㈠ 林业技术路线包含哪些
农用地分等总体技术路线为:依据全国统一制定的标准耕作制度,以指定作物的光温(气候)生产潜力为基础,通过对土地自然质量、土地利用水平、土地经济水平逐级修正,综合评定农用地等别。首先,采用叠置法划分分等单元;其次,按照因素法计算农用地自然质量分,其中,参与分等的因素因平地区和坡地区而不同,采用加权平均法计算各分等单元各指定作物的农用地自然质量分;第三,将自然质量分与光温(气候)生产潜力指数、产量比系数及轮作比系数相乘得到各分等单元的自然质量等指数;第四,自然质量等指数乘以土地利用系数得到各分等单元的利用等指数,再乘以土地经济系数得到各分等单元的经济等指数;第五,采用等间距法划分自然质量等、利用等和经济等;第六,按等别和地类进行面积汇总及设立标准样地。
农垦、森工系统的农用地分布特点是各农场、林业局散布于县域内,为使黑龙江全省农用地分等成果完整统一,在进行农垦、森工系统农用地分等时,各农场、林业局执行所在县域的技术标准。
㈡ 林业技术措施包括哪些
利用农林业栽培管理及生产技术措施,有目的地改变某些环境因子,避免或减少害虫的发生。优良的农林业技术不仅保证林木、果树对生长发育所要求的适宜条件,同时还可以创造和经常保持足以抑制害虫大发生的条件,使害虫的为害降低到最低程度。主要包括:①苗圃方面:注意圃地选择,除注意苗木生长方面外,还要注意苗木地下害虫。必要时消毒;选择无病虫种子、插穗、插条、接穗;轮作;合理施肥。加强苗木出圃检验,严禁带虫苗木携出圃外。②选育抗虫品种:在自然界,不同树种或同种不同品种,对同种害虫受害程度往往不同,这常常是抗虫性差异引起的,应用植株的抗虫性选育抗性品种,在害虫防治中占重要地位。③造林、建园及管理:坚决贯彻“适地适树”的原则,各项造林设计都应把病虫害问题考虑在内;正确选择造林树种,合理搭配,尽量营造混交林,加强苗木出圃检验。建果园时也要考虑到树种与害虫的食性的关系,避免相同食料树种混栽,如避免苹果、梨、桃、李等混栽,可减少以后防治梨小食心虫的许多麻烦;合理抚育、清除带病虫枯枝落叶,在果园中刮除翘皮、扫除落叶,摘掉僵果,可大量消灭越冬害虫;加强水肥管理。增强树势,防止果树超载,合理修枝修剪。清除严重被害的虫源木,可防止蛀干害虫进一步扩散。④采伐运输及贮藏:合理采伐、运输、储藏,及时采伐更新,防止过熟林导致次生性害虫的发生,为防治小蠹虫进行卫生伐,及时处理采伐剩余物,采伐木及时运出林外;储木场木材及时进行除虫处理。
㈢ 什么是林业技术措施
利用农林业栽培管理及生产技术措施,有目的地改变某些环境因子,避免或减少害虫的发生。优良的农林业技术不仅保证林木、果树对生长发育所要求的适宜条件,同时还可以创造和经常保持足以抑制害虫大发生的条件,使害虫的为害降低到最低程度。主要包括:①苗圃方面:注意圃地选择,除注意苗木生长方面外,还要注意苗木地下害虫。必要时消毒;选择无病虫种子、插穗、插条、接穗;轮作;合理施肥。加强苗木出圃检验,严禁带虫苗木携出圃外。②选育抗虫品种:在自然界,不同树种或同种不同品种,对同种害虫受害程度往往不同,这常常是抗虫性差异引起的,应用植株的抗虫性选育抗性品种,在害虫防治中占重要地位。③造林、建园及管理:坚决贯彻“适地适树”的原则,各项造林设计都应把病虫害问题考虑在内;正确选择造林树种,合理搭配,尽量营造混交林,加强苗木出圃检验。建果园时也要考虑到树种与害虫的食性的关系,避免相同食料树种混栽,如避免苹果、梨、桃、李等混栽,可减少以后防治梨小食心虫的许多麻烦;合理抚育、清除带病虫枯枝落叶,在果园中刮除翘皮、扫除落叶,摘掉僵果,可大量消灭越冬害虫;加强水肥管理。增强树势,防止果树超载,合理修枝修剪。清除严重被害的虫源木,可防止蛀干害虫进一步扩散。④采伐运输及贮藏:合理采伐、运输、储藏,及时采伐更新,防止过熟林导致次生性害虫的发生,为防治小蠹虫进行卫生伐,及时处理采伐剩余物,采伐木及时运出林外;储木场木材及时进行除虫处理。
㈣ 林业技术属于什么专业类别
林业技术是普通高等学校专科专业,属于林业类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握种苗繁育、 森林营造、森林管护基本知识,具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力,从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。
