怎么样提升技术能力

A. 如何提高专业知识和专业技能

1、全面掌握专业知识。专业知识是形成专业技能的前提条件。掌握了专业知识，就具有了专业技能的表象，从而就能正确进行操作训练。

2、熟练掌握操作要领。专业技能是由各个操作环节组成的，要掌握专业技能，就要掌握环节的操作要领。学习操作要领，要充分发挥视觉和动觉的作用，在听懂讲解、看清示范的基础上，认真模仿练习。在模仿中不断纠正错误操作，逐步掌握操作要领。

3、全面练习，要形成专业技能，先进行单项技能训练，在基本掌握单项技能的基础上，把各项单项技能综合起来练习，做到各单项操作连贯、协调。从而全面掌握整个操作技能。

4、注意手脑并用。专业技能训练中除加强动手练习外，还必须勤用脑，这不仅有利于加深记忆，更重要的是还可以创造性地掌握专业技能。

5、科学分配练习时间。在进行技能训练时要做到集中练习与分散练习相结合。比较好的分配方案是，开始学习阶段，训练频率要高，但时间不宜过长，以后就可以逐渐减少训练次数，但需要延长每次训练时间。

6、不择练习时机、场所。技能训练不能只局限在学校、实验室和车间，也不能局限在学期中，社会、家里、假期等都有练习的时机和场所，中职生要随时把握，把技能训练与生产实践紧密结合，有利于养成更为全面的专业技能素质。

提高专业技能的重要性：

掌握一项专业技能，对于就业会有很大的帮助。与大学本科专业相比，虽然专业技能培训的学生学期短，但掌握的技能却是大学生难以学到的，因为学习专业技能是在了解市场需求的基础上进行的。

近年来，大学生就业普遍存在对于技术生疏的问题，最主要的是原因是因为目前的学历教育着重于培养学生的理论基础，在提高学生的专业技能、专业实践方面存在很大缺陷，并且大学生对于专业技能与动手能力的重要性认识不够，尚处于一种无意识状态，缺乏主动性。 

随着市场经济的不断完善和市场竞争的日趋激烈，全社会对“人才”的认识正在发生着微妙的变化，这种变化就是从注重文凭向注重实际操作能力转变。人才市场最近出现一种概念：由原来的高学历、高职称就是人才，转向“有需求才是人才”。

文凭高，但缺乏操作能力的人，并不受市场欢迎；同时，那些技能高超的“高级蓝领”则身价大涨。人们开始认识到学历高代替不了操作能力强；那些尽管学历不高，但动手能力强、技能水平高的人才，正是实际工作中适用和急需的人才。

B. 程序员如何提高自己的技术水平

1 不能光有决心，一定得多用时间学习
我见过不少程序员一点点从初级升到资深开发，少得用1年半，多的用3年，成功完成升级的都有一个共同点：进步得靠学习，学习得靠时间堆砌。
2 打好基础
这个我个人感觉是，打基础是必要的，但不能过多拘泥于语法，所以要求大家边运行代码边学习，如果只看书，一方面无法帮助大家深入理解代码和知识点的含义，另一方面，看过以后印象不深，估计很短时间以后就忘了。
3 不断地提升自己的优化能力
这部分是拉开你和其它初级开发的差距。

C. 怎样提升自己专业技术的能力啊

你想提高自己的专业能力，那么你就应该去多学习，如果是理论性的，你就应该去买点书籍来去看，如果是实际操作类的，那么你就应该多动手去熟悉练习这些专业的技能，对于不懂的问题应该多向前辈去请教，在平时的工作或者学习中多主动一点，多承担一点，多熟悉一点，就能够越来越能够提高自己的能力了。不要有那种说我做多了别人做少了的那种情绪在，你要想其实这就是对自己的一种锻炼。无形之中自己的专业能力就要比别人要好的多。

D. 怎样自学才会成功，才能快速提升自己的技能和能力

在开始自学之前，首先要搞清楚自己为什么要学，挖掘一下自己的心理动机。

自学想要成功，需要强大的心理动机来作为支撑。如果是“为了学而学”几乎不会有好的结果。例如一些人觉得读书好，然后就买一堆书回来准备读；觉得这个技能很酷，就着手去学习这个技能。最后基本都不了了之。自学之前要多问问自己：我为什么要学习这个技能，这个技能对我有什么好处，可以帮我解决工作或生活中的什么问题？然后找到一个具体明确的目标。

掌握阅读技巧，提升阅读学习效率。

自学的一个主要方式是阅读。阅读的效率和能力会直接影响你的学习成效，别人一小时就能看200页的文章，你却要花三四个、甚至七八个小时，自然学得比较慢。想要提高阅读信息的速度和效率，大致有三种方法：

