高考技术怎么考

1. 请问高考通用技术是什么

高中通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。

普通高中通用技术课程是与九年义务教育中的信息技术和劳动与技术教育相衔接，以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程，是国家规定的普通高中学生的必修课程。在我国普通高中课程结构中，技术是一个基础的学习领域，是一个全新的领域。

教学建议：

1、提高学生对设计过程的参与程度

在技术教学活动中，要特别强调学生的全员性和全程性参与，即每个学生都要学习技术课程，每个学生都要参与技术活动，每个学生都要经历技术活动的全过程。

有意识拓宽学生视野，培养学生主动探究精神和创造精神。要做这“两全”，教师必须在教学中激发和保持学生对技术问题的强烈兴趣，以吸引他们主动而积极地参与设计过程。

2、引导学生生成多种设计方案

技术问题及其解决问题的方法是多种多样的，在设计过程中，要积极引导学生从多角度思考，用多种技术思想和方法去分析问题，生成解决问题的多个方案。

3、加强设计中的过程评价

设计过程是学生手脑并用的过程，过程评价可以促进这种发展。鼓励学生注重对技术的探究，有利于形成规范的操作行为，实现情感价值观的体验。

2. 高考技术科目考试考什么

看来是浙江的考生，因为只有浙江省才考技术科目，即7选3可以选技术科目，其实技术科目真的挺好，主要是两部分：通用技术和信息技术。

3. 高考的通用技术怎么考

像通用技术和信息技术主要还是靠平时的积累，可以到图书馆借一些这方面的书，活着到书店购买相关复习资料，多记笔记，找重点难点，才会有好的成绩。
【信息技术考试知识点】
第一章《信息与信息技术》
第一单元 信息与信息技术
一、信息的概念及特征
1、信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息是指数据（Data）、信号、消息中所包含的意义。（要会判断什么是信息）
☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 三、信息技术对个人的影响
数字化是信息技术发展的一个重要主题，数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活。 1、 给个人带来了便利和实惠 2、 深刻改变人们的工作、生活方式 3、 对个人就业产生影响
4、 促使人们的思想观念发生变化 四、信息技术对社会的影响 1、促进科技进步 2、加速产业的变革 2、信息的一般特征 （1）载体依附性
信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
（2）价值性
☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 ☆另外，信息是可以增值的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 （3）时效性
信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。

4. 高考通用技术和信息技术会怎么考

【回答】像通用技术和信息技术主要还是靠平时的积累，可以到图书馆借一些这方面的书，活着到书店购买相关复习资料，多记笔记，找重点难点，才会有好的成绩。
【信息技术考试知识点】
第一章《信息与信息技术》
第一单元 信息与信息技术
一、信息的概念及特征
1、信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息是指数据（Data）、信号、消息中所包含的意义。（要会判断什么是信息）
☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 三、信息技术对个人的影响
数字化是信息技术发展的一个重要主题，数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活。 1、 给个人带来了便利和实惠 2、 深刻改变人们的工作、生活方式 3、 对个人就业产生影响
4、 促使人们的思想观念发生变化 四、信息技术对社会的影响 1、促进科技进步 2、加速产业的变革 2、信息的一般特征 （1）载体依附性
信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
（2）价值性
☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 ☆另外，信息是可以增值的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 （3）时效性
信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。
（4）共享性--同一信息同时或异时、周地或异地被多个人共享，信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
（5）普遍性—普遍存在，无时不有，无处不在。 二、信息技术及其发展
1、信息技术（IT:Information Technology）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
现代信息技术是以电子技术，尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群。 2、信息技术的五次革命
第一次信息技术革命是语言的产生；

