柳州铁路职业技术学院校长叫什么

‘壹’ 柳州市第一职业技术学校上一任校长是谁

柳州市第一职业技术学校上一任校长是覃海波。柳州市第一职业技术学校校长覃海波，男，1975年8月生，壮族，籍贯广西岑溪，中共党员，大学学历，工学学士，1998年7月参加工作。柳州市第一职业技术学校1983年创办，1995年、2000年、2003年、2009年均以高分通过评估成为国家级重点职业中专学校，四次迈进全国教育系统先进行列。

‘贰’ 柳州铁道就业有多差

柳州铁道就业不差，就业率为93.15%。

柳州铁道职业技术学院（Liuzhou Railway Vocationa Technica College），是柳州市人民政府举办，教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理的公办普通高等学校，是广西示范性高等职业院校、首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位、“广西高水平高职学校和高水平专业建设计划”立项单位。

师资力量截至2022年3月，学校有专任教师644人，硕士学位及以上373人，副高级以上224人；有全国优秀教师、全国模范教师、黄炎培职业教育奖杰出教师等6人；有全国高校黄大年式教师团队，教育部课程思政教学团队和省部级教学团队等4个；有省部级以上各级各类名师、学者32人。

‘叁’ 柳州职业技术学院

柳州职业技术学院是1998年经国家教育部批准成立的，是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一。东校区位于柳州市社湾路28号，南校区位于银桐路。学院（东校区）坐落在祖国西南工业重镇广西柳州市的贤乐公园旁，校园环境清馨优雅，风景宜人，交通便利而又不受城市喧嚣影响，文化氛围浓厚 .

基本概况
学院占地面积850亩，高职高专在校生7920人，成人大专生2284人，各类进修及职业培训2091人。专任教师405人，其中高级职称教师80人，双师型教师100人。设有机电工程系、电子电气工程系、经济管理系、信息工程系、艺术设计系、音乐系、基础部(2009年起已改为“汽车与环境系”)、社会科学部等8个教学系部，开设有数控技术、模具设计与制造、汽车运用与维护、电子技术、计算机网络技术、音乐、外贸英语、新闻采编与制作、物流管理、装潢艺术设计等44个专业，涵盖工程、理学、人文、经济、管理、艺术等学科，面向全国20个省市自治区招生。拥有国家级建设示范性专业——汽车运用与维护技术专业，自治区级精品专业——数控技术应用专业，省级高职高专精品课程《数控机床与编程》，省级高职高专重点课程《汽车构造》。同时还是首批国家高技能紧缺人才（机电项目）培训基地和国家职业指导教学训练基地，设有国家职业技能鉴定站，开展初、中、高级工的职业资格鉴定。
[编辑本段]学院定位
以高等职业技术教育为主体，成人高等教育和各类技能培训为重要组成部分，为生产和管理一线培养应用型、操作型、技能型的一专多能的中、高级技术人才和管理人才。办成广西重要的工程技术人才和管理人才培养基地、各层次技工和技师的考核基地、企事业单位职工再教育基地、专业技术人员继续再教育培训基地、中小学教师继续教育基地。努力建设成为广西示范性高职院校。
[编辑本段]办学思想
以“追求卓越，打造名牌，为学生的辉煌未来打牢基础”为基本办学理念，以“学纳百川，一技报国”为学生发展原则，以培养高素质创新人才为根本，以加快发展为主题，以学科建设为龙头，以教学科研为中心，以基础建设为重点，以改革创新为动力，以增强办学实力、不断提高办学效益、增强自我发展能力、为区域经济发展服务为目的，努力把学院办成广西示范性高职高专院校。
[编辑本段]办学特色
以产学研结合为特色。注重培养学生技能、提高学生素质，全面实施教学、生产、科研三结合，实现专业设置与社会需要零距离配合，教学内容与职业需求零距离贴近，实践教学与岗位要求零距离接触的“三个零距离”。
教学设施
具有高水平的产学一体化校内实训基地。拥有机电教学系统、空调制冷教学系统、数控机床教学系统、电子实验室、服装CAD实验室等各类先进的实习车间及实验室，现代机械制造实训中心设备齐全、先进，拥有国内高校中技术领先的价值200多万元的4×2米7420型数控龙门铣床。还与柳州钢铁（集团）公司、上汽通用五菱集团等着名企业合作建立校外实习基地，学生可以在校内外的实训基地进行生产性实习。
[编辑本段]学生成就
学生多次在国家、省、市等级别的技能竞赛中取得优异成绩，屡屡捧回奖杯。在2002年全国“建工吉润杯”服装设计大赛上，艺术设计系学生设计的系列服装作品分别荣获一等奖和二等奖。仅2004年就有17名学生荣获省级以上专业技能竞赛奖励,6名学生在柳州市青年状元技术大赛获青年技术能手称号。
音乐系学生何小霞作为广西唯一的业余组选手在第二届中国大学生校园歌手大赛总决赛中荣获铜奖，在2005年全国大学生英语竞赛中，该院学生分别获得特等、一等、二等、三等及优胜奖。
[编辑本段]推荐就业
具有稳定的毕业生就业网络。与肇庆风华高科、深圳中兴通讯、深圳康佳、方正电脑、柳工股份等上市公司，西铁城德恒钟表、富士康电子、精量电子、王利电机、永威塑胶、统将电子等外资、台资企业及立白集团、柳州汽车厂、柳州市汽车发动机厂、柳州建筑机械厂、柳州特种汽车厂、柳州上汽通用五菱等广东等地的上百家大中型企业企事业单位建立了稳定的合作关系，连续多年毕业生就业率都达到了95%以上，位居广西高校毕业生就业率前列。
[编辑本段]发展前景
柳州工业发达，经济繁荣，交通便利，素有“桂中商端口”之美誉，综合经济实力名列全国第27位，城市经济社会发展水平名列全国187个地级城市的第18位。柳州职业技术学院为柳州市工业经济发展提供了大量的专业技术人才，在柳州市的经济发展中正发挥着日益重要的作用。
各级领导十分关心学院的建设，教育部副部长张天保、自治区副主席吴恒、自治区人大副主席李振潜、教育厅厅长余益中、副厅长黄宇、车方仁，柳州市委副书记肖健刚、胡锦朝、彭晓春、副市长文和群、柳州市人大副主任徐伟崇都亲临学院视察、调研和指导工作。柳州市政府把建设发展好柳州职业技术学院作为保证柳州市经济可持续发展的基本条件来抓。柳州市委市政府不断加大投入改善学院的办学条件，为学院的良性发展打下了坚实的基础。
该院正在加快发展步伐，为建成以数控、模具、电子等机电类专业为主，多专业协调发展，师资力量雄厚、实验设备一流、教学手段现代化、校园环境优美和竞争实力强的综合性高职院校而努力奋斗。
充满朝气和活力的柳州职业技术学院正以崭新的姿态迎接广大莘莘学子的到来。

