㈠ 安徽水利水电职业技术学院 具体专业有什么
1、水利水电建筑工程专业
培养目标:培养掌握水利水电工程建设施工的基本知识和技术,具备中小型水利水电工程施工和组织管理能力的高级技术应用性专门人才。
就业方向:毕业生主要面向省(部)、市、县水利水电及其它建筑行业,从事水利水电工程的规划、勘测、设计、施工及管理工作,也可从事其它建筑工程的投标报价、现场施工及监理工作。
2、建筑工程技术专业
培养目标:主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。
就业方向:建筑结构设计所从事建筑结构设计;建筑安装公司从事建筑施工组织与管理;建筑监理公司从事建筑施工监理;工矿企事业从事基建工作;建筑结构研究所从事科研、开发工作。
3、工程造价专业
培养目标:工程造价专业培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理专业知识,具有工程造价专业领域工作岗位技能。
就业方向:工程造价专业毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位。
从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
4、水利工程专业
培养目标:培养从事农田水利基本建设规划,中小型水利工程设计施工、运行管理的高级技术应用性专门人才。
就业方向:水电工程师、水利水电工程师、工程项目经理、工程造价、销售片区经理、水利工程师、项目经理、水利水电工程师、水工设计、水利水电工程师地质勘测工程师结构工程师、国家注册监理工程师、监理员等。
5、道路桥梁工程技术专业
培养目标:培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向:道路桥梁工程技术专业的毕业生就业方向主要分为三大部分,分别是:到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等,到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员等,到监理公司担任一般监理人员。
6、建筑工程管理专业
培养目标:培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、开发等部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
就业方向:该专业毕业生一般从事的岗位为项目经理、土建工程师、销售工程师、电气工程师、工程部经理、资料员、施工员、水电工程师、网络工程师、质量工程师、预算员、软件工程师等。
7、水利水电工程管理专业
培养目标:培养从事已建水利水电工程运行、调度、维护和管理的高级技术应用性专门人才。
就业方向:水利水电工程毕业生可在水利水电工程管理、设计、科学研究机构、企事业单位和高等院校从事相关的设计、施工、管理、营销和教学等工作。可在土木建筑、交通和市政工程及其他行业从事相关工作。
8、市政工程技术专业
培养目标:市政工程专业培养具备市政工程学科领域坚实的基础理论、系统的专门知识和熟练的专业技能,具备独立完成科学研究任务和解决工程实际技术问题的能力;能熟练地阅读本学科领域内的外文资料,具备基本的学术交流和外文论文写作能力的复合型人才。
就业方向:市政工程专业学生毕业后,能从事市政及工业企业的生产生活用水工程的施工、维护与管理,能从事市政及一般工业工艺的污废水工程的施工、维护与管理,能从事水质分析与检测工作,能担任城市道路、桥梁工程的施工与维护工作,能承担市政工程的施工监理和检测工作。
师资力量
据2020年6月学院官网显示,学院有教职工700余人,其中教授、副教授、高级工程师等近200人,“双师型”教师400余人,中青年教师中接受博士、硕士研究生教育的300余人。
拥有国家级教学团队1个,省级教学团队4个,国家级教学名师1人,省级专业带头人25人、省级教学名师4人、全国水利职教名师6人,黄炎培杰出教师奖1人,省级教坛新秀6人、全国水利职教新星3人。
以上内容参考网络-安徽水利水电职业技术学院
㈡ 重庆水利电力职业技术学院怎么样
重庆水利电力职业技术学院其实还挺不错的。
重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校,是国家级高技能人才培训基地、全国水利高等职业教育示范院校、重庆市博士后科研工作站,是全国水利优质高等职业院校和重庆市优质高等职业院校建设单位。
目前总占地面积936亩,总建筑面积36.8万平方米,实训场地面积14万余平方米,校内外实习基地300余个(中央和市级财政支持建设的有3个),实验实训设备总值1.3亿元(生均1.2万元),藏书81万册,固定资产总额突破10亿元。