第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；

☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
3、创造新的人类文明
五、信息技术引发的矛盾与问题 1、“开放”与“安全”
开放是因特网的主要特征之一。 网络安全问题主要表现在：
（1） 计算机病毒
a、定义：计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响
计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 b、特点：潜伏性、传染性、复制性和攻击性等特点。 c、危害：使用户磁盘上的信息丢失；引起系统崩溃；删除硬盘上特定的可执行文件或数据文件，修改和破坏数据；不断反复传染拷贝，造成存储空间减小，并影响系统运行效率；破坏计算机
中的系统程序，直接导致计算机主板损坏等。
（2） 黑客
黑客是指计算机系统的非法侵入者。
（3） 网络陷阱
网络陷阱是指一些别有用心之徒，乘人不备之机利用因特网设置骗局，比如在聊天室结识的“朋
友”见面，然后见机行骗；利用填写个人资料机会，骗取他人的个人资料，以作非法之用??
2、“共享”与“尊重” 3、“自由”与“规则”
4、“虚拟”与“现实”
六、遵守与信息活动有关的法律、规范和道德
开发者设计开发的计算机软件，在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗版及未授权的软件。 七、信息安全与自我保护
增强自我防范意识，安装、使用保护软件，设置密码，做好备份工作等
八、信息技术的发展
信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响，信息技术本身也取得了长足的进步，出现了一些新的技术，例如：量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化。
第二单元 信息获取
一、 信息需求
信息需求——信息需求表现在：（1）需求信息的内容（2）需求信息的载体类型
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信息获取的一般过程是：定位信息需求，选择信息来源，确定信息获取方法、获取信息，评价信息 二、 信息类型
信息的类型就是指信息的载体形式。 三、 信息来源分类
纸质媒介、电子媒介、人、事物
可用的信息来源，可靠的信息来源。
四、网上信息检索
1、搜索引擎指自动从因特网上搜集并保存信息，按照一定的规则进行编排以后，提供给用户进行查询的系统。最早的搜索引擎是雅虎（Yahoo）,它属于目录搜索引擎。利用搜索引擎检索信息主要有目录检索和关键词查询两种方式。
2、搜索引擎按工作方式可以分为两类：（全文搜索引擎）和（目录索引类搜索引擎）。
（1）、全文搜索引擎是名副其实的搜索引擎，它是通过从因特网上提取的各个网站的信息建立索引数据库而进行的搜索引擎。代表性的有Bai、Google、北大天网等。
全文搜索引擎的使用方法称为（关键词查询）。不适合查找 系统的信息，但能快速而准确地找到具体信息。
（2）、目录索引类搜索引擎是将收取到的网站信息按照目录分类，建立索引数据库而进行的搜索引擎。代表性的有新浪、搜狐、雅虎等。适合在想得到某一方面比较系统的信息时候使用，难以准确地找到最需要的具体信息。
3、搜索技巧
（1）、关键词提炼（2）、细化搜索条件（3）、用好逻辑命令（4）、用什么样的搜索引擎搜索（5）、强制搜索
4、网络信息下载