职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备树木分类与识别能力;
3.具备森林资源调查与监测能力;
4.具备森林病虫害调查与防治能力;
5.具备林木种子生产能力;
6.具备森林营造能力;
7.具备林业规划设计能力;
8.具备林业政策法规应用能力。
核心课程
1.核心课程
林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林资源经营
管理等。
㈤ 现代林业技术
内容提示:随着近年来林业产业的高速发展,我国已成为世界林产品生产大国和进出口贸易大国,但我国林业产业也存在着结构性问题,即第一产业基础不牢、第二产业素质不高、第三产业发展滞后成为制约林业产业发展的重要瓶颈。 资料来源:国家林业局,智研数据研究中心整理
资料来源:国家林业局,智研数据研究中心整理 林业产业是以经营森林为主体的生态经济系统产业,主要包括林木种植业、经济林培育业、花卉培育业、木竹采运业、木竹加工业、人造板制造业、木浆造纸业、林产化学加工业、林副产品采集加工业、森林旅游业等。
林业产业是一个基于自然资源发展的行业,产业的地理分布,竞争格局以及发展方向都与森林等林业自然资源的分布密不可分。中国幅员辽阔,资源禀赋不一,森林等林业资源的地理分布也呈现不均匀的状态。森林等自然资源主要集中在东北部内蒙古,东南沿海和西南高地,而中部和西北等地区林业资源相对贫乏。自然资源分布的不平衡必然影响了林业产业发展和竞争的格局。
在我国,由于林木绝对短缺且生长周期长、应用广泛且产业链成熟以及政策大力扶持等原因,总的来说目前林业产业正处于成长期。但由于林业产业又细分为很多子行业,如在上游有林木种植业、绿化苗木种植业等;在中游有木浆业、人造板业以及其他木材初加工业;在下游有家具业、木地板业、建筑装修业、林化产业以及森林旅游业等。这些细分子行业受国内外宏观经济形势和各自市场供求环境的影响,景气度也不尽相同。
林业产业的纵向产业链主要有:
资料来源:智研数据研究中心整理 由于林业资源分布的区域性特点,产业发展也呈现出相应的区域性。上游产业中,用材林产业带主要集中于东南沿海地区、南方用材林区、黄淮海平原地区等;重点干鲜果经济林产业带以华北平原、西北、东南沿海地区为主导;竹产业带则以南方和西南地区竹资源集中分布区为依托;花卉产业则以东南沿海和西南等地区为重点、大中城市为依托。下游产业中,林产品精深加工产业集群的发展以华北平原、东南沿海地区、南方用材林区、东北林区为主;以口岸进口原料为依托,以精深加工为重点,以国内和国际市场为导向的林产品加工集群则在东南沿海港口城市得到较大较快发展。除此之外,特色生态旅游产业,城市绿化产业,生态保护业等则没有明显的地域性,分布较为均匀;但发展程度不尽相同,这与各地区经济发展程度、环保认知程度等密切相关。
2012年我国林业产业总产值再创新高达到3.95万亿元,比2011年的3.06万亿增长28.94%。翻开历史数据可以看到,自2001年以来我国的林业产业总产值平均增速达到22.88%,林业产业发展势头持续强劲。目前,我国已成为世界林产品生产贸易大国。
从整体上看2012年,我国林业产业发展稳步前进,产业规模不断扩大,产业结构进一步优化,新兴产业发展快速,林产品的种类日益丰富,为2013年我国林业产业的持续健康发展打下了良好的基础。
资料来源:国家林业局,智研数据研究中心整理 随着近年来林业产业的高速发展,我国已成为世界林产品生产大国和进出口贸易大国,但我国林业产业也存在着结构性问题,即第一产业基础不牢、第二产业素质不高、第三产业发展滞后成为制约林业产业发展的重要瓶颈。来源:http://www.ibaogao.com/free/0Z21293492013.html
㈥ 林业技术可以干什么
林业技术学了当然有用,可以从事林木种苗生产、森林培育、森林保护、森林调查、森林资源监测、森林资产评估、林业调查规划设计、森林经营作业设计以及林业行政管理等工作。
林业技术这样学:
1、林木种苗生产技术
学习种子生产的基本知识和技术,种子质量检验的方法,本地区主要树种苗木的繁育技术,苗圃规划设计的方法,种子生产和育苗技术规程等内容
2、森林营造
学习造林的基本知识和基本技术,造林施工与管理技术,工程造林技术,造林技术规程。
3、森林经营
