高一选课选生物技术地理怎么样

⑴ 高一选物理、生物、地理这个组合好不好

现在的高中和以前不一样了，已经不再按照文科政史地，理科理化生来进行分科了，而是按照自己的专长和喜好进行选择，那么，怎么选才合适呢？

首先，按照以往的经验来说，选文科的女生会多一点，选理咐亩科的男生会多一点。原因也很简单，女生往往能够耐得住性子，来背诵枯燥无味的文科知识。而男生往往空间想象能力和思维逻辑性更强，对于做理科题来说非常有帮助。不过凡事也不绝对，下面我们来说说怎么选。

按照我的看法，如果你是文科稍强，那么我建议你选择政治，生物， 历史 的组合。生物一向被号称理科里面的文科科目，需要记忆和背诵的知识点很多，但计算并不多，因此，偏向文科的同学可以考虑。相反，如果你是理科稍强，那么我建议你选择物理，地理，键简饥化学的组合。地理这门课虽然有需要记忆的东西比较多，但更多的是需要理解能力和非常强的空间想象能力，就这一点来说，爱好理科的同学学起来可能会更轻松一点。

不过话又说回来，凡事不绝对。打个比方，孩子比较偏向理科，但平常饱读史书，对 历史 非常感兴趣，那么选择物理化学 历史 的组合也是非常不错的，选择什么并不重要，重要的是是否符合孩子的专长和喜好，毕竟兴趣是最好的老师，面对自己根本没兴趣的科目，那怕是学起来事倍功半了。

这个选科组合，是我对倾向理科的同学最常推荐的组合。

首先，物理必选。这既是学习知识的需要，也是将来报考专业的需要。物理是理科里面最能体现理性思维的学科，对于现代人来说，不懂物理，从知识结构的角度来说是一个很大的残缺。物理是研究的力和运动的关系、电场磁场的背景、还有恒定电流、交变电流，以及光学等，这些都是生活贴合很紧密的，或者是与现代 科技 密不可分的。选物理对将来的报考来说，选择的余地特别大。如果选择化学或生物作为理科主干稿返，则没有这个优势。

其次，化学和生物选择一个。这两科知识有一定的相似性，从知识结构的角度来说，不建议两科都选择。两者取其一，由于生物的知识量比化学少，考试的形式也比较单纯，难度上没有化学那么大，建议选择生物。

第三，把地理作为理科的补充是再合适不过了。从传统的观点来分文理科，地理属于文科，但不同于 历史 和政治的地方在于地理属于自然科学，学到的知识再过200年也几乎变化不大，不像 历史 和政治主观性那么强。从答题的角度来说，也是这样，只要学的好，地理大部分是客观题，应该更容易拿满分。

综上，选择物理、生物、地理这样的科目组合，还是非常合适的。祝好。

你好！

新一轮高考改革的选科走班充分尊重学生的个性发展，让学生自主选择而获得更好的发展。

科目组合本身没有孬好之分，只有适合不合适学生个人。我把它叫做组而不合。学生选的科目，不管是3 3模式还是3 1 2模式，实际都是满足高考总分前提下的选择。

不管等级考如何赋分，目前仍是按总分750分进行计分并作为高校录取的主要依据。

明白了这几个问题，选科首先选的是你的强项，这样高考总分才能达到最大值。当然，如果你先锁定了专业，就必须对照高校在你所在省份的专业限科要求，并根据其要求选择。这是因专业而选科模式。

如何检测自己的爱好特长，如何规划职业生涯，如何在此基础上选科，尚需系统化地测试，可参考《高中全程升级攻略》一书，其中有专题研究指导。京东、当当网等有售。

仅供参考，谢谢！

物理+生物+地理

物生地组合属于纯理科组合(地理是文科中的理科)。物生地是物理组合中非常好的组合，选择物生地避开了学霸聚集的物化生和物化地，适合喜欢物理的中上等和中等生。

物生地组合在3+1+2高考政策下可报专业比例约86.92%

此组合较适合以下两个特点的学生：1、物理成绩优异，逻辑思维强；2、其他科目成绩一般，无明确的未来发展规划。

物理：应用物理学、地球物理学、理论与应用力学、材料科学类、电子科学类、信息与电子科学类、机械类、海洋科学类、核工程与核技术学、热能与动力工程、工程力学、测控技术与仪器、航天航空类和武器类