文件是指计算机中的文件，它是用文件名来标识的一组相关信息的集合体，计算机中的信息通常是以（文件）的形式在存储器中保存的。 （1）文件的重要属性
a、文件名：以方便识别为标准。
b、存储位置
常用的有URL、UNC、本机路径和FTP等。
URL：统一资源定位器；UNC：通用命名约定；FTP：文件传输协议 c、内容
（2）文件的类型
从最终使用目的来看，文件分为（可执行文件）和（数据文件）。
可执行文件的内容主要是一条一条可以被计算机理解和执行的指令，它可以指挥计算机完成各种复杂的任务，这种文件主要是一些应用软件，通常以（EXE）作为文件的扩展名。
数据文件包含的则是可以被计算机加工处理展示的各种数字化信息，如文本、图形、声音等，常见的有HTML、PDF、TXT、JPG、SWF、RM、RAM，其中RM、RAM、SWF被称为“流媒体”。 比较典型的压缩文件类型有（ZIP）和（RAR）。 （3）常见的文件扩展名：
可执行文件（操作时只要双击具有这些扩展名的文件即可）exe（可执行文件） 文本文件txt(记事本文件)、doc(Word文件)、wps(wps office文件) 电子表格(Excel)xls 幻灯片(PowerPoint)ppt
声音文件wav、mid、mp3、ram、wma
图形文件Bmp、jpg、gif、pcx、wmf、png
动画视频文件avi、
mpg(mpeg)、dat、asf、wmv、mov、swf(Flash文件
) 网页（WEB）htm、html、shtml、asp、aspx、php 解压缩文件zip(WinZip文件)、rar(WinRAR文件) 5、多途径下载文件
网络下载文件的途径多种多样，常用的有FTP站点、专题网站、厂商网站。 6、下载效率的提高
提高下载效率的方法：批量下载、FTP文件的搜索 断点续传：下载过程中能接着上次中断的位置继续下载。
多线程：下载过程中能向服务器发出多个下载请求，把一个大文件分成几段同时下载。 五、评价信息
信息价值的判断，可以从准确性、客观性、权威性、时效性等方面来判断。但是并不是每一条信息都需要从这五方面来衡量。事实上，不同的使用目的对信息的要求是不一样的。 评价的主要内容：信息质量、范围、易用性、稳定性和连续性。 附录：
1、常用软件与文件类型
软件分为系统和应用软件
A、常用的系统软件:DOS Windows(95/98/2000/XP/NT/7/8) Unix Linux B、常用的应用软件:
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2、网络交流方式： E-mail（电子邮件）、BBS（电子公告栏）QQ 、ICQ、博客（Weblog、网络日志）、MSN
3、文件的存储格式
第三单元 信息的加工与表达
一、信息加工
1、信息加工就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据信息的内容和类型，对信息进行分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。现代信息加工的主要手段是利用计算机处理。 信息加工的目的在于发掘信息的价值，方便用户的使用。信息加工是信息利用的基础。 2、信息加工的需求确定
信息加需要围绕信息应用的主题，在分析并确定信息的目标受众（信息的接受者）、信息的内容、类型和表达方式（使用文本、数据、多媒体等）、信息的交流方式（小组汇报、宣传手册或海报、网络发布等）等基础上，对已有哪些信息和需要加工哪些信息等方面作一些梳理和分析，以初步确定加工需求。 3、信息加工方式的变化
（1）、人工方式 特点所需工具少、方法灵活、使用方便。 （2）、计算机信息加工方式。 4、计算机信息加工的一般过程