学习森林抚育采伐的理论、方法和技术,森林主伐更新的理论和方法,森林采伐作业技术,森林经营技术规程。
4、森林资源管理
学习森林资源管理的基本理论,森林资源调查的技术规范,森林调查规划软件的使用方法,基本图、林相图、森林分布图的绘制和使用方法,掌握森林资源调查以及编制森林经营方案的能力。
5、林业有害生物控制技术
学习森林昆虫基础知识、森林病害基础知识、森林病虫害防治原理和防治措施、森林病虫害调查和预测预报。
学习病虫害防治技术规程,培养学生掌握森林病虫害的防治、调查、预测预报知识,掌握森林主要检疫害虫的种类、识别方法、防治措施。
(6)林业技术有哪些扩展阅读
1、专业特色
本专业为省级精品专业,省级示范性重点建设专业。拥有中央财政支持的高职教育实训基地——国家林业技术实训基地,具有一支由资深教授、博士引领的国家级教学团队。
毕业生可从事工厂化育苗、工程造林、森林资源管理、林业“3S”信息技术应用、森林资源资产评估等工作。毕业生在取得毕业证书的同时,还可以获得国家计算机等级证书、国家英语等级证书、林业特有工种技能证书。
2、核心能力
专业核心能力:森林资源开发和管理;林业、旅游、园林等部门森林资源保护、森林旅游、森林公园管理。
3、实践教学
专业核心课程与主要实践环节:森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节,以及各校的主要特色课程和实践环节。
4、专业领域
可设置的专业方向:林草种植与荒漠化治理、环境绿化。
5、职业方向
就业面向:能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。
㈦ 林业技术的知识
如果不是专业的林业学校的话给你弄点基础太难的我就不给你弄了希望对你有帮助
林业基础知识——林业术语
一、森林生
森林资源:森林资源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。
林地:包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、无立木林地、宜林荒山荒地和辅助生产林地。有林地:包括乔木林地和竹林地。
1、乔木林地:乔木是指具有明显直立的主干,通常高在3米以上,又可按高度不同分为大乔木、中乔木和小乔木。由郁闭度0.2以上(含0.2)的乔木树种(含乔木经济树种)组成的片林或林带,连续面积大于1亩的林地称为乔木林地。
2、竹林地:由胸径2厘米(含2厘米)以上的竹类植物构成,郁闭度0.2以上的林地。
疏林地:由乔木树种组成,郁闭度0.10~0.19的林地及人工造林3年、飞播造林5年后,保存株数达到合理株数的41%~79%的林地;或低于有林地划分的株数标准,但达到该标准株数40%以上的天然起源的林地。
灌木林地:灌木是指不具主干,由地面分出多数枝条,或虽具主干而其高度不超过3米。由灌木树种(含经济灌木树种)或因生境恶劣矮化成灌木型的乔木树种以及胸径小于2厘米的小杂竹丛组成的称灌木林地。灌木林地又分国家特别规定的灌木林地和其他灌木林地;国家特规灌木林地是指乔木生长线以上的灌木林地、林种为经济林的灌木林地和岩石裸露40%以上、石漠化或红色荒漠化严重、专为防护作用的灌木林地;其他灌木林地是指国家特别规定以外的灌木林地。
未成林造林地:包括人工造林(3年内)未成林地和封育(5年内)未成林地。
苗圃地:固定的林木花卉、育苗用地。
无立木林地:包括采伐迹地、火烧迹地和其他无立木林地。
宜林地:经县级以上人民政府规划为林地的土地。包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。
辅助生产林地:直接为林业生产服务的工程设施与配套设施用地。
林木:生长在林内达到林冠层的乔木树种。林木的树干比孤立木通直、高大,能产生圆满度较好的原木,它是构成森林产量的主体,是经营和利用森林的主要对象。
森林分类:森林分为以下5类:
(1)防护林:以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛,包括水源涵养林,水土保持林,防风固沙林,农田、牧场防护林,护岸林,护路林;
(2)用材林:以生产木材为主要目的的森林和林木,包括以生产竹材为主要目的的竹林;
(3)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;