生物：科学类（生物科学、生物技术、生物信息学、生物信息技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、医学信息学、植物生物技术、动物生物技术）、生物工程类（生物工程、发酵工程）、医学类（基础医学、预防医学、临床医学、口腔医学、中医医学、法医学、护理学、药学）、环境科学类（环境科学、生态学、环境资源科学）、植物生产类（农学、园艺、植物保护、茶学、烟草、植物科学与技术、种子科学和工程、应用生物科学）、草叶科学类（草业科学）、森林资源类（林雪、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理）、环境生态类（园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境）、动物生产类（动物科学、蚕学、蜂学）、动物医学类（动物医学）、水产类（水产养殖学、海洋渔业科学与技术）

地理：水利水电类、地质勘探类、气象类专业、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、城市规划类 、 旅游 类 、酒店管理类 、资源管理类 、地理教育类 、 旅游 类 、酒店管理类 、资源管理类 、地理教育类

只有一个标准：你喜欢吗？这一科你能拿高分吗？已经说明了，最难的两科，物理 历史 不放在一块，其它就看你自己的把握了，化学、生物、政治，地理都是可以，偏向记忆就选文：政治或地理；偏向理解就选生物化学。

避开了物化生，这个学霸的强强组合，还是比较明智的，虽然选择了一个文科地理，但是地理实际上是文科里的理科，不光死记硬背还有理解计算的题型，还是比较有意思的，物理这个学科如果将来想从事工科专业是必修选择的，哪怕你学的一般，因为这个是专业选科的必选要求，至于生物如果将来不想学医和从事生物医药工程方面，但仅仅是喜欢，也是理科中的文科，比较好拿高分，这个选择也是不错的，至于政治， 历史 这些纯文的学科，会随着时代环境的变化，题型知识点千变万化，拿高分不容易，最后化学如果将来不想从事医学医药化工材料等专业的方向，那么放弃化学这个学科，不和那些理科学霸们一比高下还是挺明智的。

物理靠的是理解力和解决问题的能力，对数学思维要求比较高！生物需要的是系统分类记忆，也不能死记，从人人起源到细胞学这个过程做好规划！慢慢系统记忆！ 历史 的话更要从时间发展顺序，事情发展，人物的特点来记忆！还要体会到每个 历史 人物， 历史 事件的感悟！学以致用！对现在的影响等等！希望对你有作用

不好。如果根据兴趣，物理和生物只能选一。如果高考求高分，都不选。

高一选物、历、地好吗？求高人指点？

我家孩子今年高三，他选的物理，化学，地理。这要看你家孩子那科是强项。

⑵ 高一选科物生地优缺点

优点：绝对分数不受限制，如果自己成绩优秀，这个组合很容易考到高分，拉开跟其他学生的分数差距。缺点：对于学生成绩要求较高，适合笑磨成绩比较好的学生。

第一，物生地组合，是偏理性的选科方案，避开了化学，适合成绩偏上的学生。物理是为了专业选择面广，而另外的两门是避开化学生物的理科科目，这是成绩中等偏上的学生的性价比选择，主要是生物和地理两个科目，都是比较客观性的学科。

物理生物的组合整体可选专业还是比较多，并且地理算是提分科目，在3加3模式的省份专业覆盖有99%，3加1加2模式的省份也能有87%左右，学科老升橡任务和侧重点难度适中，延展性好，学科偏理，所以对于理科生中的高手，拿高分的可能性高。

⑶ 新高考选科选物理生物地理怎么样

选物理、生物、地理很好。

选物生地组合有优势如下：

优势1：物理保证充足的专业。

高考选科中，物理是一门让人又爱又恨的科目。虽然选考物理往往学习较难、竞争激烈，但是它所对应的大学专业却高达90%；专业覆盖方面，六门选考科目无一科能出其左右。因此，选择了物理，高校绝大多数的专业就不用愁了。

优势2：地理、生物降低整体学习难度。

高中地理和生物常被人们戏称为“文科中的理科”、“理科中的文科”，两门科目的学习难度被公认为是六门科目中难度较小的两科。在已经选择了物理这样“难啃的骨头”后，再选择地理、生物这样的低难度学科，势必能让高中的学习生涯变得更为从容一些。

