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电网机器人技术哪个专业好

发布时间:2023-05-11 22:04:50

① 想以后研究机器人 选什么专业好是自动化还是机械工程及自动化好

我做过机器人工仔兄中程师,如果你以后真的想做机器人研发的工作,建议你学习机械工程及自动化专业,机器人既涉及精密机械也涉及自动化控制,甚至是集成电路很多学科,如果你仅仅是想学习到如何应用机器人而不是设计制造机器人,就足够了。学习机械工程专业就可以学习UG等等3D绘图软件,自动化专业一般没有开始此类课程。UG绘图软件设计的3D数模,可以用于机器人仿真软件使用。如果你真的向学习如何设计制造机器人,你在中国就是读到博士,以上两尘帆个专业都不够,必须是进入到机器人的制念山造设计公司,有老师傅带你做几年,并且学过几年的机器人现场应用集成后才谈得上可以设计和制造,在学校学的机器人,估计就是可以踢足球而已,真正用到汽车生产线上,还远呢,兄弟,加油吧

② 大学想研究智能机器人,学什么专业好哪个专业就业前景好

人工智能,英文简称AI,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。简单点说人工智能就是让机器实现原来只有人类才能完成的任务。

人工智能的已经应用到我们生活中的每一个角落,“今日头条”APP的推荐算法属于人工智能的范畴、谷歌广告采用了人工智能算法进行了有针对性的投放、甚至们每天上下班打卡所用的人脸识别系统、手机自动修图软件都应用人工智能技术。谷歌人工智能围棋机器人“阿尔法狗”连续战胜世界顶级围棋棋手李世石、柯洁的新闻还历历在目。

根据BOSS直聘发布的《2017春季互联网人才趋势报告》,大数据和人工智能相关岗位出现全行业渗透,人才供给严重不足。其中,缺口较大的是搜索算法,供给量只能达到需求的44%,还有56%的缺口。推荐算法的缺口比例为50%,算法研究员的为43.9%,图像算法的为43%,深度学习的缺口量排在第十,为33.8%。

与此同时,今年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,规划中明确提出了我国新一代人工智能“三步走”发展战略,2020年,人工智能产业成为新的重要经济增长点,人工智能技术应用成为改善民生的新途径;2025年,人工智能成为我国产业升级和经济转型的主要动力;2030年,人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心。

人工智能对数学基础的要求非常高,所以,数学成绩不理想的同学不建议选择人工智能。

另外,人工智能属于高精尖领域,对于从业者要求很高,所以本科毕业之后继续深造是有必要的。根据领英中国的报告显示,人工智能人才普遍特征是高学历,中国62.2%的人工智能从业者拥有硕士以上学位,12.6%的人拥有博士以上学位。目前中国人工智能领域的人才集中在80后这一群体,占比超过56%;只有38.7%的从业者拥有10年以上工作经验。而其中3年的经验在人工智能领域仅仅属于入门级别。

③ 要从事机器人要学什么专业机器人专业好还是人工智能好

如今越来越多的年轻人对机器人感兴趣,所以很多人在大学选专业的时候都想要从事机器人行业,那么想要从事机器人行业要学什么专业呢?机器人专业和人工智能哪一个更好呢?我们一起来讨论一下吧。

虽然机器人专业和人工智能专业是有一定的联系和相关性,但是两者的性质是完全不同的,所以这两个专业没有好坏之分,只有你自己是否感兴趣,是否热爱这个专业,而且两个专业也都是非常热门的专业,在未来的发展前景也会非常好,所以想要学习这两个专业的学生,可以根据自己的兴趣爱好以及个人想法来决定选择。

④ 2022年要从事机器人要学什么专业计算机和机器人专业哪个好

经过半个多世纪的发展,机器人的发展也迎来了黄金时代。而我国作为全球最大的机器人市场,对于相关人才的需求也日益增加,就业前景广阔。机器人产业是目前比较高精尖的领域之一,很多人虽然听过,但是了解并不多。老师在本期文章主要会告诉大家2022年要从事机器人要学什么专业,还会分析一下计算机和机器人专业哪个好。


二、计算机和机器人专业哪个好?

计算机专业和机器人都是很有发展前景的专业。

从学习内容方面来看,机器人工程作为一门交叉专业,是涵盖了多个学科的知识的,仅仅通过本科四年的学习是不能将这些内容都学透彻的,所以想学机器人工程的话最好做好升学深造的准备,不能只满足于本科学历;计算机专业虽然涉及的课程也比较多,但本科阶段已基本能够掌握基本的理论知识,如果具备较强的实践能力,本科找工作也是不难的。从人才需求的角度来看,未来机器人专业的人才的缺口是比较大的,开设该专业的大学目前也比较少,竞争还没有那么激烈;而计算机专业已经热门了好些年,竞争会比较激烈一些。

⑤ 急!想研究智能机器人,学什么专业好

·机械设计制造及其自动化专业(机电一体化)· 该专业以机为主,机电液结合。现设有现代机械设计、先进制造工艺技术、机电控制及自动化( 机电一体化)、流体传动及控制和工程机械等五个专业方向(模块)。 该专业毕业生可从事机电控制及自动化、机器人技术、现代设计理论和方法、现代制造技术、数 控技术缓槐和、精密加工、特种加工、纳米技术、检测与传感、自动控制、电路与电子、计算机控制及应用 、流体传动与控制、建筑机械、工程机械、扰盯系统综合等领域的科学研究、产品设计与开发、设备研制 与维护以及经营管理等方面工作。 该专业毕业生供不应求,除45%左右继续攻读研究生和双学位外,其余毕业生主要分配在各大城 市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位,2002年毕业生供需比在1:10以上。据国内宏观经 济和就业问题专家分析,中国有望在加入WTO后,成为世界新的制造中心和加工中心,该专业的毕业 生将起到日益重要的作用。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查,机械设计制造及其自动化专 业一直排在人才需求的前列。该专业对应的本院三个招收研究生学科均有硕士、博士学位授予权。 ■ 培养目标: 机械电子俗称机电一体化。是当代高效益型的高新科技,是我国“十·五”期间亟待发展的专明瞎业。本专业培养具备机电一体化基本理论知识,了解企业生产用电,掌握机电一体化系统的调试、维护和机电一体化产品的开发、制造、装配、测试与检验及技术管理,既懂机又懂电,机电能够有机地结合的应用型技术管理人才。 ■ 主要专业课程: 机械制图、气动与液压技术、PLC与传感器技术、CAD/CAM与CNC技术机电一体化系统维护、周边设备、电工技术、AutoCAD二/三维技术、电子工艺、运动控制、机械制造工艺、电工基础、数控技术与应用。 ■ 业务技能与能力: 具有读图和制图的能力;具有机电一体化设备或产品的基本安装、调试、运行和维修的能力;具有分析和解决自动机(线)运行问题的能力;具有运用工业控制计算机及PLC进行工业控制的基本能力;具有对机电一体化设备进行制造、管理、销售和初步设计、改造的能力。 ■ 适应岗位与就业方向: 机电设备的控制操作、调试与维护;产品的装配、测试与检验;质量管理与监测;数控机床编程与操作。

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