最基本且简单的是指读法，就是把手指或笔放在文字下面，顺畅的快速移动，引导着视线进行阅读。这种方法可以让你注意力更集中，把阅读效率提升一两倍。

其次是略读法，就是有选择性的阅读某些重要内容。读的时候，先看看序言和目录，了解书的主题和架构，然后阅读每一章节的大小标题和前后段落，通过这样的快速浏览，挑选出你感兴趣、对你有用、或者你觉得比较值得读的内容，然后进行重点阅读。这个方法可以把你的阅读速度提升至少两三倍，同时可以加深你对内容的理解和记忆。

第三个方法是快速阅读法，或者叫视读法。我们平时看书的时候通常是一个字一个字的慢慢看，不仅读得慢，一分钟只能阅读两三百字，也不利于理解，因为理解是需要把多个字的意思连在一起才能进行的。我们在没有经过专门训练的情况下，就能做到一眼看四五个字，只是不习惯那样去看。通过像“精英特速读记忆训练软件”这样的专业训练，我们能非常轻松地实现一眼看十多个文字，经过练习，养成习惯之后，我们的阅读学习效率，就可以轻轻松松提升五六倍、十多倍，一分钟阅读一两千字，或者两三千字。如果说你的阅读速度慢、效率低的话，可以练习一下。

当你有了学习的动机，知道了怎么学，懂得了分配时间，明白了刻意练习，掌握了阅读技巧、提升了效率之后，学习自然会大有成效。如果你也想用业余时间进行自学提升，就快去把这些方法思路落到实处吧。

E. 如何提高自己的技术技能

一个人的技术能力大致有几个方面：知识，学习能力，解决问题能力，创造能力，精神能力，综合能力。下面分别叙述 ：
一．知识：
知识包括学习获得的书本知识，实际中的经验教训。知识会随着时间一边有新的知识被掌握，另一边又有老旧的知识被淘汰。是一个此消彼长的时间函数。那么知识按 At·Tz增加，知识按 A1-t·Tx 衰减。其中A为基础知识，Tz为知识增长时间常数， Tx为知识衰减时间常数，t为时间（单位：年）。如果你所掌握的知识越陈旧那么Tx就越大，知识衰减的就越快。
知识的结构也是非常重要的方面。知识结构好表现在连贯性强，当做一个项目，所有的有关项目的主要知识都拥有，就会得心应手，
游刃有余。在本专业上知识的连贯性强代表知识的利用效率高，采用参数连贯系数KL表示。
知识结构好还表现在扩张性上，中国的哲学讲的是道者一也。也就是说所有事物都有共同的规律。掌握具有共同规律的知识在扩展到别的领域是会比较轻松和容易。扩张性强表示学习能力强，学习效率高。采用参数扩张系数KK表示。
二．学习能力：
上面说的扩张系数表示了从一种专业跳到另一种专业的学习能力，所谓举一反三就是这个意思。
对于本专业有的人学的快，领悟的深，有的人则较差。把这种学习上的差异量化成参数学习能力系数Kx，表示学习能力的强弱。
三．解决问题能力：
做项目所面对的就是一个个问题，如何把问题解决的更好，在错综复杂的矛盾中找到好的方案，这是高手的主要标志。解决问题的能力的基础是所掌握的知识，包括理论的和实践所获得的经验。这还不够，还体现在思考能力的强弱。有的人想的深入，想的透彻而全面，能够抓住本质。有的人却只能在表面上兜圈子。这个能力并不涉及知识，知识少的人也可以具有很强的思考能力，这个能力犹如一个放大器可以把知识的能量放大。用解决问题能力参数Kj表示这个能力的量化。
四．创新能力： 在其价值上会获得高分。创新能力是一种特殊的思维能力，它要通过一系列的创新活动逐渐练就的，创新思维和普通的思维是不同的。比如，创新能力需要有丰富的联想能力，会把甲上用的方法联想于用在乙上，而甲和乙是两种风马牛不相及的事物。创新能力强的人的这种联想能力会非常流畅，自然。
创新是产品最具价值的特质，因此具有强的创造能力的科研人员在其价值上会获得高分。