新高考选科的注意事项

1.不要只看哪科分高有些科目难点出现在选科后

“不能光看自己哪科分高就选哪科，有些学科的难点会出现在选科之后。比如地理，可能难度会越来越大。”选科要结合自己的客观情况，尤其要避免仅参照成绩选科，而是应根据个人兴趣和学科基础，看某一学科的成绩是否一直稳定，在此基础上进行选择，才是有利于持续发挥自身优势的选择。

2.不建议选文理矛盾学科不因暂时成绩回避难点

有些学生认为自己的物理学科成绩提升难度很大，但化学和生物成绩还不错。因此在首选科目中选择了历史，再选学科保留了化学和生物。这样的选择，实际上是暂时回避问题，将来在专业选择时还会遇到前后矛盾的情况。

⑷ 高中选科地理和生物哪个更好

高中选科地理较好。

1)生物和地理的整体难度差不多，都较小。学习难度方面，生物稍比地理大一点点：而得分难度方面，生物和地理基本一样闹轿，都有得满者弯郑分的可能性。

2)等级赋分方面，地理略占优势。虽首颂然多个地区反映地理和生物都是最热门的两大选科，但仔细来看地理一般仍是最多的，总人数超过生物;而学霸们往往多选考生物(物化生)，地理就就较少，因此地理比生物的高手少。

4)大学衔接方面，生物比地理复杂。高中生物一般对应的是各种医学专业，但据各高校的招生要求显示，当下大多数热门的医学专业(如临床医学、口腔医学等)除了生物知识必学以外，还需要有一定的化学基础，所以这些高校专业在招生时，时常会要求学生必选化学，甚至物理。

5)排名优势，兴趣综合考虑。总的来说，这两科各方面的差别本不大。因此，在二选一时，一定要将学科优势和个人兴趣考虑进去。

⑸ 高一选科物理生物地理怎么样

1、高中选物理地理生物三科，大学可报专业占99%，是一个很可观的数字，可见高中选这三门课程大学可以读绝大部分专业，文理科专业都能考，这种组合可报专业比例排在并列第六位。

2、具体来说，选物理可以报航天类、计算机类、土木类、机械类、物理类、医学类、工程类、数学类、电气类、工程管理类等等专业，不少理工科专业都需要学物理科目，物理是最实用的一门课程。

3、生物可以学生物工程类、医药类、环境工程类、城乡规划、生物银歼兆技术、海洋科学、园艺。生态、食品类等等专业改弯，最多的还是跟医药及环境相关的专业。

4、学地理也可以学一些城乡规划、风景园林等专业，还可以考建筑类、地质类、测绘类、采矿、地理科学等等相关专业。另外，一些文科性质的专业学地理也可以报考，比如历史学、国际经济与贸易、市场营销、英语、广锋租告学等。

⑹ 孩子高一该选课了，选了物理、生物、地理有什么优缺点

物理+生物+地理的组合，还是一个不错的组合，适合物理较好，但是理科不是很强的学生。

我是“赢在高三”，专注教育，用心研究新高考问题，希望能够给你提供帮助！

一、选择物理+生物+地理组合的学生多不多？

山东省实行“3+3”模式，为学生提供20种组合，供学生自由选择，因为学生的选择权比较大，所以山东省的选课数据有很大的参考价值，可以看出来学生喜欢哪些组合，要相信群众的眼睛是雪亮的，这些选择数据的背后，是无数个家庭认真衡量后的选择。

根据山东省第一批选课数据，选择这个组合的人数为36140人，占比6.78%，在所有20种组合中，排名第5位，是一个比较受学生欢迎的组合。

二、选择物理+生物+地理组合有什么好处？

我是比较推崇这个组合的，选择这个组合，有以下几点优势：

1、好学：有人会说，选择物理还好学吗？当然，物理是选考科目中最难的一门学科，但是物理也是最重要的一门学科，所以很多学生即便物理不是很好，但是依然要选物理，所以物理不算好学的学科。但是，地理和生物属于相对比较好学的学科，这两门属于“中性”学科，很难说是文科还是理科，正因为这种特点，反而让这两科变得不那么难学，思维要求比理化小，背诵要求比政史低。所以，在山东省单科选课数据中，选择地理和生物的学生也是最多的，而且在外面的辅导机构，很少有看到学生去辅导地理和生物的，这都证明了这两科相对比较容易。

