① 技术人员如何在本公司获得职位或者薪资上的提升
【志青 问题分析】
在企业中的技术员，通常都会面临2个困局：
第一、除非就1~2名技术员，人数少很宝贝，否则在技术员很多的情况下，因为产出或成果的类似性，很难突出或拔尖，所以薪酬职位上就容易被搞平均；
第二、技术工作需要深入需要钻研，因此在人际处理、管理上投入的精力时间就会不足，这也是不能获得升职加薪的重要因素；
所以，后续的回答就是建立在如何破这两个困局的基础上。
【志青 解答】
第一、技术工作成果相似难以凸显的破局之法
1. 外延法：酒好也要勤吆喝，类似，工作有成果也要善于表功
职场重过程，但更重成果，因为成果才是一个人工作价值的直接表现，也是公司衡量一个人能力高低的重要依据 ——此为前提，必须重视，尤其是 技术人员，岗位的特性决定了这就是一个“只看功劳不看苦劳”的工种 。正如洪水之下受损的大坝，对技术人员而言重要的不是用时多久、画图纸多少张、协调了多少的人力物力，重要的是修好它，因为只有这个结果，才能抵御洪水，挽救人民群众的生命财产损失。
基于此，技术人员对于自己的工作成果，要善于呈现，善于包装，这样，本人的价值才能因为成果而灿烂 。善于呈现，是说让自己的成果给更多的人知道，尤其是对自己升职加薪有影响的人，比如领导；善于包装，不是说夸大成果的价值，而是说要体现出成果的特异性，比如强调获取它的艰辛和不易、这份成果包含了哪些新技术新创意等。
小结：所谓“表功”，首先有功才能表；其二不可过分夸大；其三让更多有影响的人知道；最后要融入一些与众不同的元素。
就此案例问题来了，如果你是领导，要二选一提拔一位，排除各种其他因素，单纯从能力角度而言，你选择哪位？我相信，答案必定是这位升职的技术人员。
2. 本质法：在成果上要有创造力，就是人有我有，人无我也有的，这样才能体现出独特性甚至不可或缺性
我这里说的创造力，并不是说要搞大变革、大改进、大发明，当然有这些更好。 我建议的创造力，是说要注意细节，所谓“不积跬步无以至千里”就是这个道理。
如果你是个软件工程师，别人用100行代码实现的功能，你通过99行实现应该不难吧？
如果你是个装箱技术员，1小时别人装50箱，你改进下方法，装51箱应该也没问题吧？
千万不要以为80分和90分差异不大，我借用一个大家常说的“复利”概念： 量变到一定时候会引起质变，这就是创造力，就是你获得升职加薪的资本 。当然，或许你会说这种方法很慢，等不及——可我想回复：这个世界会给予努力的人一定的机会，但绝不会给不努力的人一丝机会。另外，当你有一定微小创造力，再加上上述我说的第一点，也能加快速度的，上述我说的那个案例就是一个佐证。
小结：当工作成果有太多类似点，不够明显的时候，就需要从这份成果的细节入手，把找到的细节改进并放大它的价值。
这就是针对结果的细节，花不了多少钱也花不了多少时间，但我就被打动了。因为作为老板来看，这种细节就会让我从结果发散到对他这个人的认同，所以给予这个技术员的升职加薪不过是时间问题而已了。
第二、技术人员没有时间精力处理人际、管理等问题的破局之法
主动出击，多汇报、多呈现、多沟通，切不可以“知识分子”的姿态居功自傲。
很多从事技术类工种的人，因为其工作相对比较核心，所以普遍有一些“身段挺、眼光高”的毛病，认为少了自己就不行，在公司不可或缺。其实大错特错了，有玩笑话说咱国家什么都缺，唯一不缺的就是人。确实如此， 除非一些专业能力要求特别强、特别小众或关键的岗位，一般性的技术人员，真实情况就是少你一个地球照转。
此时， 还想获得升职加薪，除了持续优质的工作成果外，降低身段，凸显自己的态度，就是必须的。
多汇报、多呈现、多沟通：潜在的意思就是让人在领导面前多展现，毕竟同等条件下印象分很重要。 但也不能无缘无故就找领导唠嗑啊，所以要有所准备，比如：有了成果可以适当的给领导提一嘴、有了困难或问题要带着答案（哪怕是错的）找领导做下选择题、有了不足或错误要主动请示让领导给予指导或批评……
于是，在工作成果相同的前提下，一个态度端正、积极思考、踏实肯干的你便浮出水面了，接下来，只要有机会，升职加薪的几率不就更大了么？
不过我这里要提醒一下： 在做上述工作的时候一定要当面、人对人，千万不要认为发邮件了、QQ了微信了之类的就是沟通和呈现，因为这些工具和手段让你达不到目的，就是不能大幅改善相关利益者的印象。
总结：技术人员想获得升职加薪，逃不过内在和外在的改变，二者合一的话效果更好。内在就是从本职工作出发，比如提升自己的技术水平，学会包装工作成果，注意成果展现的细节等；外在，就是要处理好能给自己升职加薪带来影响相关人的关系，排除暗的因素，从正面的角度就是通过汇报、沟通等手段体现出自己的高价值。
如果你在本公司工作时间长，表现突出缺没有得到重用或者提升自己的当前职位，可以考虑一下自己是否能在你所提升的职位任职，行为你一旦任职了的话，那么就得抗起责任，team leader，团队而不在是个人，所以领导并不是那么容易当的，某其位，做其事，任其职，如果自己管理团队没有问题了，那就应该考虑一下人际关系了，中国是一个人际关系明确的国家。
1.双通道职系的设计双通道职系的设计是近年来企业为解决专业技术人员事业困境需要，为了给专业技术人员提供与管理人员平等的地位、报酬以及更多的职业发展机会而设计的一种职业生涯路径系统和激励机制。在两条路径的平行层级结构中，技术人员能与管理人员享有平等的发展机会和平台，相同级别的人员具有同样的地位、报酬和奖励。这种双通道机制允许技术人员自行决定其职业发展方向，他们可以继续沿着技术通道发展，也可以转入管理通道发展。
2.不同职业发展阶段的薪酬设计重点在双通道职系的薪酬设计过程中，应充分考虑员工个人职业生涯发展和事业成熟阶段，结合自身行业特点、人员的素质要求及企业发展阶段，在做好职位分析和岗位评价的基础上确定薪酬激励模式，实现员工个人与企业的协调共同发展。
（1）适应阶段的薪酬设计重点——岗位绩效工资制在这一阶段，管理及技术人员从学校毕业走上工作岗位，随着不断地学习和工作经验的积累，逐渐具备了独立从事本专业领域内基本工作的能力。该阶段的薪酬设计重点是建立岗位绩效工资为主的经济性报酬体系。岗位绩效工资制操作简单、易于衡量、短期激励作用明显。岗位绩效工资=基本工资+绩效工资+各项津补贴。此时，处于基层阶段管理和技术人员薪酬差距不大，基本上以岗定薪，岗变薪变。
（2）成熟阶段的薪酬设计重点——技能取向型薪酬此阶段管理及技术人员工龄5年及以上，处于事业发展的成熟期，具备了较强的工作技能，成为专业领域工作的技术带头人或所在部门的重要负责人之一。因此，企业应从重视人才能力提升，建立以技能取向型的薪酬体系，达到稳定中层管理干部及核心专业技术人才的目的。技能取向型薪酬提倡员工在专业技能提升的同时，通过获取更高级别的职称其薪资也得到不断提升。技能取向型薪酬=职务工资+绩效工资+各项补贴。技能取向型薪酬要注意建立职务任职资格体系，根据员工的知识、技能、经验、素质和学习能力确定相应的管理或专业职务等级，以此确定相应的薪酬水平。在此过程中，可建立“H”型职业通道，即管理人才和专业人才可以交叉任职，职位等级薪资横向调整，职系变化，薪酬不变。
（3）稳定再选择阶段的薪酬设计重点——价值取向型薪酬体系随着知识和经验的积累，这部分的管理及专业人才晋升到公司高层管理层级，成为管理领域或新技术研究开发的领军人物，但以前积累下来的专业知识会慢慢地老化，一些人可能会因为多年从事同样的工作感到厌倦或者是对技术创新觉得力不从心，则更偏好新的职业领域或者转行。本阶段薪酬设计的重点是建立经济性报酬和非经济性报酬的双重激励模式。通过设计价值取向型薪酬模式：价值取向型薪资=基本薪酬+价值薪酬。其中：基本薪酬是基于职位的基础薪酬，体现职位的重要价值、承担的责任风险、管理幅度及难度等。价值薪酬主要包括经营成果价值、 科技 成果价值、特殊贡献价值等等，主要通过项目提成、业绩奖励、特殊奖励、股权激励等形式发放。非经济性薪酬方面要注重对高层管理及拔尖专业人才的培训以及他们工作与生活的平衡。提供大量的培训机会，提倡终身学习是留住关键人才的一个重要的筹码。另外，对于经济收入水平较高的高层次人才来说，关注重点从工作和经济收入转变为个人和家庭生活质量。实施“弹性福利计划”，将住房、医疗 健康 、子女教育、外派进修等非工资收入的福利项目“打包”给高层次人才，根据个人需要选择福利项目，实现吸引和激励人才的目的。
