上海家和信息技术怎么样

① 2022年上海信息技术学校招生简章就业好不好公办还是民办师资怎么样

选择中专学校是一件很重要的事情，因为这将决定你的未来。那么，如何选择一所好的中专学校呢？首先，你要考虑自己的兴趣爱好。如果你喜欢学习设计，那就选择一所设计类的中专学校。其次，你要考虑学校的地理位置。如果你想在城市里学习，那就选择城市里的中专学校。最后，你要考虑学校的质量。

上海信息技术学校简介：上海信息技术学校创建于1959年7月，地处上海桃浦智创城，是一所致力于改革创新，具有鲜明办学特色的国家级重点中等职业学校。自1991年以来连续30年十五届蝉联上海市文明单位（学校）。学校是全国职教先进单位、全国教育系统先进集体、全国中职学校校长联席会议主席单位、上海市安全文明校园、上海市中小学行为规范示范校、上海市家庭教育示范校、上海市人文关怀心理服务示范点。同时，学校是“全国职业院校教学管理50强”，是“2020中国职业院校智慧校园50强”，是“上海市教育信息化应用标杆培育校（第一批）”。
2021年，学校教职工总数为280名，专任教师151人，其中高级讲师、讲师等中高级专业技术职务者占专任教师数77.48%，硕博研究生学历者占专任教师数45.03%。在校学生2401人，师生比为1：15.90。学校占地面积150亩，建筑面积84171.26平方米（主校区56532平方米）。学校教学设施先进、生活设施精良，拥有全国职业教育领先的信息技术（计算机）开放实训中心、现代化工开放实训中心、现代控制技术开放实训中心三大上海市职业教育开放实训中心，世界技能大赛中国队集训基地2个（网站技术项目为中国队主基地、化学实验室技术为中国队副基地），上海选手培养基地4个（网站技术项目、化学实验室技术项目、珠宝加工项目、移动机器人项目）。
学校坚持“就业有优势、创业有能力、升学有希望、终身学习有基础”的办学理念，组织学生积极参加各类创新创业大赛，提升学生创业视野和创新能力。通过对学生职业理念的塑造，对职业技能的养成和训练，使得学生在解决问题能力、信息处理能力、持续学习能力、岗位适应能力、岗位迁移岁扒能力、创新能力等方面有长足的进步和发展空间。学校专业教学成绩显着，在历届上海市星光计划学生技能大赛、全国职教学生技能大赛中名列前茅。毕业生每年就业率一直保持在100%，社会培训每年1万人次以上，2021年达39384人次。
学校持续进行专业结构调整、培养模式优化等教育改革创新，强调职业教育与产业企业需求，课程内容与职业标准，教学过程与生产过程的深度融合对接，竭力为社会经济乎团昌发展提供专业技术人才培养和专业技能培训。目前，学校已形成中专教育、中高贯通、中本贯通、协作办学的多种模式办学格局，专业定位准确、目标明确，覆盖现代资讯、现代维护、现代检测和现代化工四大领域。共开设了化学工艺、分析检验技术、首饰设计与制作、软件与信息服务、移动应用技术与服务、计算机网络技术、网络信息安全、数字媒体技术应用、工业机器人技术应用、数控技术应用、高分子材料加工工艺、电气设备运行与控制、服务机器人装配与维护、物流服务与管理、商务助理、电子商务16个专业。
上海信息技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1国际商务财经商贸2软件技术电子与信息3电子商务财经商贸4心理咨询医药卫生5广告艺术设计文化艺术上海信息技术学校专业详细介绍专业名称：电气设备运行与控制
所属学校：上海信息技术学校专业大类：装备制造大类专业名称：电气设备运行与控制专业代码：660302专业方向：专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：电工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：计算机绘图CAD（初级）、电工（初、中级）、低压电工上岗证等对应开放实训中心：现代控制技术开放实训中心级别：市级专业介绍： 专业简介：上海市重点专业、精品专业，示范性品牌专业，享受上海市专业奖励。该专业采用理实一体化课程模式，与上汽通用、西门子、仲量联行等公司的校企合作办学，开设电气运行与控制与楼宇智能化设备管理两个专业方向，以适应未来智能化社会的岗位需求。或信
主要课程：电子电力技术、电子产品装接、电机及电力拖动、工厂供电、电气自动控制技术、机械传动、工业机器人编程与仿真、电气自动控制系统、单片机技术应用、机电一体化装置装配、西门子PLC控制技术、三菱PLC控制技术、电气控制设备维护
技能证书：计算机绘图CAD（初级）、电工（初、中级）、低压电工上岗证等相关技能证书
就业方向：自动化控制、电气设备安装、调试、运行、维护及供用电系统运行维护、楼宇智能化设备管理
专业建设成果： 2017年 全国职业院校技能大赛 国家级 单片机控制装置安装与调试赛 三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 单片机控制装置安装与调试赛 二等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 电气安装与维修 二等奖2人次 三等奖2人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 机电一体化设备组装与调试 二等奖2人次
全国中等职业学校“文明风采” 国家级 全国文明风采大赛国赛 二等奖1人次
全国中等职业学校“文明风采” 市级 全国文明风采大赛国赛 一等奖1人次
2018年 世界技能大赛 市级 移动机器人 一等奖2人次
全国中等职业学校“文明风采” 市级 全国文明风采大赛国赛 一等奖1人次