（1）根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序 （2）信息录入（3）信息加工（4）信息输出（5）信息存储 5、计算机信息加工的类型
（1）基于程序设计的自动化信息加工，如VB、C、JAVA语言等
（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工，如WPS（国产）、WORD、EXCEL、FLASH、PHOTOSHOP等
（3）基于人工智能技术的智能化信息加工，如语音识别、机器翻译等 6、信息的编程加工和智能化加工
（1）算法是指解决问题的方法和步骤。算法描述的是一种有穷的动作序列，即算法是由有限个步骤组成的。
（2）信息的智能化加工是指利用人工智能技术加工信息。 （3）人工智能的应用
a.模式识别，如指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等。
b.机器翻译（MT），是利用计算机把一种自然语言变成另一种自然语言的过程。 二、文本信息加工 1、字处理技术
汉字起源于象形文字，汉字的造字法有象形、指事、会意、形声。
20世纪80年代初，CCDOS成为我国第一个汉字操作系统，它的诞生吹响了我国计算机应用的号角。 1983年，王永民发明“王码五笔字型”输入法 ，它突破了汉字数字化的瓶颈，被迅速推广。 1985年5月，激光照排II型机成为我国第一个使用照排系统。它由王选主持研制。 WPS是我国自主开发的汉字处理软件，是我国民族软件业的骄傲。 1999年，中国第一代国产操作系统红旗LINUX诞生。
共享软件的特点是先用后买，商业软件的特点先买后用，他们均不同于免费的自由软件。
目前计算机上使用的汉字编码方式主要有输入码（外码）、机内码（内码）、输出码（字型码）。 键盘编码输入法是最容易实现和最常用的一种汉字输入方法。 汉字输入码常用的主要有音码、形码、混合码。
目前使用最广泛的汉字机内码有国标码和BIG5码，一个汉字等于2个字节，等于16个二进制。
汉字的输出码实际上是汉字的字型码，它是由汉字的字模信息所组成的，它可以用点阵、向量等方式表示。
2、字处理软件
（1）常用的字处理软件： （2）、字处理软件的基本特征
GUI界面：简单易学、功能丰富：个性选择、变化迅速：易于迁移 三、表格数据的处理
1、表格信息加工包括信息的表格化、表格数据的处理、表格数据的图形化。 2、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格。
3、表格数据的图形化常用的方法有柱形图、饼图、折线图，
柱形图用来表示每个项目的具体数目，饼图用来表示各部分的百分比，折线图用来反映事物随时间变化的情况。
EXCEL中常用的数学公式：
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1、多媒体技术的发展
多媒体技术中的媒体通常是指承载信息的载体，如文本、图象、声音、动画等。
一般意义上的多媒体指两种或两种以上的媒体的组合。在计算机技术及其应用领域，多媒体技术通常指多媒体计算机技术，即运用计算机处理多媒体信息的技术。 多媒体技术诞生于20世纪80年代，世界上第一台多媒体计算机Amiga是1985年由Commodore推出的。 2、多媒体技术的应用
多媒体技术的应用主要包括如下技术： ①数字化信息技术②高速计算机处理技术
③高效率压缩技术，如MPEG、JPEG都是采用压缩技术制作的。 ④高容量存储技术，VCD、DVD等采用高容量存储技术制作而成。 ⑤高速网络传输技术
★运动图像专家组：MPEG；联合图像专家组：JPEG；VCD：视频高密光盘；DVD：数字化视频光盘 常见的多媒体应用系统
①多媒体信息咨询系统②多媒体信息管理系统③多媒体辅助教育系统④多媒体电子出版物⑤多媒体视频会议系统，它可以实现点对点、点对多点、多点对多点的声像实时同传，使人际沟通跨越地域限制。 ⑥多媒体远程诊疗系统。 3、数字化图像的设计与加工
（1）、图像的独特魅力在于：①信息丰富、形象直观②图像可以跨越语言障碍，增进人们更广泛的思想交流。
（
（
实践体验：绘制七巧板——体会Flash
①在使用直线工具绘制直线时，按住Shift键可以绘制正方形的对角线；②设计完作品需要保存，为便于下次使用，需要保存为FLA格式，若导出为图像文件，最好保存为GIF、JPG格式； ③箭头工具的作用是移动和定位板块；任意变形工具的作用是旋转板块。 ④必要时可以借助菜单命令进行水平和垂直翻转。 4、数字化图像的采集与加工
（1）、数字化图像获取的途径一般有三种：
A、使用数码相机拍摄，直接把外界影像转换成数字信号，可以方便的传送到电脑中 B、收集已有的印刷图片，扫描仪转换成计算机可以处理的数字信号 C、从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材 （2）、使用Photoshop加工图片
图象的合成是指把原来的多幅图像合成一幅图，突出表达某个主题。
在图象加工中，经常用到图层的概念，使用图层的目的是实现对当前选定的某个图曾图像元素的单独加工，而不致影响其他图层。多个图层之间可以任意叠放。Photoshop、flash都有图层。 5、音频、视频、动画信息的加工
（1）数字化音频的采集
在实际工作中，人们更多的是采用分布式录音。