2、好考：因为新高考实行等级赋分，所以选择的人数越多，基数越大，赋分相对越公平合理。地理和生物是选择人数较多的，所以只要你学得好，不用担心赋分低。而且这两科客观性比政治、 历史 强，只要你学好了，考个高分并不难，而政治和 历史 则不一定。

3、好选专业：选择了物理，意味着90%以上的专业都可以选择， 在《教育部指引》中，19个理工科专业都需要必选物理，所以选择了物理，这些专业都有机会。而多数文史专业和语言专业都不要去选课科目，所以如果你打算学习文科，也完全没有问题。

三、这个组合适合哪类学生？

对于成绩优秀的尖子生，最好的组合还是物理+化学+生物的“老理综”组合，而对于第一个层次的学生来说，选择理化生难度较大，竞争压力更大，所以，放弃其中的一门比较难的化学，换成相对较容易的地理，是一个明智的选择，这也给中上游的学生提供了一个“逆袭”尖子生的机会，也许这个组合的赋分，会比理化生的赋分更高，这也符合新高考的设计理念。

这是一个不错的组合，专业覆盖率达99%，选择者往往成绩优异但对未来并没有什么明确目标的同学。

如果有需要这本书的同学，私信：领书，我就会免费把电子版资料送给你！

通常选择物理、生物和地理这个组合的学生，成绩是介于一本线与二本线之间，换句话来说，生物是竖山拍给化学成绩不理想的考生一个退而求其次的选择。

对于一些偏向理科，但其他科目成绩平平的考生来说，如果不甘心自己的理科思维和专业选择优势，化学成绩又不怎么样，可以尝试一下物理、生物、地理唯雀这个组合。

这个组合，文理余羡科专业都可以选择；广度和深度都要高于纯文科组合和纯理科组合。对于一些对地理有兴趣的理科生来说，是一个好选择。另外，地理是文科，在一定程度上降低学生备考的压力。

其实关于选科这回事，无所谓好坏，关键看能否是自己未来的发展方向相契合。下面给大家一些选科上的建议：

1.从学习情况出发，考虑优势学科

在选科的过程中，高一学生不能盲目跟风，要结合自己的实际学习情况来考虑，尤其是对于有偏科现象的学生来说，要仔细考虑各种选择的利弊，注意避开劣势学科，发挥自身的优势。比如选择物理学科的报考选择范围更广，可以报考9成以上的专业，但是对于物理学习成绩不好的学生来说，虽然可以扩大报考范围，但在分数上并不占优势，甚至可能成为较大的障碍。

第二，从长远角度出发，考虑职业发展。

在选科时不仅需要考虑到如何将自己的优势发挥到最大化，还需要从长远的角度来看来，想到未来的职业发展问题。高一学生可以用终点思维来进行倒推，先考虑未来想从事哪方面的工作，那么在大学里应该报考哪个专业，这些专业在高考报考时，对高中的选科有哪些具体的要求和限制，用这种倒推的方式来确定高中的选科。

我认为选物理、生物、地理还是不错的组合。其实，每一个组合都有他的特点和好处，都能找到对应的学生。适合自己的组合才是最好的组合！

可是我们在选组合时总会考虑到考分情况，专业选报，高考是否有利以及兴趣等综合收益。这样在选择组合会考虑，比较很多，比我们那时分文、理要困难不少。选择一个适合自己的好的组合确实花费不少功夫，也是影响高考前最重要的事情。

为什么说物理，生物，地理是一组不错的选择呢？

选择物理可以大大扩大专业的选择，因为91%的专业选考要求包含物理。像北大、清华、浙大、复旦等名校，除语言类 ，新闻类等专业的选考没有物理，其他专业都会与物理沾边。

选考生物报考专业的范围为68.8%，地理为60.9%。

对于考试，物理是一门特别难的科目，高手云集，而中等以及以下的学生望而却步，这样导致物理特别难考。浙江、上海也有这方面的报道，物理本是专业选择最好的学科却遇冷，导致高考分数不平等，后来出现赋分制。所以对于物理不是特别好的学生会放弃。不然学得很辛苦，高考又会很糟糕。如果兴趣所在应该当仁不让，况且物理是三门必选主科最受大学以及 社会 欢迎的。