刘志人，广东省仁化县人，现年83岁。早年在广州、和平、河源和广宁等地中学任教。1949年参加中国人民解放军，任某团宣传队队长。1983年在仁化总工会离休。1984年2月开办“仁化县私立日新学校”，专题探讨“青少年犯罪与学校教育的关系”。开办过升高中补习班、高等教育考试辅导班。
经过四年多的实践探索，认定学校教材结构不合理，不能满足学生的求知要求。1988年开始，刘志人开办了“高中文科实验班”，主要研究在一年内学完学好现行高中文科三年应修的全部课程的可行性。二十多年来积累了丰富的经验并取得了丰硕的成果。该实验班的学生经过一年的学习，学完了三年高中文科课程并且参加当年的高考，考上大专院校的人数一年比一年多。他们当中有些继续深造，还拿到硕士、博士学位；有些大学毕业后从事教师、公职人员等，在各自岗位上兢兢业业工作。实验班的学生来校前尽管有这样的缺点那样的错误，但经过校长刘志人的耐心教育，思想观念发生了转变，树立了正确的世界观、人生观和价值观，为他们今后成人成才奠定了坚实的思想基础。为了推动快速教学，刘校长从广西的南宁、柳州、玉林回到广东，恢复日新私立学校，建立快速教学南方基地，刘校长坚持不懈的探讨。最近摸索出用三个月的时间基本教完学好高中数学三年的课程（每天2课时），甚至花三到四课时的教学学好高中数学常规教学所需25个课时的教学任务，创造出不同凡响的神奇。刘校长之所以神奇：
神奇之一：点石成金。让学生一年学完高中三年文科课程内容，并在高考中大比例考上大学。
神奇之二：他开始创办的学校原先只有他一名教师，高中文科六门课程都是他一个人担任的。
神奇之三：在16年的时间里，培养了大量的学生，其中有好几百人分别考上中山大学、华南理工大学、华南师范大学、中国政法大学、武汉理工大学、广西师范学院、广西艺术学院等重点大学和普通学校，甚至还有考上美国耶鲁大学，其中有的学生大学毕业后还攻读硕士和博士，并取得学位。令人欣慰的是，他所教的学生至今没有一个违法犯罪的。
[编辑本段]事件集