(4)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;
(5)特种用途林:以国防、环境保护、科学试验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。
森林起源:亦称林分起源或林分成因。指森林形成的方式,也就是森林的繁殖方式。具体分为两种情况:①林分最初形成时的起源。因起源于天然繁殖或人工种植,有天然林与人工林之分。②林木的形成,由于繁殖方法的不同,可将森林起源分为实生林和无性繁殖林两类。
人工林:由人工播种、栽植或扦插而形成的森林。
天然林:由天然下种或萌芽而形成的森林。
原始森林:从来未经人工采伐和培育的天然森林。
次生林:是指原始森林或人工林经过人为的或自然的因素破坏之后,未经人为的合理经营,而借助自然的力量恢复起来的一类森林。
植被:各种各样的植物成群生长,种类聚集,群落交织,就像绿色的绣花被一样把大地紧紧包裹起来,这一层生气蓬勃、千变万化的植物覆盖层,就叫做植被。
植物群落:植被并不是杂乱无章的拼凑,而是在一定地段的自然环境条件下,由一定的植物种类结合在一起,成为一个有规律的组合。每一个这样的组合单位,就叫做一个植物群落。
生物多样性:生物多样性是指多种不同的动植物群落类型、数量及它们之间的关系。森林是陆地上生物最多样、最丰富的生态系统,是动植物和微生物的自然综合体,所以保护森林就是直接和间接保护生物多样性。
生态环境:生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。生态环境亦可简称环境。
生态环境建设:生态环境建设是指运用生态系统原理,根据不同层次、不同水平、不同规模的生态建设任务,模拟设计最优化的人工生态系统,按模型进行生产,以取得预期的最佳生态效益和经济效益。
林业生态环境建设:是指从国土整治的全局和国家可持续发展的需要出发,以维持和再造良性生态环境以及维护生物多样性和具代表性的自然景观为目的,在一个地域或跨越一个地区范围内,建设有重大意义的防护林体系、自然保护区和野生动植物保护等项目,并管护好现有的森林资源。
林分:内部特征大体一致,而与临近地段又有明显区别的一片林子。一个林区的森林,可以根据树种组成、森林起源、林相、林龄、疏密度、地位级及其他因子的不同,划分成不同的林分。
立木:包含两层意思:①形成森林主要部分的树木的总和;②林地上未伐倒的生活着的树木。
树种组成:指森林中的林木是由哪些树种所组成的。
优势树种:在一个林分内,数量最多的(一般指蓄积量所占的比例最大)的树种。
先锋树种:能在荒山瘠薄地等立地条件差的地方最先自然生长成林的树种。如马尾松、油松、枫香、沙棘等。
纯林:由同一树种组成的林分叫做纯林。
混交林:由两个或两个以上树种组成的林分叫做混交林。
林相:有两种含义:①森林的外形,指林冠的层次,有单层林和复层林之分。②森林的林木品质和健康状况。林木价值高,生长旺盛称为林相优良,反之称为不良。
郁闭度:森林中乔木树冠彼此相接而遮蔽地面的程度。用十分法表示,以完全覆盖地面的程度为1,分为十个等级,依次为1.0 0.9 0.8……0.1。
林龄:指林分与林木的年龄结构,可分为同龄林和异龄林。林分内所有林木年龄完全相同,这种林分称为同龄林。如林分内林木之间的年龄相差不超过一个龄级的称为相对同龄林。林木年龄相差一个龄级以上的森林,叫做异龄林。
龄级:为简化森林年龄统计而划定的林分年龄级。一般慢生树种以20年为一个龄级,比较速生的树种和中生树种以10年为一个龄级,速生树种5年为一个龄级。
龄组:对林木生长发育时期的年龄分组。有幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林之分。
幼龄林:指林分完全郁闭前的时期。
中龄林:林冠郁闭后至林分成熟前的时期。
成熟林:林木在生物学及工艺方面都已进入成熟,直径生长已非常缓慢或基本停止。
过熟林:自然稀疏已基本结束,林木生长停止,开始心腐,病虫害侵染,部分立木由于生理衰退而枯立腐朽,林分经济价值和有益效能开始不断下降。
蓄积量:是指一定面积森林(包括幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林和枯立木林分)中,生长着的林木总材积(用立方米表示)。主要是指树干的材积。
