A. 什么是网络技术
网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术,它把互联网上分散的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享,网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络,甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模。
中文名
网络技术
外文名
network technique
兴起时间
1990年代中期发
功能
资源的全面共享和有机协作
快速
导航
专业课程实训项目应用集锦关键技术研究现状应用领域主要功能分类组成面临问题发展技术定义意义
发展历程
Internet的应用范围由最早的军事、国防,扩展到美国国内的学术机构,进而迅速覆盖了全球的各个领域,运营性质也由科研、教育为主逐渐转向商业化。
在科学研究中,经常碰到“种瓜得豆”的事情,Internet的出现也正是如此:它的原型是1969年美国国防部远景研究规划局(Advanced Research Projects Agency)为军事实验用而建立的网络,名为ARPANET,初期只有四台主机,其设计目标是当网络中的一部分因战争原因遭到破 坏时,其余部分仍能正常运行;80年代初期ARPA和美国国防部通信局研制成功用于异构网络的TCP/IP协议并投入使用;1986年在美国国会科学基金会(National Science Foundation)的支持下,用高速通信线路把 分布在各地的一些超级计算机连接起来,以NFSNET接替ARPANET;进而又经过十几年的发展形成Internet。
90年代初,中国作为第71个国家级网加入Internet,我国已经开放了Internet,通过中国公用互连网络(CHINANET)或中国教育科研计算机网(CERNET)都可与Internet联通。只要有一台微机,一部调制解调器和一部国内直拨电话就能够很方便地享受到Internet的资源;这是Internet逐步"爬"入普通人家的原因之一;原因之二,友好的用户界面、丰富的信息资源、贴近生活的人情化感受使非专业的家庭用户既做到应用自如,又能大饱眼福,甚至利用它为自己的工作、学习、生活锦上添花,真正做到"足不出户,可成就天下事,潇洒作当代人"。
网络的神奇作用吸引着越来越多的用户加入其中,正因如此,网络的承受能力也面临着越来越严峻的考验―从硬件上、软件上、所用标准上......,各项技术都需要适时应势,对应发展,这正是网络迅速走向进步的催化剂。到了今天,Internet能够负担如此众多用户的参与,说明我们的网络技术已经成长到了相当成熟的地步,用户自己也能耳闻目睹不断涌现的新名词、新概念。但这还不是终结,仅仅是历史长河的一段新纪元的开始而已。
专业课程
第一阶段
课程内容
1.计算机操作
2.office办公自动化
3.计算机英语
4.计算机组装与维护
阶段培养目标
掌握计算机基本操作、日常办公软件、打印机、扫描仪等日常办公设备的使用,计算机组装与常见故障排除及设计基础知识。
第二阶段
课程内容
1.企业网数据通信基础
2.中小型企业网构建与维护
3.window server操作系统初级应用
4.window server高级应用(活动目录管理,域控制管理)
5.AutoCAD工程图绘制
阶段培养目标
1.熟练掌握企业网网络组建和维护,掌握网络综合布线基本方法。
2.安装并维护windows服务器的架构与管理。
就业方向
从事中小型企业网络管理及windows服务器搭建、网络搭建、网络运行、网络应用等工作。
第三阶段
项目实战一:典型网络结构方案设计及优化
1.linux系统管理
2.linux网络服务
3.网络攻防基础
4.网络设备高级应用
项目实战二:企业级服务器及网络设备高端应用
1.计算机编程与网站建设
2.数据库应用基础(SQL Server)
3.企业网安全与管理
4.企业网络安全综合实践
5.企业邮件系统组建与维护(选修)
6.企业级服务器高级应用(选修)
项目实战三:智能应用系统拓展深化及综合实践
阶段培养目标
1.安装并管理linux环境下的各种应用服务;独立完成企业网络的日常运行维护。 2.能够熟练运用、调试网络设备组建园区网络,快速排除网络运行的故障
1.掌握数据库的备份与恢复
2.掌握企业网安全管理
3.组建与维护企业邮件系统
就业方向
从事网络结构设计、网络系统管理、数据库管理、网络安全管理等方面的岗位
权威认证:职业资格证书 新华-微软IT助理工程师 CIW信息网络安全CEAC网络工程师
实训项目
家庭网络项目
办公网络项目
医院网络项目
超市网络项目
校园网组建项目
应用集锦
Internet如此美妙,初入门者不免好奇:它究竟可以为我们做哪些事?总的说来,Internet是一套通过网络来完成有用的通讯任务的应用程序,下面的篇幅将从应用入手,展示Internet的几项最广为流行的功能,它包括:电子邮件、WWW、文件传输、远程登录、新闻组、信息查询等。
电子邮件
有了通达全球的Internet后,人们首先想到的是可以利用它来提供个人之间的通信,而且这种通信应能兼具电话的速度和邮政的可靠性等优点。这种思路生根发芽成长起来,最终得到的果实便是Email。通过它,每人都可以有自己的私有信箱,用以储存已收到但还未来得及阅读的信件,Email地址包括用户名加上主机名,并在中间用@符号隔开,如从最初的两人之间的通信,如今的电子邮件软件能够实现更为复杂、多样的服务,包括:一对多的发信,信件的转发和回复,在信件中包含声音、图像等多媒体信息等;甚至可以做到只要有你的邮件到达,挂在你身上的BP机就嘀嘀作响发出提示;人们还可以象订购报刊杂志一样在网上订购所需的信息,通过电子邮件定期送到自己面前。
