⑴ 怎样才能提升技术
一个人的技术能力大致有几个方面：知识，学习能力，解决问题能力，创造能力，精神能力，综合能力。下面分别叙述 ：
一．知识：
知识包括学习获得的书本知识，实际中的经验教训。知识会随着时间一边有新的知识被掌握，另一边又有老旧的知识被淘汰。是一个此消彼长的时间函数。那么知识按 At·Tz增加，知识按 A1-t·Tx 衰减。其中A为基础知识，Tz为知识增长时间常数， Tx为知识衰减时间常数，t为时间（单位：年）。如果你所掌握的知识越陈旧那么Tx就越大，知识衰减的就越快。
知识的结构也是非常重要的方面。知识结构好表现在连贯性强，当做一个项目，所有的有关项目的主要知识都拥有，就会得心应手，
游刃有余。在本专业上知识的连贯性强代表知识的利用效率高，采用参数连贯系数KL表示。
知识结构好还表现在扩张性上，中国的哲学讲的是道者一也。也就是说所有事物都有共同的规律。掌握具有共同规律的知识在扩展到别的领域是会比较轻松和容易。扩张性强表示学习能力强，学习效率高。采用参数扩张系数KK表示。
二．学习能力：
上面说的扩张系数表示了从一种专业跳到另一种专业的学习能力，所谓举一反三就是这个意思。
对于本专业有的人学的快，领悟的深，有的人则较差。把这种学习上的差异量化成参数学习能力系数Kx，表示学习能力的强弱。
三．解决问题能力：
做项目所面对的就是一个个问题，如何把问题解决的更好，在错综复杂的矛盾中找到好的方案，这是高手的主要标志。解决问题的能力的基础是所掌握的知识，包括理论的和实践所获得的经验。这还不够，还体现在思考能力的强弱。有的人想的深入，想的透彻而全面，能够抓住本质。有的人却只能在表面上兜圈子。这个能力并不涉及知识，知识少的人也可以具有很强的思考能力，这个能力犹如一个放大器可以把知识的能量放大。用解决问题能力参数Kj表示这个能力的量化。
四．创新能力： 在其价值上会获得高分。创新能力是一种特殊的思维能力，它要通过一系列的创新活动逐渐练就的，创新思维和普通的思维是不同的。比如，创新能力需要有丰富的联想能力，会把甲上用的方法联想于用在乙上，而甲和乙是两种风马牛不相及的事物。创新能力强的人的这种联想能力会非常流畅，自然。
创新是产品最具价值的特质，因此具有强的创造能力的科研人员在其价值上会获得高分。
⑵ 如何提高自己的技术技能
一个人的技术能力大致有几个方面：知识，学习能力，解决问题能力，创造能力，精神能力，综合能力。下面分别叙述 ：
一．知识：
知识包括学习获得的书本知识，实际中的经验教训。知识会随着时间一边有新的知识被掌握，另一边又有老旧的知识被淘汰。是一个此消彼长的时间函数。那么知识按 At·Tz增加，知识按 A1-t·Tx 衰减。其中A为基础知识，Tz为知识增长时间常数， Tx为知识衰减时间常数，t为时间（单位：年）。如果你所掌握的知识越陈旧那么Tx就越大，知识衰减的就越快。
知识的结构也是非常重要的方面。知识结构好表现在连贯性强，当做一个项目，所有的有关项目的主要知识都拥有，就会得心应手，
游刃有余。在本专业上知识的连贯性强代表知识的利用效率高，采用参数连贯系数KL表示。
知识结构好还表现在扩张性上，中国的哲学讲的是道者一也。也就是说所有事物都有共同的规律。掌握具有共同规律的知识在扩展到别的领域是会比较轻松和容易。扩张性强表示学习能力强，学习效率高。采用参数扩张系数KK表示。
二．学习能力：
上面说的扩张系数表示了从一种专业跳到另一种专业的学习能力，所谓举一反三就是这个意思。
对于本专业有的人学的快，领悟的深，有的人则较差。把这种学习上的差异量化成参数学习能力系数Kx，表示学习能力的强弱。
三．解决问题能力：
做项目所面对的就是一个个问题，如何把问题解决的更好，在错综复杂的矛盾中找到好的方案，这是高手的主要标志。解决问题的能力的基础是所掌握的知识，包括理论的和实践所获得的经验。这还不够，还体现在思考能力的强弱。有的人想的深入，想的透彻而全面，能够抓住本质。有的人却只能在表面上兜圈子。这个能力并不涉及知识，知识少的人也可以具有很强的思考能力，这个能力犹如一个放大器可以把知识的能量放大。用解决问题能力参数Kj表示这个能力的量化。