生物属于理科范畴却具有文科性质，考试分数比较集中，高考难度不是很大。能够比较好的稳定发挥。

地理属于文科范畴却具有理科性质，非常的客观实在， 社会 属性比较低。 也是比较好学，比较好发挥的科目，相对其他科目拉分不明显。

从科目得分选择上说，生物，地理的选择有点重复，我认为化学，地理这样的选择会更好。因为不少专业要求物理、化学组合的，还有化学报考的专业范围高达83.5%。

最后，我更想说的是最佳的选择一定要结合自己的兴趣，个人特长以及平时各科目的学习能力等等，不能盲目要求好学校，好专业。未来的路很长，不适合自己的走起来会非常艰辛。

以上个人经验和见解，数据来源于网络，不到之处还望多多指教，欢迎评论交流。

首先要确定的是你的参考省份，现在实行新高考的省份逐渐增加，但是只有 浙江、上海、北京、天津、山东、海南 六个省份公 布了选课要求。虽说相同学校的相同专业在每个省份的要求都是一样的，但是不同省份的招生计划不同，具体内容还是需要确认官方文件。如果你是上述省份的考生，可直接查阅相关文件。

当然即便是如此，要做出判断还是没那么容易的。即便是名字相同的专业，学校不同对于选课的要求也会有差别。一不小心就有可能被“钟情”的学校给拒之门外了。

确定了选课组合（物理、生物、地理）之后，需要了解清楚以下三件事情：

一是根据你自己所在的省份，确定这个课程组合可以报考的专业占全部专业的比例；

二是要看不同的专业或专业类别，这个课程组合的可报情况；

三是如果你有心仪的大学，要看你关心的大学中具体各个专业能不能报考。

下面以 北京市 学生为例，进行简要分析

物生地组合的可报专业比例

为了便于大家查询和了解选课，七星导学平台把各省市考试院所发布的官方信息进行了一个整合和处理，并在此基础上研发出了更具个性化的选课系统（基于专业、职业倾向的智能选课系统），让所选择的科目组合尽可能的覆盖自己所喜欢的专业。

备注：其他省的考生也可以在七星导学平台的智能选课报告中看到自己的情况。

上图就是北京市2020年参考的考生，各种不同组合所覆盖的专业比率，91%左右的专业覆概比率看起来已经很不错了，也就是说当年在北京市招生的专业假设有1000个，那也就意味着你可以报910个了。

但是！！！！但是！！！！

你所喜欢的专业在哪里？在这91%里面？还是不凑巧在那9%里面？还是说两部分里面都有呢？

关键的问题来了！！

不具个性化的选课，只能作为统计结果。作为考生个人用一个大众的结果去指导自己只能让你更加“大众”。如果你喜欢的专业恰好在那9%里面，那么就意味着这个91%对于你来说是0%。

所以我们更推荐根据职业、专业倾向进行选择，找到更加符合你自己需求情况的选择。

物生地对应不同专业或专业类别的情况

当然不少考生已经有了相对比较确定的专业方向，那就完全可以按照自己所倾向或者确定的专业方向出发，倒推回来需要什么科目。其实就是，我想学这个专业需要什么课程组合来满足我呢！

七星导学为此专门发布了专题研究报告。上述报告中，针对各个类别的专业都有细致的分析。

备注：针对其他专业类别的分析请参照相关研究报告

假如你对临床医学很感兴趣，再结合自身的层次就可以推定出来什么选课会更加适合你。比如你是个能考211的考生，那么化学加生物就很适合你，至于要不要因为那唯一的一所高校选择物理，就根据实际情况而定就可以了。如果985无望，物理又不喜欢完全可以不选择，如果985有望，而且不讨厌物理，那么就大可以选上来增加自己的底牌。而其他层次的学校对于你的影响就不大了。

各个高校具体专业的选课要求

上图为山东大学对北京市2020年参考考生的选课要求，标明可报的就是物生地组合可以报考的，需要注意的是“课程名称”栏为相关的课程名称，同时要特别注意“选课要求”栏对应的是必选还是任选，如果是任选就是前面的课程只要包含一门就可以，如果是必选就必须包含前面一栏中所有的课程。

