你对通信技术的了解有多少呢

① 通信技术如何学习

（1）了解通信工程学科理论前沿发展趋势，具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力；
（2） 具有工程计算，电子线路的设计及制作能力；
（3） 能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理；
（4）具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力，要求通过CET三级；
（5）具备计算机的基本操作和编程的能力，熟悉并掌握常用办公软件和专业软件，要求通 过省计算机二级；
（6） 获得较好的工程实践训练，具有一定的科研和实际工作能力；
（7）具有一定组织管理和对外联系业务的能力；
（8）掌握文件检索、资料查询的基本方法。
通信技术，又称通信工程（也作 信息工程、电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。通信工程研究的是，以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲，从发送端 （信源）传输到一个或多个接受端（信宿）。接受端能否正确辨认信息，取决于传输中的损耗高低。信号处理是通信工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。专业课程包括计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。

② 对通信的认识与理解

通信，指人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递，从广义上指需要信息的双方或多方在不违背各自意愿的情况下采用任意方法，任意媒质，将信息从某方准确安全地传送到另方[1]。

中文名
通信
拼音
tōng xìn
注音
ㄊㄨㄙ ㄒㄧㄣˋ
出处
《晋书·王澄传》
快速
导航
发展状况

自然科学

专业术语
词语概念
基本解释
[communicate by letter;correspond] 相互之间交换信件；用书信反映情况。
经常与朋友通信
引证解释
1.互通音信。《晋书·王澄传》：“因下牀而谓 澄 曰：‘何与 杜弢 通信？’” 唐 李德裕 《代刘沔与回鹘宰相书意》：“又恐 回鹘 与 吐蕃 通信，已令兵马把断 三河口 道路。”
2.通报消息。《初刻拍案惊奇》卷五：“那 裴仆射 家拣定了做亲日期，叫媒人到 张尚书 家来通信。”《九命奇冤》第十八回：“哪一个不受过侄老爹大恩，谁还去通信呢？”今指用电讯设备或用书信传递消息，反映情况。 燕谷老人 《续孽海花》第五三回：“ 华福 又奏明请颁一种密电本，以便秘密通信。” 曹禺 《北京人》第三幕：“以后我们可以常通信的。”《人民日报》1982.12.5：“ 中华人民共和国 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”
3.报道消息的文章。 鲁迅 《南腔北调集·又论“第三种人”》：“我现在要说的，不过那通信里的必须指出的几点。” 徐铸成 《报海旧闻》十六：“《大公报》先后刊登农村调查通信、旅行通信、旅行写生以及由 长江同志 主持的战地通信。”
发展状况
总体
随着工业化与信息化的融合不断加快，加上政府公共安全投资不断增加，专网通信市场规模近年来不断扩大，2012年达到68.2亿元。
公安系统
按照我国2900个局级以上公安部门测算，需要移动基站2900个；按我国在编警察人数170万人，需要无线通信终端170万个；按10名警察配1辆警车测算，需要17万车载无线通信设备。摩托罗拉的数字移动基站价格80万元左右，手持终端价格4000元左右，车载终端价格1.5万元左右，根据数量测算，我国公安系统专网通信容量为116.7亿元。
消防系统
按一个中队8辆消防车测算，共有23200辆消防车。根据测算我国消防员需要无线通信终端145000台，车载台或移动中继站23200台，终端设备按照4000元计算，车载台或移动中继站按照1.5万元计算，消防系统专网通信容量约为10亿元[2] 。
自然科学
概念
通信在不同的环境下有不同的解释，在出现电波传递通信后通信(Communication)被单一解释为信息的传递，是指由一地向另一地进行信息的传输与交换，其目的是传输消息。然而，通信是在人类实践过程中随着社会生产力的发展对传递消息的要求不断提升使得人类文明不断进步。在各种各样的通信方式中，利用“电”来传递消息的通信方法称为电信(Telecommunication)，这种通信具有迅速、准确、可靠等特点，且几乎不受时间、地点、空间、距离的限制，因而得到了飞速发展和广泛应用；在现今因电波的快捷性使得从远古人类物质交换过程中就结合文化交流与实体经济不断积累进步的实物性通信（邮政通信）被人类理解为制约经济发展的阻碍。
在古代，人类通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、身体语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。
在现代科学水平的飞速发展，相继出现了无线电、固定电话、移动电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。通信技术拉近了人与人之间的距离，提高了经济的效率，深刻地改变了人类的生活方式和社会面貌[3] 。
方式
以视觉声音传递为主的古代的烽火台、击鼓、旗语，近代以实物传递为主的驿站快马接力、信鸽、邮政通信等。以前的通信对远距离来说，最快也要几天的时间，而现代通信往往以电信方式为主如电报、电话、快信、短信、E-mail等注重即时通信，作为自然科学来说邮政通信更能体现人与自然的和谐与沟通，但是在现今注重经济利益的时期往往不注意人与自然的关系致使邮政通信相对即时通信不宜接受。美国联邦通信法对通信的定义包括电信和广播电视。需要说明的是此通信法并不适合中国。中国自古注重“天人合一”的人文自然观及追求人与人之间和谐相处。