2019年 星光计划职业院校技能大赛 市级 机电一体化设备组装与调试 二等奖2人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 电气装置 三等奖1人次
全国职业院校信息化教学大赛 市级 教学设计 二等奖
专业名称：化学工艺
所属学校：上海信息技术学校专业大类：生物与化工大类专业名称：化学工艺专业代码：670201专业方向：专业性质：品牌专业，重点建设专业对应职业工种：有机合成工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：有机合成工（4级）对应开放实训中心：上海市现代化工开放实训中心级别：市级专业介绍：
化学工艺专业是具有50多年的学校传统重点发展专业和市政府重点扶持专业，享受上海市专业奖励，具有先进的专业教学设施和优质的教学资源，建有上海市现代化工开放实训中心，拥有种类齐全、设施一流的化工类实训设施。包括：DCS化工单元操作实训装置、DCS化工过程控制实训装置、DCS间歇反应釜实训装置、各类化工仿真操作实训软件、校企合作实训基地、智能化工仿真工厂等，其中有些设施在国内乃至世界都处于领先地位。主要培养从事化工生产操作运行、化工自动化控制、生产等工作的技能人才。毕业生广受社会欢迎，就业前景非常乐观。本专业培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握必需的科学文化基础知识和专业知识，具有对化工生产装置进行操作和管理的基本能力，协助进行化学实验和产品试制的能力，对化工类产品进行营销和应用服务能力的中等专业人才。主要就业方向有： 1、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂企事业单位从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作； 2、化工企业生产装置上集散型计算机控制系统（DCS）操作（主要岗位）； 3、电子行业（如计算机，网络，电子电路印刷等）； 4、汽车行业（如汽车零部件的防腐与装饰）； 5、化学工程设计行业。本专业拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。其中：高级职称占64%、初级职称占34%，73%的教师为双师型教师，师资力量雄厚。
本专业的核心课程有：基础化学、有机化学基础、化学实验基本操作、化工单元操作、化工电器与仪表、化工过程控制、化工识图、化工反应系统及基本操作、化工生产工艺、化工生产操作、化工DCS操作、HSEQ与清洁生产、精细化学品工艺、高分子材料工艺等。本专业借鉴国内外先进的教学理念，结合本专业的特点及实际情况，专业课程的教学采用小班化、理论实训一体化、分层分组循环等多种教学方法。化学工艺专业的毕业生具有较强的岗位适应能力，毕业时能获得有机合成工职业资格证书，取证率保持在98%以上， 企业就业需求量大，岗位供大于求，每年的就业岗位数比较稳定。
专业建设成果：2014年 教育部教育科研成果一等奖 国家级 2014年 上海市教育科研成果特等奖 市级 2015年 全国石油化工系统教学名师 钱明生 2015年 国家规划教材优秀教材奖 赵薇 2015年 全国石油化工系统微课制作比赛 赵薇 二等奖 1个 三等奖 2个专业名称：分析检验技术
所属学校：上海信息技术学校专业大类：生物与化工大类专业名称：分析检验技术专业代码：670207专业方向：专业性质：品牌专业对应职业工种：化学分析工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：化学分析工（中级）对应开放实训中心：上海市现代化工开放实训中心级别：市级专业介绍：
专业简介：具有先进的专业教学设施和优质的教学资源，拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。
主要培养能从事工业产品生产、产品质量监督、环境监测、第三方质量认证检测工作的分析检测人员，毕业生具有良好的社会声誉和就业前景。
专业方向：仪器分析、应用分析
主要课程：基础化学、有机化学、化学分析基本操作、无机物定量分析、仪器分析、物理常数测定、工业分析技术、环境监测技术、食品分析技术、药物分析技术、专业英语等
技能证书：化学分析工（中级）
专业限制：身体健康、无色盲色弱、嗅觉正常
就业方向：1、在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作;2、在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化 学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。
专业建设成果：
学生获奖
2013年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
2014年全国学生职业技能比赛获得了团体三等奖。
2015年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
2016年全国学生职业技能比赛获得了团体一等奖。
2017年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
2018年全国学生职业技能比赛获得了团体三等奖。
2019年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