没上高中能否考大学?七旬翁 教育厅对簿公堂

在"私立日新学校",73岁的刘志人既是校长,也是唯一的授课教师.
本案提要
没上高中能否考大学？广东省教育厅目前的规定是，参加普通高考者必须具有高中学历或高中同等学力，如果没有高中毕业证，考生必须在高中会考中成绩合格，才能证明其具有高中同等学力。就此，韶关市一位73岁的私立学校校长提出质疑：我的学生没有高中文凭，而当地的高中会考他们又无法参加，那么我的学生是否被剥夺了高考权与高教权？
目前，这位七旬翁与省教育厅的官司已上诉至广州中院。令人惊奇的是，老人的学生是一批中考落榜的初中毕业生，他们计划用一年时间完成三年的高中文科课程，然后直接考大学。记者通过调查发现，在高考权受到限制前，这所私立学校的不少学生确实有这样的经历————初中毕业一年后考上了大学。
今年3月5日，广州市中级人民法院开庭审理了一宗特殊上诉案。73岁的私立学校校长刘志人为给自己的学生争取“高考的权利”，以省教育厅没有同等学力认定权为由，向法院提起行政诉讼。在一审败诉之后，上诉到广州市中院。
目前，这宗行政诉讼案还没有最后的判决结果。那么，初中毕业生补习一年后能否考上大学？没上高中的学生是否有资格参加高考？这场长达几年的高考权利纠葛是怎么引起的？近日本报记者进行了调查。
私人教改一年完成高中课程
3月7日下午，记者在韶关市仁化县工人文化宫见到了刘志人和他的“特殊学校”。
刘志人是这所“特殊学校”的校长，也是惟一的授课老师。据其本人介绍，他早年曾教过书，参加过解放起义，在部队搞过宣传，在农场当过技术员，从事过职工教育。1983年离休之后申请开办仁化县私立日新学校，获准后于1984年2月开始办班进行教学改革实验。最初开办的是初中升高中补习班、高等教育自学考试辅导班。从1988年开始他办起了“高中文科实验班”，专门招收中考落榜生和中学辍学生，让他们在一年之内完成高中文科的6门课程，然后参加当年的成人高考和普通高考。
他指着桌上的一份名单说，从1984年几块木板搭成桌子开办短期辅导班开始，他共招收过1700多名学生，其中绝大多数是初中毕业生，也有少量高中毕业生。到目前为止，共有162人通过自学考试、成人高考、普通高考考上各类高等院校，其中包括中大、华工、华农、华师、暨大等，大多数学生是通过成人高考考上的，也有通过普通高考考上的。有120多名没考上高中的落榜生从他这里考入了大学。
刘志人说，他的不少学生现已参加工作，有做老师的，有当警察的，有经商的，打工的。经过追踪调查，不管是考上大学的，还是没考上大学的，没有一个违法犯罪的。这证明他的教学改革实验是成功的。
确有其事初中毕业生考上大学
3月7日下午，记者在日新学校采访时，一名姓潘的学生告诉记者，他去年初中毕业没有考上高中，当年8月份到这里学习高中文科课程，现在已经达到高二第二学期的水平，再有两三个月就可以完成全部课程。他表示想参加今年的高考，并说努力4个月，应该没有问题。另一位姓温的同学说，他想考中山大学，相信自己有这个能力。
记者问他们一年读完三年的高中课程是否吃力、这里的教学效果怎么样，这两名学生说：“学习并不感到吃力。这儿的教学方式和方法与众不同，算是一种实验，效果挺好。”
3月12日，记者根据刘志人提供的名单，与他以前的几名学生取得联系。一位名叫曹晓华的女孩说：“我1994年初中毕业后到刘老师的日新学校读过一年，学的是高中文科，1995年参加成人高考，考入韶关大学电脑会计大专班，1997年已经毕业。那一批共有43个学生，有参加成人高考的，也有参加普通高考的，只有一个人没上线。”
广东行政学院中文秘书大专毕业、目前正在读北京大学远程教育法学本科的庄芝臻说，她原来只读到初二，在日新学校学了一年高中文科，1998年参加成人高考考上行政学院。她说，那一届的学生都没有参加普通高考，但前几届有参加的。
今年即将毕业的中大研究生杨晓晖说，他初中时曾在刘志人那儿补习过，后来读普通高中，1994年考入浙江大学。虽然不是直接从日新学校考出去的，但他说：“刘老师的教学方式不是灌输式的，而是诱导式的，与普通中学最大的不同是快，教学效果挺不错。”
前途受阻学生无资格报名高考
刘志人说：“1996年，当地教育行政部门和考试机构开始限制我们，以没有高中毕业证和会考成绩为由，不同意我的学生报名参加普通高考。只口头允许他们参加成人高考。为了争取参加高考，我们提出想办一所实验中学。但教育主管部门认为不具备条件，没有批准我举办普通高中。”
他拿出一叠《韶关市社会力量举办各类文化、技术学校（班）备案批准书》给记者看，说他办的是高中文科实验班，他的学生经过一年的实验教学，已经完成了高中课程的学习，虽然没有取得教育部门核发的毕业证书，但事实上已经具备高中毕业同等学力，应该享有参加高考的权利。