E-MAIL
我国的电信管理条例对电信的定义包括公共电信和广播电视。我国《邮政法》正在不违背《万国邮政公约》的情况下结合中国国情不断完善。

③ 通信技术是干什么的

通信技术，又称通信工程（也作信息工程、电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

通信工程研究的是，以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲，从发送端 （信源）传输到一个或多个接受端（信宿）。接受端能否正确辨认信息，取决于传输中的损耗功率高低。

信号处理是通信工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。专业课程包括计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。

(3)你对通信技术的了解有多少呢扩展阅读：

通信技术专业培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有遵守规范、 安全生产、勇于创新等素质，掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和 项目管理知识；

具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、 通信工程实施与项目管理能力，从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作的高素质技术技能人才。

④ 通信技术是什么

通信技术专业，是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。培养具有适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识，专业技能强，适应面广，基本素质好，能够实际操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。

⑤ 通信技术

我当初面试的时候就问的我知道什么是通信不。无非就是手机。光（电缆）传输。比如监控。手机信号。宽带等等。还有什么光电信号的转换。通信设备也很多。有思科。华为什么的。你要是做设备就多了解了解基站开站和运行调试的质料。（这都是我们公司的情况，我们是是通信工程公司）负责做外包给我们的活。

⑥ 什么是通信技术

通信技术

一、培养目标
培养具有现代科技观念、掌握现代通信技术和良好的人文科学修养的从事通信技术工作的应用型工程技术人才。
二、专业核心课程与主要实践环节
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、计算机基础、信号与系统、传感器原理、微机原理、C语言程序设计、电话机原理与维修、程控交换技术、通信原理、计算机网络、移动通信技术、电磁场与电磁波、电子设计自动化（EDA）模拟电子课程设计、数字电子课程设计、收音机组装实训、计算机操作实训、EDA设计现代通信实训、毕业实习、毕业设计等。
三、专业核心能力
通信设备及相关终端产品的安装、维护、调试、运行、管理能力；处理通信产品、设备生产过程的工艺问题，具有技术革新能力，具有通信系统与机房设备、通信网络的安装、调试及系统配置、维护的能力。
四、学习形式及学制
全日制普通专科三年制及五年一贯制。
五、就业面向
本专业毕业生主要从事通信技术及通信系统，网络的产品生产、经营、管理及服务方面的技术工作。
六、其它
本专业可获取劳动部颁发的中、高级职业技术证书

通信技术类专业：技术向左管理向右

高连军

通信技术专业主要培养的是通信技术应用型高级技术人才。近些年的就业情况表明，除了传统的技术性操作性岗位以外，越来越多的该专业的毕业生在职场中直接或间接地走上了管理岗位。通信技术专业的毕业生是专业性、技术性很强的人才，在就业时究竟应该如何选择呢?

