幼儿版
小孩在模仿大人的行为和角色方面具有天赋。他们通常会尝试成为大人的幼儿版，模仿大人的动作和行为。比如，在家庭聚会中，小孩会装扮成大人一样，穿着正式的衣服，戴上领带或者小西装。他们还会学习大人说话的方式和举止。这种角色让小孩感觉自己像一个小成年人，帮助他们在社交和沟通中建立自信。
小帮手
小孩可以在家庭中成为大人的小帮手。他们可以帮助大人做一些简单的家务事，如整理书桌、摆放餐具、洗碗等。这种角色可以培养小孩的责任感和自理能力。大人可以给予小孩适当的任务，让他们感受到自己的重要性和价值，同时也锻炼他们的动手能力和逻辑思维。
代理
在某些情况下，小孩可以代理大人的角色。比如，大人因为工作或其他事情需要离开，可以请小孩代替自己的职责。这种代理角色可以让小孩感受到成长和责任。他们可以承担一些家庭中的责任，如照顾弟弟妹妹、煮饭、帮助家人购物等。通过这种角色，小孩可以学习如何处理问题和独立思考。
助手
小孩可以成为大人的助手，帮助大人完成一些任务。比如，大人在工作中需要整理文件或者准备材料，小孩可以帮忙分类文件，找出所需的材料。这种助手角色可以增强小孩和大人之间的互动和合作。同时，通过帮助大人，小孩可以学习新知识和技能，提高自己的学习能力。
替身
在某些情况下，小孩可以代替大人出席一些场合。比如，家庭聚会或者社交活动中，大人因为工作或其他原因无法参加，可以请小孩代替自己的位置。这种替身角色可以让小孩感受到被重视和被信任。他们可以代表大人与他人交流，表达意见和观点。通过这种角色，小孩可以提高自己的沟通能力和社交技巧。
代表
小孩可以成为家庭或学校的代表。比如，家庭有一些决策需要做出，可以让小孩参与讨论和表达意见。在学校，小孩可以成为班级的代表，帮助老师传达信息和组织活动。这种代表角色可以培养小孩的领导能力和团队协作精神。同时，通过参与决策和组织活动，小孩可以提升自己的解决问题的能力和决策能力。
协助
小孩可以在大人的工作中提供帮助和协助。比如，大人在工作中需要进行一些调研或者收集信息，可以请小孩帮忙寻找相关资料。通过协助大人，小孩可以学习如何进行信息搜索和整理，并培养自己的学术能力。同时，协助大人也可以增强家庭成员之间的互动和沟通。