（2）数字化音频的简单加工——音频信息加工常使用的软件是Cool Edit Pro
MIDI音乐：MIDI是Musical Instrumental Digital Interface（乐器数字接口）的缩写。 （3）视频、动画信息的简单加工
视频是由连续画面组成的动态场景；
动画是利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现形成动态的场景。
※在视频文件处理中，通常可使用豪杰解霸软件从已有的数字化视频中剪辑一段视频，加工形成我们需要的片段。
（4）视频采集方式：
①直接采集――用数码摄像机直接拍摄而获得数字化视频文件
②分步采集――先用传统的模拟摄像机采集模拟视频信号，然后通过视频采集卡进行模拟/数字转换，得到数字化视频文件
（5）计算机动画制作初步
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一段动画是由一幅幅静态的、连续的图片组成的，每一幅静态的图片称之为“帧”。我们就是通过在时间轴上设置动画的初始帧和结束帧，让Flash完成中间帧的过渡来制作动画的，这些初始帧和结束在FrontPage中，名称为index.htm的网页，我们一般将它设置为首页。
（2）添加新网页——网页是网站的基本构成部分，学会添加新网页是制作网站的基础。
帧被称为“关键帧”。制作完Flash动画后需要保存工作文档为 FLA格式以便以后修改，若导出为动画作品则为SWF格式，若导出为图象文件，最好为GIF、JPG格式。 五、信息集成基本流程
1、信息集成的过程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。 2、信息集成的一般过程
3、作品设计包括总体设计和详细设计两部分。
在网页中，常用超级链接来实现从一个网页到另一个目标的连接。 4、开发制作阶段
①常见的信息集成工具
信息集成工具分为三类：基于页面的工具、基于图标的工具、基于时间的工具。
A、基于页面的工具——采用类似于书本“页”的方式组织素材。特点是：便于组织与管理素材，比较形象、直观、简单易学，适合初级用户制作简单的多媒体作品。
B、基于图标的工具——各种素材用形象的“图标”依次连接在流程图中。特点是：可以对任一图标指向的素材进行单独编辑，而且可以根据需要任意调整图标的位置。
C、基于时间的工具——依据时间顺序集成各种素材。特点是：操作较为复杂，在素材呈现时间上要做
六、网站的整体规划和制作 （以FrontPage为例）
（1）新建站点——站点是是网页等一组网络资源的集合，我们把制作的所有素材和网页集合成一个网站，便于维护和管理。首页设计恰当与否，直接影响到网站的形象，往往是决定浏览者是否驻足欣赏的关键。
（3）利用表格布局网页——表格在网页中具有定位和设置网页布局的作用，利用表格可将各块内容分类列出，使网页清晰美观、富有条理。需要注意的是，在用表格布局时，表格的边框粗细应设置为0。 （4）插入表格
网页中的表格除了可以用来定位和布局外，还可以当作普通表格来使用，但需要注意的是，此时的表格边框粗细不能设置为0。
★★★综合第3、4部分，表格在网页中的作用有两个：
①具有定位和设置网页布局的作用。此时，表格的边框粗细应设置为0 ②可当作普通表格使用。此时，表格的边框粗细不能设置为0 （5）添加图像
在网页中可以插入多种格式的图片，但我们一般应选用那些压缩比高的格式的图片，例如GIF、JPG等格式的图片。
★★方法：将光标放在要插入图片的位置，选择“插入”—“图片”—“来自文件”命令即可。 在FrontPage文件夹列表区中，站点中有两个缺省文件夹“_Private”和“images”。 “_Private”文件夹用于存放不愿公开的文件； “images”文件夹用来存放网页中用到的图象文件。
（6）插入动画
动画一般选用文件容量比较小的格式如GIF、SWF等格式。
★★方法：将光标放在要插入动画的位置，选择“插入”—“高级”—“插件”命令，选择动画文件即可。
（7）设置背景——在默认的情况下，FrontPage的背景颜色是白色。
A、设置首页背景
★★方法：打开网页，选择“格式”—“背景”命令，打开“网页属性”对话框进行设置即可。 B、设置表格背景
★★方法：将光标定位在布局表格内的任一位置，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“表格属性”命令进行设置。
C、设置单元格背景
★★方法：将光标定位在单元格内，右击鼠标，选择“单元格属性”命令进行设置。
（8）在网页中插入背景音乐
★★方法：打开网页，选择“格式”中的“背景”命令，打开“网页属性”对话框，选择“常规选项”卡即可进行设置。
（9）设置超级链接
超级链接可以实现从一个网页到另一个目标的连接。文本和图象等都可以设置超级链接。
★★方法：选中要设置超级链接的内容，选择“插入”菜单中的“超级链接”，在弹出的窗口中选择链接的某个网页。 七、信息的表达 1．信息表达方式与技术 (1)信息表达方式
同一种信息内容可以采用不同的表达方式，以满足信息接收者的特点和实际需要。最常用的信息表达方式有文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种。 (2)信息表达技术
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5. 计算机技能高考考什么