现在的传统公司，专业的技术人员面临着种种事业困境，如何实现自己在公司的晋升。在公司专业的技术人员中，物色几位有才能的人选，可提拔到管理层，这样将会出现管理和专业并存。但是技术人员通常会在技术领域比较擅长，缺乏把握全局的战略眼光。另外某些技术人员希望自己能在专业领域继续发展，对管理层缺乏兴趣锻炼。
如下我们参考一下二汽集团对待专业技术人员的评定，1.2.3级设计师，管理员，操作师的政策，被评为各类师的员工将享受总经理，区域经理，部门经理的待遇。而在格力集团，技术人员升迁体系包括研发，工程，产品，技术支持等，这代表了集团大多数技术方面的岗位，岗位划分为，初，中，高三个级别，外加七个等级依次是助理工程师，工程师，主管工程师，资深工程师，副主任工程师，主任工程师，副总工程师，每一个级别工资待遇都与行政序列相对应。比如主任工程师待遇对应部门总经理等。一个好的技术人员想要发展应该做到以下几点，标准明确，措施配套，公平公正，相互转化，保持自我。
跳槽
只要是一个有长远目光的好公司。人才就是财富，这点是不容置疑的。只要你有真实才学，实践出真知的行动，是金子总会发光的，提升你只不过是需要一个时间过程来考察你。好好做好本职工作，这提升是急不来的。看好你，加油！
我们可以从两个方面考虑
一是从自身考虑一下，现在 社会 发展太快了，你考虑一下是否跟上了公司发现的脚步，新知识是否掌握，已经经常干的工作是否能保质保量的完成。
二是看公司给你提供相应的机会了没有，有时候提升是比较困难的，但是若是有人给你机会进步，那么做为一个从事很久的工程师，若是你还不能提升，那么就是你个人能力的问题了
② 一个技术人员的升迁状况和升迁路径是怎么样的
在很多组织中，专业技术人员往往面临着一种事业困境，即如何实现在组织中的晋升。传统的做法是在专业技术人员中，物色有管理才能的人选，将其提拔到管理层，也经常会出现既懂专业又懂管理的领导者。但这种做法有时会出现一些弊病，技术专家通常从技术领域的狭隘角度看问题，这导致他们有时缺乏把握全局的战略眼光；另一方面，很多技术人员希望在专业领域内继续发展，对管理缺乏兴趣。
把专家推上管理岗位，其结果可能是一个出色的专家换来一个蹩脚的管理者。小张是某化工集团下属工厂的技术骨干，由于其出色的技术能力，成了总经理心中接替已卸任厂长的最佳人选。但一段时间下来，却是员工怨言百出，组织管理混乱，产品销售滑坡，工人怠工现象严重，而小张对技术依然情有独钟。厂里出现技术疑难问题，他会乐此不疲地去解决。总经理这时陷入两难境地：让他继续呆着，工人意见很大；将其调离，恐怕又失去一位难得的技术人才。
“双阶梯”方式
所谓双阶梯职业生涯规划，就是组织为技术人员设计纵横两条平等的晋升路径。纵向是技术路径，在本专业领域继续发展；横向是管理路径，技术人员可实现向管理阶梯的转变。这两条路径层级结构是平等的。而且每一技术等级都有对应的管理等级。他们在责任、报酬及影响方面都具有可比性，技术人员有三条晋升阶梯：一条技术路径，两条管理路径。技术人员可根据其职业兴趣和技能，选择一条最适合自己发展的道路。可以是技术，可以是管理，还可以主管一个课题项目，从事技术团队的攻关工作。
实现双阶梯职业生涯规划，可有效避免技术人员发展途径太短，缺乏合理晋升的难题。它使专业人员有一个持续的积累和良好的发展空间。使其更加专心致志地从事技术耕耘，同时也为其在行政方面留下了足够的想象空间。因此，它对吸引和留住优秀的技术人才，调动其积极性的作用是非常明显的。
一汽集团对其专业技术人员实行了评定一、二、三级设计师、管理师、操作师的政策，被评为各类师的员工可以享受总经理、高级经理、二级经理的待遇；在联想集团，它的技术升迁体系包括四个序列的技术职称，即研发、工程、产品、技术支持等。基本上代表了公司大多数技术方面的岗位。每一序列划分为初、中、高三个级别，七个等级依次是：助理工程师、工程师、主管工程师、资深工程师、副主任工程师、主任工程师、副总工程师。每一个级别工资待遇都与行政序列相对应。如主任工程师待遇对应该部门总经理。
要点和原则
1.标准明确：标准的制定是双阶梯规划，尤其是技术升迁中最难的一个环节。在实施过程中，需要建立一个临时职位评估委员会，其成员包括公司主要管理人员、人力资源专家、技术人员和外聘顾问等，以保证客观、公正性，由其审核职位标准和评估方案。制定明确的说明书，对职位阶梯高度、各职位对应关系、各职位之间差别作一详细解释，让人人都清楚明了。同时，职位评估不是一成不变的，根据形势的变化和企业发展需要及时补充、改进。
2.措施配套：双阶梯职业规划需要其他措施配套才能完善，如公司提供相关的测评手段，让职员了解其职业兴趣、工作价值观和强项技能，是与技术还是与管理职位相适应。同时明确各级别职位所需技能和绩效水平，并设定相应的考核制度，使其与绩效管理、报酬培训系统等其他人力资源系统结合起来运用，增加制度的可操作性。
3.公正平等：在同等级别条件下，技术人员的薪资、地位和各种奖励不低于管理人员。事实上，为鼓励技术创新，许多公司的技术人员等级的待遇要比对应的行政系列稍高一些，管理人员享受的配车、住房、期权等待遇，技术人员同样享受；体现平等性的另一方面是技术人员有权参与企业决策，对重大的项目建设拥有建议权和否决权，使他们与企业命运息息相关。
4.区别对待：为保持企业的竞争优势，对技术人员的倾斜待遇依旧保持，包括为技术人员创造成长条件，对原理研究型专家，让其参加国际专业学术交流，撰写学术论文，对技术攻关型和产品开发型技术人员，鼓励其继续入学深造，依据兴趣选择自己的研究开发项目等。在物质激励上，根据产品销售提成或发放项目奖金。对取得重大技术突破的技术人员，还可给予重奖。
5.相互转化：在规划中，人员可实现跨领域发展。技术人员可以从工程师、项目经理转入相应的管理路径，同样，管理人员也可转入技术路径。为防止人员转换后带来的不称职，可采用折衷措施，让人员采用非正式调离、挂职锻炼等形式。先让技术（管理）人员从事管理（技术）半年、一年后，观察其能力和适应力，然后再正式任职。不过，一般最高层是不鼓励相互转化的。
6.保持自我：企业在开始摸索实行双阶梯职业生涯设计时，借鉴同行标杆企业及其他行业领头羊的做法是比较可行的措施。同时应注意到，由于各企业千差万别，经营战略、结构文化各异，企业也不能完全照搬别的企业做法，应根据自身特色，设计适合本企业的职业晋升体系。
回旋发展路径方法
如文章开头案例所述，当技术人员在管理岗位上不称职时，企业要审慎对待，处理不当，会直接打击其积极性，严重者造成人员流失，这时采用回旋发展路径的方式可有效平滑的解决。横坐标代表人员工作年份，纵坐标是人员的发展趋向，人员不称职分几种情况区别对待：
1.有管理素质者：技术人员经过一定年限转向管理岗位时，缺乏经验，这时需要加强培训和修炼：通过入学MBA深造、参加培训班、专家辅导、专项训练等形式，拓展其知识领域，加强沟通技术、组织及控制能力，使其逐渐转变为一个合格的管理者。需要指出的是，通过识别技术人员的管理类型，是放任型、专制型还是综合型等等，有针对性的进行培训，这样效果会更佳。
2.无管理素质者：并非每一个人都是做管理的料，对提拔到管理岗位不适应者，可过一段时间再将其调离至享受稍高待遇的技术岗位，继续发挥其特长，这是保留其自尊心，实现其职位平滑过渡的一种方式。如本案例中的小张，让其脱离管理岗位，提拔他为负责技术的副总经理，这样双方皆大欢喜。
3.多种处理手段：对无管理能力，技术不专长，靠资历熬上管理岗位的人员，可采取内部分流，让其转向其他发展领域，如营销、生产等。还可根据人员年龄、综合表现等，采取提前退休、贬职甚至辞退等方式，让有能力者接替其岗位。
③ 专业技术岗位中级到八级后如何晋升
专业技术岗位是事业单位的一种岗位。事业单位岗位通常分为管理岗、专业技术岗、工勤岗这样三类。我本身就在事业单位上班，对专业技术岗位的晋升非常熟悉。
事业单位的专业技术岗，一共有13级。通常把刚参加工作不满一年的新人，称之为叫员级，也就是还没有定专业岗位等级，一旦转正之后就会直接定为12级。
11~13级，叫初级职称，8~10级，叫中级职称，1~7级叫高级职称！通常来说初级职称内部的晋升很容易，主要是由于这部分的比例较大名额较多，通常是只要到点儿就可以晋升。
由初级职称进入到中级职称，或者由中级职称进入到高级职称，通常需要有名额的空缺，并参加国家有关的职称考试合格，然后由上级职称主管部门进行评审，只有通过评审之后，才能获得上一级的职称。
通常来说中级职称的评审主要由县级主管部门负责，而高级职称的评审通常由省级主管部门负责。
