中山现代职业技术学校有哪些专业

㈠ 中山职业技术学院511专业组是什么

是历史组。中山职业技术学院是经教育部备案、广东省人民政府批准成立的一所公办全日制专科层次普通高等学校，学校筹建于2005年，位于广东省中山市东区博爱七路，由于新高考按照“院校专业组”或者“专业（类）+学校”的模式进行招生，根据查询相关资料显示，510专业代码是生物组，511专业代码是历史组，512是地理组。

㈡ 职业技术学校都有什么专业

职业技术学校专业

1、机电一体化
2、数控编程与加工技术。
3、钳工。
4、电子装配技术。
5、汽车应用与维修。
6、钟表装配。
7、面点加工技术。
8、计算机技术。

职业技术学校简称"职校"，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职)，通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书，学历为中职、高职。
学制性质
职业技术学校招收初中毕业生，学制二年至三年，主要进行职业(技术)教育，同时开设有关普通文化课。
职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。
技工学校是培养中级技术工人的学校。
职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别: 中专以行业办学为主，属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校，普通中专学校有学校代码。上个世纪80年代到90年代初，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。其招生列入国家统招计划，毕业证明显位置处一般标注"某省普通中等专业学校"，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证)，有整套人事干部档案手续。
职业技术学校与普通高中的区别:中级职业技术学校更重视职业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业(工种)。普通高中侧重基础知识的传授。
毕业安排
职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，经过文化和技术考核，合格者发给对应的毕业文凭(毕业证明显位置处一般标注:职业学校或学院毕业证书、技工学校或学院毕业证书)。对上述各类学校的毕业生，国家不包分配。职业(技术)学校、职业中学的毕业生，由劳动部门(或劳动服务公司)推荐，经用人单位，考核，按专业对口的原则，择优录用，也可以自由选择职业。农村职业(技术)学校、农业中学的毕业生，社队安排各种技术管理人员，择优录用。
职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，可以报考高等院校。报考对口专业的考生，考试成绩在同一分段数内，优先录取。
培养方针
职校具有针对性，注重专业知识技能的培养，学员技术的提高。国家技术人才比较稀缺，国家很重视技术人才的培养，技术学校毕业的技工称为蓝领，工资待遇一般较高，特别技术经验比较丰富的技师，我们成为高级蓝领，企业一般都比较紧缺这样的人才。
发展趋势
知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。
第一、表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。
第二、按照马克思主义的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

㈢ 职业技术学校都有哪些专业啊

职业技术学校的专业有：加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等。

现在很多的职业技术学校都会根据院校的特色选择及目前就业市场需求变化来开设相对应的专业，并且对已开设的专业内涵及教学内容进行一定的调整，所以每个职业技术学校所开设的专业都是很类似的。

想要报考执业技术学校，可以先去山西省运城华美中等技术学校进行了解一下。建校27年来，学校发挥比邻运城关公机场的地域优势;航空服务金牌专业优势，公关礼仪特色教学优势，影视表演、邮政通信、高星级饭店管理专业人才培训优势，为学生成才和支持当地经济发展做出了积极贡献。学校先后被中国航空协会授予“中国航空商务岗位授权培训机构”、“中国民航机场人力资源委员会主任会员单位”等。

㈣ 职业技术学校都有哪些专业

职业技术学校的专业比较多，一般涉及汽修、计算机、幼师、化妆等一些专业。如果想要上职业技术学校，建议找个正规且有丰富的教学经验的学校，推荐选择【北方国际职业教育】，北方国际职业教育自主研发教材、教育，开设了汽车电工、汽车电喷、汽车机修、高档机修、汽车电子、汽车电脑、汽修业务管理、汽车美容等专业，拥有专职教师团队，是国内一所系统化培训汽车人才的独立专业职业学校。

北方国际职业教育就业指导中心作为搭建学校与企业之间合作的桥梁，坚持技能傍身、学历加持、就业无忧的办学特色，免费为学员推荐工作，就业人员遍及全国各地，形成了完善的网络分配体系，为北方学员就业与创业起到了保驾护航的作用。北方国际职业教育建立了立体化的就业推荐体系，与国内多家企业携手合作，还拥有覆盖全国的汽修人才网络调配数据库。入学签订就业协议，推荐不了工作退还全部学费。学校将根据学员个人意愿、需求为毕业生推荐工作，就业范围遍及全国各地。【申请免学费入学名额】

