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中级技术专业职称评委会有哪些

发布时间:2023-06-01 05:01:40

‘壹’ 中级专业技术职称有哪些

中级职称在不同专业技术系列,有着不同的称呼。比如:

1、在高等学校、中等专业学校等,具有中级职称的教师称之为讲师。

2、在中小学、幼儿园,具有中级职称的教师称之为一级教师。

3、具有中级职称的实验技术人员,称之为实验师。

4、具有中级职称的自然科学、社会科员等研究人员,称之为助理研究员。

5、具有中级职称的技工学校教师,称之为讲师或一级实习指导教师。

6、具有中级职称的工程技术人员,称之为工程师,包括:注册建造师、注册建筑师、注册结构工程师、注册安全工程师、注册设备工程师、造价工程师等。

7、具有中级职称的经济专业人员,称之为经济师。

8、具有中级职称的审计专业人员,称之为审计师。

‘贰’ 中级及以上专业技术职务包括哪些

上海市专业技术职务评聘
分类分级管理实施意见

为了进一步做好专业技术职务评聘分类分级管理工作,根据《上海市实施专业技术职称(资格)评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》(沪人〔1999〕52号),提出以下实施意见:

……

二、中级

(一)实行职称(资格)评审的系列:

工程(除国家实行相应执业资格制度的专业外)、农业、民用航空。

(二)实行以考代评的系列和专业:

1、国家实行专业技术资格考试的系列和专业:

船舶、统计、会计(审计)、经济、国际商务、计算机软件。

2、本市实行以考代评的系列:

卫生、图书资料、翻译、公证、律师、文物博物、档案。

3、实行只聘不评的系列和专业:

高等学校教师、中小学教师、中等专业学校教师、技工学校教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、出版、群众文化、艺术、播音、工艺美术、文学创作、体育教练、新闻。

……

上海市中级专业技术职务
任职资格评审实施细则

第一条 为了规范本市中级专业技术职务任职资格评审工作,根据《上海市实施专业技术职称(资格)评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》(沪人〔1999〕52号),制定本实施细则。

第二条 工程、农业、民用航空等系列的中级专业技术职务任职资格,根据有关系列《职务试行条例》的规定,制订细化、量化的评审标准和相应的实施办法,严格进行评审。

第三条 市职称改革工作领导小组办公室(以下简称市职改办)根据实际工作需要,统筹规划,统一布局,按照专业,在实施评审的系列中,组建中级专业技术职务任职资格评审专家库。专家库由主任委员库、评委库和专业学科组(以下简称学科组)成员专家库构成,其成员就在全市范围的同行专家中遴选。

第四条 主任委员库应由本专业在职的具有高级专业技术职务任职资格的学术技术带头人5~6人组成。

委员库应由本专业具有相应专业技术职务任职资格的在职专家组成,人数一般在30人左右,其中具有高级专业技术职务任职资格的专家必须占2/3以上。

学科组应根据评审的专业范围进行设置,学科组成员库应由在职的具有相应专业技术职务任职资格的同行专家10~12人组成,其中具有高级专业技术职务任职资格的专家必须占1/2以上。

积极选拔45岁以下的优秀中青年专家进入评审专家库,组建中级专业技术职务任职资格评审专家库时,上述各库中,45岁以下的中青年专家均须占成员总数的30%以上。

第五条 组建中级专业技术职务任职资格评审专家库应由部委办、局(集团公司)审批,并报市职改办备案,区工程中评委直接由市职改办审批。备案材料应包括:组建专家库批复、评审权限及专业范围。

专家库的有效期一般为三年,其间如需调整部分成员(含学科组),应按组建的程序报批。

第六条 每次申报材料送审工作完成以后,根据送审对象的情况,由建立中级专业技术职务任职资格评审专家库的批准机关组织在主任委员专家库中抽取正副主任委员2~4名,在委员库中抽取若干名评委专家,和正、副主任委员一起组成不少于11人的执行中评委(其中具有高级专业技术职务任职资格的应占2/3以上)。