教师获奖
2013年李敏、陈兴利指导“华谊集团”8名参赛选手参加“第六届全国石油和化工行业职业技能竞赛（化学分析工）”，上海华谊（集团）公司2队获得团体第一名、上海华谊（集团）公司1队获得团体第二名，其中一名参赛选手获得“全国技术能手”称号、四名参赛选手获得“全国石油和化工行业技术能手”称号。
翁宇静撰写论文“试论职业指导在中职生就业工作中的作用和途径”获得2015年“华东区优秀职教论文”获（中职组）二等奖（2016.1颁奖）；
侯亚伟获得“凤凰创壹杯”全国中等职业学校信息化教学大赛，获得个人二等奖（2015年）；
侯亚伟获得上海市中等职业学校信息化教学大赛，获得个人特等奖（2015年），
陈兴利获得全国石油和化工行业微课制作优秀奖【课程名称：《仪器分析》】（2015年）；
陈佳、张雍洁参加上海信息技术学校教学法评优活动，获得二等奖（2015年）。
侯亚伟获得上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动，获得个人一等奖（2016年）
范学超参与2018年第十届石油和化工行业职业技能竞赛题目准备，聘为比赛的裁判员，并获得优秀裁判员称号。
出版教材：
国家十二五规划教材《试样采集与制备》黄虹主编、陈佳参编、《有机化学》侯亚伟参编、《仪器分析技术》陈兴利主编（2015-2016化学工业出版社出版）
校本教材《食品分析技术》黄虹主编《化学分析基本操作》李敏主编《手册》范学超主编《化学分析工（四级）实训》陈兴利主编（2013年化学工业出版社出版）
上海市《仪器分析》精品课程2014.5
上海市《化学分析基本操作》精品课程2017
上海市教委组织的职业教育国际水平《工业分析与检验》专业教学标准制定工作（负责单位）2012.12华东师范大学出版社
上海市教委组织的《工业分析与检验》专业教学标准制定工作（负责单位）2013.12华东师范大学出版社
教育部组织的全国《工业分析与检验》专业教学标准制定工作（负责单位）2014.12
上海市教委组织的在线开放课程《现代检测典型工作案例》2019.9
教研组获奖（校外）：
2012-2014年度上海市中职系统模范教工小家
2013年上海华谊（集团）工人先锋号（工业分析与检验教研组）
2015年工业分析与检验专业教学团队被授予全国石油和化工行业“优秀教学团队”称号。
2019年工业分析与检验专业教学团队被授予全国石油和化工行业“优秀教学团队”称号。
2019年4月被中国人社部授予第45届世界技能大赛“化学实验室技术”项目的国家副基地。
全国石油和化工职业教育教学指导委员会中的“中职工业分析与环境类专业委员会”秘书长单位。
专业名称：计算机网络技术
所属学校：上海信息技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：计算机网络技术专业代码：710202专业方向：专业性质：品牌专业对应职业工种：毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：计算机操作员（五级）、计算机网络类1+X证书（初级）、联想认证证书对应开放实训中心：信息技术（计算机）开放实训中心级别：市级专业介绍：
专业简介：上海市品牌专业及校重点专业，具有先进的专业教学设施和优质的教学资源，拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。
主要培养能从事计算机网络维护、网站开发、网络组建、信息安全维护等人才，毕业生具有良好的社会声誉和就业前景。
专业方向：网络管理、联想定向班
主要课程：网页制作技术、局域网组建与使用、计算机辅助设计、服务器操作系统网络互联技术、网络管理与维护、网络综合布线、WEB 数据库管理、网络安全等
技能证书：计算机操作员（五级）、计算机网络类1+X证书（初级）、联想认证证书
就业方向：网络管理与维护、综合布线设计与施工服务器操作系统、网页设计、网站架设与维护、网络与信息安全、网络设备安装调试、网络产品营销
专业建设成果：
学生获奖：2016年全国职业院校技能大赛 国家级
《计算计辅助设计》 一等奖1人二等奖1人
《网络搭建与应用》 二等奖2人
2017年 全国职业院校技能大赛国家级
《网络空间安全》 一等奖1人
《网络搭建与应用》二等奖2人
上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级
《网络搭建与应用》 一等奖2人
《网络综合布线》 一等奖3人二等奖3人
2018年 全国职业院校技能大赛国家级
《网络空间安全》 二等奖2人
《网络综合布线技术》 二等奖3人
《网络搭建与应用》 三等奖2人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级
《网络综合布线》 一等奖3人
《网络搭建与应用》 一等奖2人三等奖2人
《网络空间安全》 一等奖2人三等奖2人
全国职业院校技能大赛 国家级
《网络搭建与应用》 三等奖2人
《网络空间安全》 一等奖2人
教师获奖：2016年全国职业院校技能大赛中职组“计算机辅助设计” 国家级 一等奖1人
2016年 上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 一等奖3人
2016年 上海市“中华杯”职业技能竞赛计算机网络技术人员 市级 一等奖1人
2016年 全国职业院校信息华教学大赛中职组信息化 国家级 一等奖3人
2016年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级 二等奖2人