3月8日上午，记者就仁化私立日新学校的有关情况到当地的教育行政主管部门采访。
教育股一位姓华的工作人员和一位姓李的局长先后告诉记者：“当时备案同意他们开办的是社会补习班，现在已经没有这个学校。他的学生以前参加的是成人高考，而不是普通高考，考上的也是成人高校，而不是普通高校。”
他们说：“按照国家和省里的有关政策规定，这些学生参加自学考试可以，但参加普通高考他们没有学籍档案，没有高中毕业证书，也没有高中会考成绩，不具备报名资格。”
对簿公堂替学生争取高考权
刘志人坚持认为自己的学生具备高中同等学力，几次向上级教育行政部门和考试部门反映，要求准许他的学生参加普通高考，在未获批准的情况下，2001年3月，刘志人向广东省教育厅申请行政复议，要求撤销省考试中心关于没有高中毕业证书和会考成绩不准参加高考的规定，准许他学校的6名没有高中毕业证书、年龄在16到18岁的学生报名参加高考。
为此，省教育厅于当年4月27日下达《行政复议决定书》决定：撤销省考试中心关于对参加普通高考考生的年龄限制。废止广东省高等教育厅的《广东省成人高等、中专学校招生暂行规定》（粤高招｛1996｝6号文）关于“年满20周岁以上、交验初中毕业证书者，可视作高中毕业同等学力接受报考成人高校”的决定；刘志人反映的6名学生参加当年普通高考的报名资格认定，按照当年教育部、省高校招生委员会的有关规定执行。也就是说，要参加高考，要么有高中毕业证书，要么通过高中会考，刘的6名学生，显然不符合这一要求。
刘志人不服省教育厅做出的行政复议决定，于2001年5月向广州市东山区人民法院提起行政诉讼，认为省教育厅高考报名资格的认定是违法的，要求法院撤消其复议决定，准予他的学生参加普通高考。
他说：“高考资格的认定应该由法律说了算，‘具有同等学力’的司法解释权归全国人大和最高人民法院，省教育厅无权解释；省教育厅认为要获得高中同等学力就必须参加当地的高中毕业会考和毕业考试，但又不组织这些学生参加此类考试，实际剥夺了这些人的参加考试的权利和享受高等教育的权利；硬要这些学生参加所谓的高中毕业会考或毕业考试，其行为属于滥用职权。”
省教育厅在答辩状中则认为，省教育厅作为我省高级中等教育学历和同等学力的认定和主管机关，规定我省的高级中等教育毕业生是指持有高级中等教育毕业证书的人员。我省高级中等教育的同等学力人员是指没有高级中等教育毕业证书，但通过参加普通高中会考或符合国家有关规定组织的毕业考试，并取得考试合格成绩的人员。
东山区人民法院审理后认为，刘志人提出的没有给他的6名学生报名参加高考的复议申请，并没有涉及他本人的权利，刘志人不应当是提出复议申请内容的权利人。省教育厅受理这一申请，并进行处理，违反《行政复议法》第六条的规定，属于越权行政。去年12月24日，东山区人民法院判决撤销省教育厅所做出的行政复议决定。
一审判决后，刘志人认为一审虽然撤销了省教育厅的复议，但仍然没有批准他的6名学生参加高考，没有解决最主要的高考权问题，于是，他又向广州市中级人民法院提出上诉。
他说：“国家承认学历的自学考试，不分年龄、性别、学力，都可以报考，连大专课程都可以自学成才，而高中课程比自考还低一个层次，为什么不能自学？既然高校是以考试决定录取，我的学生为什么没有资格考？”
省教育厅没文凭必须参加会考
3月12日，记者就这宗诉讼案采访省教育厅的此案代理人、法学副教授刘兴桂时，他说：“高中同等学力是指持有高级中等学校、中专、中职等高级中等教育毕业证书，没有毕业证书的，要参加高中会考，并取得会考成绩。”
他说：“关于同等学力的认定，目前虽然没有明确的法律规定，但国家教育部有文件规定，高中同等学力由省级教育行政部门认定。”
关于高考的资格问题，刘兴桂副教授说：“现在自学考试都可以报名参加，成人高考放开后，初中以上学历就可以报考，但普通高考招生是一件很严肃的事情，并不是省教育部门不开放、不适应形势，这涉及到整个高考招生体制和政策。初中毕业生认为自己具有高中同等学力，也可以报名参加普通高考，但必须拿出证明来。”
他告诉记者，省教育厅对刘志人提出的问题十分重视，曾专门召开过几次会议，一直建议他组织学生参加当地的高中会考，他只有这6名学生，也不算是一所学校，可以通过参加地方上的高中会考来取得同等学力。高中会考是世界的做法，省教育厅也一直主张由各地组织会考。
就这宗行政诉讼，刘兴桂说，刘志人不是诉讼的主体，没有学生家长的委托书，也不代表一个学校，他以个人的名义提起诉讼，是没有任何道理的。
来源：《南方都市报》 2002年3月14日