想要了解更多关于职业技术学校的相关信息，推荐选择【北方国际职业教育】。北方国际职业教育坚持技能/素质教育并重，360°人才培养的办学特色，提供大量与理论配套的实车模型，供学员实践。切割解剖研发了多种典型车辆的电喷模型，从电工模型学起，智能化北方系列模型把电喷发电机、自动变速箱等系统同时扩展为数据采集、故障分析为一体的PC平台，使网络电脑技术与发动机脉冲数字信号有机结合。

㈤ 中山职业技术学院有哪些专业选择

这得看你自己的兴趣了，中山职业技术学院有灯饰设计，数控，电梯，家具，焊接等几个特色专业

㈥ 成都市中山职业技术学校的开设专业

航空旅游服务
培养目标：定向为国内机场及星级旅游饭店培养德智体美劳全面发展，具有旅游导游、航空地勤服务与旅游饭店管理能力的中级人才。
主要课程：旅游英语、旅游概论、导游业务、普通话、语文、数学、政治、航空知识基础、餐饮管理、公关礼仪、形体、驾驶等。
毕业安置工作方向：国内各大机场、全国各大城市的星级饭店和旅游公司。
交通运输管理专业（地铁轻轨方向）
培养目标：培养从事铁路、地铁、轻轨、公路、港口运输组织与调度指挥及服务工作的中等技术人才。
核心课程：计算机操作与应用基础、交通运输概论、公关礼仪、形体、演讲与口才、铁路运输设备、企业管理、铁路行车组织与管理、铁路货运组织与管理、铁路客运组织与管理、地铁与轻轨运输管理。
就业方向：本专业毕业生主要面向铁路、地铁、轻轨、公路、港口、城市轻轨、城市地铁等大型企业的运输部门，从事运输、计划与各级调度指挥及服务工作，以及地方运输生产管理工作。
幼儿教育与管理专业
培养目标：培养具有现代教育理念，掌握科学教育方法，拥有幼儿教育专业扎实的基本理论知识和基本技能，具备一定文学、艺术素养，“一专多能”的有自主学习能力的、具有创新意识和实践能力的幼教专门人才。
核心课程：幼儿心理知识、幼儿卫生知识、幼儿教育知识、课程理论与幼儿园活动课程设计、幼儿语言教学法、幼儿计算教学法、幼儿健康教学法、幼儿科学教学法、幼儿社会教学法、幼儿音乐教学法、幼儿美术教学法、儿童文学、幼儿园管理、琴法、舞蹈、素描、色彩与美工技巧、幼儿英语教学法。
就业方向：担任幼儿园、小学及早教机构的教育教学与教学管理工作。
电脑艺术设计专业（广告装璜与影视动漫方向）
培养目标：培养从事图形处理、广告设计、广告制作、二维、三维动画制作、美术工艺制作、网页制作设计人员。
核心课程：Photoshop、CorelDraw、FLASH、3D、微机应用、美术构成、书法POP、影视动画制作、平面设计与制作、广告学、网页制作、CAD。
就业方向：中小型广告制作公司、动画公司、多媒体制作与网站。
汽车制造与维修专业
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力，有较强的实际操作能力，能适应社会主义市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术型人才。
核心课程：机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车制造工艺学、汽车电气设备、汽车电气线路、汽车设计、汽车故障诊断与检测、汽车电控系统原理与维修、自动变速器原理及维修、发动机构造原理及维修、底盘构造原理及维修、摩托车结构及故障维修、汽车驾驶与安全、汽车电喷、汽车营销、汽车市场分析。
就业方向：本专业毕业生可在汽车制造、汽车检测、汽车维修、汽车销售企业从事汽车及其装备的设计、改装、研究开发、制造、装配、调试、检测、维修、销售及相应技术管理等工作；也可从事汽车后市场有关市场策划、销售及售后服务维修与管理工作；还可从事有关汽车方面的国际国内贸易及政府交通管理部门从事交通管理、检测等工作。
模具设计与制造
培养目标：主要面向机械、轻工等行业，培养从事冷冲模、塑料模等设计、制作、安装、调度与维护；冲压与塑料成型机械的安装、使用与维护；从事生产一线的质量控制和技术管理、模具设计及各种专业软件操作人才。
主要课程：机械制图、工程力学、压铸模、机械基础、公差配合与技术测量、切削原理与刀具、机械加工基础、数控技术应用、模具制造工艺学、塑压设备、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具CAD/CAMa
毕业安置工作方向：重庆、成都、上海、深圳、广州等大中城市的相关知名企业。
数控技术应用
培养目标：主要面向机械制造行业，从事各类数控机床、加工中心和线切割机等的编程及操作、安装与调试、数控加工工艺设计与编程、刀具选择与调整、操作与维护。
主要课程：机械制图、工程力学、机械基础、公差配合与技术测量、机械加工基础、机床电气控制、微机原理与应用、数控机床、数控编程、电工基础、机械制造技术、现代制造技术、CAD/CAMo