四．创新能力： 在其价值上会获得高分。创新能力是一种特殊的思维能力，它要通过一系列的创新活动逐渐练就的，创新思维和普通的思维是不同的。比如，创新能力需要有丰富的联想能力，会把甲上用的方法联想于用在乙上，而甲和乙是两种风马牛不相及的事物。创新能力强的人的这种联想能力会非常流畅，自然。
创新是产品最具价值的特质，因此具有强的创造能力的科研人员在其价值上会获得高分。
⑶ 技术人员如何提升
首先结合实际出发，其实就是结合自己的性格特点和对事物的求知欲，专业的技术人员早就在专业的技术领域工作，不过目前很多机构的技术都是有限的，以软件为例，假如一家小公司做技术员，接触不到大项目，老是做小的软件开发，那么就算你学习能力有多好，你还是学不到好的技术，再说就是自身的条件，有的人自从从事了技术行业以后，就以为自己有了该技术，在公司没有安排培训或者提高能力的课程下，自己也不会去寻求学习以提高能力，因为他们觉得自己的条件足够应付当前的工作，怎么学也不会超过现在的技术范围，所以久而久之就形成了惰性，就算公司能够提起他们的自觉去学习，但学回来的知识还是没有用武之地，学了也是白费，过段时间没有实操，那么就完全地忘记了，所以说，要提高技术人员的学习能力，关键是有个良好的工作环境，然后自己的心态也好，公司肯为员工提供培训，培训后还可以得到应用的机会，这样才能让员工得到一次完整的学以致用的机会，让他们感到学习知识是个有意义的事情
⑷ 如何提升技术
技术：它是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。要素
条件性
技术是有条件的，或者说是有前提的，或者说是有特定环境要求的。一种技术必然是在一个或几个明确的或默示的条件规定下的特定环境内有效的方法。因为世界是客观的，科学规律是客观的、有条件的，技术必须符合科学规律才能发挥作用，显然要受到客观环境的制约，只有在特定条件下才能起作用。技术的条件性要求我们在应用技术时认真考察我们的目标环境是否适合这项技术的应用。
抽象性
技术是总结出来的一种方法，不是活动，而是一种抽象。源于实践活动又高于实践活动。技术对环境的要求是随着人们的认识深入而变化的，在一个生产活动中，一种技术的应用只考虑环境中的一个或几个特定变量，而其他环境变量被忽略了，这是必然的，这些被忽略的环境因素也可以影响技术发挥作用，人们对技术的认识需要一个过程。技术抽象性要求我们在应用技术时必须有意识的把技术和实际联系起来，并注意到任何总结出来的技术都不是一成不变的，有待我们进一步完善。
目的性
技术之所以不同于科学就在于技术是为了满足人的需要的人的行动方法。术是有目的，是以人为本的，技术的价值也正在于此。没有目的，技术就不成为技术了。比如在地上挖一条沟，如果不告诉我们为什么要挖这条沟这个行为就没有技术的意义。如果挖这条沟是为了修水渠灌溉，或是准备引水当护城河，或是排水设施，或是为了种地，种树，埋东西，挖东西，总之，必须有目的，一种行为方法才会带有技术意义。技术的目的性要求我们在应有技术时要认识到我们应用这种技术除了造成我们想要的结果还会有一些我们不在意的结果，而这些结果产生的影响可能对我们有间接的意义。另外，相同或相似的技术方法可以用在不同的目的中，这提示我们技术的可迁移性，灌溉时总结的技术方法很可能在排水时也有用，我们在解决特定问题是可以到其他活动的技术方法中寻求灵感。 技术涵盖了人类生产力发展水平的标志性事物，是生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等的总和！
技术有多个方面的。但是最终会首先归结到学习基础知识是否扎实，然后是应用的能力。建议如果有条件去专门的学习机构学习的话，还是先学习系统的知识。再去找相关工作，以加强经验。只要有持之以恒的学习态度，技术会逐渐提高的。加油！
⑸ 技术人员如何能够不断提高技术水平
要看你是哪方面的技术人员，其实不管哪方面的，就是多渠道的去学习，充实自己
⑹ 如何提高自己的技术
没有讲具体的技能，谁也说不清楚，我这里只是结合这几年自己的学习过程说说，欢迎交流。如果你还年轻，比如学生时代，那尽可能用时间学习；如果已经工作一段时间，以我为例，再花大量的时间来学习的成本太大，是不大现实的，所以我大部分会考虑花钱学习。结合自己的情况，考虑一下几点：