合作交流:
学校是中泰职教联盟副理事长单位,组织开展10余项对外合作项目,与泰国、越南、老挝、埃塞俄比亚等国家开展国际教育合作,近两年有50余名留学生到校入学。
以上内容参考:重庆水利电力职业技术学院官网——学校简介
㈢ 湖北水利水电职业技术学院在那个具体位置
湖北水利水电职业技术学院在武汉市,其南湖校区位于湖北省武汉市武昌珞狮路306号。湖北水利水电职业技术学院是2002年经湖北省人民政府批准组建的公办普通高等职业院校,由湖北省水利厅主管,业务上接受湖北省教育厅管理指导,是一所以培养水利水电类专业人才为主的普通高等职业院校。
学院现有南湖校区和汤逊湖校区两个校区,总占地面积573亩,建筑面积21万多平米,资产总值5亿多元,现有在校生1万余人。办学近70年来,学院累计为国家培养和输送各类中高级专业技术人才7万多名,逐步发展成为全国重要的水利水电人才培养基地。
湖北水利水电职业技术学院师资专业情况简介。
湖北水利水电职业技术学院开办高职专业30余个,其中国家级骨干专业5个、水利示范专业2个、省级重点专业4个、省级品牌特色专业9个。学院现建有国家级精品课程、国家级在线开放课程、国家级精品资源共享课各1门,省级精品课程6门,主持国家专业教学资源库1个,拥有国家级生产性实训基地3个、国家级虚拟仿真中心1个,省级实训基地4个。
学院名师荟萃,师资力量雄厚。现有在职教工431人,正、副高级职称专业技术人员154名,三级岗位6人,湖北名师1名、湖北职教名师1名、全国水利职教技能名师3名,教育部首批国家职业教育教学创新团队1个、“湖北名师工作室”1个、湖北省技能名师工作室2个、湖北省“楚天技能名师”特聘教学岗位9个,享受省政府专项津贴2人,湖北省水利科技英才、水利专业技术拔尖人才6人。
以上内容参考湖北水利水电职业技术学院——学校简介
㈣ 重庆水利电力职业技术学院有哪些专业
学院根据行业和区域经济发展需要,开设47个高职教育专业,涵盖水利、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、交通运输、装备制造、电子信息、文化艺术8个专业大类。
㈤ 福建水利电力职业技术学院怎么样啊
在师资力量、专业方面都有自己独特的优势和特色,是个不错的学校。
1、师资
学院现有专兼职教师632人,专任教师中正高职称16人,副高职称106人,高级职称占专任教师的比例为31.8%;专任教师中具有硕士及学位以上的教师240人,占专任教师比例为62.7%;专业教师中“双师型”教师216人,占专业教师比例为82.1%。
2、专业优势
建成国家级骨干专业4个、全国水利职业教育示范专业1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业2个、省示范性高职院校重点建设专业5个、省级示范专业8个、省级服务产业特色专业群4个,省级产教融合示范专业点3个,IEET工程及科技教育认证专业3个。
历史沿革:
2003年2月,经福建省人民政府批准,升格为福建水利电力职业技术学院。
2006年以优良成绩顺利通过福建省教育厅组织的高职人才培养工作水平评估。
2013年3月4日,被福建省教育厅、发改委、财政厅确定为“福建省示范性高等职业院校”,是福建省第二个通过验收的省级示范性高等职业院校。
2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。
以上内容来源:福建水利电力职业技术学院-学院概况
㈥ 广东水利电力职业技术学院到底好不好
广东水利电力职业技术学院创建于1952年,是广东省唯一以水利电力类专业为主的公办全日制高等职业院校。2015年,学校被中央文明委评为第四届全国文明单位。
学校是国家(示范)骨干高职院校、广东省一流高职院校立项建设单位、水利部首批全国水利职业教育示范院校、广东省创新创业教育示范校、全国高校就业工作50强示范单位、教育部“高职高专院校人才培养工作优秀单位”,中国水利职业教育集团第二届理事会副理事长单位,多次被广东省授予“职业教育先进单位”称号。
师资力量:截至2019年12月,学院拥有在职教职工795人,其中专任教师629人,具有高级职称教师257人,具有博士、硕士研究生学位教师466人,“双师”素质教师占专任专业教师比例为86.17%,兼职教师511人。
特色专业:
国家级教学改革试点专业(2个):水利水电建筑工程专业、电厂设备运行与维护专业。
全国水利高等教育示范专业(3个):水利水电建筑工程专业、工程测量技术专业、给排水工程专业。
全国骨干高职院校重点建设专业(1个):水政水资源管理专业。
广东省高职高专教育示范性专业(2个):电厂设备运行与维护专业、建筑工程技术和工程监理专业。
广东省重点培育专业(1个):工程造价专业。