现在题主是专技8级，属于中级职称；要想晋升专技7级，那么题主就得必须要参加高级职称的考试，然后经上级有关职称主管部门的评审，只有评审合格之后，才能授予高级职称。当然这些还有一个非常重要的前提条件： 单位必须要有高级职称名额的空缺，这是你能否晋升七级的关键和核心。
只有当你获得高级职称之后，才有资格晋升7级，否则你想都别再想了。
对于事业单位来说，高级职称名额比例是比较少的，通常只有15%左右，要想评到高级职称，竞争是非常之激烈的。有些人直到退休都没有评上高级职称，自然也就没有机会晋升7级了。
所以题主由专技8级想要继续晋升，那先得看单位是否有高级职称的名额空缺，如果有则必须要参加高级职称考试合格，并通过上级职称主管部门的评审，然后才能晋升为专技7级。 好了，我就简单的分析到这里，希望我的回答能够给你帮助。以上分析，仅供参考，希望我的回答能够给你一点帮助。若有兴趣，可以关注【 视职场 】，将会带给你更多的职场知识，帮助你解决职场困惑。欢迎在下方评论区留言发表你的看法与观点！
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八级是中级职称最高档。事业单位专技岗实行职称评聘制度，分初级、中级、副高、正高四等，分别对应11-13级，8-10级，5-7级，1-4级。中八是中级职称的最高档，工资待遇高于正科接近副处水平，再往上晋升就是副高七级。表面看，从中八到高七只差一个等级，晋升似乎不难，实际上收评选名额和岗位限制，从中级职称到副高职称在事业单位是一大跨越。
要完成晋升，必须具备以下条件：
一、取得副高职称。这是晋升的前置条件。要从中级晋升副高，必须取得相应的职称才能聘任上岗。而副高职称的评选权力，一般掌握在省级职称管理部门，加上有名额限制，对于市县两级事业单位专技人员而言，是一大挑战。
二、要有岗位空缺。前面说了，事业单位专技人员实行的是评聘结合的方式晋升，取得职称后，要想享受相应的待遇，必须要聘任到岗，也就是说单位要有副高的岗位空缺。这是晋升的基本条件。
三、要有领导支持。副高职称不同中级，代表的是专业领域权威，不是那么容易取得的。因此，无论是职称的评选，还是岗位的聘任，都需要得到一定的助力，否则根本评聘不上。这是晋升的决定因素。
具备了这三个条件，才有机会从中八晋升副高。而按照惯例，从中级晋升副高，无论自身条件如何，一般都从七级起步，不会越过七级直接跳到六级或五级。
在工资待遇上，高七会比中八多出六七百块钱，年终绩效另行分配，相对也会多一点，加上多扣的社保和、公积金和职业年金等，算下来一年会多个两万块钱。对拿死工资的上班族来说，这是一笔不小的收入。
感谢悟空邀请。我在事业单位工作过，对于事业编制有所了解，我来回答下这个问题。
专业技术岗位是事业编制的一种形式，与管理岗、工勤岗构成事业编制的三种类型，是指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
专业技术岗位分为13个等级，高级岗位由高到低分为一至七级7个等级，其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级；中级岗位由高到低分为八至十级3个等级；初级岗位由高到低分为十一至十三级3个等级，其中十三级是员级岗位。
一般而言，高级专业技术职务区分正副高的，省属事业单位原则上可设至专业技术二级岗位，省辖市、县属事业单位原则上可设至专业技术三级岗位。
题主所问，专业技术岗位中级到八级后如何晋升，其实严格说来是不准确的，应该是中级八级后该如何晋升？因为八级也还是属于中级。所以如果这样来理解的话，题干意思就可以理解为:专业技术岗位八级后怎么晋升高级专业技术岗位？那么，我认为优秀很多几条路:
第一，努力做科研，早日在科研上作出突出贡献，这是晋升高级专业技术岗位的最常规的路子。
第二，努力往更高级的事业单位跳，比如原来在县级事业单位，如果可以跳到省直事业单位的，晋升高级专业技术岗位就会比原先在县里简单太多。
第三，努力进修提高自己的学历水平，比如一般本科生需要工作几年后才可以评中级，但是硕士研究生刚参加工作转正就可以评中级，博士研究生转正就可以评副高职称。
第四，努力考证，考取的证书层级越高，晋升的专业技术岗位越高，比如你从事经济工作研究，一般初级经济师也就初级岗位，中级经济师也就是中级岗，高级经济师就是高级岗。
如果您有什么不同观点，欢迎在下方留言交流。
事业单位专业技术岗位分为三个等级，高级、中级和初级。其中：1-7级为高级职称，8至10级为中级职称，11至13级为初级职称。 如果你到了中级8级后，条件符合，有岗位的情况下可以晋升副高。
一看有列空缺岗位。 每个事业单位都要进行岗位设置，按照专业技术职称岗位设置的要求，事业单位的专业技术岗位都有一定的比例进行限制，一般情况下都是按照1：3：6的比例进行设置（各地区有一定的差异），也就是说高级职称岗位占单位专业技术人数的10%、中级职称岗位占30%、初级职称岗位点60%。假如某单位专业技术人员的编制是100名，那么可设高级职称10个，设中级职称职30个，初级职称60个。也就是说，你现在是 专业技术8级，想要晋升专业技术7级，必在高级职称中有空岗，你才能晋升到专业7级，如果高级职称没有空岗，你的条件再符合要求，也不能晋升专业7级。
二看条件是否达到。 在专业技术评审过程中，不是看年龄、也不是看资历，需达到一定的条件，才能从下级岗位晋升到上级岗位，都有一定的任职时间和条件要求的，某些岗位要通过专业技术职称考试取得一定的资格后，在下级岗位上任职时间满后并且在任职期考核为合格及以上，才能晋升上一级专业技术岗位。就拿你的情况来看， 你想要从8级晋升到7级，你一定要达到一定的硬件要求，如在专业8级岗位上任职5年以上，并且在这5年之内考核连续5年为合格及以上，还有发表论文等条件。
三看单位是否同意申报。 职称评审的程序是单位申报、县级人力资源部门进行审核，报上能人力资源部门审批。有些单位虽然单位有空缺岗位，单位也有人达到聘用条件，但是单位不进行聘用，不进行申报，也是不能聘用的。因此 除达到以上2个方面的条件后还需要单位进行申报，报人力资源 部门审核后才能下文件。
总之，你从中级8级晋升到7级，只要具备以上3个方面的条件，就可能聘用为专业7级了 。进入专业7级后，你的工资将大幅度的提升。
作为一名乡村老师，我所认识的中级八级老师，基本都到了50岁以上，其实，对大多乡村教师来说，中级八级岗位，基本上是最高岗位了，能够晋升的只是一小部分。
因为要晋升高级七级岗位，就必须要通过高级职称评审，取得高级职称证书。根据当前职称评审现状，要想通过评审、取得高级职称，需要过这三关。
一、指标控制关 所以，要想晋升七级岗位，须先过指标控制关，只有学校有高级指标空余，你才有机会去参评。 二、基层评选关 想要过这一关，材料要全，证书要多，你必须得比别人更优秀一点，才能脱颖而出。 三、专家评审关如果在基层评选，顺利通过的话，就进入到县市专家评审阶段。
这一阶段，主要侧重考查参评教师专业技术能力和水平，主要从这两个方面去考查：
基本从这四个方面进行考核：教学内容、教学方法、教学过程、教师素质。因为说课前一个小时才告知课题，建议要熟悉教材，熟悉说课流程，保持平和心态。
一线教师，说课应不是难事，怕就怕紧张，发挥不好。 如果，这三关，能顺利通过的话，那么恭喜你，接下来，你只要耐心等待公示结果，用不了多久，高级职称证书，就会到你手中，届时，你就可以晋升七级了。
一个教师中级八岗后想晋升，如果连这三个条件之一都不具备的话，你真的可能只有继续等待下去了！
我的一个教师同学，教初中物理的，就是因为他的一个学生在物理学 科技 能竞赛中获得省三等奖，结果，他就是凭借这个，当年就顺利由中级八岗晋升到副高级七岗，仅仅只是岗位工资一次性就提高了333元/月。
像这样的学生，像这样的机遇，一个教师有可能从教一辈子也不能遇到一个。如果真的遇到了，那就是你的机遇，同时，也是一种必然结果了。目前为止，我们这里已经有两个教师都是在这样的情况下才得以成功晋级的。
这就是其中的一个条件——机遇。
如果你没有这样的机遇，而有相当不错的人脉关系，应该也是可以继续晋升岗位职称的。