计算机技能高考考试分 8 个知识技能模块进行考核。8 个知识技能模块分别是：

1、计算机基础知识

(1)了解计算机的发展历史与分类，计算机的应用、发展方向，我国计算机的发展历程。

(2)掌握信息、数据、进制的概念及常用进制数换算的基本方法，掌握数据存储容量单位的概念，掌握信息在计算机中的表示和存储方法。

(3)了解信息安全的基本概念、计算机病毒及防治基本知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识，网络安全与技术。

(4)理解计算机的工作原理，掌握计算机硬件及相关设备的基础知识，掌握计算机使用中的基本维护、故障的诊断维修等基本原理。

(5)掌握当代计算机软件和程序设计中的概念及基本知识。

(6)掌握操作系统的基本概念，掌握各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使用。

(7)掌握通信的基本概念，计算机网络的基本理论知识，网站建设维护的相关基础知识。

(8)掌握计算机多媒体的基本概念，掌握计算机平面设计必要的基础理论知识。

(9)了解计算机行业当前流行的概念、术语和技术。

2、中英文录入

能熟练使用常用的输入法进行中英文打字(考试提供五笔、拼音等输入法工具)。

3、操作系统的使用

掌握 Windows7 操作系统的相关基础知识，包括：

(1)Windows7 桌面管理;

(2)Windows7 文件管理;

(3)Windows7 系统管理。

4、计算机网络应用

掌握计算机网络协议配置及互联网应用基本操作等。

(1)网络协议配置，计算机局域网设计与建设，广域网配置。

(2)防火墙的配置，网络安全管理。

(3)常用网络软件的使用。

5、文字处理

掌握 Word2010 基本知识，包括：

(1)窗口、菜单和工具栏的操作，标尺的使用，文档的建立、打开关闭和保存等。

(2)文字录入、插入、删除和修改操作，查找和替换，复制和移动。

(3)设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，格式刷的使用。设置首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式。设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面格式。