知识结构

该专业的毕业生应掌握本专业所必须的基础理论、专业理论，掌握针对性、实用性较强的专业理论知识，具有从事交换、移动、光纤、数据等通信设备的维护、管理及一般工程设计、施工、开通、测试、运行的初步工作能力，具有使用计算机的能力，掌握一门外国语的基本知识，具有阅读本专业外文资料的初步能力。

职业能力

毕业生应具备以下职业能力：

1.具有良好的职业道德、较强的责任感、事业心和较强的开拓精神；

2.掌握通信技术专业的基本理论和专业技能，具有初步的创新意识和创新能力；

3.具有相应通信设备、相关终端产品的安装维护、测试、运行、维修、管理和销售服务的能力；

4.具有处理通信产品、设备生产过程中的工艺问题，保证产品质量的业务素质，具有技术革新能力；

5.具有通信系统与机房设备、通信网络的安装、调试及系统配置、维护的能力；

6.具有一定的人文素质与语言表达能力；

7.能翻译与查阅外文专业资料，具有计算机操作及借助网络获取所需信息的能力

就业方向

该专业毕业生主要面向通信电子产品的生产企业和经营单位，从事通信设备和通信网络的安装、管理、使用、维护及简单电子产品开发和简单系统工程安装等工作。

通信技术专业毕业生主要从事与通信技术及通信系统、网络有关的产品生产、经营、管理、服务等方面技术工作，将其所具备的职业能力与就业方向相匹配，可得出适合该专业的毕业生从事的职业岗位主要有：

1.程控交换设备及通讯终端设备的生产、检测与维修；

2.通信网络工程规划、设计、安装、调试与维护；

3.现代电子电器的生产、工艺、技术及管理；

4.通信电子测试仪器、仪表的使用、维护；

5.较复杂电子通信设备及系统的操作、管理与维护；

6.通信系统终端产品和设备的销售、维修与服务。

由于通信技术专业的毕业生在校所学习的课程和培养的职业能力主要以实用技术类为主，其管理知识和能力较之于管理专业的毕业生相对较弱，因此若从事一般的管理工作，在激烈的职场竞争中无疑处于劣势。通信技术专业的毕业生并不是不能从事管理工作，但所从事的管理工作应以技术管理为主，充分发挥自己在专业技术方面的优势。在具备了一定的现代管理知识的前提下，电子电器的生产管理、通信产品的销售管理等，都是能够发挥该专业优势的不错职位。

个 案

周禹：江苏某大学学通信技术的专科生，即将毕业。通信技术专科文凭，英语水平一般（未达四级），计算机全国三级（网络技术），受过思科网络支持工程师的培训（暂未考证），江苏省内审员资格证，信息产业部无线电装接工中级认证。

职业兴趣：企业技术工程部门或管理部门职员

性格特征：稍有内向，有竞争意识，具有责任心。注重工作过程中各个环节、细节的精确性。有一定的完美义主义倾向，希望通过严格、努力的工作看到自己出色完成工作的效果。

设计一个科学的职业规划可从以下步骤入手：仔细思考并分析本人的生活兴趣和个性特点，在此基础上大致形成自己的事业追求和事业方向选择。了解社会上的各类工作，选择其中能够实现本人事业追求或符合自身事业发展方向要求的工作作为职业，为自己确定基本的职业目标、划分出大致的职业发展阶段。选择符合职业目标要求且能够实现本人特定职业阶段要求的组织作为开始个人职业生涯的第一站。

从周禹同学的个人情况来看，其职业兴趣在技术性和管理性职位之间表现得比较均衡，此时要选择职业，则首先要依照其职业性格特质与能力特点。周禹的性格表现出明显的严谨型职业性格特点，这类性格具备从事科学技术类工作、操作技术类工作和具体工作的相关要求，基本具备了从事技术类工作所要求的性格特征。相反，这种性格与与人打交道的工作和组织管理类工作的要求相差较大，而后面这二者，正是从事管理类工作必不可少的性格条件。从职业性格方面来看，如果周禹选择管理类的工作，还必须努力培养自己这方面的兴趣以适应职业要求，否则，应以选择技术性职位为宜。

择业建议：根据周禹的个人情况，在初次择业时，应以电子制造企业的技术员和质量检测员、网络管理维护人员之类的工作为主，同时不断加强深造和培训，在自己的技术职能区内创造提升的机会，保持自己的技术优势。

⑦ 关于通信技术

即：强度调制与直接检波

迄今为止我们所应用的光纤通信都是采用强度调制与直接检波的工作方式,
它只相当于原始的无线通信所使用的调制与解调技术.
在此方式下,光源器件的调制速率,
光接收机的灵敏度受到局限而难以再提高,
适应不了超大容量,超长距离通信的要求.