想好自己以后想做什么，然后再开始努力针对性学习。方向很重要，确定了方向，然后再使劲，任何没有方向的努力都是浪费时间、瞎折腾。
让努力常态化。偶尔的努力不算努力，让自己的努力成为一种生活态度。有没有看过七龙珠呢？战沙鲁的前几日，孙悟空是怎么跟悟饭说的：让超级赛亚人状态常态化。
一万个小时理论，能不能成功是不一定，但是针对性的苦练是真道理。
加油！
⑺ 要怎么提高技术
建议设置里鼠标调成第二种
然后鼠标准心中间有一个点
是无论你准心如何扩散
都不会偏移的
不要以为不偏移就在准心扩散时打还是在那个点那
那只是提醒你准心恢复后
告诉你准心会在哪里
当然在控制准心的时候
这个点
瞄准了头
就是头
我是玩AK的
对于准心的控制
比队内玩M4的控制的好
因为AK后坐力大
CF的AK和CS的不同
CS的AK可以三连发准心不会扩散太多
而CF的AK点射极限是两发
第三发强制发出
中距离就没有什么效果了
远距离更就别谈了
漂去八姨妈家了
所以CF内点射
M4
AK
最好都是在两发以内
中近距离鼠标上下不要动
控制好
可以左右点射爆头
至于步伐的移动
看个人了
反正跑动中开枪这种新手事应该没人会干
我个人拿的是AK
准心恢复慢
比较偏向2步-4步
也就是1.5秒开枪
拿M4的朋友
有的是小步伐单发点
有的是2步内两发点
你看你自己选择如何吧
一般都是掌握对方的跑动规律
走不一样的步调
这样可以让对方爆你头的几率变小
至于点对方头
看你准心的控制了
⑻ 如何提高技术水平
经常被问到这个问题。我的资历还不足以将这个问题回答好。昨天又有个朋友问起我这个问题。前思后想，还是硬着头皮写篇文章吧。
1.知识面的宽广
，这个就得要点硬功夫。但现实中，我们遇到的问题都是交叉的。比如说，买个电子元器件，需要电路方面的知识，还需要采购方面的知识，还需要点人际交际的技巧。每个人都有自己的特点和擅长，知识的范围也有所侧重。一个自动控制的博士，你让他去做高分子材料，显然是不合适的。当然，现实中不都是这种高精尖的事情。只需要你有相关的知识就可以做个大差不差。关键是什么？结果不正确，要分析出问题，估计问题的大致方向。以便寻找合适的知识、资源去解决问题。这就要求知识面广。
我们常说，学习能力。学习的效果直接有两个方面决定：
学习的意愿和接受改变的意愿(接受改变也可理解为行动)。
有些人有学习的意愿，但根本不接受改变，所以他的学习成果是0。没有学习的意愿，被动接受改变，其效果也是0。只有两者都有足够的程度，才能达到比较好的结果。
2.知识的熟练程度。
熟练，这个不是句空话。多用是保证，最关键的还是要有相关的思维。比如说，写计算机程序，要尝试从计算机的角度去解决问题，不然很难设计出很好的程序来。计算机擅长的是迭代计算，应把复杂的问题，比如说NP类的问题设法降低复杂度，使用有限的迭代得到合适的答案。又比如说，做软件你可以带着bug出去，不行再打补丁。做硬件可以吗？可能早都机毁人亡了。所以硬件的思维是简单可靠，重复性高。电路设计出来侧重各种情况下的分析，以确定电路的裕量，器件的应力，电路的零极点，EMC/EMI等等。售后服务到客户那里要解决问题，客户可能和你的行业差别很大，要用他们的语言他们才能认可，思路要变。
3.自己的素质。
我想这三者中，这个是最重要的。中国近代史上不乏这样的例子，很多没文化的战士，在战场上显示出极高的生存能力和极佳的应变能力。我想这个不是知识就能带来的，智慧、能力、知识应该是不能划等号的。比如说，出去玩，迷了路。有很多朋友就不喜欢问路，害羞。再换个玄乎点的，如果去国外，语言不通，迷了路需要问路。怎么办？我觉得，工作中，
首先情商要高。要有良好的心态去面对一切；其次，技术是个细节堆成的整体，
我知道完成比完美要好得多。很多人认为细节决定成败，也有些人认为细节不决定成败。但量变引起质变，适当的变换目标，适当的变换策略。才能想我所想，做我所做。要细心的关注细节，即使现在不解决，做完了之后还是要解决它。不要轻易的放过去，很多知识，很多能力提高的机会就是这样被放掉了。一起交流技术的时候，朋友就说其实小功率的功率变化器和大功率变换器设计没有区别，只是大多数情况下，功率小，很多现象不明显。不需要去照顾它们。功率大了以后，很多微小的现象被几何级数的放大，不能不再被考虑。其实真心的把这些小问题搞懂了，大变换器也是可以设计得来的。