F. 如何提高技术水平

经常被问到这个问题。我的资历还不足以将这个问题回答好。昨天又有个朋友问起我这个问题。前思后想，还是硬着头皮写篇文章吧。
1.知识面的宽广
，这个就得要点硬功夫。但现实中，我们遇到的问题都是交叉的。比如说，买个电子元器件，需要电路方面的知识，还需要采购方面的知识，还需要点人际交际的技巧。每个人都有自己的特点和擅长，知识的范围也有所侧重。一个自动控制的博士，你让他去做高分子材料，显然是不合适的。当然，现实中不都是这种高精尖的事情。只需要你有相关的知识就可以做个大差不差。关键是什么？结果不正确，要分析出问题，估计问题的大致方向。以便寻找合适的知识、资源去解决问题。这就要求知识面广。
我们常说，学习能力。学习的效果直接有两个方面决定：
学习的意愿和接受改变的意愿(接受改变也可理解为行动)。
有些人有学习的意愿，但根本不接受改变，所以他的学习成果是0。没有学习的意愿，被动接受改变，其效果也是0。只有两者都有足够的程度，才能达到比较好的结果。
2.知识的熟练程度。
熟练，这个不是句空话。多用是保证，最关键的还是要有相关的思维。比如说，写计算机程序，要尝试从计算机的角度去解决问题，不然很难设计出很好的程序来。计算机擅长的是迭代计算，应把复杂的问题，比如说NP类的问题设法降低复杂度，使用有限的迭代得到合适的答案。又比如说，做软件你可以带着bug出去，不行再打补丁。做硬件可以吗？可能早都机毁人亡了。所以硬件的思维是简单可靠，重复性高。电路设计出来侧重各种情况下的分析，以确定电路的裕量，器件的应力，电路的零极点，EMC/EMI等等。售后服务到客户那里要解决问题，客户可能和你的行业差别很大，要用他们的语言他们才能认可，思路要变。
3.自己的素质。
我想这三者中，这个是最重要的。中国近代史上不乏这样的例子，很多没文化的战士，在战场上显示出极高的生存能力和极佳的应变能力。我想这个不是知识就能带来的，智慧、能力、知识应该是不能划等号的。比如说，出去玩，迷了路。有很多朋友就不喜欢问路，害羞。再换个玄乎点的，如果去国外，语言不通，迷了路需要问路。怎么办？我觉得，工作中，
首先情商要高。要有良好的心态去面对一切；其次，技术是个细节堆成的整体，
我知道完成比完美要好得多。很多人认为细节决定成败，也有些人认为细节不决定成败。但量变引起质变，适当的变换目标，适当的变换策略。才能想我所想，做我所做。要细心的关注细节，即使现在不解决，做完了之后还是要解决它。不要轻易的放过去，很多知识，很多能力提高的机会就是这样被放掉了。一起交流技术的时候，朋友就说其实小功率的功率变化器和大功率变换器设计没有区别，只是大多数情况下，功率小，很多现象不明显。不需要去照顾它们。功率大了以后，很多微小的现象被几何级数的放大，不能不再被考虑。其实真心的把这些小问题搞懂了，大变换器也是可以设计得来的。

G. 公司大部分都是技术人员，该怎么培养大家的能力呢

公司制定完善绩效考核管理办法，每年年终评定，根据参与项目大小，贡献度等多维指标确定员工年度绩效，达到标准可晋级加薪。每个序列对应不同的薪资标准。怎样培养技术人员的水平，从大的层面和根本性方面来讲，我国应当仿效日本针对技术人员的保护和优惠制度，在制度的保障下，才可以在不同行业都能逐步出现很多具有工匠精神的高尖人才。我们是人口大国也是制造大国，但高尖人才却比他们少，源于此。

很多管理人员在转型过程中在意识上并没有转变角色的意识，认为只有在专业领域中保持自己的权威，才能确立自己在公司的地位。技术人员时仅仅是自己事情的完成，但是成为管理人员后面对的不仅仅是自己的事情，而应该在了解成员能力后思考如何进行分工、如何激励团队，面对事情需要思考如何管控风险等。认识上的转变应该由只管自己转向大家进步;

H. 请结合专业实际,谈谈如何提高职业技能水平

提高自己的专业水平知识的方法如下：

1、不断学习，与时俱进，丰富自己的专业知识。

2、找准专业书籍，点对点强化，提高教育教学实践能力。

3、把握相关的实践机会，尤其是与专业素质相关的实践机会。

4、更新观念，转变方式，用新课程理念指导教育教学。

5、加强教师自我反思，促进教师的专业水平。

6、有耐心，持久和承受寂寞的决心。

(8)怎么样提升技术能力扩展阅读：

专业技能素质：

专业技能素质是指在教育者的指导下，通过学习和训练，日渐形成的操作技巧和思维活动能力·学生专业技能水平及所从事的具体工种科技含量的高低，是高等职业教育与普通高等教育、中等职业教育的主要区别所在。

要全面掌握专业知识，熟练掌握操作要领，做到全面练习，科学分配练习时间，不择练习时机及场所，还要注意手脑并用，这样才能具备更好的专业技能素质。

I. 怎么样才能提高自己的技术能力呢。

先从体力练起啊！ 长跑，俯卧撑， 仰卧起坐。。。。。最好找个自己要好的朋友监督自己。 然后自己在制定一个体能训练的方案。 体能上去后在说技术。 没体能的话等待你的只是受伤。 技术要看你适合什么位置。 内线练好篮下勾手和站位。 锋线就要注意各种跑位和跳投。 外线的话球杆和智商最重要，而且要始终保持好的视野。 基本功不能落下，要天天练习，别把基本功不当一回事。 最后告诉你，要打好球，就要付出血和泪，不要怕孤独。 还有要注意自己的身体饮食和休息。