某乡镇连续最近几年出现一种怪现象。在所有晋升中级、副高级的教师或者领导中，居然或多或少、或深或浅地与学校校长、中心校某些领导或者是乡镇某些领导有着千丝万缕的联系。这些个别的人因为这种关系，什么县级、市级优秀个人先进班主任或者是年度考核优秀等等这些一般教师望尘莫及的东西，他们是轻轻松松地手到擒来。这样的话，他们这些人手里握着晋级必备的条件，晋升起来简直就是小菜一碟。广大的教师看到这种奇怪的现象，也只能吹胡子瞪眼睛——干着急。
——必备条件之一：人脉关系。
不可否认的是，还有一些真正有能力的教师真的是让人佩服。
有这样一对姐妹俩，都是教师，她们俩的学历比较高，知识相当的丰富，教育教学经验也是非常丰富，善于钻研教材教法，积极参加各种各样的教育教学活动。什么县级一等奖论文，县级优秀教师，市级模范教师、骨干教师，优质课也能获县级、市级的奖。这样的一线教师真的有能力，让他们晋级晋职，那是人心所向，众望所归。结果，姐妹俩同一年中级八岗后顺利晋升到副高级七岗。
——真正的能力是晋级必备的条件之一。
目前，公办中小学教师想晋职称非常不容易，特别晋是中级以上的教师职称（包括中级八岗晋升副高级七岗），更加是难上加难。
不过，假如你具备以上三个条件之中的任何一个的话，想晋升则可能不在话下。
但是，如果这三个之中连一个都不具备，对不起，你或许真的只能继续等待机会了。
（一家之说，仅作参考。谢谢阅读！）
专业技术岗是事业单位的一种岗位聘任模式，在事业单位中，除了有专业技术岗，还有管理岗位和工勤岗位。在我国，事业单位主要以公立医院和高校、科研院所为主。
专业技术岗位主要分为十三级，其中十三级是员级，十一至十二级是初级，八至10级是中级，五至七级是副高级，一至四级是正高级。因此，可以看出中级八级是中级档次中的最高级，高校中一般聘任到讲师岗位，医院中一般聘任到主治医师、主管护师、主管药师、主管技师。
事业单位专业技术岗位中的初、中级岗位，一般采取的是以考代评模式，取得相关考试合格证后，如果单位有空余的岗位，就可以聘任到相应的岗位上去。而副高这一级，也就是专业技术岗位七级就相对比较严格，中级以上（不含中级）采取的是评聘结合，除了要通过相关岗位的能力测试，还要满足岗位要求的聘任年限、业绩材料、工作情况、论文情况等等一些列材料，相对于初级和中级来说，评上副高难度要大很多。
除了评选要求高，聘任也是非常难的。事业单位专业技术岗位设置呈现的是金字塔型，也就是说，聘任的级别越高，岗位职数就越少。很多同事工作一辈子，可能也只能在专业技术岗位八级岗位上退休了。
事业单位专业技术岗位中八级除了通过晋升到副高，还可以转聘到相应的管理岗位，一般可以转聘到管理岗位七级，也就是享受正科级待遇，然后再通过管理岗位继续向上晋升。
这种晋升途径存在两个问题，一是转聘到管理岗位，可能就放弃了专业技术岗位的身份，而管理七级工资待遇相对中八来说还可能低一些，因此，转聘管理岗是否划算。二是，转聘管理岗位难度也是非常大的，省级事业单位管理七级岗位较多，相对容易。县级、乡镇级管理岗位职数少，难度比专业技术岗位还要大。
2020年是我国事业单位改革的收官之年，如何破除岗位机制，提高事业单位人员工作的积极性，是摆在人事改革管理部门一个现实的问题。据笔者了解，有些事业单位采取了外聘和院聘的灵活机动的用人模式，在政府人事部门所给岗位职数一定的情况下，最大程度激发了事业单位人员的积极性，解决了一批岗位待聘人员无法取得相应待遇问题。
事业单位岗位聘任，除了自己能力提升之外，最大的好处可能就是在工资上有所增长。中级八级晋升到副高七级是一个大槛，就如管理岗位正科晋升到副处一样。从在职工资来说，岗位工资大概就会多400元左右，绩效工资、年终绩效也会多一些，总的来说一年多个2万元左右。而退休后待遇也是有所不同的，一年大概也有个8000元左右的差距。
本人长期在从事体制内人事工作，对于事业单位岗位管理相关情况比较熟悉。
事业单位实行岗位管理，分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。其中每种岗位都细分为相应等级。 专业技术岗从高到底又分为高级、中级和初级。其中高级又分为正高级和副高级。正高级对应专业技术1-4级，副高级对应5-7级，中级对应8-10级，初级对应11-13级。 以上是专业技术岗位的具体分级情况。
专业技术岗位晋升主要受以下几个条件限制。
1.任职年限。
专业技术岗位每个小等级间的晋升要满足在下一等级任职满两年的要求。比如，一个专业技术中级的10级人员，要想晋升到专业技术中级的9级，要满足在10级岗位任职满两年。
2.相应的职称证书。
这个很好理解，专业技术岗位是走职称路线的，想要晋升层级必须取得相应的职称证书。比如，要想从初级晋升中级，必须取得中级职称证书（中级会计师、中级经济师、工程师等）； 要想从中级晋升到副高级岗位，同样必须取得高级职称证书，证书就是晋级的门票，没有相应证书不得跨层级晋升。
3.单位岗位空缺情况。
是否能够晋升，除了满足上述两个条件外，还必须要有空缺岗位才行 。比如取得了高级职称证书，任职也满要求了，但是单位高级岗位没有空缺，那么也不能晋升，只有等高级岗位人员退出相应岗位，那么才能通过竞聘的方式晋升到高级岗位。
以上是我对专业技术岗位晋升的情况进行的分析。 题主问的是到了专业技术中级的8级后如何晋升的问题。通过上面对比，只有取得高级职称证书，并且高级岗位有空缺才可以晋升到副高级中的专业技术7级岗位。 正高级岗位因为级别比较高，有专门的文件明确，这里不做分析。希望我的回答能够帮到您，谢谢支持。
八级到十级都属于中级，这之间是可以自然晋升的，前提是单位有空岗，然后再由单位确立，一般晋升都是以工龄或取得中级的时间先后来进行的，当然各个地方的情况不一样
，我们芜湖市是以取得中级的时间先后顺序来确定的。正常情况下，晋升的周期是五年。
八级是中级的最高等级了，后面想要继续健身，就必须要参加高级评审。中级经过五年可以直接评审高级，也就是说可以直接从十级到七级，只要符合评审条件，通过教育部门的评审认定，单位有空岗直接评审就可以了。每个地方的评审条件不一样，要想顺利，必须要严格对照评审文件，根据评审文件的精神，认真准备材料。这个时间内要多注意积累，如教育教学成绩、论文等等。尤其是业绩条件，这，需要您在教学过程中取得一定的成绩，如地市级优秀教师、优秀班主任、优质课、课件、论文、辅导学生获得市级奖项等等。高级职称评审条件比中级的条件要求求更高，所以很多人都会感觉到望而却步。因为也有很多人早就取得了中级一直停留不前，主要的就是业绩条件达不上，直到退休才混到了八级。其实这些业绩条件也并不难，关键是平时的积累。以我我个人为例，我在教学过程中取得了很多的成绩，远远高于高级评审的要求，主要是我一直努力争取，积极参加各项比赛，获得很多成绩，因此在单位打分年年前十，我们单位176人。其实一开始我也认为很难，但是后面参加比赛多了，勇气也就来了，发现获奖也并不难。所以机会来了，关键是靠自己争取，不要总是抱怨，抱怨毕竟也没有用。机会是给有准备的人，在群里我也看到有人对优秀教师、优质课、论文等发表不满意见，关键还是自己没有认真准备。不用抱怨，对着评审条件努力争取，不断积累，最后你会发现并不难，我们一起努力吧。
人社局事业单位人事管理科工作人员为你解答。
事业单位“身份论”时代已经过去，现在事业单位分管理岗、专业技术岗和工勤岗。
其中，专业技术岗分1-13级，正高（1-4级）、副高（5-7级）、中级（8-10级）、初级（11-13级）。专业技术八级是中级的最高档，从中级十级晋升到中级八级，四年是基本的任职年限。这期间不需要重新晋升职称评定。
但是八级之后，还想晋升高级时，就需要进行职称评定。经用人单位及主管部门申报，经省级行业主管及人社部门评定通过后，根据岗位空缺情况进行聘任。
高级相较中级，工资有千元的涨幅，而高级聘任后，每三年又可根据岗位空缺情况逐步晋升至五级。五级相对于高级的初始级（七级）待遇又高个六百多。
④ 旅游事业单位十三级技术员怎么升级
1、事业单位技术岗一般是靠取得资格或已聘任的年限作为主要标准晋级。十三级是专业技术级别中最低的。如果想晋级，常见的方法是考取和正从事的岗位相关的职称，之后拿着职称证书向单位申请晋级。职称考试的信息，可以关注当地人社局或相关岗位的主管部门的网站（比如会计职称就关注财政局的网站）。初级职称对应的是12-11级，中级对应的是10-8级。
2、事业单位的13级岗位是专业技术员级岗位，就是最低级的岗位，在单位有空编的情况下就可安排。
12级岗位经13级岗位转正定级后可聘用。
11级岗位为助级岗位，必须考取专业技术资格证书，并且单位有岗位空缺的情况下可安排。