出材量与出材率:出材量是指实际采伐林分中生产的原条、原木、小规格材和薪材的数量。不包括枝桠、树皮、伐根等。出材率是指出材量与采伐蓄积量的比率。它是反映森林资源利用的重要指标,出材率高,表明林木资源利用好;反之,说明利用差。
总生长量:指树木自生长开始至调查时整个时间内的生长总量。
森林覆盖率:是指全国或一个地区森林面积占土地面积的百分比。它等于:(有林地面积+国家特别规定灌木林面积)÷土地总面积×100%得出的数称森林覆盖率。
林木绿化率:林木绿化率是指(有林地面积+灌木林地面积+四旁树占地面积)÷土地总面积×100%。
二、造林绿化
人工造林:用人工进行植苗、播种等方法营造森林的工作。
四旁绿化:指在宅旁、村旁、路旁、水旁植树。
立地条件:是指造林地作用于森林植物的地形地势和气候、土壤等环境因子的综合。
适地适树:就是要使造林树种的生物学特性和造林地条件相适应,以充分发挥其生产潜力,使一定的营林地段在当前技术经济条件下达到较好的生产水平。
全面整地:全面翻耕整理造林地,彻底清除杂草、灌木。
撩壕整地:又叫抽槽或沟带整地。是沿等高线从下而上开挖沟槽,把心土堆在下坡,筑成土梗的一种整地方式。
带状整地:在所整地带之间保留一定宽度的生草带,以有利于防止水土流失的整地方式。
块状整地:在种植点小块开垦,块与块的距离依造林的株行距而定。
植苗造林:栽植苗木使它生长成林的造林方法。是目前林业生产上最常用的造林方法。
初植密度:也叫栽植密度。是指人工造林和迹地更新时单位面积上最初栽植的株数。
直播造林:是将种子直接播于造林地上,使其发芽生长成林的一种造林方法。
封山育林(封育):指对具有天然下种或萌蘖能力的疏林、无立木林地、宜林地、灌丛实施封禁,保护植物的自然繁殖生长,并辅以人工促进手段,促使恢复形成森林或灌草植被;以及对低质、低效有林地、灌木林地进行封禁,并辅以人工促进经营改造措施,以提高森林质量的一项技术措施。
丘陵:没有明显的脉络,起伏较小,相对高度一般不超过200米。
山地:地势相对高起,表面起伏很大的地区。
低山:海拔绝对高度500~1000米,相对高度200~500米的山地。
中山:海拔绝对高度1000~2000米,相对高度500~1000米的山地。
高山:海拔绝对高度2000米以上,相对高度1000米以上的山地。
黄壤:在热带和亚热带湿润气候、常绿阔叶林作用下发育而成的土壤。土壤中富含铁的氧化物,故呈黄色或鲜黄色。土质粘重,酸性大,含有效磷少。
红壤:在暖湿气候和常绿阔叶林作用下发育而成的土壤。土中铁铝丰富呈红色,土层中常有红、棕、黄、白交织的网纹。一般酸性强,有效磷少,剖面深厚。
紫色土:在紫色砂页岩上发育起来的土壤。这种土壤的母质很容易风化,含矿质养分较多,土层疏松,但易遭水土流失,土层浅薄。
石灰性土壤:含有碳酸钙或碳酸氢钙等石灰性物质的土壤。呈中性到碱性反应,含矿物质养分丰富,但对磷酸的固定作用较强。主要分布在半干旱和干旱地区。石灰性强的土壤在剖面中下部常形成石灰结核,石灰磬层等石灰集聚层。
石漠化:指在热带、亚热带湿润半湿润气候条件和岩溶极其发育的自然背景下,受人为活动干扰,使地表植被受破坏,造成土壤严重侵蚀,基岩大面积裸露,石砾堆积的土地退化现象。它是岩溶地区土地退化的极端形式。
石漠化土地:指基岩裸露度或石砾含量≥30%,且符合下列条件之一的土地。①植被综合盖度<50%的有林地、灌木林地;②植被综合盖度<70%的牧草地;③未成林造林地、疏林地、无立木林地、宜林地、未利用地;④非梯土化旱地。
造林质量管理“八率”:指造林面积核实率、造林质量合格率、良种使用率、作业设计率、幼林抚育率、林木管护率、检查验收率、资料建档率。目前要求造林质量管理“八率”均为100%。
①面积核实率=(∑调查小班的核实面积/∑调查小班的上报面积)×100%
②造林质量合格率=(∑调查合格小班面积/∑调查小班上报面积)×100%
③良种使用率=(∑调查造林使用良种的小班面积/∑调查造林小班面积)×100%
④作业设计率=(∑调查有作业设计的小班面积/∑调查小班面积)×100%
⑤幼林抚育率=(∑调查抚育合格小班面积/∑调查小班面积)×100%
⑥林木管护率=(∑调查有管护措施的小班面积/∑调查小班面积)×100%
⑦检查验收率=(∑调查检查验收的小班面积/∑调查小班面积)×100%
⑧资料建档率=(∑调查建档的小班面积/∑调查小班面积)×100%
母树和母树林:供采种的树叫做母树。很多母树生长在一起就叫做母树林。
