⑴ 我是一名专科生，学数控有前途吗
我就是干数控车，干了三年，数控车就是多动手，有点数学知识就够用，三角函数就行。干数控车都是学习不咋好的，初中文化水平。我说都是实话，没有贬低别人意思。也有极个别高中文凭。工资普遍不高，累死累活的，数控行业人太多，大部分工厂都是带加工，自动编程越来越普及，数控车就变成操作工啦，没啥技术可言，比流水线强。如果你自己文化程度不高，学习不好，学学数控车我觉得挺好，起码是技术工种，比流水线强。如果你文化水平高，大专以上，我建议你别干这个，干干plc。技术含量高点活。我建议年轻人不要急着干数控车，因为这行啥时候学习都行，你50岁不残废能干活老板也要你，不像别的行业超过一定年龄就没机会，年轻时候多接触高端行业，试试，万一成啦呢，实在不行再回去干数控车，
⑵ 大专学数控技术好吗
我干数控三年，这么说吧，要么做数控编程操机，要么干制图员CADUG之类画图纸！要么干机修电工之类！
plc本身招聘很少要求经验很多，机床需要改形通知机床厂就行！
所以说，你是大专要么干操作工编程，要么干制图员！本科学历都是做制图员，没有做操作的
⑶ 数控技术专业毕业的大专生可以从事什么工作
对于数控人才，有以下三个需求层次，所需掌握的知识结构也各不同：
1、蓝领层： 数控操作技工：精通机械加工和数控加工工艺知识，熟练掌握数控机床的操作和手工编程，了解自动编程和数控机床的简单维护维修。适合中职学校组织培养。此类人员市场需求量大，适合作为车间的数控机床操作技工。但由于其知识较单一，其工资待遇不会大高。
2、灰领层 1)数控编程员：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作，掌握复杂模具的设计和制造专业知识，熟练掌握三维CAD／CAM软件，如uc、ProE等；熟练掌握数控手工和自动编程技术；适合高职、本科学校组织培养。适合作为工厂设计处和工艺处的数控编程员。此类人员需求量大，尤其在模具行业非常受欢迎；待遇也较高。 2)数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的机械结构和机电联调，掌握数控机床的操作与编程，熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。适合作为工厂设备处工程技术人员。此类人员需求量相对少一些，但培养此类人员非常不易，知识结构要求很广，适应与数控相关的工作能力强，需要大量实际经验的积累，目前非常缺乏，其待遇也较高。
3、金领层 数控通才：具备并精通数控操作技工、数控编程员和数控维护、维修人员所需掌握的综合知识，并在实际工作中积累了大量实际经验，知识面很广。精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计，掌握数控机床的机电联调。能自行完成数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修。能独立完成机床的数控化改造．是企业(特别是民营企业)的抢手人才，其待遇很高。适合本科、高职学校组织培养。但必须在提供特殊的实训措施和名师指导等手段，促其成才。适合于担任企业的技术负责人或机床厂数控机床产品开发的机电设计主管。
⑷ 大专生学数控技术现在的就业前景怎样啊
就业前景比较好，特别是在机械加工行业很需要有数控技术的专门人材，只要自己愿意踏实去做会有前发展前途的。
⑸ 专科学数控技术了，数控是一个怎么样的专业该主要学习什么，专接本的话接什么专业
我学过这个专业，专科毕业了一般去企业从事编程和机械制图的工作，就业很容易，工资普遍不高，主要是学习机械制造，机械绘图，数控程序编制，操作数控机床，要是想接本，考一个机械制造与自动化，机电一体化，这是普遍的选择
⑹ 数控技术大专毕业出来干什么
数控技术专业培养掌握数控技术应用专业基础知识、基本理论，具有数控机床编程与操作能力，从事数控加工技术的现代生产组织与管理，德、智、体全面发展的技术应用型人才。
随着民营经济的飞速开展，我国沿海经济兴旺地域(如广东，浙江、江苏、山东)，数控就业人才更是供不应求，主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。具有数控学问的模具技工的年薪已开到了30万元，超越了“博士”。
数控技术人才需求量的大小和人才需求的类型、层次、质量等取决于国民经济和制造业的发展程度、水平，也取决于用人单位自身的管理要求、发展趋势等。
据统计，制造业较发达的德国、美国、日本等国家的数控机床占生产设备的70%以上，我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距，据机械协会统计，我国制造业数控机床拥有量不足总量的2%，而且近几年来都以35%以上的速度在增长，对于我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用。虽然原因是多方面的，但数控人才的匮乏无疑是主要原因之一。
数控专业就业方向
在工业企业，从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理，数控设备销售与售后服务等工作。数控技术专业在主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试与维修等相关工作。
数控技术在机械制造业的广泛应用,已成为国民经济发展的强大动力。加入世贸组织后,随着经济的快速发展,中国正逐步成为“世界制造中心”,数控化率已成为衡量一个国家或企业制造技术水平和经济实力的重要指标之一（数控化率：设备拥有量中数控设备所占的比例）。
目前我国机床的数控化率仅为1.9％,而日本高达30％,美国超过了40％。在发达国家数控机床已经普遍大量使用,而我国数控技术应用推广同发达国家相比差距很大。我国数年内将增加40-50万台数控机床,相应需要60-80万数控专业技术人才。
数控专业一般都是采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，通过输入操作指令的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能，最后用计算机软件来处理生成的微观指令并传送给伺服驱动装置驱动电机或液压执行元件来带动设备运行。