(4)插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚，插入脚注、题注。

(5)设置字符、段落、页面的边框和底纹。

(6)创建表格，表格的录入和编辑，表格的计算、表格格式化。

(7)图文混合排版，公式排版，目录和样式，邮件合并，宏。

(8)打印预览与文件打印。

6、电子表格处理

掌握 Excel2010 基本知识，考查学生应用电子表格解决实际问题的能力，包括：

(1)窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的编辑、命名和保护，工作表的操作。

(2)单元格的格式设置，数据的移动和复制，单元格和单元格区域的命名、保护，批注，条件格式。

(3)单元格引用(相对、绝对、混合引用，工作表之间、工作簿之间引用)和计算，内部函数的使用，公式的使用。

(4)数据查找、排序、筛选，分类汇总，合并计算，数据透视表，数据有效性检查。

(5)图表：图表的创建和保存，图表类型的改变。

(6)页面设计和报表的打印。

7、幻灯片制作

掌握 PowerPoint2010 基本知识，包括：

(1)演示文稿的创建、打开、浏览和保存。

(2)演示文稿的编辑、版式和母版。

(3)演示文稿的格式化，多种媒体文档的集成。

(4)动画效果、幻灯片切换效果和放映方式的设置。

8、C 语言程序设计

掌握 C 语言程序的基本语法，有初步的程序设计和分析能力。

(1)掌握 C 语言基本语法，包括常量、变量、运算符、表达式、输入输出等。

(2)掌握 if 语句和 switch 语句的格式和执行过程，能够读懂分支程序写出正确的运行结果且能编写简单的分支程序。

(3)掌握 for ( )循环、while 循环的格式和执行过程，能够读懂循环程序写出正确的运行结果，能够编写简单的循环程序。

(4)掌握 C 语言中函数定义、调用等。

6. 江西高考技术科目考什么内容

江西高考技术科目由江西省自行命题，考试内容是：通用技术和信息技术都要考。

7. 浙江高考技术考什么软件

浙江高考技术考通用技术和信息技术
高考技术科目考通用技术和信息技术。高考技术科目只有浙江才考，采取的是7选3的考试方式，学生有很多的选择，但主要考通用技术和信息技术。
事实上它们是一门技术，分为信息和通用两个部分。信息是什么呢？其实就是和电脑相关的知识和操作，比如说各类软件，包括PS，OCR，Excel，Word、PR等。当然，关于这些软件，并不会考的非常高深，一般来说只需要学生会一个基础就可以了。

8. 高考选课技术难不难

高考选课技术不难。

由于技术课是到了高中才有的，和其他几门选考科目比，考生们接触时间较短，一下子可能找不到感觉，其实技术科目很好学，而且很容易得分，与其它相比，得分非常容易，最近几年，选择技术科目的学生都得到了非常高的分数。

如果选得不好，将会影响你的高考成绩，影响以后读什么大学，继而影响以后的人生走向。选考科目的成绩不是按卷面分数，而是按照名次给分。

名次全省位于前1%的都是100分，即使卷面分数只有80分。卷面考了95分，名次位于前36%，最终分数也只有79分。这就是等级赋分。选科目要避开高手。

新高考特点

取消文理科，实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

选考科目“6选3“（浙江“7选3”）模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目（浙江多一门“技术”）。外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

以上内容参考：网络——新高考选科

9. 中专生如何参加技能高考

到社会报名点，中专毕业是可以参加高考的。已经毕业的和应届中专毕业生都可以参加当年的普通高考。以深圳为例，深圳是教育局的官方回复是这样的：职业高中、中专、中技毕业生可以参加普通高考，但必须先参加普通高中学业水平考试，并达到相应的等级。

此类考生可凭二代身份证、户口簿、所在学校开具的同意报考证明到市招考办安排的社会报名站报考。但鉴于普通高考的考试内容与职中、中专、中技学校所学内容有较大差别，普通高考与高职类高考又是同时进行，因此，职中、中专、中技毕业生选报高职类高考（3＋技能证书）较有优势。

发展趋势

在知识经济，信息化与智能化快速发展的时代，传统的一技之长过终身和学好数理化走遍天下都不怕的理念以经行不通了。促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。

大中专生社会实践，2016年和2017年，在团中央学校部的指导下，中国青年报社、人民网共同开展了2017年全国大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”成果遴选活动。

10. 高考第三天考技术是所有高考学子都要考吗

不是的。

以2020年江西省高考为例，单报本科考试科目为：文史类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、文科（政治、历史、地理）综合；理工类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、理科（物理、化学、生物）综合。

本科兼报高职（专科）考试科目为：文史类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、文科（政治、历史、地理）综合、技术（信息技术、通用技术）；理工类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、理科（物理、化学、生物）综合、技术（信息技术、通用技术）。

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高考的相关要求规定：

1、文化统考各科试卷均分选择题、非选择题两大部分。选择题卷和非选择题卷都在同一张答题卡规定位置上答题，书写在答题区域外、草稿纸和试卷上的答案均无效。

2、兼报体育类的考生，必须参加我省统一组织的体育专业考试。体育专业考试所有项目全部实行电子计时、测距。凡体育专业考试未达相应层次专业合格线的考生，不能参加普通高校相应层次体育类专业录取。