2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全 国家级 一等奖1人
2017年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级 二等奖2人
2017年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络搭建与应用》 市级一等奖2人
2017年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络综合布线》 市级一等奖1人二等奖1人
2017年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《计算机操作员》 市级一等奖1人
2018年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全 国家级二等奖1人
2018年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级三等奖2人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络搭建与应用》 市级一等奖1人三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络综合布线》 市级一等奖1人三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络空间安全》 市级一等奖1人三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《计算机操作员》 市级一等奖1人
2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全 国家级一等奖1人
2017年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级三等奖2人
专业名称：数字媒体技术应用
所属学校：上海信息技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：数字媒体技术应用专业代码：710204专业方向：专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：计算机操作员（五级）对应开放实训中心：信息技术（计算机）开放实训中心级别：市级专业介绍：
专业简介：上海市中等职业学校重点建设专业及精品特色专业。具有先进的专业教学设施和优质的教学资源，拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。
主要培养从事平面设计、二维三维动画制作、虚拟现实（VR）制作、音频制作、多媒体合成、影视制作等工作的中等应用型技能人才。毕业生广受社会欢迎，就业前景非常乐观。
专业方向：动漫设计与制作、广播影视
主要课程：多媒体设计与制作、平面动画设计与制作、数码摄影、多媒体合成、动画建模、广告设计、MIDI音乐制作、素描、电脑插画三维动画设计与制作、工业产品制作、角色动画制作、虚拟现实制作、影视编辑、电视摄像、实况片制作、专题片制作
技能证书：计算机操作员（五级）、数媒相关证书
专业限制：无色盲色弱，具备美术基础优先
就业方向：动画制作、音视频制作、计算机系统维护、多媒体设计与制作、广告设计与制作、信息产品销售及售前售后服务等工作。
专业建设成果：
2016年 全国职业院校技能大赛 国家级 《计算计辅助设计》一等奖1人二等奖1人
《动画片制作》一等奖1人三等奖1人
《数字影音后期制作技术》一等奖1人
2017年 全国职业院校技能大赛 国家级 《电子商务》二等奖4人
上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级 《数字影视后期制作》一等奖1人二等奖2人三等奖1人
《动画片设计与制作》一等奖3人三等奖1人
《平面设计》一等奖1人三等奖1人
《电子商务》一等奖3人二等奖3人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级 《数字影视后期制作》二等奖3人三等奖1人
《网络搭建与应用》一等奖2人三等奖2人
《动画片设计与制作》一等奖2人三等奖2人
《3D数字游戏艺术》一等奖1人二等奖2人
教材：
1 《短视频制作》 校本教材，网络课程校级
2 《微官网设计与制作》 校本教材，在线开放课程市级
3 《MTV制作》 校本教材，在线开放课程市级
4 《虚拟现实制作》 出版教材，精品课程国家级
5 《VLOG制作》 微课程 校级
6 《数字音频处理》 微课程校级
上海信息技术学校师资怎么样？2021年，学校教职工总数为280名，专任教师151人，其中高级讲师、讲师等中高级专业技术职务者占专任教师数77.48%，硕博研究生学历者占专任教师数45.03%。在校学生2401人，师生比为1：15.90。
上海信息技术学校学生宿舍/寝室介绍：可住宿、可走读
上海信息技术学校收费标准：
上海信息技术学校收费标准
上海信息技术学校就业好不好？学校十分重视毕业生的就业推荐工作，毕业生就业形势稳中向好，主要集中在信息技术行业、服务性行业、制造行业等；对于有升学意向的同学，学校为其创造良好的学习环境，设立有针对性的三校生高考升学辅导班。
上海信息技术学校属于重点学校吗？国家中等职业教育改革发展示范学校
上海信息技术学校上海信息技术学校地址：上海市普陀区真南路1008号