请参考以下PDF文件资料
参考资料：http://istray.nease.net/communication/book/Chinese/13.pdf也许你去中国通信网www.cnttr.com可以解决你的问题，有很多的刚毕业的通信的学生在那里受益匪浅，中通网是通信行业的一个旗帜性的门户网站，有很多的资料可以下载。
业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发 、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调
测和工程应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；

2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；

4.具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力；

5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；

6.了解通信技术的最新进展与发展动态；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术

主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等

主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验 、生产实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。

主要专业实验：通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验等去专业论坛看看就知了http://mscbsc.com/bbs
3G是英文3rd Generation的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G)，第三代手机一般地讲，是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。为了提供这种服务，无线网络必须能够支持不同的数据传输速度，也就是说在室内、室外和行车的环境中能够分别支持至少2Mbps(兆字节／每秒)、384kbps(千字节／每秒)以及144kbps的传输速度。
3G的技术标准

国际电信联盟(ITU)在2000年5月确定W-CDMA、CDMA2000和TDS-CDMA三大主流无线接口标准，写入3G技术指导性文件《2000年国际移动通讯计划》(简称IMT-2000)。

W-CDMA

即WidebandCDMA，也称为CDMADirectSpread，意为宽频分码多重存取，其支持者主要是以GSM系统为主的欧洲厂商，日本公司也或多或少参与其中，包括欧美的爱立信、阿尔卡特、诺基亚、朗讯、北电，以及日本的NTT、富士通、夏普等厂商。这套系统能够架设在现有的GSM网络上，对于系统提供商而言可以较轻易地过渡，而GSM系统相当普及的亚洲对这套新技术的接受度预料会相当高。因此W-CDMA具有先天的市场优势。

CDMA2000

CDMA2000也称为CDMA Multi-Carrier，由美国高通北美公司为主导提出，摩托罗拉、Lucent和后来加入的韩国三星都有参与，韩国现在成为该标准的主导者。这套系统是从窄频CDMA One数字标准衍生出来的，可以从原有的CDMA One结构直接升级到3G，建设成本低廉。但目前使用CDMA的地区只有日、韩和北美，所以CDMA2000的支持者不如W-CDMA多。不过CDMA2000的研发技术却是目前各标准中进度最快的，许多3G手机已经率先面世。

TD-SCDMA

该标准是由中国大陆独自制定的3G标准，1999年6月29日，中国原邮电部电信科学技术研究院(大唐电信)向ITU提出。该标准将智能无线、同步CDMA和软件无线电等当今国际领先技术融于其中，在频谱利用率、对业务支持具有灵活性、频率灵活性及成本等方面的独特优势。另外，由于中国内的庞大的市场，该标准受到各大主要电信设备厂商的重视，全球一半以上的设备厂商都宣布可以支持TD-SCDMA标准。

参考：http://..com/question/628666.html
网络一下：3G 第三代 Generation
http://www..com/s?wd=3G+%B5%DA%C8%FD%B4%FA+Generation&cl=3

⑧ 通信技术怎么样

相信有很多同学是在高考前冲着“通信工程”这块金字招牌才进这个专业的，而在进了大学后其中又会有很大一部分同学对未来比较迷茫或担忧——我们从收到的读者来信中很明了的感觉到了这种情绪。其实，在3G推行的前夜，人力资源方面的专家们认为通信行业的“第二春”马上就要来了，但同时他们也认为这一次春天不可能跟上回那样普降甘露，而只是滋润那一部分有准备的人。

