Ⅰ 医学影像技术有哪些
摘要 亲~这道题由我来回答,打字需要一点时间,还请您耐心等待一下。
Ⅱ 医学技术类包括哪些专业
①医学影像技术专业
本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
②康复治疗学专业
康复治疗学主要用于培养从事医院康复治疗工作的应用型专门技术人才。通过学习此书,能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作,具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。
通过学习,要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,熟练地掌握康复治疗学的基本技能,具有较牢固的康复治疗学专业基础,能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作;具有分析问题、科学思维和独立工作的能力;掌握一门外国语,具有阅读本专业外语书刊的能力。具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。
③眼视光学
眼视光学又称为验光置镜业,是现代光学技术和现代眼科学相结合;运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科,是一类饶有趣味、充满挑战、富有回报的医疗职业。
眼视光学专业培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识,有较强的医学实践和人际交流能力,有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,融医疗、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。
④口腔医学技术
口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称,旨在培育学生专业核心能力--口腔修复工艺技术的基本操作技能。
专业核心课程和主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。
口腔医学技术专业培养面向全国各地区,服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位,德智体美劳全面发展拥有良好的职业道德和敬业精神,具备较强创新和实践工作能力,并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。
⑤卫生检验与检疫
卫生检验与检疫专业学生主要学习卫生检验与检疫学的基本理论和基本知识,受到卫生检验与检疫方面的基本训练,具有基本的卫生检验与检疫能力。
卫生检验与检疫专业培养具有预防医学、卫生理化检验及微生物学检验等方面的基本知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。
Ⅲ 学医的有哪些专业
医学类专业主要有以下:
基础医学,培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
营养学,通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习,达到毕业后能够从事临床营养科的工作,也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作。
麻醉学,培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才。
医学影像学,主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
放射医学,学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识;用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断,并掌握其基本理论、方法和技能;放射损伤及放射病的诊治技术;放射防护的基本理论、方法和技能;医学科学研究的初步能力。
眼视力学,培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。
医学技术,2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》,将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科。
口腔医学,本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
针灸推拿学,培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
护理学,学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
药物制剂,本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
(3)医学技术有哪些扩展阅读:
医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科,分基础医学、临床医学。
从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科,研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。
医学翻译英文:Medicine。是处理人健康定义中人的生理处于良好状态相关问题的一种科学,是以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。狭义的医学只是疾病的治疗和机体有效功能的恢复,广义的医学还包括中国养生学和由此衍生的西方的营养学。
世界上医学主要有西方微观西医学和东方宏观中医学两大系统体系。医学的科学性在于应用基础医学的理论不断完善和实践的验证,例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学,中医学及中医技能等,来治疗疾病与促进健康。