刘志人和他的问题学生

实验班的学生们正在安静地等着开全校师生大会。在很多人的眼里，这个班的学生都是不爱上学爱打架的“差生”、“坏孩子”。
“爷爷好！爷爷好！”一位老人走到跟前时，他们齐声喊道，言语中透着亲切。
刘志人，78岁的退休教师，多年来开班授课，专门招收因各种原因辍学的“问题学生”。“这些学生让学校都头疼，没救了！”一些老师说。
“他们不仅能转化为好学生，还能考上大学、甚至研究生、博士。”在刘志人看来，关键是要用心、平等地去对待他们。
实验班招的大都是“问题学生”
刘志人和学生没有界线。学生看见他，亲热地搭着肩膀又说又笑。他也真心地为学生骄傲：“他们的不少初中同学还在念高中，等同学考上大学了，他们也差不多大学毕业了。”
刘志人出生于广东一个教育世家，1983年离休前是一名教师。1984年拿出身上仅有的40元，租了一间教室办起高考补习班，当时学校只有他一名教师。
在广泛接触中学教材之后，刘志人认为，我国现行教材结构和教学方式明显滞后，教材水平远远落后于学生的智力水平，内容繁琐而重复，无法充分满足青少年学生日益增长的求知欲。他举例说，高中数学3个年级的课本总共851页（原人教版），其中197页为选学教材（即高考不用考，老师可以不讲），这样一来，就剩下654页，如果每天上两节数学课，每节课讲两页，用160天左右就可讲完，加上复习和测试的时间，一年时间完全可以学完。
1988年，刘志人在广东开始了教改实验，把高中三年学完的所有课程压缩到一年完成。
从2002年开始，刘志人先后在广西的柳州、玉林、南宁开办实验班，为了证明自己的教改效果，刘志人招收的基本都是中考落榜的差生以及打架、逃课的问题学生。
不论学习成绩好坏都能得到老师公平的对待
曾经拿刀砍伤人、被派出所拘留的李小年（化名）在实验班重读一年后，如今在兴奋地等待高考录取通知书，今年他考上了广西财经学院。他在实验班的同学陈冬（化名）已是广西经济干部管理学院会计电算化专业一年级学生，两年前他曾是出了名的小混混，刚上高中就因闹事被学校勒令退学。
阳乐（化名）曾经是一名“打架王”，被学校开除后父母将他送到刘志人的实验班。弄清他的“底细”后，刘志人对他说：“打架不是好办法，忍得一时就过去了，有问题找老师解决。过去学校说你是个坏学生并不实事求是，你也有好的一面，我相信你会变好，将来肯定能有一番成就。”
有一次，阳乐与普通班的同学发生口角，对方抽出一块铁板朝他打去。第二天，消息传来，学校一口咬定阳乐打人，不少人认为“这个打架王，改不了”。刘志人找来阳乐、围观的同学了解事情来龙去脉，为阳乐洗了冤。事后，阳乐说：“如果学校处理了我，我可真要打架了。”
从此，他再也没打过一次架。入学时只有初二水平的阳乐2004年考上了柳州职业技术学院。
玉林实验班的祝全（化名）说起过去的打架、逃学的“光荣”历史，挠挠脑袋不好意思地说：“这都是过去的事了，不提了吧”。他原来在玉林一所重点中学念初中，中考时学校领导劝他们差生别参加考试了，考也考不上。他们听了都很伤心。“在过去的老师眼里，我们都是一帮学习有困难的差生，可是我们并不笨啊！”他说，在实验班，不论学习成绩好坏，都能得到老师公平的待遇。他去年考上了广西经济干部管理学院。
对待“问题学生”有没有绝招？实验班的老师范容涛说，关键是待学生公平，才能让他们认同自己。在实验班，他与学生同吃同住，很快就与学生打成了一片，这群“问题少年”个个都听他的。
刘志人的教学模式能否推广
刘志人的“问题学生”中，有些从小父母娇生惯养，养成了以自我为中心的习惯；有些犯了一次错误后，便自暴自弃；有些受了老师或家长不公正的待遇后，破罐子破摔……如何真正转变他们，让他们从遭人唾弃的差生变成充满自信的好学生，其实非常艰难。“只有让学生从奉命学习变为主动学习，当他们真正埋头专心地做一件事时，他们的自信心才能回来。”刘志人不断完善自己的教学法，想尽方法让他们从学习中得到信心。他常常对学生说，来到实验班的目的只有一个，只有学习才能让自己变得更强。
刘志人摸索出了自己的一套教学模式。实验班的老师中，有教师和辅导员两种，老师是上大课的，辅导员是给单个学生“开小灶”的。因为有些学生成绩太差，需要另外给他们补课，主要是补初中没学好的内容。刘志人招进学生后，先进行一个月的教学试探，试探每个学生的知识量、接受能力，以确定自己的教学方法和进度。
据了解，2003年柳州实验班130多名学生有9人考上了本科，60多人考上了大专；2004年玉林实验班86名学生有57人被全国25所本专科院校录取。
尽管如此，刘志人的快速教学法自始至终备受争议，一些教育界人士批评，他的快速教学法存在着较大的不稳定性，时好时坏，且不利于各种类型的学生，因而不宜推广。
只有广西财经学院高等教育研究所的莫光政博士始终支持刘志人。他算了一笔账，每年广西有1万～2万名孩子初中毕业后没有任何的升学希望，刘志人的教学模式至少可以让他们继续读书，而且有希望考上大学，而不是过早地走向社会。
2005年08月02日04:55 中国青年报

教授现在在做什么?

刘教授现在正在广东省仁化县教授初二的学生高中的知识,他讲课深入浅出,很受学生欢迎,有学生不但想周六补课,甚至要求刘教授利用暑假帮自己补习.

‘肆’ 柳州铁道职业技术学院

我认为
你参考下柳州铁道职业技术学院2009年录取分数线

‘伍’ 柳州铁路职业技术学院

地址：广西柳州市鱼峰区文苑路2号 邮政编码：545616

‘陆’ 柳州铁路运输职业技术学院怎么样

还不错。

柳州铁道职业技术学院，是一所公办普通高等学校，学校是广西壮族自治区示范性高职学院、广西特色高校建设项目单位、首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位，为“中俄交通大学联盟”成员高校。

师资力量

截至2015年12月，学校有教职员工648人，其中专任教师446人，校外兼职教师125人。专任教师中双师型教师占64.1%，教授副教授104人，研究生及以上学历149人，具有硕士及以上学位141人，全国优秀教师3名，省部级优秀教师8人，广西高校优秀人才资助计划6人，专业教师中“双师”素质教师比例达 70%。有广西壮族自治区级教学团队2个，广西创新人才培养教学团队1个。

