通用技术专业技能测试什么

❶ 高二会考中的通用技术是考的什么

必修模块：《技术与设计1》（2学分）、《技术与设计2》（2学分）。

选修课模块：电子控制技术（2学分）、建筑及其设计（2学分）、简易机器人制作（2学分）、现代农业技术（2学分）、家政与生活技术（2学分）、服装及其设计（2学分）、汽车驾驶与保养（2学分）。

模块建议：修完必修的2个模块并获得4个学分，作为高中毕业的最低要求。在此基础上，学生可以根据自己的兴趣和未来就业或升学的需要修学选修模块。建议具有工科、农科取向的学生在获得必修的4个学分之后至少再选修4个学分，即共获得8个学分。

通用技术（简称GT）在高中课程当中指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，在日常生活中应用广泛，对广大学生的发展具有广泛迁移价值的技术。《通用技术》课程是一门立足实践，注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。

普通高中阶段的技术课程属于通识教育范畴，是以提高学生的技术素养为主旨的教育，是高中学生的必修课程。通用技术课程必须面向全体学生，必须为每一个学生拓展技术教育学习经历、行使受教育权利提供机会和条件。

要充分考虑到高中学生在兴趣、生活经历、地域特征、文化背景等方面的差异，在课程、教材、教学及其评价等方面鼓励多样性和选择性，以满足不同学生的不同需要，促使学生的个性发展。

通用技术课程应当避免机械的、单一的技能训练，强调学习中学生技能的形成、思想方法的掌握和文化的领悟三者之间的统一，注重在拓展学生技术能力的同时，促进学生共通能力的发展。

❷ 学考通用技术考什么

通用技术的教育目标是培养学生的技术素养。考试注重对基本知识的落实、基本技能的培养、创新思维的开发，并且注重过程与方法、情感态度价值观的渗透。加试题部分重点落实电子控制技术知识与空间想象能力的培养，在试卷的难度与区分度方面体现明显

考查形式为笔试和现场设计制作相结合，满分为100分，60分合格。笔试采用统一开卷文字答题形式，时间为50分钟，分值为50分;现场设计与制作时间为60-90分钟，分值为50分。(1)笔试内容：《技术与设计1》;《技术与设计2》。(2)现场设计制作内容：①硬纸板相框的设计与制作。②简易信、报箱的设计与制作。③简易台灯的设计与制作。④个性化电子门铃的设计与制作。⑤电子水位控制器的设计与制作。⑥校园内垃圾桶(箱)的设计与制作。现场设计与制作选题可由各校教师根据学校和学生情况确定其中一项。可组织学生分批次进行，也可以组织全体学生统一在通用技术实验室进行，由各校根据本校实际情况选择其中一种方式。

❸ 高二学业水平测试通用技术考什么还要上机操作写什么程序我不会... 请大家给我讲下考

这个考试就是作弊....集体作弊....
你们伟大的老师在考前会把选择题答案给你们，大题目透露个差不多，然后自由发挥一下下，每人写的不一样就行了...
通用技术就没听说过没考过的，小朋友淡定些。
至于上机操作那是信息技术考试，到时你们老师也能提前预知不少题目。
这些考试都是60过关，只要大于等于60你的档案上就是合格两个字，100和60没区别。
这些考试都SO EASY，重点还是看高考成绩，你们学校不会让你们在这些无关紧要的考试上失败的，相信我，去年我才经历这些...还是祝福你~~小朋友加油

❹ 通用技术学科知识与教学能力考什么

意思如下：

所谓的“通用技术学科知识及能力”指的是高级中学教资考试的一门科目。要求考生掌握《普通高中技术课程标准（实验）》中通用技术学科所要求的专业基础知识及学科发展的前沿知识；熟练掌握通用技术学科的思想方法和基本操作技能；具有探究新知识的意识与能力。

考试内容模块

1、理解通用技术课程的课程性质、基本理念和课程目标。

2、熟悉《普通高中技术课程标准（实验）》所规定的通用技术模块结构和相应的内容标准。

3、掌握技术设计的一般过程，并能应用于日常生活和工农业生产；能对设计方案、设计过程和成果做出比较全面的评价。

4、能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制等一般概念，掌握结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识和思想方法，以及这些知识与日常生活和工农业生产的联系和应用。