在各学科组成员库中,抽取7名以上专家(其中具有高级专业技术职务任职资格的应占1/2以上)组成执行学科组,学科组负责人须由当年度中评委的执行委员担任。

为了保证评审工作的连续性,在抽取中评委正副主任委员、执行委员与学科组成员时,上一年度的成员一般应分别保留1/2。

第七条 中评委应事先向其审批机关汇报评审工作准备情况,提供被评审对象的花名册,经审核后,按照规定程序,根据评审条件,在确定的专业范围内进行评审,召开评审会议。

第八条 中评委学科组应按照各系列《职务试行条例》的规定,重点对申报对象的学术技术水平、业务能力是否符合中级专业技术职务任职资格的条件进行认真评议。

学科组应尽可能对所有申报对象进行业务答辩,破格申报对象须通过学科组业务答辩后方能进入评审程序。

学科组对申报对象的评议。采取无记名投票的方式进行表决。学科组负责人在学科组评议的基础上,写出书面评议意见。

第九条 中评委必须有3/4以上的执行评委出席才能进行评审。中评委应按照国家及本市有关职称改革的政策,依据各系列《职务试行条例》,仔细审核申报对象的材料,充分听取并尊重学科组的意见,在认真讨论酝酿的基础上进行投票表决,申报对象获应到执行评委1/2以上赞成票,方可通过评审。

中评委的评审意见及投票结果必须填入申报表,主任委员应在申报表上签章。

第十条 中评委应及时向其批准机关汇报评审结果,经审核后,采用批复的形式,将评审结果通知委托的申报服务机构或申报人所在单位。

专业技术人员人事档案所在单位或人事代理机构应负责将评审通过人员的有效材料归入本人档案,并将专业技术人员专业技术职务任职资格情况输入相关数据库

各部委办、区县局(集团公司)应及时更新中级专业技术人员数据库,并于每年6月前凭批复和更新后的数据库(附软盘)到市职改办办理《中级专业技术职务任职资格证书》。

第十一条 评委会、学科组成员应严格遵守评审纪律,对评议、评审中发表的意见和表决结果不得向任何人泄露。

第十二条 评审工作实行回避制度,评委会、学科组成员在评议、评审本人或其直系亲属时,该成员应予回避。

第十三条 对于违反本规定所取得的中级专业技术职务任职资格,一经查实,即予撤消,并视情况严肃处理。

对违反评审纪律的评委会和学科组成员,将随时撤换,并追究其责任。

对违反评审程序、不按标准评审或超越专业和范围评审的评委会,视情处理,直至取消评审权。

‘叁’ 中级职称评定条件及流程是什么

中级职称评定申报条件:首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验。

中级职称评定流程:

1、安排:自每年专业技术职称评审工作文件下发后,对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间。

2、申报:要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量,并按规定加盖单位的公章。

3、审核:认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量。

4、上报:按照各专业评审委员会接收材料的时间要求,准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。

5、公示:按各专业部门公示时间,在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询,保证评审公正性,公平性。

6、证书发放:证书下来之后,领取证书。


(3)中级技术专业职称评委会有哪些扩展阅读:

中级职称来源:

职称最初源于职务名称,在理论上职称指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。

职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。

‘肆’ 中级职称评委会是谁

职称评审委员会一般由七至三十一人组成,高级职称评审委员会一般由二十五人以上组成,中级职称评审委员会一般由二十人以上组成,初级职称评审委员会一般由七人以上组成。采取领导和群众推荐相结合的办法,酝酿后,高、中、初级评审委员会成员分别由省、市、县人事(职改)部门审核批准。职称评审委员会主要由专业技术人员组成。评审委员会设主任一人,副主任一至二人,均为专业技术水平较高的专家。省级职称评审委员会由担任高级专业技术职称的专家组成(其中中青年专家应占一定比例);市(地)级评审委员会主要由担任中级以上专业技术职称的专业技术人员组成,担任高级专业技术职称的专业技术人员一般不少于1/2;县级评审委员会主要由中级以上专业技术职称的专业技术人员组成销尘迟。中级职称评审委员会。评审委员会成员除具有较高的专业技术水平外,还必须是责任心强、作风正派、工作公道的同志。行政领导一般不参加评委会。
中级职称评定条件:1.大学本科毕业从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上;2.大学专科毕业从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上;3.中专(高中)毕业从事专业技术工作十亏李年以上,担任助理职务四年以上;4.初中以下学历事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
职称兄御最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。

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