WWW
World Wide Web(通常被称为WWW)在中文里常被译作“万维网”,除发音相近外,也体现了其变化万千的内涵。用户借助于一个浏览器软件,在地址栏里输入所要查看的页面地址(或域名),就可以连接到该地址所指向的WWW服务器,从中查找所需的图文信息。WWW访问的感觉有些象逛大商场,既可以漫无边际地徜徉,也可以奔着一个目标前进;但不论如何,当用户最终获得想要的内容时,也许已经跨越了千山万水,故有时我们也称之为“Web冲浪”。WWW服务器所存贮的页面内容是用HTML语言(Hyper Text Mark-up Language)书写的,它通过HTTP协议(Hyper Text Transfering Protocol)传送到用户处。
文件传输
尽管电子邮件也能传送文件,但它一般用于短信息传递。Internet提供了称作FTP(File Transfer Protocol)的文件传输应用程序,使用户能发送或接收非常大的数据文件:当用户发出FTP命令,连接到FTP服务器后,可以输入命令显示服务器存贮的文件目录,或从某个目录拷贝文件,通过网络传递到自己的计算机中。FTP服务器提供了一种验证用户权限的方法(用到用户名、密码),限制非授权用户的访问。不过,很多系统管理员为了扩大影响,打开了匿名ftp服务设置――匿名ftp允许没有注册名或口令的用户在机器上存取指定的文件,它用到的特殊用户名为“anonymous”。
远程登录
远程登录允许用户从一台机器连接到远程的另一台机器上,并建立一个交互的登录连接。登录后,用户的每次击键都传递到远程主机,由远程主机处理后将字符回送到本地的机器中, 看起来仿佛用户直接在对这台远程主机操作一样。远程登录通常也要有效的登录帐号来接受对方主机的认证。常用的登录程序有TELNET、RLOGIN等。
Usenet新闻组
Usenet新闻是Internet上的讨论小组。Usenet在一套名为"新闻组"的标题下组织讨论,用户可以阅读别人发送的新闻或发表自己的文章。新闻组包括数十大类、数千组"新闻",平均每一组每天都有成百上千条"新闻"公布出来。新闻组的介入方式也非常随便,你可以在上面高谈阔论、问问题,或者只看别人的谈论。上面所列举的仅是Internet文化长廊中的主要内容,但绝不是全部。Internet永远是在不断发展、推陈出新的,这将是我们下一篇的内容――Internet的发展趋势。网络研究起源于过去十年美国政府资助的高性能计算科研项目。这项研究的目标是将跨地域的多台高性能计算机、大型数据库、大型的科研设备、通信设备、可视化设备和各种传感器等整合成一个巨大的超级计算机系统,以支持科学计算和科学研究。
微软公司把开发力量集中在数据网络上,关注使用网络共享信息,而不是网络的计算能力,这反映了学术和研究领域内的分歧。事实上,很多用于学术领域的网络技术都能够成为商业应用。
Globus是美国阿贡(Argonne)国家实验室的网络技术研发项目,全美12所大学和研究机构参与了该项目。Globus对资源管理、安全、信息服务及数据管理等网络计算的关键理论进行研究,开发能在各种平台上运行的网络计算工具软件,帮助规划和组建大型的网络试验平台,开发适合大型网络系统运行的大型应用程序。Globus技术已在美国航天局网络、欧洲数据网络、美国国家技术网络等8个项目中得到应用。2005年8月,美国国际商用机器公司(IBM)宣布投入数十亿美元研发网络计算,与Globus合作开发开放的网络计算标准,并宣称网络的价值不仅仅限于科学计算,商业应用也有很好的前景。网络计算和Globus从开始幕后走到前台,受到前所未有的关注。
中国非常重视发展网络技术,由863计划“高性能计算机及其核心软件”重大专项支持建设的中国国家网络项目在高性能计算机、网络软件、网络环境和应用等方面取得了创新性成果。具有18万亿次聚合计算能力、支持网络研究和网络应用的网络试验床——中国国家网络,已于2005年12月21日正式开通运行。这意味着通过网络技术,中国已能有效整合全国范围内大型计算机的计算资源,形成一个强大的计算平台,帮助科研单位和科技工作者等实现计算资源共享、数据共享和协同合作。
关键技术
网络的关键技术有网络结点、宽带网络系统、资源管理和任务调度工具、应用层的可视化工具。网络结点是网络计算资源的提供者,包括高端服务器、集群系统、MPP系统大型存储设备、数据库等。宽带网络系统是在网络计算环境中,提供高性能通信的必要手段。资源管理和任务调度工具用来解决资源的描述、组织和管理等关键问题。任务调度工具根据当前系统的负载情况,对系统内的任务进行动态调度,提高系统的运行效率。网络计算主要是科学计算,它往往伴随着海量数据。如果把计算结果转换成直观的图形信息,就能帮助研究人员摆脱理解数据的困难。这需要开发能在网络计算中传输和读取,并提供友好用户界面的可视化工具。
研究现状
网络计算通常着眼于大型应用项目,按照Globus技术,大型应用项目应由许多组织协同完成,它们形成一个“虚拟组织”,各组织拥有的计算资源在虚拟组织里共享,协同完成项目。对于共享而言,有价值的不是设备本身而是实体的接口或界面。
从技术角度看,共享是资源或实体间的互操作。Globus技术设定,网络环境下的互操作意味着需要开发一套通用协议,用于描述消息的格式和消息交换的规则。在协议之上则需要开发一系列服务,这与建立在TCP/IP(传输控制协议/网际协议)上的万维网服务原理相同。在服务中先定义应用编程接口,基于这些接口再构建软件开发工具。
Globus网络计算协议建立在网际协议之上,以网际协议中的通信、路由、名字解析等功能为基础。Globus协议分为构造层、连接层、资源层、汇集层和应用层五层。每层都有各自的服务、应用编程接口和软件开发工具、上层协议调用下层协议的服务。网络内的全局应用都需通过协议提供的服务调用操作系统。