选课综合解决方案

至此，物生地的组合能报考哪些专业回答完毕。至于为什么选这个组合，选这个组合是不是合适，还是很值得深究的，七星导学给出的系统解决方案是基于下述逻辑的，希望能够帮到大家。

上述方案中，充分考虑了个人适合的专业方向或职业定位，并根据选择的课程对高考的贡献。

特别提醒

上述回答是以 北京市2020年考生 为例的，其他如浙江、上海、山东、天津的朋友请参照七星导学上专门的研究报告。

上述五省市相关选课要求信息均来自于各省市考试院。

已经开始实行和即将实行新高考的省份，都还没有发布各高校各专业的选课要求，七星导学根据各高校各专业对浙江、上海、北京、天津、山东五省市考生的选课要求，整理出来了选课要求的通用版本，通用版研究报告以及针对这些省份的智能选课报告都是以此为基础的。

本人高中生物教师一枚。去年教了一个班级，选课组合恰好是物理、生物、地理。

家长和孩子在选择组合的时候，主要考虑一下两种因素：第一是所选组合的高考报考范围。 刚才看了几位答主的解答，这种组合（物理、生物、地理）在高考报志愿时可以说可选择范围还是很广的，所以无须担心今后填报志愿是否会受限制。第二是考虑这种组合能发挥孩子多大的优势。赋分制的体制下，主要看位次，也就是说不看孩子能考多少分？要看孩子能够在这门学科中超越多少人？这算是一种赌博了吧。现实情况是，两眼一抹黑，没有大数据的前提下很难做选择。所以在没有大数据前提下，选择孩子最擅长的是一种较为稳妥的办法。如果能得到全省选课的数据，那就另当别论了。

从我任教这一年的情况来看，选择这种组合的学生整体能力水平要低于选择物理、化学、生物组合（个人看法），所以这种组合中我觉得最担心的还是孩子的物理，如果孩子物理不够理想的话，那家长尽量想办法让孩子物理更好一些，否则物理赋分后会给孩子拖后腿。至于生物，家长们应该重视，因为正常情况下生化不分家，很多生物知识是和化学挂钩的，孩子不学化学，有一些生物知识学起来就会打折扣，所以别因为化学拉低了生物的成绩。至于地理，我不了解，不做评论。

新高考形势下，几个省市略有差别，但本质还是一样的，力争让孩子选考的科目多超越几百几千几万人，这样会获得更高的赋分。拼孩子的同时也是在拼家长。

最后我想说，选择普通高中的孩子都值得鼓励，祝福吧

不少省市已经启动新高考，实行“3+3”模式（取消文理分科，语文、数学、外语这三门是必考科目，政治、 历史 、生物、地理、物理、化学选择三门选考科目），六选三共有20种组合， 我认为考生选择物理+生物+地理的组合还是不错的，优点远远大于弊端， 我分析如下：

首先从可选报大学专业范围看 ：
物理+生物+地理组合可以选报专业比例高达99.0%，在20种组合中排名第7，属于较高的专业选考组合。

我们再看下各科对应的大学专业范围 ：
选考地理，高考志愿填报时可选报：气象类、地理教育类、 旅游 类、酒店管理类、城市规划类、地质勘探类、地图测绘类、水利水电类等大学专业门类。

选考物理 ，高考志愿填报时可以选报：航天航空类和武器类、应用物理学、材料科学类、工程力学类、核工程与核技术类、理论与应用力学、测控技术与仪器、海洋科学类、机械类、电子科学类、信息与电子科学类等。

选考生物 ，高考志愿填报时可以选报：生物工程类、水产类、森林资源类、草叶科学类、科学类、动物生产类、植物生产类、动物医学类、环境科学类等。

我们看下月薪最高的20个大学专业 ：
我们可以看到
材料物理专业 排名第二，2017届本科毕业生平均月薪8862元，2015届毕业生平均月薪10812元。

生物科学专业 排名第五，2017届本科毕业生平均月薪8622元，2015届毕业生平均月薪10347元。

此外，还有应用生物科学、复合材料与工程等专业月薪较高。

弊端就是中学物理相对较难 ，报考人数相对较少，且大部分物理成绩优秀者选择报考，因此对于成绩中等水平考生而言，在赋分制下不占优势；其次地理学习较为枯燥，爱好和兴趣需要为前提。