11级及以后的岗位晋升都必须考取专业技术资格证，并且在下级岗位工作满一定年限后（一般为三年以上），一般要有大专及以上学历，才能晋升。
⑤ 事业单位专业技术人员怎样晋升
事业单位分为管理岗、专技岗皮锋和工勤岗，专业技术岗的人员晋升主要通过评聘职称。
专业技术岗分为13个等级，其中1-7级为高级职称，8-10级为中级职称，11-13级为初级职称。事业单位试用期为专技13级，转正定级后一般为12级，然后工作三年后，就有资格晋升到专技11级， 这个晋升在初级内部，因此一般比较容易。
而专技11级升到专技10级是 从初级升到中级，这个就有一定难度了 。
首先，最基本的条件就是单位有相应的岗位职数 ，这个也是卡住大部分人的一个难关，单位的职数都是有限的，一旦被使用就很难再退出来，甚至一些地方规定必须有相应职数才能参加职称评审。
其次，个人需要要相应的职称和资格。获取职称的方式有两种 ，和职称的专业有关系，一是参加当地职称改革部门的职称评审，另一种是计算机、统计、经济等专业是参加全国组织的专业技术考试。 资格主要是看当地人社的规定 ，一般是工作年限的要求，有些地方还有年度绩效的要求。
最后，就是用人单位的意见。 正常情况下，单位领导都不会在这种事情上故意刁难，但是也不排除有一些领导以某些理由不同意，因此最好前期做好领导的工作。
问题是：事业单位专业技术人员怎样晋升戚毁？
作为一个人力资源工作者，为你解答相关问题。
简要介绍一下，事业单位专业技术岗位分级，及岗位级别、专业技术职务晋升办法。
2009年，事业单位进行人事劳动管理制度改革，改革的主要内容，人事劳动管理由“身份管理”向“岗位管理”转变，取消干部、工人身份，原来拥有干部身份的职工转变为管理岗位、专业技术岗位员工，工人转变为工勤技能岗位员工，事业单位延续几十年的干部身份成为 历史 ，不复存在。
事业单位人事劳动管理制度，所有职工实行“全员劳动合同聘用制”，事业单位员工从高级管理人员到普通员工，全部为合同聘用制员工，按照职位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
一、事业单位专业技术岗位共分为十三个级别，按照不同的专业技术职务对应不同的岗位级别。
下面，以卫生系列医生专业技术职务举例说明。
（一）高级专业技术职务岗位级别为1~7级。
其中：
正高级专业技术职务岗位级别为1~4级，主任医师；
副高级专业技术职务岗位级别为5~7级，副主任医师。
（二）中级专业技术职务岗位级别为8~10级，主治医师。
（三）初级专业技术职务岗位级别为11~13级。
其中：
助理级岗位级别为11~12级，医师；
技术员级岗位级别为13级，医士。
二、专业技术职务岗位级别晋升办法。
（一）新入职人员以不同学历定级为不同岗位级别最低级档。
具有工作经历，拥有专业技术职务的新入职人员，定级为本专业技术职务岗位级别合适级档。
（二）本专业技术职务岗位级别内晋升，按照年功晋升，至本岗位级别最高级档为止。
（三）跨级别晋升岗位级别，本岗位级别任职达到晋升上一级岗位级别任职年限，评审并聘用上一级专业技术职务岗位后，晋升为上一级专业技术职务岗位最低级档。
以后按照年功在本岗位级别内晋升至最高级档为止。
三、专业技术职务晋升
专业技术职务晋升，达到国家规定的任职工作年限，符合晋升上一等级专业技术职务任职资格条件的，参加国家人力资源部门组织的专业技术理论考试，晋升高级专业技术职务还有论文答辩，成绩优异者晋升上一等级专业技术职务任职资格。
因为现在实行“评聘分开”的专业技术职务晋升制度，取得上一等级专业技术职务任职资格，并不兑现上一等级的专业技术职务岗位工资福利待遇。
必须被用人单位聘用在上一等级专业技术岗位工作后，晋升相应的工资级别的档次。
四、顺便介绍一下事业单位管理岗位、工勤技能岗位级别晋升办法。
（一）管理岗位级别晋升，主要是晋升职务而晋升岗位级别。
（二）工勤技能岗位级别晋升，本岗位级别任职达到晋升上一级规定任职年限，按照技术工人技能考试、考核（实际技能操作）成绩合格者晋升职位而晋升岗位级别。
仅供参考。
事业单位专业技术人员想要取得晋升，必须做好三件事：
第一，取得相应的职称 。事业专技人员实行的是职称评聘制，要聘任到高握备岗位必须取得相应的专业技术职称，比如聘任副高岗位，必须要有副高职称。有职称没有岗位，或者有岗位没有职称，都不能完成晋升。一般来说，本科毕业试用期转正，通过相应的从业资格培训及考试后，即可获得初级职称。取得初级职称并在岗工作三年后，可申请评选中级职称；中级职称聘任到岗五年后，可以申请副高职称；副高在岗五年后，可申请正高职称。取得职称后，在岗位有空缺的情况下，才允许聘任到岗。
第二，参加岗位竞聘 。事业单位的专技岗位基本上是按照1：3：6的比例设置，即初级岗位占60%，中级30%，高级10%，比例在内部允许调剂。初级职称岗位相对较多，一般不存在不能聘任到岗问题，到中级职称以上，由于岗位名额有限，有职称都不一定能聘任到岗，因此很多时候需要通过竞聘的方式解决。竞聘条件由单位根据人社部门的要求设置。
第三，与领导搞好关系 。中高级职称的聘任，决策权基本上在单位领导那里，给谁不给谁，领导有很大的裁量权，因此，专技人员想要晋升，除了拿到必要的职称、具备必要的资格外，还必须要和单位领导搞好关系，否则极易出现具备资格不能聘任到岗的事情。而一旦无法聘任到岗，对下一步的职称晋升也将造成直接影响，这就像生物链，环环相扣，一步都不能落下，由此可见与领导交好的重要性。
专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件，由单位主管部门和事业单位按照有关规定及本行业、本单位岗位需要、职责任务与任职条件等因素综合确定。实行资格准入控制的专业技术岗位，应具备准入控制的执业资格。
(1)专业技术二、三级岗位，由市人力资源和 社会 保障部门报省人力资源和 社会 保障部门核准后实行总量控制、统一管理。
(2)竞聘专业技术各等级岗位，除须具备相应等级专业技术职务任职资格外，还须满足各部门各单位实施方案中制定的相关专业技术层级的任职条件。
(3)竞聘专业技术五级岗位，除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应符合市里规定五级岗位准入条件，且在专业技术六级岗位工作3年以上(首次岗位设置时，任职年限应为在专业技术六级、七级岗位工作年限之和);竞聘专业技术六级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术七级岗位工作3年以上。
(4)竞聘专业技术八级岗位，除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术九级岗位工作3年以上(首次岗位设置时，任职年限应为在专业技术九级、十级岗位工作年限之和);竞聘专业技术九级岗位除应符合国家、省规定的
专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术十级岗位工作3年以上。
(5)竞聘专业技术十一级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术十二级岗位工作2年以上。
(6)各地、各单位可以根据本地、本单位实际情况制定岗位的工作年限，但不得少于上述规定最低年限。
就这一问题谈个人看法：首先，专业技术人员晋升必须有详细的明确的规定，符合条件者按规定自然晋升，不能人为操作灵活性过大，这样，好事变成了坏事。其次，做为政府职能部门，主管部门必须按规定办事，不能今天一套明天一套，部分沾光者乐哈啥，吃亏着哭丧脸。比如在第一次开始实行岗位设置时，人社局，教育局下发文件，明确了三年一聘及聘用的具体条件，这可说促进了工作。可是三年以后，这一工作就变味了，竟争聘用再不搞了，按首次设岗定级顺延，只是重填表签字盖章完善手续。这样以来，原定八级岗永远八级岗，真正干八级岗活的人缺是十级岗或待岗之人，原八级岗的人去干十级甚至十一二级的工作。岗位设置失去了原本的意义，恰似又一个职称似的沿续至今。做为在编的事业单位，既然按编设岗，就不能串岗，现所在工作单位就没有编制为何还能在此上班，这些怪象真的令人气愤不平。再一点，竟聘上岗要做就实实在在搞，不要流于形式，欺上瞒下。当今所谓竟聘上岗，岗位设置纯粹是一套骗人的 游戏 。有能力没能力一个样，丝毫不存在竟聘上岗，地道的形式主义。签于目前事业单位专业技术职务晋升现况，为了发挥晋升产生效应，必须严格实行三年一聘（实实在在聘），同时制定切实可行的政策框框，不能将晋升变为领导手中无形的职称效应。随着时间和工作进展让专业技术职务晋升在阳光下，在合理中，平稳晋升。