构造层功能是向上提供网络中可供共享的资源,是物理或逻辑实体。常用的共享资源包括处理能力、存储系统、目录、网络资源、分布式文件系统、分布式计算机池、计算机集群
B. 计算机网络技术具体是干什么得还有计算机应用技术是干什么得
计算机网络技术,从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造,可以成为网络管理员、网络工程师、网页设计师等。
计算机应用技术,可以利用任何一种计算机软件的任何一功能,为可能用到它的人提供一定的服务。一般从事计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等职业岗位群
还有一种叫做计算机操作员,这个在上学的时候是没有这个学科的,一般都是在培训机构去学习。操作员就是用电脑应用软件的功能来从事特定的工作,比如打字员,绘图员,影视后期,音乐合成等。
C. “计算机网络技术”专业主要学习什么
计算机网络技术专业主要学数据库、网络安全、网络规划、网站设计等课程,主要培养掌握计算机基础应用能力、硬件安装及维护能力,掌握网络系统设备配置技术、具备网页制作、网络管理与维护能力,能胜任计算机网络维护、网站开发、网络组建、信息安全维护等工作的中等应用型技能人才。
计算机网络技术专业学习课程一般包含 以下内容:数据库原理与SQL、SERVER、 Oracle数据 库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向: Linux系统及 网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发、 php服务器端脚本语言、Dreamweaver firework Flash网页设计、div+css网页布局。
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D. 计算机网络技术到底学的是什么
核心课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
(4)泗洪小型网络技术是什么扩展阅读
我国网络人才帆谈猜缺口主要在以下几个方面:
1、政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。
2、现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。
3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的侍启长远发展需要更加专态型业的人才来开拓。
E. 大专的计算机网络技术主要是学什么东西的
计算机网络技术
主干课程:网络互联技术、Linux操作系统、网络数据库、网页设计、网络管理与维护、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试。
就业岗位:可在各类企事业单位,从事计算机网络操作管理与维护,计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
大一:英语,高等数学,高等物理,思想政治,概率论
大二:英语,高等数学,高等物理,思想政治,离散数学,数据结构,C语言,
大三:科技英语,计算机网络,网络协议,数据库,汇编语言80X86,信号分析,计算机攻击技术,操作系统,信息安全数学
大四:Linux操作系统内核分析,密码学。
本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训,毕业生能在企事业单位从事一线网络技术工作。 主要课程 Java语言基础、计算机组装与维护、计算机网络技术、数据库基础、XML基础、JavaScript提高、Windows网络架构与管理、网络集成与设备配置、网络综合布线、计算机专业英语、JSP Web开发、构建中小企业网络、网络管理软件、LINUX 网络技术、网络安全与管理。 编辑本段人才需求分析 随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面: 1、 *** 机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。 2、现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。 3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。 毕业生就业简介 毕业生可在国有企业、私有企业、 *** 机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或设备科做网络管理员,从事网络布线、设备安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理工作;从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作。
网络拓扑结构设计,结构化布线 ,系统服务器搭建,
采纳哦
哪里的3+2哦,学校不一样,课程肯定不一样。这个专业不是很难,但课程有点枯燥,比较抽象!
我以前在重庆这边的新华学过,里面有这个专业,你想学,可以去看看,他们是1+2大专,时间要短些,具体的你自己问问吧!
就业方向:
一、网络管理员;
二、网络技术工程师;
三、网络存储工程师;
四、综合布线工程师;
五、网络安全工程师等。
计算机类的有:计算机网络技术、软件技术、计算机系统维护、计算机信息管理,这些都可以,另外 还有电子商务,物联网技术 一类的。
太多太多太多了,有软件方面的技术,有硬件方面的技术,有安全方面的技术,有远程方面的技术,有运营方的技术,有语音方面技术。。。。。
有网站方面技术,有网络编程方面技术。。。。