费曼技术如何快速学习

⑴ 小学生费曼技巧的4个步骤

高效学习方法—费曼学习技巧

⑵ 号称终极快速学习法的费曼技巧，究竟是什么样的学习方法

理乍得·菲利普斯·费曼（Richard Phillips Feynman），美国犹太裔理论物理学家，量子电动力学创始人之一，纳米技术之父，1965年获得诺贝尔物理学奖。从没有人怀疑过他超强、早熟的学习能力：

小学刚毕业州游，他就开始学习初等微积分，在中学，他就学习了狭义相对论--要知道爱因斯坦提出狭义相对论的《论动体的电动力学》1905年才发表，谈唤让学界普遍认同，还花了好长时间。《时代》杂志赞美他的一生如同连锁核反应，他的才智达到临界质量，向四面八方爆裂，并发散出光和热。

健身房的代言人不能是个文弱书生，学习方法的代表人物当然打铁还需自身硬。但要证明一个人拥有非常有效，可以借鉴的学习方法，不能仅仅搬出他本人的成就，因为个人成就受到天赋、背景等种种因素影响，而如果他的经验和指导，确实让许多人（特别是普通人）从中受益，确确实实提高了他们的学习效率，那么他的学习方法才是真正有效的。册侍销

而费曼恰恰是一位杰出的教师，对于教学方法极有心得。他曾是加州理工学院最受欢迎的教师之一。《费曼物理学讲义》至今还是众多对于物理学初窥门径的大学生们书柜上的宝典。

费曼本身也非常热爱教授这一工作，甚至把教学能力和本人的学习能力挂上钩--他认为：要是不能把一个科学概念讲得让一个大学新生也能听懂，那就说明你自己这个概念也是一知半解的（"I couldn't rece it to the freshman level. That means we really don't understand it."）。

⑶ 费曼记忆法怎么学

费曼记忆方法四个步骤是明确学毁培习内容，教育孩子，填补知识空丛余拆白，简化和隐喻。

1.跟以前一样，选择一个你想学的知识点，然后学习。

2.选一个你想要理解的概念，然后拿出一张白纸，把这个概念写在白纸的顶端。

3.被誉为历史上最强大的学习方法的费曼技巧是由诺贝尔物理奖得主理乍得费曼提出的，作为一种主动学习方法。熟悉费曼技巧渗枣后，只需花20分钟深入理解这些知识点，而且记忆很好，很难忘记。Fermann技能是把最低级的教授给别人，所以学习内容的平均存活率达到90%。

这样的基本环节做完之后，轮到费曼学习方法了，你就可以用浅显的语言说出理论。Fermann的学习方式与记忆的方法非常相似。记起这个方法就是你学过知识，盖上书，自己去翻阅上面的内容，尽量细读，然后你就会发现自己记得了些什么，不记得什么，你能轻易记得的，都是你深刻理解的，与以前学的知识有很强的关系。

接着打开书本，理解之前所遗漏的，然后继续回忆。只需花几次时间，您就可以完成查漏补缺。Fermann记忆方法比记忆更难记忆，因为它要求你说出来而不是脑子里想。

⑷ 费曼学习法为什么是高效的学习方法这个方法要怎么用

费曼学习法是诺贝尔物理奖得主理乍得·菲利普斯·费曼的一种学习方法。费曼学习法的核心是：透过“教学”或“分享”的形式，对知识做到更好的理解和记忆。

其四是简化语言。

当你能把一个知识讲得很顺的时候，说明已经把知识掌握的七七八八了，但这还不够，你还要考虑对方是不是听懂了？所以，你还需要检查一下你写的内容、或你讲的内容（不要快速的看，建议一字一句地读出来）：有没有用了一些专业词汇或者借用别人的话语，有没有逻辑不通顺，有没有解释不够清楚等一些问题。

然后用最简单的语言重新表述，或者用已有的知识建立一种类比关系， 比如运用“已知”的知识来讲解“未知”的知识，运用已有的词汇来说明新的词汇，运用实际的案例来解释某一抽象的概念等。这样才可以让你更好的理解，同时可以让新知识和旧知识连接在一起

这个简化的过程，你或许会觉得没有必要，但你实际做了你就会发现，你真实的理解水平并没有你自己想象得那么顺畅。

最后是实际教授。

假装教别人和实际教别人还是有差距的。如果有条件，最好是实际的把你掌握的这个知识教给别人，得到真实的反馈，看他能不能听懂、有没有疑惑。这个真实教学的过程，不仅能让自己更好地理解知识，还能收获传播知识的快乐。同时，教的这个过程还可能启发你更多方向的思考，获得更大的收获。

⑸ 号称终极快速学习方法的费曼技巧，是一种什么学习方法

现在随着社会经济的不断发展，教育在竞争当中的作用越来越突出，有很多家长为了孩子的学习问题，可谓是费尽心思，在孩子学习的过程当中，为了让孩子更好的学习知识，会寻找很多方式，号称终极快速学习方法的费曼技巧，是一种什么学习方法呢？下面我们可以来具体说一下。

⑹ 费曼学习法是什么

费曼学习法又称“快速学习法”，是一种学习方法。

费曼学习法的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理乍得·费曼（Richard Feynman），其作用是帮助人们深入理解知识点，而且记忆深刻，难以遗忘。

知识有两种类型，第一类知识注重了解某个事物的名称。第二类知识注重了解某件事物。着名的诺贝尔物理学家理乍得·费曼（Richard Feynman）能够理解这二者间的差别，因此创造了一种学习方法，这个方法就是“费曼学习法”。

(6)费曼技术如何快速学习扩展阅读：

费曼学习法可以简化为四个单词：Concept （概念）、Teach （教给别人）、Review （回顾）、Simplify （简化）。

1、许多人会倾向于使用复杂的词汇和行话来掩盖人们不明白的东西。问题是自己只在糊弄自己，因为人们不知道自己也不明白。另外，使用行话会隐藏周围人对自己的误解。

2、知道自己在哪里卡住了，那么就回到原始材料，重新学习，直到你可以用基本的术语解释这一概念。认定自己知识的界限，会限制自己可能犯的错误，并且在应用该知识时，可以增加成功的几率。

3、检查一下确保自己没有从原材料中借用任何行话。将这些笔记用简单的语言组织成一个流畅的故事。将这个故事大声读出来，如果这些解释不够简单，或者听起来比较混乱，很好，这意味着你想要理解该领域，还需要做一些工作。

4、这不仅是学习的妙方，还是窥探不同思维方式的窗口，它让自己将想法撕开揉碎，从头重组。这种学习方法会让自己对观点和概念有更为深入的理解。重要的是，以这种方式解决问题，自己可以在别人不知道他们自己在说什么的情况下，理解这个问题。

⑺ 费曼技巧：最强的学习方法，你还羡慕谁

高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是余旅拍把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与镇陪者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极竖羡回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。