以上内容参考：网络-柳州铁道职业技术学院

‘柒’ 柳州铁道职业技术学院2020年报考政策解读

一、学校基本情况

柳州铁道职业技术学院始建于1956年，是教育部人才培养工作水平评估“优秀”高职学校和自治区示范性高等职业院校和广西特色高校立项建设单位。学校坐落在历史文化名城、山水工业城市——广西柳州，占地面积1000亩，高职全日制在校生14000余人。学校有轨道交通、汽车与机械制造、电子信息、土建工程、经济管理等五大专业群，设有12个教学单位，共有普通高等教育招生专业35个。学校校园环境优美，教学设施设备先进，职业特色鲜明。

（一）学校全称：柳州铁道职业技术学院 国家标准代码：12392

（二）学校地址：广西柳州市鱼峰区官塘大道文苑路2号 邮政编码：545616

（三）办学性质：国有公办全日制普通高等学校

（四）办学层次：高职大专

（五）学制年限：三年

（六）招生工作组织机构：

1.学校成立由党委书记和校长、其他校领导组成的招生工作领导小组，领导、监督和组织开展招生工作，及时处理招生工作中出现的需集体决策的各种重大问题。在招生录取工作领导小组的统一领导下，由学校招生就业处组织实施各项具体的招生录取工作。

2.学校纪检、监察部门直接对招生工作实施监督，确保学校招生工作的公开、公平、公正。学校招生职能部门是招生就业处，不委托任何中介机构或个人代理招生工作，在招生过程中不收取任何中介费用。学校招生录取工作接受社会和广大考生的监督，若考生、家长发现我校招生工作人员或其他人员有违反招生工作纪律现象，可以通过信函或电话向学校纪检、监察部门反映情况。联系电话：0772-3698221（学校纪检监察办公室）。

二、招生对象及报考条件

（一）招生对象

参加当地省级招生部门组织的2020年普通高校招生全国统一考试，成绩达到当地省级招生部门划定的我校录取批次分数线，志愿报读我校的考生。

（二）报考条件

1.坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，无违法乱纪记录。

2.身心健康。参加广西高校招生统一体检，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

三、招生专业及人数

2020年柳州铁道职业技术学院全日制普通高等教育招生分为对口招生、单独招生、统考招生三种形式，2020年计划面向全国23个省市区招收全日制普通高等教育新生5500人。详细分省、分专业、分科类招生的专业、人数、学费标准等，请参阅当地招生考试管理部门公布的信息或登陆我校招生就业网查询。

四、录取规则

严格执行当年国家教育部以及各省、市、自治区招生政策、原则与规定，招生录取工作实施“阳光工程”，按考生德智体三方面公平、公正、公开、择优录取。

（一）具体录取办法：

1.对享受加分政策的考生，按生源地省级招生部门的规定加分出档，录取时的总分排序也以实考分与加分之和为准。在考生总分相当的情况下，按数学、语文、英语的成绩依次排序从高到低录取。对投档到我校的考生不论往届、应届均按总分和专业要求录取。非第一志愿考生没有分数级差的限定。

2.根据考生报考我校的专业志愿，分专业录取按“顺序志愿+平行志愿”的多元化录取模式进行录取。即考生“第一专业志愿” 实行“志愿优先，遵循分数”的录取原则，按考生志愿的先后顺序以考生总分由高分至低分排序，参照专业录取要求依次录取，直至专业计划录满为止。

3.若考生“第一专业志愿”未被录取，则从“第二专业志愿”开始，实行“分数优先，遵循志愿”的录取原则。即高次位考生优先获得专业选择权，按考生填报的专业志愿顺序依次录取，若“第二专业志愿”计划已录满或不满足专业录取要求，则按“第三专业志愿”录取，仍不能满足的按“第四专业志愿”录取，依此类推。若考生所填专业均已录满，填报“服从调剂”的考生，调剂录取到其他专业。填报“不服从调剂”的考生，作退档处理。

（二）轨道类专业录取要求：

1.城市轨道交通运营管理、铁道交通运营管理：身高男165cm及以上、女160cm及以上；无色盲色弱。

2.城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、铁道信号自动控制、铁道供电技术、城市轨道交通工程技术、高铁综合维修技术、铁路桥梁与隧道工程技术、铁道通信与信息化技术、铁道机车车辆制造与维护、铁道工程技术、城市轨道交通车辆技术：身高男165cm以上、女157cm及以上；无色盲色弱。

3.动车组检修技术、铁道车辆、铁道机车：只招男生；身高165cm及以上；无色盲色弱。

（三）其他原则

1.由于轨道行业特点，所有轨道类专业要求考生四肢功能健全，无癫痫病史。

2.根据企业用人要求和特有工种性质，上述轨道类专业适合男生就读，建议女生慎重填报，以免影响个人就业。

五、学生待遇

1.柳州铁道职业技术学院录取的单独招生、对口招生、统考招生考生，其开学时间、学制、学历、毕业证书、收费标准、奖助学金等待遇全部相同。

2.柳州铁道职业技术学院建立了完善的学生“奖、贷、勤、助、补、减”六位一体的资助工作体系。一是获柳州铁道职业技术学院单独招生、对口招生、统考招生录取的家庭经济困难新生，每年最高可申请8000元生源地助学贷款；二是在校学生可申请国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金、特殊困难补助金、勤工俭学补助金、柳州铁道职业技术学院特等奖学金、学业优秀奖学金、社会工作优秀奖学金、贫困生奋进奖学金、素质拓展奖学金、企事业单位专项奖学金等。柳州铁道职业技术学院在校生每年获得奖学金、助学金的比例达50%以上；一位学生一年最高可累计获得奖学金、助学金人民币近20000元；柳州铁道职业技术学院每年向在校生发放的奖学金、助学金（不含助学贷款）、勤工俭学补助等总额达人民币1200万元以上。