优良母树:指具有优良遗传品质的林木个体。
优质种源:生长旺盛,干直、枝小和冠形紧凑、无病虫害的优势木,其比例占75%以上的母树林称为优质种源。
林木种子园:是用有性法或无性法繁殖人工精选的个体或综合育种法培育的新品种的植株而建立起来的林木良种繁育场。
采穗圃:对于容易扦插繁殖的树种,用被选优树的种条(插穗)建立的采穗圃,作为往后常年采穗造林之用,它相当于种子园,只不过种条代替了种子。
三、保护管理
主伐:在成熟林中以取得木材收获为主要目的的采伐。
抚育采伐:根据森林生长和发育的规律,在不同龄期,伐除部分林木,为保留的林木创造良好的生长环境,更好地发挥其有益的效能。
更新采伐:在森林的有益效能开始减退时所进行的一种采伐,这种采伐以不降低森林有益效能为前提,以保护防护效能和特种作用持续稳定的发挥。
皆伐:整个林分一次伐除,通过人工植树或天然下种(自临近林分或伐倒的树木)达到更新目的。
择伐:把林分中部分适合和应该采伐的林木进行采伐的方式,主要用于复层异龄林。
渐伐:把成熟林分的林木在一个龄级期内分两次或数次伐除。
疏伐:在林木向高生长最旺盛的时期所进行的抚育方式。伐去过密的树木中品质较差的植株而保留较好的植株,以使林木形成良好的干形,并促进生长。
生长伐:在林木生长最旺盛时期一直到主伐前一个龄级的阶段内所进行的抚育方式。目的是使林木得到更多营养空间以促进林木生长,提高木材产量和质量。
卫生伐:为除去森林中不健康的植株而进行的抚育方式。
森林资源连续清查(简称一类清查):即国家森林资源调查。在国家林业局组织下实施,复查间距期为5年。其目的是通过查清全国或省、自治区的森林资源数量、质量及其消长变化情况,为制定全国林业方针、政策,制定全国和各省区及大林区的各种林业计划、规划和预测资源发展趋势提供科学依据。这类调查以省、市、区或大林区为单位进行。
二类森林资源清查:亦称森林经理调查。此类调查是根据国家林业局的统一部署,由省林业主管部门或者其委托的地州市林业主管部门负责组织,在林业生产单位内进行。复查间距为10年。其目的是为林业基层单位掌握森林资源现状及动态,分析检查经营活动效果,编制或修订森林经营方案及有关规划提供依据。这类调查的森林资源数量和质量要落实到小班,其准确度优于一类调查。
三类调查:即作业设计调查。是林业基层生产单位为满足伐区设计、造林设计和抚育采伐设计而进行的调查。
森林抽样调查:对一定范围内的森林,应用数理统计学原理抽出部分样地进行调查,根据样地调查结果推算该范围内全部森林的数量和质量的方法。
森林区划:为了便于森林调查和开展营林活动,按一定经营规模将林区划分成不同森林经营管理单位的工作。
林班:一种永久性的林地区划,为便于经营管理,把林地划分为许多林班。因经营集约度的高低不同,林班的平均面积不一,由几十公顷到几百公顷不等。其界线或用人工伐开,或利用山脊、河流、道路等自然地形线而形成。用号码或地名命名。
小班:是指在森林调查规划设计时将森林按不同的权属、土地类别、起源、森林类别、林种、优势树种组、龄组、郁闭度等级、立地类型、经济林产期(经营集约度等级)和林业工程类别等划成不同的小区,每个小区称为小班。小班是森林区划的最小单位。
小班调查:在小班范围内进行的测树因子、土壤植被、地形地势等调查项目。
标准地:用代表选样或随机、机械选样选取一定面积的林地作为调查样本,称为标准地。
林业有害生物:是指危害森林、林木和林木种苗正常生长并造成经济损失的病、虫、杂草等有害生物(由于“森林病虫害”不能包括可对林业造成危害的杂草、软体动物、脊柱动物和其他植物,近年来改称为“林业有害生物”)。
林业外来有害生物:是指原产于国(境)外,传入我国后已经危害森林、林木和林木种苗正常生长并造成经济损失的病、虫、杂草等有害生物。
林业检疫性有害生物:是指在我国境内局部地区发生,危险性大,能随森林植物及其产品传播,经国务院林业主管部门发布禁止传播的有害生物。
补充林业检疫性有害生物:是指在本省(自治区、直辖市)局部地区或国内其他地区局部发生,危险性大,能随森林植物及其产品传播,经省级林业主管部门发布禁止在本辖区内传播的有害生物。
应施检疫的森林植物及其产品:是指依法必须经过检疫才允许调运的森林植物及其产品,也包括根据疫情应实施检疫检验和除害处理的包装材料、运输工具、土壤等。
产地检疫:是指国内调运、邮寄或出口的应施检疫的森林植物及其产品,在原产地进行的检疫调查、除害处理并得出检疫结果过程中,所采取的一系列旨在防止林业检疫性有害生物传出的措施。