以上内容参考:网络——广东水利电力职业技术学院
㈦ 福建水利电力职业技术学院怎么样
福建水利电力职业技术学院教学质量优秀,师资力量雄厚,是一个好学校。
学院占地总面积1067亩(含厦门4亩),建筑面积20余万平方米,现有全日制在校生一万余人,设有水利工程系、电力工程系、建筑工程系、信息工程系、机电工程系等5个专业教学系和公共基础部、马克思主义学院。
现有校内外实训基地289个,其中校内实训场(室)96个,有中央、省级财政支持实训基地39个、国家级生产性实训基地3个。图书馆拥有纸质图书34.5万册,电子图书13万种,其他数字资源25TB。
以上内容参考网络——福建水利电力职业技术学院
㈧ 广西水利电力职业技术学院有几个校区分别在哪里
摘要 广西水利电力职业技术学院有2个校区
㈨ 广东水利电力职业技术学院校区分别
广东水利电力职业技术学院有天河校区和从化校区的区别如下:
1、基础设施:
天河校区:新生住的宿舍宿舍很老旧(70年代的宿舍楼),6人一个宿舍,厕所和洗衣台都没有,用的是公共的厕所、浴室和洗衣台,住宿费一年500元。食堂伙食不怎么好,有两个饭堂,宿舍离饭堂很近,一餐饭大约4~5元。
从化校区:是新建的校区,新生宿舍是新建的学生公寓,六人或四人一间,有厕所和洗衣台住宿费一年1500。饭堂的伙食比天河的要好且便宜。
2、交通:
天河校区:在天河市中心,交通很便利,校口附近有一个天寿路公交站,去广州火车东站坐地铁站大约要走20分钟。
从化校区:出门坐公交很不方便,没有地铁,出去逛街很麻烦。从化校区管理很严格,一般周一至周五不许学生外出,外出都要找班主任批假。
3、周围环境:
天河校区:学校周围的商业气氛很浓,诱惑很大。学校附近有两个商场,华润万家和百佳。可以晚归晚出,没有限制学生外出,生活很自由。
从化校区:学校周围没有什么街道和店铺,算是很适合学习的环境。但从宿舍走到教学楼都要十多分钟。
(9)水利电力职业技术学院有哪些扩展阅读:
广东水利电力职业技术学院是经教育部批准成立的一所公办全日制大专院校,隶属广东省水利厅,业务上接受广东省教育厅指导。2004年被教育部、建设部确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。2013年被广东省确认为“省示范性高等职业院校”。2015年,学院被中央文明委评为第四届全国文明单位。
广东水利电力职业技术学院始建于1952年的广州土木水利工程学校,后经历珠江水利学校、武汉水利学校、广州水利学校、广东省水利电力厅干部学校、广东省水利电力学校,1999年7月经教育部批准升格为广东水利电力职业技术学院。
截至2015年底,广东水利电力职业技术学院占地面积约1100亩,总建筑面积34万平方米,图书馆总藏书65万余册。
1、科研成果
截至2010年,广东水利电力职业技术学院承担各类教研科研项目66项,科研和技术服务产值共计300余万元,荣获国家级、省级、院级教研科研成果奖47项,参与科研的东深供水改造工程荣获中国建筑工程鲁班奖和广东省科学技术特等奖,教师公开发表的学术论文324篇,其中在中文核心期刊发表72篇,被SCI收录2篇,独着、主编、参编高职高专教材37种。[22]
2、学术资源
截至2012年底,图书馆总藏书65万余册。开架报刊一千多种。购买了包括重庆维普数据库、超星数字图书馆、读秀学术搜索、中国数字图书馆等资源。
《广东水利电力职业技术学院学报》是广东省水利厅主管、广东水利电力职业技术学院主办、公开出版发行的综合性学术期刊,属省级期刊,发行周期为季刊。
《广东水利电力职业技术学院学报》常设栏目有“水利与土木工程”、“电力与信息化技术”、“科学研究与技术应用”、“经济与管理”、“高等教育教学”、“高职探索”等。
㈩ 湖北水利水电职业技术学院有几个校区
湖北水利水电职业技术学院有南湖校区和汤逊湖校区两个校区,总占地面积573亩,建筑面积21万多平米,资产总值5亿多元,现有在校生1万余人。
办学近70年来,学院累计为国家培养和输送各类中高级专业技术人才7万多名,逐步发展成为全国重要的水利水电人才培养基地。被水利部确认为首批“全国水利高等职业教育示范院校”,并获“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”。
湖北水利水电职业技术学院其他情况简介。
湖北水利水电职业技术学院名师荟萃,师资力量雄厚。现有在职教工431人,正、副高级职称专业技术人员154名,三级岗位6人,湖北名师1名、湖北职教名师1名、全国水利职教技能名师3名,教育部首批国家职业教育教学创新团队1个、“湖北名师工作室”1个。
学校还有湖北省技能名师工作室2个、湖北省“楚天技能名师”特聘教学岗位9个,享受省政府专项津贴2人,湖北省水利科技英才、水利专业技术拔尖人才6人。
以上内容参考湖北水利水电职业技术学院——学校简介