六、文凭发放

学生学业期满，按学校规定修完所有课程学分并且考试合格后，颁发经柳州铁道职业技术学院署章的可在教育部网上查询的全日制普通高等专科学校毕业证书。

七、收费标准

学校的所有收费标准均以广西壮族自治区物价局批文为准。

八、其他

（一）我校不设清真食堂。

（二）学校为无烟校园，控制吸烟。

九、招生咨询联系方式

（一）招生政策咨询

联系电话：0772-3945836、3698188、3698198、3698108、3698008

传真电话：0772-3945881

办学地址（邮编）：广西柳州市鱼峰区官塘大道文苑路2号（545616）

电子邮箱：[email protected]

学校网址：http://www.ltzy.e.cn

学校招生就业网：http://www.ltzy.e.cn/webui/zsjy

（二）招生专业咨询

电子技术学院：0772-3698012（招生专业介绍QQ群：982718569）

动力技术学院：0772-3679186（招生专业介绍QQ群：743188285）

建筑技术学院：0772-3698069（招生专业介绍QQ群：1032410015）

汽车技术学院：0772-3690131（招生专业介绍QQ群：10933635839）

信息技术学院：0772-3698331（招生专业介绍QQ群：723221706）

运输管理学院：0772-3698117（招生专业介绍QQ群：1093634720）

十、章程解释权

本章程由柳州铁道职业技术学院招生工作领导小组解释，自2020年起开始实施。

‘捌’ 柳州铁道职业技术学院信息青协的概况

柳州铁道职业技术学院信息青协的概况具体介绍如下：

组织青年围绕扶贫、环保、济困、扶老、救孤、恤病、助残、救灾、助医、助学、应急救援、大型赛会等领域开展志愿服务。

规划、组织青年志愿服务活动，协调全国各地、各类青年志愿者组织开展工作；依法依规开展海外志愿服务活动，与海内外志愿者组织、团体加强交流；开展符合协会宗旨的其他活动。

相关信息介绍：

截至2015年12月，学校占地1000余亩，建筑面积27.8多万平方米，新校区占地面积66万多平方米，规划校园建筑面积28万平米；有7个二级学院、2个教学部及1个教育中心，开设高职专业及方向38个，高端应用型本科专业1个；有全日制高职在校生11600多人，教职员工648人。

以上内容参考：网络-柳州铁道职业技术学院

‘玖’ 柳州铁道职业技术学院的代码是多少

柳州铁道职业技术学院的代码是12392。

柳州铁道职业技术学院简介

柳州铁道职业技术学院，是一所公办普通高等学校，学校是广西壮族自治区示范性高职学院、广西特色高校建设项目单位、首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位，为“中俄交通大学联盟”成员高校

学校前身为1956年5月成立的柳州铁路运输学校；2003年8月，经广西壮族自治区人民政府批准，在柳州铁路运输学校基础上组建柳州运输职业技术学院；2009年3月26日，自治区人民政府同意柳州运输职业技术学院正式更名为柳州铁道职业技术学院。

2、国际合作

2015年9月，学院加入了中俄交通大学校长联盟，在第二届中俄交通大学校长论坛上与俄罗斯交通类高校，围绕轨道交通领域开展交流与合作，与俄罗斯乌拉尔国立交通大学共同签署了两校合作办学协议，联合举办“中俄丝路学院”，与俄罗斯莫斯科国立交通大学合作开展了铁道通信信号、铁道工程2个专业的人才培养项目，共同为俄罗斯及中国铁路发展培养人才。与泰国大城府商业职业技术学院签订合作办学协议，两校将在轨道交通领域的相关专业开展合作，并互派留学生和教师进修。与泰国班普工业社区教育学院、那空是坦玛叻府技术学院、彭世洛府技术学院、华富里府技术学院、春武里府技术学院、博仁大学签署合作办学协议，被泰国博仁大学授予“泰国博仁大学——东盟国际学院留学生人才培养基地”。

馆藏资源

截至2012年4月，柳州铁道职业技术学院图书馆纸本图书和期刊合订本超过38万册，电子图书约62万册，纸质中外文期刊3000多种，全文电子期刊近4万种。年进新书在23000册以上，年征订中外文印刷型期刊近550多种以上，报纸50多种。数字电子文献资料主要包含：清华大学CNKI电子资源、重庆维普电子图书资源、超星电子图书视频资源、龙源期刊网、艾迪科森电子视频。

‘拾’ 柳州铁道职业技术学院在哪里 附准确地址

一、柳州铁道职业技术学院在哪里 柳州铁道职业技术学院地址在广西壮族自治区柳州市鱼峰区文苑路2号，该校是一所公办普通高等学校，是广西壮族自治区示范性高职学院、广西特色高校建设项目单位。
二、柳州铁道职业技术学院介绍
柳州铁道职业技术学院是经国家教育部备案的公办全日制高等职业院校，是教育部高职专科人才培养工作水平评估“优秀”学校、广西示范性高等职业院校、首批广西特色高校和首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位，被誉为铁路行业技术技能人才成长摇篮、中国西南地区“铁路黄埔军校”。