个人观点，仅供了解

首先我们要明白任何一种选课方案都有利有弊，我们要做的就是结合孩子自身条件选择一个最优方案，就这个问题我们来简单分析一下。其实现在的高考改革不但没有从客观上减轻学生的负担和考学的难度，反而使学生、家长和学校无所适从，学生迷茫，学校教学秩序混乱，甚至滋生新的腐败形式，前一段时间浙江英语考试赋分就是这种情况。对于新的高考选择改革，我们要结合孩子的具体情况，灵活选择，切记盲目跟从:

首先新的选课打破了我们原来的文理科分科制度，给一部分学生发挥特长创造了条件，同时又看似给部分家长投机取巧的机会，事实果真如此吗？其实学习可以有好的方法，但未必有捷径可走，下面我们来分析一下:

第一，有部分家长觉得理科物理化学比较难学，为了降低学习难度放弃选择这两科，改选 历史 、地理、生物、政治等科目，眼下可能会简单一点，但是长远来看问题可能更严重。我们都知道，高考文科升学率要远低于理科，而现在大家一股脑都选择偏文科目，高考竞争不仅会更激烈，而且在将来报考志愿上会收到更大的限制，有很多大学、很多专业你的选课方案是没有资格报考的，所以长远来看未必有利。

第二，比较合理的选课方案是结合孩子的特长和学习兴趣，选择适合自己孩子的科目，同时也要明白你的选课方案将来的报考大学和专业的范围和限制，而不应只看学习难度，对自己和孩子都有清醒的认识，同时也要刻苦努力，而不是仅靠选课就万事大吉的。

不需要紧张选科组合的专业覆盖面，填志愿的时候只能填80个空，真正有效差不多就是前30个，而任何选科组合能选择的专业都在280个以上，足够用了。

选科选得好不好，主要从三个角度来看：孩子对所选科目的学习兴趣、相对学习优势、未来就业方向。

相对学习优势好理解，成绩是特别明显的衡量标准，但其实还有一个隐形的标准是学习效率，高中和初中学习难度还是差挺多的，初中的基础用完之后，拼的还是孩子的学习模式和科目之前的匹配性，匹配性越好学习效率就越高。当然苦读硬背也没啥问题，但是这就要看学习兴趣了。

学习兴趣如果你靠孩子自己摸索，这个年龄阶段真的想起一出是一出，三分钟热情可不是啥个别现象。家长可以跟孩子一起聊聊对某一个科目的兴趣，因为啥喜欢啊？喜欢哪一部分啊？未来会不会打算当成职业啊？遇到学习上的挫折怎么办啊？等等，学过“教练式提问”的家长你懂得，这就是聚焦引导。

最后是就业方向，很多家长跟我说自己对孩子的教育就考虑到高考结束，后面的全靠孩子自己——然后大学里面乌泱泱一群想换专业的，上课时候乌泱泱一群睡觉的，毕业时候又乌泱泱一群发誓一定要跨专业就业的，你说这是图个啥？再说孩子们直接一句“学这干嘛用？我以后不想做这行！”家长你咋回答？ 还不如先带孩子了解一下你自己的职业状况开始，既树立了孩子的责任感，又加强的亲子互相理解。

应该说这个选科还是挺不错的。

地理虽然划分到了文科，但和 历史 政治有所不同。 历史 政治算是 社会 科学的范畴，而地理学到的知识却是客观的，算是自然科学的范畴。从这个角度来说，完全可以把地理算做理科。

选了物理，将来报考专业的时候有很大的选择余地。而且物理本身，很能培养学生的理科思维。

选了生物没选化学，也是听明智的。化学和生物这两科，具有一定 程度的相似性。只选其一，避免了学习的枯燥，而且生物的知识量要比化学少一些。

地理虽然是自然科学，知识具有客观性，但背诵记忆的东西也不少。选了地理，在纯理科学累的时候也能够换换脑子。

如果是我选科的话，我也选这三科。

我孩子就是选物理生物地理组合