Ⅳ 医学技术类包括哪些专业 都有什么专业
医学专业分为基础医学、预防医学、临床医学、医学技术、口腔医学、中医、护理、药学七大类。每个类别下都有几个不同的子类,可以说很复杂。但是不同专业的就业前景是不一样的。今天,边肖将和你谈谈五个最受欢迎的医学专业。只要你渴望学习,你就不用担心你的工作和待遇。希望能给你一些帮助。
临床医学专业
临床医学是医学专业的核心和基础专业,每年高考填报志愿时都受到考生和家长的广泛关注。临床医学专业主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,以后可以从事临床工作,也就是医院各个科室的临床医生。虽然该专业扩招严重,生源质量参差不齐,但并不影响其成为最受欢迎的医学专业之一。每年都有很多毕业生要挤脑子进甲、乙类医院。不过,整体来说,公立医院的招聘名额是非常有限的。但是随着社区小医院的普及,加上专科自身的属性,想找对口工作或者自己创业,待遇还是挺好的。
Ⅳ 医科大学的医学技术类是指什么
医科大学的医学技术类是指的那些用于诊断和治疗疾病的技术性学科,如医学检验、医学技术、医学影像学、眼科光学、康复治疗学、预防医学、医学检验技术;
医学生物技术、医学影像技术、眼视光技术、康复治疗技术、口腔医学技术、医学营养、医疗美容技术、呼吸治疗技术、卫生检验与检疫技术、医疗美容技术、食品营养与检测、中医营养等等。
(5)医学技术有哪些扩展阅读:
医学技术专业主要是培养紧密配合临床医生医疗服务工作中掌握特殊医疗技术与医疗技能的高级技师和治疗师。其中包括医学影像技师、呼吸治疗师、康复治疗师、听力师、视光师、营养治疗师等。
形成适应现代医学发展趋势人才培训规范要求的医学技术教育体系,以培养适应我国国家建设实际需要,具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。
普通大学基础课程:大学英语、法律基础、大学体育、大学计算机、近代史、数据库、马克思主义、信息检索等。
普通医学基础课程:医学物理学、无机化学、医科数学、有机化学、解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理生理学、病理学、诊断学、药理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、机能学、医患沟通技巧、医学伦理学、医学心理学、院内感染、卫生统计等。
Ⅵ 医生有什么专业
医生有基础医学,法医学口腔,医学技术,医学影像技术等等。
1.基础医学
这个专业是培养医学科研工作者的,出来之后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作,但必须是高学历,本科生很难有所发展。
2.法医学
法医虽然也带了一个医字,但是法医与医生的差别还是很大的,法医不能够转化为医生。一般毕业后在公安、政法机关、司法鉴定机构和保险公司从事法医学检案鉴定工作。
3.口腔医学技术
乍一看以为学这个专业毕业后可以当口腔医生,然而深入了解后就会发现这个专业是教你做牙齿的、搞技术的,毕业生没有当医生的资格。医生梦就此破灭,反而跟研发假牙结下不解之缘。
4.医学影像技术
医学影像技术专业的毕业生可以从事X射线、B超、CT、MRI(核磁共振)等工作。只是操作机器的,连写诊断的资格也没有。
5.眼视光学
报了眼视光学,可能本来很开心地以为毕业后能当个眼科医生,实际上大错特错了。眼视光学专业的学生毕业后大多数去了眼镜店做验光配镜的工作。技术比较过硬的可以去医院视光科从事视光师。视光师主要负责验光配镜、视功能检查训练、角膜塑形镜验配等。
Ⅶ 医学类的专业有哪些
第一类,基础医学类专业,下设基础医学专业;第二类,临床医学类专业,下设临床医学专业;第三类,口腔医学类专业,下设口腔医学专业;第四类,公共卫生与预防医学类专业,下设预防医学专业和食品卫生与营养学专业;第五类,中医学类专业,下设中医学专业、针灸推拿学专业、藏医学专业、蒙医学专业、维医学专业、壮医学专业和哈医学专业;第六类,中西医结合类专业,下设中西医临床医学专业;第七类,药学类专业,下设药学专业和药物制剂专业;第八类,中药学类专业,下设中药学专业和中药资源与开发专业;第九类,法医学类专业,下设法医学专业;第十类,医学技术类专业,下设医学检验技术专业、医学实验技术专业、医学影像技术专业、眼视光学专业、康复治疗学专业、口腔医学技术专业和卫生检验与检疫专业;第十一类,护理学类专业,下设护理学专业。
Ⅷ 医学类专业有哪些
医学类专业:
1、护理学专业
培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
2、临床医学专业
培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
3、中西医临床医学专业
培养目标:培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。
4、口腔医学专业
培养目标:本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。
5、医学影像学专业
培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
6、医学技术专业
培养目标:培养适应我国国家建设实际需要,具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。
7、应用药学专业
培养目标:应用药学专业实行课程教学和实践教学相结合,重在实践的模式培养适合医药卫生事业发展需要,具有一定的理论知识基础,具有较熟练的药学工作能力,具有一定的创新精神和实践能力,有发展的潜能,素质较高的德智体全面发展的药学专门应用人才。
8、麻醉学专业
培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。
9、营养学专业
培养目标:培养具有现代和中国传统营养学、营养管理及膳食制作的理论与技术,能从事大、中型膳食集团和饭店餐饮部门的营养指导与干预、膳食设计与质量控制等方面的应用型营养人才。