学校前身是成立于1956年的铁道部属国家级重点中专柳州铁路运输学校。1958-1622年，曾升格为广西铁道专科学校和柳州铁道学院（本科）。1997年以来，先后合并广西广播电视大学柳州铁路局分校、柳州铁路局教师进修学校、柳州铁路司机学校和柳州市工程职业技术学校。2003年8月，在柳州铁路运输学校基础上组建柳州运输职业技术学院。2004年10月，由原柳州铁路局整体移交柳州市人民政府管理。2009年3月，更名为柳州铁道职业技术学院。

学校位于柳州职教园区，占地面积1000亩，设有12个二级学院、41个专业（含方向），全日制在校生12633人，教职工686人，其中专任教师493人，副教授及以上职称教师156人。升格高职以来，学校依托铁路行业，紧紧围绕广西铁路网建设与运营，密切配合北部湾港铁一体化建设，紧贴柳州城市轨道交通建设，设有铁道运输、城市轨道交通、电子信息、汽车与机械制造、土木建筑等5大专业集群，拥有国家级优质示范专业2个、国家级重点专业4个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业2个、广西高校特色专业及课程一体化建设项目6个、广西高校优势特色专业点7个。

学校人才培养工作成绩斐然，建校60多年来为我国铁路现代化和地方经济建设培养了10万余名高素质技能型人才，升格高职以来的毕业生就业率均在95%以上。近9年来学生参加全国、各行业、全区、全市的各类技能竞赛100多个批次，获得一等奖100多个，获奖1000多项，其中，获全国职业院校技能大赛（高职组）一等奖7项、二等奖35项、三等奖52项，是连续9年代表广西参加全国职业院校技能大赛项目最多、人数最多、成绩最好的高职院校，实现了广西高职院校参加全国职业院校技能大赛（高职组）一等奖零的突破，教育部公布的“2018年全国职业院校技能大赛（常规赛项）获奖名单”中学校排名全国职业院校第5名广西第1名，自编自导舞蹈《铁道梦》获全国第四届大学生艺术展演活动甲组一等奖、优秀创作奖和“校长杯”。

学校以广西特色高校项目建设为抓手，全面推进“实验实训室建设”、“实验实训项目”和“实验实训行为”三个标准化建设，新建成轨道交通综合实训基地等14个校内实训基地（技能演练鉴定中心），140余个起点高、仿真性强的实验实训室。其中，中央财政支持实训基地4个、广西示范性实训基地6个、广西示范特色专业及实训基地5个、柳州市千万元设备值生产性实训基地3个，并建有科技创新实验基地、轨道交通协同创新中心、6个教师工作室、4个大师工作室等教学科研基地。

学校举办学历教育、岗位培训、职业技能鉴定，联办远程教育，通过了ISO9001质量管体系认证；建有国家职业技能鉴定所、铁路特有工种职业鉴定站、铁道部车务/客运站段长车队长列车长培训基地、全路内燃机车司机培训中心、SIYB中国创业培训项目授权培训机构、全国专业人才教育工作部礼仪系列广西培训中心；是中国职教学会轨道交通专业委员会副主任单位、全国铁道职业教育铁道通信信号专业教学指导委员会主任单位、中俄交通大学校长联盟成员单位、中国轨道交通应用技术人才培养联盟管委会委员单位、广西轨道交通工程职业教育集团理事长单位、中国-东盟轨道交通职业教育集团理事长单位、广西轨道交通行业职业教育教学指导委员会副主任和秘书长单位。学校曾先后被评（确定）为全国读书育人特色学校、全国铁路职业教育先进单位、广西职业教育先进单位、广西高校教学改革与管理先进单位、广西卫生先进单位、广西高等学校安全文明校园、第一届广西文明校园、广西高等学校先进基层党组织、广西高等学校创先争优先进基层党组织，连续多年被评为广西高校毕业生就业工作先进集体。

学校坚持开放办学，先后与中国铁路南宁局集团有限公司、中国铁路广州局集团有限公司、中国铁路上海局集团有限公司、中国铁路武汉局集团有限公司、中国铁路昆明局集团有限公司、中国铁路南昌局集团有限公司、中国铁路兰州局集团有限公司、中国铁路济南局集团有限公司、中国铁路青藏集团有限公司、广西沿海铁路股份有限公司、南宁轨道交通集团有限责任公司、广州地铁集团有限公司、深圳市地铁集团有限公司、佛山市轨道交通发展有限公司、青岛地铁集团有限公司、福州地铁集团有限公司、东莞市轨道交通有限公司、厦门轨道交通集团有限公司、广西柳州钢铁集团有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司等企业开展订单培养，累计开设订单班200多个，订单培养的学生10000余人；与南中国铁路南宁局集团有限公司、思科系统（中国）、中国电信柳州分公司、中国联通柳州分公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司合作共建校内实训基地和校外实习基地；与柳州市二职校共建中高职合作办学共同体；与奥鹏远程教育中心、 西南交通大学 、 西南大学 、中南大学、 同济大学 、东北财经大学、 大连理工大学 等着名高校开展远程教育合作，远程学习中心在册学员达5000多人。与南宁铁路局基层站段开展联合办学，送教上门。