不少同学对通信行业的薪资水平也有困惑：为什么毕业生抱怨工作难找，而通信却属于高工资行业——实际上，高薪只是在类似华为、中兴之类少数大研发公司能拿到。即使同一运营商的同一职位，在全国各地分公司的待遇都可能天上地下的差别，无法笼统的进行描述，所以，我只能列举几家待遇相对较好的单位将其大概薪资标准进行介绍——在大多数中小企业和运营商的分公司，新员工的待遇是达不到这个水平的。华为：新进员工月薪3500-4000，补贴1000（深圳坂田）；UT斯达康：新进员工月薪5500左右，补贴近2000（深圳科技园）。惠州电信局：新进员工月薪2000-3500，补贴300，年终奖约近二万（惠州江北）。
通信技术研发人员
职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。”
分析建议：“大学四年能把毕业证、学位证、英语六级和计算机二级证拿到就可以了，其他的都靠混。”时下毕业生中流行这么一种观点。我个人认为并不是这样，最少是学通信的毕业生——绝大部分公司招聘都会进行一场专业考试，跟应付在学校的考试一样，你也可以在临考前去抱佛脚，但效果有多好我深有体会：当年毕业第一次参加招聘考试，共七道题——涉及到模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、C语言。题目很基础，但涉及的面很广，不是考前突击能解决问题的。即使侥幸过关，因为像计算题之类的他可能会在接下来的面试中仔细询问你的解答思路（后来主管告诉我，思路比答案更重要）。
更重要的是，他们不会跟你的老师一样，在考前把重点划给你。而只要你在试卷中表现出一丝专业功底不过关的迹象，你的这次应聘可以说“over”了。
重点课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。汇编、组成原理这些专业课还是必须的，而且在实际工作中能用的上。不能要求我们每门都精通，但最少做到全部了解，精通部分——你可以选择其中你感兴趣的两三门课程去钻研。
关于英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密，但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企，即使象华为这样的内资企业，在招聘时都会要求英语六级——在面临的选择余地特别大的情况下，企业理所当然会抬高进入门槛。
关于创意。其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。所以，相对于在学校组织的其他活动，多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼，记住，当你把作品或者获奖设计写上简历时，要仔细准备该项设计的思路，包括设计过程中产生的问题，以及解决方案及原理。如果单片机及电路知识学的好的话，可以尝试自己动手做个板子玩玩，为毕业后找份单片机开发工作做准备，然后在工作中积累经验，学习嵌入式系统知识，技术路线这样走还是比较合适的。
技术转市场（管理）是很多研发人员的归宿。因为随着年龄的增长，学习能力的下降，加之企业在研发部门职位设计的瓶颈，另外也是拥有强大技术基础的“底气”，工程师们在选择做一段时间技术支持、客户服务和技术部门的管理（技术出身对这种管理的优势非常明显：在这种技术含量那么高的部门，谁会服一个连电路图都看不懂的领导？）
最后，在3G前夜，如果能精通该项技术的基础知识，对于就业应该是大有好处的，在这里，推荐一个认证——摩托罗拉工程学院在10余年通讯技术培训的基础之上，在业界首先推出了面向社会的无线通讯公共技术课程体系－MCNE（Motorola Certified Network Engineer/摩托罗拉认证无线网络工程师）课程系列，以及相关的无线人才认证标准和认证考试。（仅为推荐，请读者根据自身情况谨慎判断、选择）