数控专业主要是为了培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，并且能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。 学习数控专业的学生需学习英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程、电气控制与PLC、电工技术、电子技术、机械制图、计算机绘图（cad）、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等课程。 目前，数控专业的就业前景还挺不错的，随着信息化社会的不断发展，计算机的应用也逐渐应用到各大领域。数控技术是制造业实现自动化、提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段，数控专业的人才也是目前各大企业和用人单位急需的人才之一。
数控专业的毕业生可以从事数控操作工，这只需要熟练掌握数控机床的操作和手工编程并且会简单维护维修就可以；还可以担任数控编程员，这需要熟悉复杂模具的设计和制造专业知识，并且掌握三维CAD/CAM软件等；或者去更高一层发展，也就是数控通才，不仅要精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计，还要能自行完成数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修等。 当然数控专业的月薪也是根据不同等级会有不同金额的工资，比如数控操作工，此类人员市场需求量大，上手简单，工资一般就在3000-4000左右；数控编程员待遇稍微高一点，一般在5000-6000左右；最后数控通才是属于金领层的，工资一般都是以万为单位，是不可多得的人才之一。
⑺ 专科生开始学数控技术的建议
首先我要强调一下，如果能数控编程各种语言，那么你在社会人才竞争中就非常有优势。 目前在国内制造业对数控加工高速增长的需求形势下，数控编程技术人才出现了严重短缺，数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。 一、学好数控编程技术需要具备以下几个基本条件： （1）具有基本的学习资质，即学员具备一定的学习能力和预备知识。 （2）有条件接受良好的培训，包括选择好的培训机构和培训教材。 （3）在实践中积累经验。 二、学习数控编程技术，要求学员首先掌握一定的预备知识和技能，包括： （1）基本的几何知识（高中以上即可）和机械制图基础。 （2）基础英语（高中以上即可）。 （3）机械加工常识。 （4）基本的三维造型技能。 三、选择培训教材应考虑的因素包括： （1）教材的内容应适合于实际编程应用的要求，以目前广泛采用的基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识，使读者知其然更知其所以然。 （2）教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程，因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时，从应用角度对内容进行系统的归纳和分类，便于读者从整体上理解和记忆。 四、数控编程的学习内容和学习过程基本可以归纳为3个阶段： 第1阶段：基础知识的学习，包括数控加工原理、数控程序、数控加工工艺等方面的基础知识。 第2阶段：数控编程技术的学习，在初步了解手工编程的基础上，重点学习基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术。 第3阶段：数控编程与加工练习，包括一定数量的实际产品的数控编程练习和实际加工练习。 五、学习方法与技巧 同其他知识和技能的学习一样，掌握正确的学习方法对提高数控编程技术的学习效率和质量起着十分重要的作用。下面是几点建议： （1）集中精力打歼灭战，在一个较短的时间内集中完成一个学习目标，并及时加以应用，避免进行马拉松式的学习。 （2）对软件功能进行合理的分类，这样不仅可提高记忆效率，而且有助于从整体上把握软件功能的应用。 （3）从一开始就注重培养规范的操作习惯，培养严谨、细致的工作作风，这一点往往比单纯学习技术更为重要。 （4）将平时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来，这种积累的过程就是水平不断提高的过程。 六、如何学习CAM 交互式图形编程技术的学习（也就是我们常说的CAM编程的要点）可分三个方面： 1、是学习CAD/CAM软件应重点把握核心功能的学习，因为CAD/CAM软件的应用也符合所谓的“20/80原则”，即80%的应用仅需要使用其20%的功能。 2、是培养标准化、规范化的工作习惯。对于常用的加工工艺过程应进行标准化的参数设置，并形成标准的参数模板，在各种产品的数控编程中尽可能直接使用这些标准的参数模板，以减少操作复杂度，提高可靠性。 3、是重视加工工艺的经验积累，熟悉所使用的数控机床、刀具、加工材料的特性，以便使工艺参数设置更为合理。 需要特别指出的是，实践经验是数控编程技术的重要组成部分，只能通过实际加工获得，这是任何一本数控加工培训教材都不可能替代的。虽然本书充分强调与实践相结合，但应该说在不同的加工环境下所产生的工艺因素变化是很难用书面形式来表述完整的。 最后，如同学习其他技术一样，要做到“在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人”，既要对完成学习目标树立坚定的信心，同时又脚踏实地地对待每一个学习环节。 所以，只要你对数控编程感兴趣，本人严重支持你去学它，前途无量啊。
⑻ 大专数控技术有用吗
明显有用嘛，在学校可以有充足的时间去学技术，有图书馆丰富的资源，实训中心有机床实践，我就是数控专业的大专生！学的挺好的！在学校学的不仅仅是数控加工技术，数控方面的电气控制，机床结构原理，机床检修都会学的，而且数控学好了好就业，待遇也不错，个人也开小型的机械加工厂也不是那么太难，所以个人认为大专数控技术挺不错的！希望我的回答可以帮助到你！
⑼ 大专学数控应用技术怎么样
我是学数控设备应用与维护的感觉没啥用，如果你喜欢那就学不用管怎么样，在学校学的和在社会你学的不一定有用，如果你是要做这行，你能学会也只是比别人多认识几个字，出来还得跟这师傅让他手把手教你，理论和实践是两码事，以上是个人见解，可听可不听。