应该是说技术工人吧，也叫工勤技能人员。从机关事业单位工勤人员晋升空间看，事业单位因工勤人员较多，岗位结构比例的职数就多，相对就快，机关工勤人员岗位人数少，达不到结构比例，晋升到技师难，多是在中级工、高级工岗位较多。
所以，作为一名工勤人员，要想职务和工资的提升，事业单位优于行政机关，事业单位20个工勤人员至少有1个技师名额，行政机关很难有技师，工勤人员也极少，三两个人就不错了，将来行政机关后勤 社会 化，不再保留工勤人员。
事业单位工勤人员，如果想走仕途，发挥自己才能，也是机会很多，例如可以转岗到管理岗位或者专业技术岗位工作，转业到专业技术岗位需要有该岗位的专业技术资格。例如，你单位为七级（比照正科级）事业单位，你转岗到管理岗位九级，满3年后，正好又赶上了单位空缺一个副主任领导岗位（八级），就可以公开竞聘该副主任领导岗位。
这说明，工勤人员不仅可以转岗到管理岗位，还可以再竞聘到领导岗位上，成为事业单位领导成员。
有这样的机会，是因为事业单位不以身份管理了，包括领导成员岗位，都一切以岗位进行管理，围绕岗位用人，让岗位当家做主，按照能力水平、工作实绩等条件，选择最合适的工作人员，最大限度地服务事业单位，提高效率，更好服务 社会 公益事业，适应 社会 主义市场经济发展需要。
事业单位岗位分为管理岗位，专业技术岗位，工勤岗位三类，其中专业技术岗位的发展通道、晋升程序比较成熟。
要了解事业单位专业技术人员怎么晋升，首先就要明白专业技术人员的晋升渠道是怎么样的。
事业单位专业技术岗位分为13个等级，包括初级、中级、副高级到高级岗位。其中，初级岗位分为3个等级，从低到高分为13、12、11级；中级岗位分为3个等级，从低到高为10、9、8级；副高级岗位也是3个等级，从低到高为7、6、5级；正高级岗位包括4、3、2、1级。
从你进入事业单位的第1天起，国家就设计好了这种晋升渠道。
事业单位专业技术岗位的晋升，从低到高岗位等级越高，晋升难度越大。除了受自身条件、业绩的限制之外，还受到岗位结构比例控制的限制。
按照各省市对事业单位岗位管理的相关意见，专业技术岗位的设置等级和结构比例，按照不同事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素都有不同。一般高中低比例为1：3：6，各市根据不同情况微调。
所以，不是你够条件就一定能上，还需要单位内部相应等级岗位名额有空余。
随着经济 社会 的发展，事业单位专业技术人员的晋升方式也相应变化。其中，最显着的特点就是职称与岗位两条线，相互结合，相互影响。
根据职称与岗位的关系，也就是评与聘的关系，在不同的行业和单位出现了以考代评、评聘结合、评聘分离、竞聘上岗等不同方式。
所以，就算你评上了高级职称，也不代表有相应等级的岗位让你上岗。
我们所说的专业技术人员的晋升，当然包括职称和岗位的双重晋升，这就需要考虑内外部的双重因素。
首先，个人努力要加强。 要有足够的自身素质和工作业绩，够得上评聘的门槛。最悲催的是，单位有指标你却不够资格上。
其次，与单位领导加强沟通。 很多单位的高级岗位指标，特别是正高级岗位指标较少，都是一个萝卜一个坑，有人退出来，才能有人进得去。通常都是很多人竞争一个岗位，所以除了自身能力够的上，还需要与领导加强沟通。
综上所述，事业单位专业技术人员的晋升通道很成熟，除了需要自身条件过硬之外，还需要有岗位空余，这两个因素决定了是否能实现晋升。
事业单位专业技术岗位实行的聘任制，当地人社部门按照单位专业技术、管理岗位及工勤人员，核定其岗位职数既所谓的三定方案，三定方案一经审批通过，单位就得严格按照设定的岗位职数执行，专业技术人员按职称分为技术员、助理工程师（11-13级）、工程师（10-8级工资待遇）、副高级工程师（7-5级工资待遇）、正高级工程师（4-1级工资待遇）职称不同对应的工资待遇也不同。
因此要想工资待遇得到晋升，首先必须了解你单位的岗位设定，在单位有你所想晋升的技术职称职数的情况下，才可以通过人社部门组织的专业技术职称评定，获得相应的技术职称任职资格，然后单位分管劳资的人员会按照人社部门申报程序，向工资管理科上报，待审批后报财政局预算科，这样你就可以享受相应的工资待遇，当然也可以一岗多聘或者申请特设岗位。
总之只要自己勤奋好学，按照规定时限进行职称晋升，一定能获得应有的报酬！祝你好运！
事业人员分为专业技术人员、管理人员和工勤人员。专业技术人员走专业技术职称，管理人员走管理岗位，工勤人员走专业技术职称。 事业单位专业技术职称从高到低分为4个等级，分别为正高级、副高级、中级和初级。专业技术岗位从高到低分为13个等级，其中1至4级为正高级、5至7级为副高级、8至10级为中级、11至13级为初级职称。
专业技术人员如何才能晋升职称呢？
1、取得相应的任职资格 。要想晋升专业技术职称必须取得相应的任职资格，这是晋升职称的硬性条件。由于各个行业对职称评审所需的条件不相同，有的必须通过专业技术资格考试，有的可以直接聘用。比如说，要聘用会计方面的职称，你就必须通过考试取得相应的会计职称。如初级会计职称、中级会计师或高级会计师才有任职的资格，同时也要符合专业技术职务晋升的条件，如思想道德，年度考核，任职年限等要求，由于各行各业职称评审所要求的条件不同，这里就不一一赘述。
2、有具体的空缺岗位 。任何一个事业单位，都要进行岗位设置，单位的专业技术岗位设置是按照单位的专业技术人员的编制数量进行设置的。设置比例为高级职称占单位专业技术编制的15%，中级职称占单位专业技术编制的30%，其余为初级职称。比如，一个单位专业技术人员编制100人，其高级职称可设15人，中级职称可设30人，其余55人为初级职称。如果要评高级职称，那么必须在高级职称中有空缺岗位才能聘用。
3、单位同意聘用 。如果你取得相应的任职资格后，单位有空缺岗位，你在工作中认真履行自己的岗位职责，应当积极给单位的领导进行汇报，申请晋升上一级专业技术岗位，经单位同意后上报同级人资社保部门进行审批。
综上所述。事业单位专业技术人员要晋升上一级专业技术职务，要具有相应的任职资格、任职时间、空缺岗位等，经单位研究同意，上报同级人资社保部门审批后才能晋升。
事业单位分三种岗位 ：管理岗、专技岗和工勤岗。专技岗是指从事专业技术工作的职工，从业者的专业技能水平高，共分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中高级岗位分为7个等级，即一至七级；中级分为3个等级，即八至十级；初级也是3个等级，即十一至十三级。
晋升方面， 首先从晋升机会来说 ，事业单位的职位升迁一般以人员调动为前提，上面的人升了下面的人才能跟着升。从这方面来看，专业技术岗在事业单位中占着大多数，空岗的情况相对来说较多，这也就意味着晋升的机会要大一些。
其次从职称方面来说， 专业技术人员的工资与职称成正比，专业技只要自己努力，职称评上去，工资相应就高了，副高级基本相当于处级公务员的工资。专技岗的绩效工资更容易衡量、量化，发放起来也比管理岗公平。
最后从政策方面讲 ，技术岗位优于管理岗位的一点是，在2017年4月份颁布《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》中，有一条最为特别：停职留薪，3年内保留人事关系，创业期间的良好表现可作为职称评定依据。这条消息对技术人员可谓是一大好消息，既是对人才的充分尊重，又能促进创业创新和科研成果的转化！所以从机会方面来说其实技术岗选择更多一些，这也算是另外一种“晋升”吧。
总体来说，技术岗发展比较不错，如果已经在岗可以多多寻求发展哦~
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⑥ 专业技术人员晋升条件
一 农业专业技术人员破格晋升副高级职称需要什么条件
您好：
以医学为例子
一、关于卫生高级技术资格的申报
（一）主任医（药、护、技）师申报条件
1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。