通信产品销售人员
职业通路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理
人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。
分析建议：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。我建议那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门——与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。
另外，理所当然的是沟通能力、营销能力、策划能力的培养。有很多同学不屑于在大学里学生会做事，其实，在那里能否学到别的我不清楚，对沟通能力和组织能力的培养是比较好的途径，特别是当你通过自己的努力做到了一定职位。至于看销售方面的专业书，我个人觉得不如看专业杂志和报纸，前者几乎是纯理论，很生硬，而后者则是理论加实践。
在学校还可以着手准备的就是学着做市场计划——网络上可以down到一些很优秀的策划和计划项目，比照着慢慢学，这是你在工作中必须用到的，而且，有些公司在笔试也可能是这项内容。最后，经常做计划能帮助你养成一个好习惯：经常整理思路，事情分析有条理。
下边是一着名外资通信设备生产商招聘销售工程师的公告，大家可以参照其中条件，逐条与自己的情况对比，找出差距，然后着手制定能力培养计划。
招聘职位：高级销售工程师
工作职责：负责销售区域内销售活动的策划和执行，完成销售指标；维护与开拓客户关系以有效推广R&S无线电监测产品；做为技术顾问，为客户展示产品并提供全套的解决方案（通过岗前培训达到）。
职位要求：学士或硕士，通信工程专业；熟悉无线通信技术及其解决方案；出色的人际沟通与商务谈判能力；喜欢具有挑战性的工作并有强烈的成功愿望；英语口语及书面表达具有六级水平。
电信运营商工作人员
职业通路：职员→主管→中高层管理人员
人才行情：运营商中的服务类职位进入门槛较低，因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划，但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是，近年由于网络宽带的兴起，给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。总而言之，如果不是太挑剔的话，我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是，如果在运营商做销售之类的工作，以后的职业道路会比做技术开阔很多——可以转行做别的产品或服务的销售。
分析建议：在运营商做设备维护，一种是在运营商的机房随时待命，另外一种是在基站维护代理下边做事。后边一种的工作公务是维护基站的正常工作：例如基站停电了，你需要去启动备用电源，更换零件、正常巡检；甚至刮大风天线刮歪了都是在工作范围内。如果你所在的代维商会没请些工人给你打下手的话，那基站维护相对还是比较辛苦的。
需求最大的还是服务类职位，例如客户经理、市场开发等等。虽然说这一类职位招聘一般不会需要专业背景，但无论如何，在同样条件的你和别的专业的应聘者之间，机会更多的应该是你。在运营商做销售或市场或客户服务，所需要的素质和普通的业务员差不多，首先必须具备良好的沟通能力（在面试过程中你如何打动考官聘用你就是最好的挑战机会），然后就是学习能力（越来越多的企业在校园招聘时更加注重毕业生的可塑性和能否快速溶入工作环境、公司文化）。这样一来，很多同学就会发现自己面临的问题：跟生人说话都脸红——解决办法是：多参加集体活动，多和人聊天，开始有点别扭，但一次两次后，你就会很自信了。
以上回答你满意么？