调运检疫:是指森林植物及其产品在调出原产地之前、运输途中及到达新的种植或使用地点之后,根据国家或地方政府颁布的森检法规,由法定的专门机构,对应施检疫的森林植物及其产品所采取的一系列的检疫检验和除害处理措施。根据森林植物及其产品调运的方向,可将调运检疫分为调出检疫和调入检疫两部分。
危险性林业有害生物:是指那些为害严重、防治困难、能够给林业生产造成重大经济损失的有害生物。全国危险性林业有害生物名单由国家林业局发布。本省危险性林业有害生物名单由省林业厅发布。
疫区:是指根据林业检疫性有害生物的发生情况,依照森林植物检疫(简称“森检”)法规,按照法定程序划定,并且采取相应检疫措施的地区。疫区的划定,由省林业厅提出,报省人民政府批准,并报国家林业局备案。
野生保护动物:是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物。我国受保护的野生动物有4大类:①国家重点保护野生动物。分为两级,即国家一级保护野生动物和国家二级保护野生动物。②地方重点保护野生动物(即省重点保护野生动物,以前称三级保护野生动物)。③有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物。④我国参加的有关国际公约和国际协定中规定保护的野生动物。
野生保护植物:是指原生地天然生长的珍贵植物和原生地天然生长并具有重要经济、科学研究、文化价值的濒危、稀有植物。野生保护植物分为国家重点保护野生植物(又分为国家一级、二级保护野生植物)和地方重点保护野生植物(即省重点保护野生植物,以前称三级保护野生植物)。
自然保护区:是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。自然保护区分为国家级自然保护区和地方级自然保护区(含省、县级自然保护区)。新建国家级自然保护区面积要求在15万亩以上、省级自然保护区在10万亩以上、县级自然保护区在3万亩以上。
自然保护小区:是指对有典型性的森林生态系统、自然生态环境、珍稀动物繁殖栖息地、珍稀植物生长繁衍地规划面积在2000公顷以内,予以特殊保护和管理的区域。
森林防火实行各级人民政府行政领导负责制的五条标准:一是各级组织机构落实,特别是市、县、乡三级森林防火指挥部,机构健全稳定,人员高效精干。二是责任到人,各级地方政府森林防火指挥长是本地区森林防火的第一责任人,森林防火指挥部成员,都要划分森林防火责任区,签订责任状,并经常深入责任区督促检查,帮助解决实际问题。三是森林防火基础设施建设纳入地方国民经济和社会发展规划,纳入当地林业发展总体规划。四是森林火灾预防和扑救经费纳入地方财政算。五是一旦发生森林火灾,有关领导及时深入现场组织指挥扑救。
森林火险
天气等级危险程度燃烧程度蔓延程度没有危险不燃烧不蔓延
二
低度危险
难燃烧
难蔓延
三
中度危险
能燃烧
能蔓延
四
高度危险
易燃烧
易蔓延
五
极度危险
极易燃烧
极易蔓延
森林灭火原则:
①实行“打早、打小、打了”的原则。
②实行保护人身安全第一的原则。
③统筹兼顾,牺牲局部,保存全局的原则。
④要积极扑救,不要消极防守的原则。
⑤集中优势兵力作战的原则。
⑥捕捉有利战机的原则。
⑦讲究经济效益的原则。
森林火灾分类:
①森林火警:受害森林面积不足1公顷或者其他林地起火的;
②一般森林火灾:受害森林面积在1公顷以上不足100公顷的;
③重大森林火灾:受害森林面积在100公顷以上不足1000公顷的;
④特大森林火灾:受害森林面积在1000公顷以上的。
http://www.xfsljk.net/zsyz/ArticleShow.asp?ArticleID=2506(林业专业术语;造林绿化术语)
http://www.xfsljk.net/zsyz/ArticleShow.asp?ArticleID=2505(林业专业术语;森林生态术语)
http://www.xfsljk.net/zsyz/ArticleShow.asp?ArticleID=2523(林业专业术语;保护管理术语)
林分 森林的内部结构特征,即树种组成、林层或林相、疏密度、林龄、起源、地位级和出材量等主要调查因子相同并与四周有明显区别的有林地,通常也泛指任一具体的长有林木的地段。不同的林分,常要求采取不同的森林经营措施。