2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。
（二）副主任医（药、护、技）师申报条件
1、获得博士学位后，受聘中级卫生专业技术职务满2年。
2、大学本科以上学历毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
3、大学普通班毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
4、大学专科毕业后取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级卫生专业技术职务满7年。
5、1970年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
6、1984年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满7年。
7、护理专业中专毕业后，从事临床护理工作25年以上，并取得护理专业的专科以上学历，受聘主管护师5年以上，可申报副主任护师任职资格。
（三）破格申报条件
不具备申报高级技术资格规定的学历（或学位），任现职必须满5年；具备规定的学历（或学位），除下列人员外任现职必须满3年。
1、任现职以来，获得过国家发明一、二等奖；自然科学一、二等奖；科学技术进步一、二等奖以及省科学技术进步一等奖者，破格晋升正高职称的专业技术人员。
2、任现职以来，获得过国家发明三等奖；自然科学三、四等奖；科学技术进步三等奖以及省科学技术进步二等奖者，破格晋升副高职称的专业技术人员。
3、具有博士学位者。
二 事业单位专业技术人员晋升问题，人事工作人员进
单位来名额满了，他说的对。因为自每年的晋升，按职改办的要求，首先有名额限制，其次是年度检查合格人员才有资格晋升。
十二级晋升十一级所需条件不复杂。一、年检合格；二、绩效优先；三、有限名额；四、职称职务优先。需要你年检合格，绩效优秀，或有职务或职称。不需要打申请，只要符合以上四个条件的，由单位按限制的名额上报即可。
如果晋升晚了，工资不可能补，何时晋升，何时补。
三搜败旁 专业技术人员职务十级十一级如何评定
1、事业单位岗位设置主要分管理、专业技术、工勤三种类型。专业技术岗位逗含是指主要承担专业技术工作，具有相应专业知识、技术水平和能力要求的工作岗位（不包括本身已取得专业技术资格但主要从事非专业技术工作的人员所在的岗位），职务层级分为正高级、副高级、中级、助理级、员级。除员级对应13级外，每个层级又分2~3个等级。11级和12级属助理层级。每个等级的岗位数（职数）按一定的结构比例标准设置。
2、按相关文件精神，各类各级岗位聘用的具体任职条件根据不同岗位的性质及要求确定。聘用人员必须符合相应层级专业技术岗位的任职条件，一般聘用到相应层级专业技术岗位的最低等级岗位。同一层级的岗位等级之间晋升，一般须在下一级岗位任职满3年，原则上不能少于2年。
3、据陈述，你已正式入编，助理工程师职称是直接认定的（定职）。按上述规定，就算你具备岗位聘用所需的上岗执业码指派和计算机能力等资格条件，11级岗位有空缺职数，你也枯档只能聘到十二级技术岗迟贺位。
四 如何晋级职称
工程类专业技术职称评定条件
（一）
基本条件
1、专业技术人员必须热爱祖国，遵守我国宪法和法律，有良好的职业道德和敬业精神。
2、专业技术人员必须结合本职工作，努力学习新理论、新技术、新方法、掌握新信息，不断提高业务技能、创新能力和管理水平，应按有关规定接受专业技术人员继续教育。
（二）
申报评审各级工程技术职务任职资格，还应具备以下条件：
1、技术员
（1）
初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识；
（2）
具有完成一般技术辅助性工作的实际能力，在助理工程师、工程师指导下能完成一般技术世橡辅助性工作或一般现场技术工作；
（3）
非全日制中专毕业，从事本专业工作单位2年以上。
2、
助理工程师
（1）
能运用本专业的基础理论知识和专业技术知识；
（2）
具有一定的组织工作和独立完成指定范围内的科技管理工作能力，或能完成一般技术研究、设计或现场技术、技术管理工作；
（3）
中专毕业，从事技术员职务工作4年以上；
（4）
非全日制大专毕业，从事技术员职务工作3年以上。
3、
工程师
（1）
较系统掌握并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；
（2）
能独立承担本专业较复杂的研究、设计工作或现场技术、技术管理工作，具有解决比较复杂的技术或技术管理的能力；任现职期间，参加过两项以上本专业或相关专业的技术工作或技术管理、技术服务工作，并持有单位的有效证明；
（3）
任现职期间，能结合本专业技术工作实践，独立撰写1篇学术论文或技术工作总结；
（4）
能指导助理工程师工作和学习；
（5）
或得硕士学位，从事本专业技术工作2年；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师职务工作4年以上；大学专科毕业，从事助理工程师职务5年以上。
申报破格评审中级职务任职资格的专业技术人员除符合上述工程师（1）----（4）评审条件外，任现职期间还应符合下列具体条件中的任意一条：
1、
不具备规定学历人员，从事助理工程师5年以上，符合下列条件之一：
（1）
在正式出版发行的省级以上本行业刊物、大学本科学校主办的学术刊物或大专学报独立发表3篇以上本专业学术论文；
（2）
在设区市级以上出版社正式出版个人本专业专着（独立作者或第一作者，不含编辑出版）；
（3）
获国家或省级 *** 表彰的自学成才标兵。
2、
不具备规定资历人员应达到规定学历要求，并从事助理工程师职务工作满3年且符合以下条件之一：
（1）
承担并完成设区市级以上重点项目、大型项目、技术攻关项目、技术改造项目的主要专业技术负责人、关键技术攻关者（限前两名）；
（2）
获国家四等奖、省部三等奖或设区市（厅）级一等奖以上科技成果的主要贡献者（国家级限前5名，省级限前3名，设区市级限前2名）；
（3）
取得1项授权发明专利或3项授权实用新型专利或取得授权实用新型及外观设计专利（合计5项）的发明人或设计人（均限前2名）。
五 事业单位专业技术人员岗位等级如何晋级
事业单位有下列情况的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗：
（1）事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员的；
（2）机构调整、重组或现有人员超过所设岗位总量的；
（3）出现岗位空缺或新设岗位的；
（4）符合岗位条件人员多于岗位职数的；
（5）聘用期满，需要进行竞聘上岗的；
（6）其他情况需要实行竞聘上岗的。
严格岗位条件，合理确定聘期
1、专业技术岗位竞聘上岗实行聘期管理。应根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求，合理确定具体聘期，并按有关规
定签订聘用合同。
2、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件，由单位主管部门和事业单位按照有关规定及本行业、本单位岗位需要、职责任务与任职条件等因素综合确定。实行资格准入控制的专业技术岗位，应具备准入控制的执业资格。
（1）专业技术二、三级岗位，由市人力资源和社会保障部门报省人力资源和社会保障部门核准后实行总量控制、统一管理。
（2）竞聘专业技术各等级岗位，除须具备相应等级专业技术职务任职资格外，还须满足各部门各单位实施方案中制定的相关专业技术层级的任职条件。
（3）竞聘专业技术五级岗位，除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应符合市里规定五级岗位准入条件，且在专业技术六级岗位工作3年以上（首次岗位设置时，任职年限应为在专业技术六级、七级岗位工作年限之和）；竞聘专业技术六级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术七级岗位工作3年以上。
