大专教育技术工作怎么样

A. 教育技术学就业方向及前景

前景：

专业学生毕业后可从事如下几个大方向：1．师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作，主要对象是研究生、博士生、本科生；2．各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育）相关工作，主要对象是研究生、本科生；3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点，主要对象是本科生；4．中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等，主要对象是本科生、专科生；5．各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作，主要本科生。

B. 教育技术学师范类，是学什么的，就业情况怎么样

教育技术学专业就业方向：教育技术学专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发，主要在教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作等领域从业。

主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等岗位。

1、主干学科

教育学、计算机科学与技术。

2、主干课程

教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。

3、实践教学

主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。

C. 在高职(大专)当老师是一种怎样的体验

大班上课可能上百人，小班30人左右，听你讲课的寥寥无几，对于中专对口单招的学生，你真的束手无策，上课拿着手机，抱着平板，玩着农药吃鸡，有时候会在上课过程中听卜迹到几声“TIMI”。。

一个高职高专老师入职后的心声
最关键的是，你要好好备课，学校督导会不定期抽查，听你讲课，教室前后摄像头4K高清，教师型歼并的言行举止被360度无死角监控。

刚毕业的研究生，尤其是男孩子，最好不要来大专当老师，温水煮青蛙，你的激情随着年限的增加逐渐消退，你拼命的讲，从外面看就是单口相声，突然有一天，由于连续上8节课，早上起来，我想说话，居然失声了。。。。吓死我，原来嗓子受伤了。。。。

新进教师是要坐班的，要担任新生班班主任，任期最少三年（带满一届），同时要兼职学院辅导员或者科研秘书，听老教师讲，当了班主任，学生生病住院，你要去送饭。。。学生的想法更是奇怪，评优评先自己不想参与，别人评上了，他居然要去投诉别个，不想让别的评上。。。，有学生还没来，半夜打电话给我，问：老师，学校对发型有要求嘛，我男孩子，头发长得快，不想剪发。。。。，然后给你发个自拍，我想说啥。。。whatever。。

一个高职高专老师入职后的心声
科研，这里也是要科研的，讲师3年后参评，但是据我了解，比我早五年入职的应届生硕士，到现在还是助教，跟我一样，为啥？文章不好发，现在核心刊物基本不接受专科教师的文章。。。

闲暇时间聊天，干了20年的老教师跟我说，靠教学这点工资，我可能到退休也买不起房子。。。，基本工资到手4800，租房吃饭2000，一线城市，啥都不敢买。。。，看到系里面的教师，上完课就出去做辅导班或者搞公司，我一个小白还在这傻傻备课改宴，被同事看到了还说，你太优秀了。。。。我心想，当老师不就应该好好备课，认真教学么？同事年龄有的跟我父母差不多大，一到周末假期，你就只能自己了，当初我误打误撞进来了，都怪自己没想太清楚，离家太远，都是打工，都这么累，为啥不让自己多赚点。

身体累，可以休息过来，心累了，好难恢复。。。最近头发掉的厉害，每天5.50 就醒了，不敢睡，因为8点要上班，迟到了算教学事故。。。

坚持坚持，这学期结束就提出辞职，努力找好下家，年轻人要去磨练一下，也许你会说，外面的生活很残酷，但是你要知道，不经历风雨怎么能见到彩虹！

如有你还有一个教书育人的梦想，建议你去企业锻炼一下，多年后职称上来了，可以选择离家近