乔木 是多年生木本植物,具有高大而明显的主干,并多次分枝,组成庞大的树冠,一般可以明显地分为树冠和树干两部分,如杨树和落叶松等。
灌木 多年生木本植物,高在3米以下,通常无明显主干,分枝从近地面处开始,故无树冠和树干之分,如紫穗槐和姚金娘等。
林木 是森林中所有乔木的总称,是构成森林的主体。它决定森林的外貌和基本特征,决定森林的经济价值和生态价值,是森林经营管理中的主要工作对象。根据经济价值和经营意义分为主林木和次林木,主林木是指由主要树种所构成的林木,次林木是指由次要树种所构成的林木。林木也泛指林内生长的乔木。
下木 林内灌木及当地条件下生长达不到乔木层的乔木种类的总称,是构成森林的植物成分之一。下木能抑制杂草,为幼苗幼树遮阴,减少地表径流和蒸发,提高土壤肥力和增强森林的防护效能。
植被 指林地上的地衣、苔藓、草本植物、半灌木、小灌木和乔木的总称。是构成森林的植物成分之一,能影响地表土壤、小气候条件、林木的更新和幼苗幼树的生长发育。
林型 也叫森林类型,由树种组成和立地条件决定,是森林的自然分类单位。
纯林 也叫单纯林,是指由单一树种构成的或虽混有其它树种但其它树种的数量和材积所占比例不到一成的林分,如落叶松纯林和杨树纯林等。
混交林 由两种以上的树种构成的林分。
针叶树和针叶林 针叶树是裸子植物的树木,其叶多呈针状或鳞片状,种子一般裸露在果鳞上,子叶多数,多为常绿高大乔木,树干圆满通直,树冠常为圆锥形,如落叶松、雪松和云杉等。针叶林是指以松柏类为主的针叶树所构成的森林。
阔叶树和阔叶林 阔叶树是属于双子叶植物的树木,其叶片一般较宽,有多种形状,种子包被于果实中,具2枚子叶,落叶或常绿乔木。阔叶林是由阔叶树种组成的森林,如桦木林、杨树林和桉树林等。
针阔叶混交林 由针叶树和阔叶树混和组成的森林,是温带湿润地区的优势植被,红松阔叶混交林是典型的针阔混交林类型之一。
天然林 在没有人为参与的情况下形成的森林。
人工林 指在适合栽植林木的各类土地上用人工植苗、插条或直播等方法形成的森林。
天然次生林 原始林或人工林,经人为的或自然的因素破坏之后,未经人为的合理经营,借助自然力量恢复起来的天然林。
土壤和森林土壤 土壤是指陆地上部能够生长植物的疏松的表层,由矿物质颗粒、有机质、活的生物体以及生物活动产物、空气和水分共同组成。森林土壤是林地土壤的总称。由于形成条件和形成过程的不同,形成了不同的森林土壤,如在寒温带湿润山地针叶林下形成了棕色针叶林土壤,温带湿润地区针阔叶混交林下形成了暗棕色森林土壤,在温暖带湿润地区以栎林为主的森林下则形成了棕壤土。
树冠和冠幅 树冠是指树木干部以上的全部枝、叶的的总体。冠幅是指树冠的最大直径。
林龄和龄级 林龄是林分中林木的平均年龄,分为幼龄林、中龄林、近熟林、成树林和过熟林。幼龄林是森林生长发育的幼年阶段,通常指Ⅰ龄级或Ⅱ龄级的林分;中龄林也叫壮龄林,指林龄为Ⅲ龄级至不超过Ⅳ龄级的林分;近熟林指生长速度下降,接近成熟利用的森林,通常指IV龄级的林分;成熟林指林木已达到完全成熟,可以采伐利用的林分,通常指林龄为V、VI龄级的林分;过熟林指超过VI龄级以上的林分。龄级指对林木按照林龄间隔一定的年限进行的分级,一般天然林每20年为一个龄级;人工林每10年为一个龄级。
蓄积量 单位面积林地上所有活立木材积的总和,以立方米为单位。
郁闭度 指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度,是反映林分密度的指标。它是林地树冠垂直投影面积与林地面积之比,以十分数表示,完全覆盖地面为1。简单地说就是林冠覆盖面积与地表面积的比例。
枝条盘数 指树冠部分轮枝的层数。
胸径和地径 一般胸径指树木离地面1.3米处树干的直径;地径指树木离地面20厘米左右处树干的直径。
坡度 坡面与地平面所形成的角度。按照角度大小,坡面可分为平坡:00—50;缓坡:60—150;斜坡:160—250;陡坡:260—350;急坡:360—400;险坡:410以上。
坡向 山坡所面向的方向。向南的叫南坡,也叫阳坡,向北的叫北坡,也叫阴坡。
坡位 山坡的部位。一般分为山顶,山坡上部、中部和下部
㈧ 林业技术是干什么的
林业技术是一门技术,林业主要是保护树木,防止树木病虫害,防止森林火灾
㈨ 园林技术 园艺技术 林业技术 都主要学什么
基本差不多,都学的有植物学,生物化学,遗传学,土壤学,育种学
园林技术要学树木学,花卉学,
园艺技术要学果树学,蔬菜学,还有设施园艺,
植物保护学等