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② 上海比较有实力的it企业有那些

其实上面的这些除了华为以外，都是一般般的，华为要工作经验和简历的，其他三家是靠走关系和正常招聘的
上海比较强的企业有很多，比较有代表性的象上海新致（shanghai newtouch），在陆家嘴龙眼位置上，就是海关大楼旁边那幢楼，他是以做日本市场和国内开放式基金为主的，好像第一个开放式基金交通银行华安基金就是他们做的，发展潜力很大，四年人员扩充了10倍并准备上市（买了2栋楼，人当然多了）；
微创(wicresoft)，很响亮的名字，专业外包，企业很强，但个人不支持去，有个同学去了，结果说实在太累，进门工资3000＋五金每周休息三天，但是休息和工作基本上没什么差别，一个是在公司上班一个是在家里上班；
PS：强的单位不是要你强大的经验履历就是要你活活累死，奉劝你进一些小公司吧，一年做1、2个小项目就可以了，相对轻松而且不要求履历，还能赢得经验，运气好的话说不定会被猎头公司挖不是更好？

③ 普陀区上海信息技术学校好不好

上海信息技术学校是一所很好的中等职业教育院校，学校环境优美，现代化设施比较齐全，学校在普陀区真南路，桃浦路去比较方便，学校专业也很齐全，师资力量也很强大，具体可以通过以下几个角度了解该学校：

1、基础建设。学校占地面积150亩，建筑面积7万余平米。并建有3个上海市开放实训中心和1个数字技术应用实训中心。

2、师资力量。上海信息技术学校现有教职工268名，其中中高级职称的教师占81%，双师型教师占62%。

3、专业开设。学校开设软件与信息服务（大数据技术应用）、计算机网络技术（网络与信息安全方向）、电子商务（商务数据分析与应用）、电气运行与控制（服务机器人装调维护方向）、机电技术应用（工业机器人应用与维护）等15个普通中专专业、化学工程与工艺中本贯通培养专业1个、软件技术（大数据应用管理）和应用化工技术中高贯通培养专业2个。

(3)上海家和信息技术怎么样扩展阅读：

上海信息技术学校积极拓展国际合作的深度与广度，认真探索校企合作和产教融合，努力支援西部地区职教发展。2003年起，学校先后与澳大利亚、瑞典、荷兰、奥地利、英国、德国等国家职业院校签订了学术合作与交流协议，每年开展师生交流互访。

在校企合作方面，以开设定制班、与企业共建实训基地、引进企业专家兼职教师为重点，每个专业与专业领域内领军企业建立校企深度合作。目前18个专业与联想集团、华谊集团、华为、奥地利职教联盟、DHL、AHK、西门子等40余家国内外着名企业开展产教融合、校企合作，共建产学研一体和工学结合的人才培养运行机制。

④ 上海数讯信息技术这家公司待遇如何氛围如何

这家公司整体情况不错，工作比较轻松，一般不裁员。虽然工资偏低（毕竟是国企），几个大的节日有过节费，夏天每月1000的高温费，有补充公积金，据说还要交企业年金。混混日子不错,如果人事和你说每年加15%的工资，这个你就别当真了。关键还是看你具体做什么，公司整体很好，但个别部门由于领导比较奇葩，日子会非常难过。如果你是做项目管理的建议就不要去了，这个团队的领导真心要命的。这里我也不想说什么坏话，毕竟公司是很不错的。