（4）竞聘专业技术八级岗位，除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术九级岗位工作3年以上（首次岗位设置时，任职年限应为在专业技术九级、十级岗位工作年限之和）；竞聘专业技术九级岗位除应符合国家、省规定的
专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术十级岗位工作3年以上。
（5）竞聘专业技术十一级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术十二级岗位工作2年以上。
（6）各地、各单位可以根据本地、本单位实际情况制定岗位的工作年限，但不得少于上述规定最低年限。
六 事业单位专业技术人员岗位等级如何晋级
事业单位有下列情况的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗：
（1）事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员的；
（2）机构调整、重组或现有人员超过所设岗位总量的；
（3）出现岗位空缺或新设岗位的；
（4）符合岗位条件人员多于岗位职数的；
（5）聘用期满，需要进行竞聘上岗的；
（6）其他情况需要实行竞聘上岗的。
严格岗位条件，合理确定聘期
1、专业技术岗位竞聘上岗实行聘期管理。应根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求，合理确定具体聘期，并按有关配前尺规
定签订聘用合同。
2、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件，由单位主管部门和事业单位按照有关规定及本行业、本单位岗位需要、职责任务与任职条件等因素综合确定。实行资格准入控制的专业技术岗位，应具备准入控制的执业资格。
（1）专业技术二、三级岗位，由市人力资源和社会保障部门报省人力资源和社会保障部门核准后实行总量控制、统一管理。
（2）竞聘专业技术各等级岗位，除须具备相应等级专业技术职务任职资格外，还须满足各部门各单位实施方案中制定的相关专业技术层级的任职条件。
（3）竞聘专业技术五级岗位，除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应符合市里规定五级岗位准入条件培高，且在专业技术六级岗位工作3年以上（首次岗位设置时，任职年限应为在专业技术六级、七级岗位工作年限之和）；竞聘专业技术六级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本悔孙条件外，还应在专业技术七级岗位工作3年以上。
（4）竞聘专业技术八级岗位，除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术九级岗位工作3年以上（首次岗位设置时，任职年限应为在专业技术九级、十级岗位工作年限之和）；竞聘专业技术九级岗位除应符合国家、省规定的
专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术十级岗位工作3年以上。
（5）竞聘专业技术十一级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外，还应在专业技术十二级岗位工作2年以上。
（6）各地、各单位可以根据本地、本单位实际情况制定岗位的工作年限，但不得少于上述规定最低年限。
七 大专毕业晋升助理工程师需要参加专业技术人员继续教育吗
看学历的，本科学历就可以直接评助工，专科及以下就需要先评技术员再评助工.
初级助理职称评定条件
助理职称评定申报条件
1、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格（如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格）；
2、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作2年，考核合格，可初定助理职称资格；
3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格
助理工程师为初级职称，很好评定，只要符合条件，持相关资料，申报就成了。
个人先从单位申报，之后找人事局评。
申报条件及任职年限要求 1、中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。2、大专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年可认定为技术员，再从事专业技术工作2年可认定为助理工程师。3、大学本科毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年可认定为助理工程师，再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中 级)。4、双学士学位获得者可认定为助理工程师，再从事专业技术工作3年可晋升工程师(中级)。
根据当地情况，结合本单位职数限额，一般采取评定与聘用分开的办法，符合条件能评上但不一定能被聘用。
对你有帮助，希采纳呵…
八 机关事业单位专业技术人员怎样晋升
通过职称评选晋升。
事业单位的专业技术人员是通过职称的评选来晋升的。
专业技术内人员职称容等级分别是：技术员、助理、中职、副高、正高。技术员晋升助理不用评选，直接晋升，助理以上评选需要有相应专业的毕业证书、工作年限、论文、成果等，然后通过评审会的评选晋升。
九 事业单位岗位工资副高职为何分为五、六、七级，调级时需要满足哪些条件
一般机关、事业单位工资制度和晋升等，各地都会按照国家人事部、财政部、国家计委《关于印发机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法的通知》，来制定当地的工作晋升等标准和规定，建议咨询当地的组织部门。
1、五级职员：
是指事业单位正处级别，根据试行办法及其实施意见，事业单位管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位。事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。
2、六级职员：
相当于公务员副处一般指的是同等条件下享受的待遇、政策、薪酬等。就比如事业单位中技术职称中副高职称，待遇也和公务员中的副处差不多。
3、等级晋升条件：
① 、现聘管理岗位九级职员满6年以上，且聘期内须有一个年度考核为优秀，可晋升非领导职责八级职员；
② 、现聘管理岗位八级职员满6年以上，且聘期内须有一个年度考核为优秀，可晋升非领导职责七级职员；
③ 、新招聘的硕士研究生、博士研究生聘用在管理岗位上满1年后，考核合格，可不受职数限制分别晋升非领导职责八级职员、七级职员；
④ 、 现聘管理岗位七级职员满13年，工龄满25年且聘期内须有三个年度考核为优秀，可晋升非领导职责六级职员；
⑤ 、 现聘管理岗位六级职员满13年，工龄满30年且聘期内须有三个年度考核为优秀，可晋升非领导职责五级职员；
⑥、乡镇所属事业单位晋升非领导职责七级、八级职员的任职年限，以在乡镇事业单位管理岗位工作年限为准计算。
(9)专业技术人员晋升条件扩展阅读
我国现行的工资制度一般包括下列内容：
1、工资等级制度。
指根据工作的复杂程度、繁重程度、风险程度、精确程度等因素将各类工作进行等级划分并规定相应工资标准的一种工资制度，是其它工资制度的基础，也称基本工资制度。其主要特点是从劳动质量方面来反映劳动差别。
2、工资调整制度。
工资调整制度是工资等级制度的补充。其主要内容有考核升级、自动增加工资、考核定级、提高工资标准等。使工资制度在变动中趋向平衡和合理。
3、工资支付制度。
指计算支付职工工资的有关原则，标准和具体立法的一种制度。主要包括支付原则、各类人员的工资待遇和特殊情况下的工资处理的等内容。
4、工资基金管理制度。
工资基金指用人单位从其经营或者利润中提取的用于职工工资的那部分基金。通常所说的工资基金管理指国家规定一系列的工资基金审批程序和监督措施，地各单位工资基金的使用进行监督、审计等行政管理活动。我国现阶段企业执行的基本工资制度主要有等级工资制、岗位工资制、结构工资制、岗位技能工资制等。