⑨ 谈谈对现代通信技术的了解

手机 通信技术和通信产业20世纪80年代以来发展最快的领域之一。不论是在 国际还是在国内都是如此。这是人类进入信息社会的重要标志之一。 通信就是互通信息。从这个意义上来说，通信在远古的时代就已存在。 人之间的对话是通信，用手势表达情绪也可算是通信。以后用烽火传递战事情 况是通信，快马与驿站传送文件当然也可是通信。现代的通信一般是指电信， 国际上称为远程通信。 纵观同新的发展分为以下三个阶段：第一阶段是语言和文字通信阶段。 在这一阶段，通信方式简单，内容单一。第二阶段是电通信阶段。1837年，莫 尔斯发明电报机，并设计莫尔斯电报码。1876年，贝尔发明电话机。这样，利 用电磁波不仅可以传输文字，还可以传输语音，由此大大加快了通信的发展进 程。1895年，马可尼发明无线电设备，从而开创了无线电通信发展的道路。第 三阶段是电子信息通信阶段。从总体上看，通信技术实际上就是通信系统和通 信网的技术。通信系统是指点对点通所需的全部设施，而通信网是由许多通信 系统组成的多点之间能相互通信的全部设施。 而现代的主要通信技术有数字通信技术，程控交换技术，信息传输技术， 通信网络技术，数据通信与数据网，ISDN与ATM技术，宽带IP技术，接入网 与接入技术。 数字通信即传输数字信号的通信，，是通过信源发出的模拟信号经过数 字终端的心愿编码成为数字信号，终端发出的数字信号，经过信道编码变成适 合与信道传输的数字信号，然后由调制解调器把信号调制到系统所使用的数字 信道上，在传输到对段，经过相反的变换最终传送到信宿。数字通信以其抗干 扰能力强，便于存储，处理和交换等特点，已经成为现代通信网中的最主要的 通信技术基础，广泛应用于现代通信网的各种通信系统。 程控交换技术即是指人们用专门的电子计算机根据需要把预先编好的程 序存入计算机后完成通信中的各种交换。程控交换最初是由电话交换技术发展 而来，由当初电话交换的人工转接，自动转接和电子转接发展到现在的程控转 接技术，到后来，由于通信业务范围的不断扩大，交换的技术已经不仅仅用于 电话交换，还能实现传真，数据，图像通信等交换。程控数字交换机处理速度 快，体积小，容量大，灵活性强，服务功能多，便于改变交换机功能，便于建 设智能网，向用户提供更多，更方便的电话服务。随着电信业务从以话音为主 向以数据为主转移，交换技术也相应地从传统的电路交换技术逐步转向给予分 株的数据交换和宽带交换，以及适应下一代网络基于IP的业务综合特点的软交 换方向发展。 信息传输技术主要包括光纤通信，数字微波通信，卫星通信，移动通信 以及图像通信。 光纤是以光波为载频，以光导纤维为传输介质的一种通信方式，其主要 特点是频带宽，比常用微波频率高104~105倍；损耗低，中继距离长；具有抗 电磁干扰能力；线经细，重量轻；还有耐腐蚀，不怕高温等优点。 数字微波中继通信是指利用波长为1m~1mm范围内的电磁波通过中继站传 输信号的一种通信方式。其主要特点为信号可以"再生"；便于数字程控交换 机的连接；便于采用大规模集成电路；保密性好；数字微波系统占用频带较宽 等的优点，因此，虽然数字微波通信只有二十多年的历史，却与光纤通信，卫 星通信一起被国际公认为最有发展前途的三大传输手段。 卫星通信简单而言就是地球上的无线电通信展之间利用人在地球卫星作 中继站而进行的通信。其主要特点是： 通信距离远，而投资费用和通信距离 无关； 工作频带宽，通信容量大，适用于多种业务的传输；通信线路稳定可 靠；通信质量高等优点。 早期的通信形式属于固定点之间的通信，随着人类社会党俄发展，信息 传递日益频繁，移动通信正是因为具有信息交流灵活，经济效益明显等优势， 得到了迅速的发展，所谓移动通信，就是在运动中实现的通信。其最大的优点 是可以在移动的时候进行通信，方便，灵活。现在的移动通信系统主要有数字 移动通信系统（GSM）,码多分址蜂窝移动通信系统（CDMA）。 对于通信网，主要分为电话网，支撑网和智能网。电话网是进行交互型 话音通信，开放电话业务的电信网；一个完整的电信网除了有以传递信息为主 的业务网外，还需要有若干个用以保障业务网正常运行，增强网络功能，提高 网络服务质量的支撑网络，这就是支撑网，支撑网主要包括No。7信令网，数 字同步网和电信管理网。而智能网是在原有的网络基础上，为快速，方便，经 济，灵活的生成和实现各种电信新业务而建立的附加网络结构。 在通信领域，信息一般可以分为话音，数据和图像三大类型。数据是具 有某种含义的数字信号的组合，如字母，数字和符号等，传输时这些字母，数 字和符号用离散的数字信号逐一表达出来，数据通信就是将这样的数据信号夹 道数据传输信道上传输，到达接收地点后再正确地恢复出原始发送的数据信息 的一种通信方式。其主要特点是：人—机或机—机通信，计算机直接参与通信 是数据通信的重要特征；传输的准确性和可靠性要求高；传输速率高；通信持 续时间差异大等。而数据通信网是一个由分布在各地数据终端设备，数据交换 设备和数据传输链路所构成的网络，在通信协议的支持下完成数据终端之间的 数据传输与数据交换。 数据网是计算机技术与近代通信技术发汗相结合的产物，它是信息采集，传送， 存储及处理融为一体，并朝着更高级的综合体发展。 纵观通信技术的发展，虽然只有短短的一百多年的历史，却发生了翻天 覆地的变化，由当初的人工转接到后来的电路转接，以及到现在的程控交换和 分组交换，还有可以作为未来分组化核心网用的ATM交换机，IP路由器；由当 初只是单一的固定电话到现在的卫星电话，移动电话，IP电话等等，以及由通 信和计算机结合的 各种其他业务，第三代通信技术的即将上市，以及以后的第四代通信，随着通 信技术的发展，人类社会已经逐渐步入信息化的社会