毕业安置工作方向：重庆、成都、上海、深圳、广州等大中城市的相关知名企业。
机械制造
培养目标：主要面向国内知名合资、独资汽车制造公司培养制造装配、检测安装、维修等技术和管理人员。
主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修技术、汽车机械制图、常用故障检测、摩托车原理与维修技术等。
毕业安置工作方向：重庆、成都、上海、深圳、广州等大中城市的相关知名企业。
电子电器技术应用
培养目标：德智体美劳全面发展，具有从事专用电子仪器、工业及家用电器的安装、调试、检验运行、营销能力的中级专业技术人才。
主要课程：电工基础、脉冲与数字电路、电子技术基础、电视机原理与维修、音响设备原理与维修、仪表检测技术、计算机基础等。
毕业安置工作方向：成都、广东、上海、浙江等大中城市的相关知名企业。
机电技术应用
培养目标：德智体美劳全面发展，具有从事机电及自动化设备与生产线的安装、运行、检测的专业技术人才。
主要课程：机械基础、机制工艺、电工基础、电力拖动与控制、机械制图、公差配合、车工工艺、钳工工艺、焊工工艺、计算机辅助设计等。
毕业安置工作方向：重庆、成都、上海、深圳、广州等大中城市的相关知名企业。
计算机与电子商务
培养目标：德智体美劳全面发展，具有计算机及网络设备的调试安装、维护与开发应用能力的中级专业技术人才。
主要课程：电工基础、计算机原理、Windows2000,OfficeXp、图形处理、计算机辅助设计与制造、计算机组装维修、多媒体技术、网络技术、电子商务等。
毕业安置工作方向：重庆、成都、上海、深圳、广州等大中城市的相关知名企业。
服装设计与制作
培养目标：培养具有专业理论知识与服装设计制作技能，能适应企业工作、动手能力强、有良好职业道德的中等技术人才。
主要课程：政治、语文、数学、英语、素描、色彩、服装人体与时装画、服装构成基础、服装结构、服装缝制工艺、服装材料、服装机械服装CD、服装企业针织、梭织打样、服装营销、模特表演等。
毕业安置工作方向：浙江、福建、山东、广东等地区大中城市的品牌服装企业。
工程造价专业
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的高等教育文化理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师、咨询（投资）工程师的基本训练， 具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。
核心课程：画法几何与工程制图、工程制图与CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、 工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、 电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。
就业方向：学生毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、 房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
石油工程技术专业
培养目标：培养油气钻井工程、采油工程、储层评价的设计、施工于管理、科技开发方面的应用型高级技术人才。
核心课程：钻井工程、钻井液、钻采机械、井控技术、钻采仪表、钻井HSE管理、油气层保护技术、采油工程、油田化学、油藏工程、油层物理、提高采收率原理、井下井控技术、井下工程、油气层保护技术等课程及相关实践内容。
就业方向：从事石油钻井、采油工程技术和油气井施工作业的组织、实施和管理等工作。

㈦ 中山职业技术学院有护理专业吗

没有，具体可问招生办，但有市场营销
电子信息工程技术(与韩山师范学院三二分段培养)
分析检验技术(与肇庆学院三二分段培养)
物联网应用技术(与肇庆学院三二分段培养)
商务管理(与华南师范大学三二分段培养)
动漫制作技术(与广州南方学院三二分段培养)
电子商务(与肇庆学院三二分段培养)
电气自动化技术
电梯工程技术
工业机器人技术
机电一-体化技术
模具设计与制造
数控技术
汽车检测与维修技术
理化测试与质检技术
大数据技术
软件技术.
物联网应用技术
信息安全技术应用
人工智能技术应用
跨境电子商务
等专业。
中山职业技术学院是经教育部备案、广东省人民政府批准成立的一所公办全日制专科层次普通高等学校。
学校筹建于2005年，2006年6月正式挂牌成立，2010年6月顺利通过教育部人才培养工作评估，2013年11月被确定为广东省示范性职业院校建设单位。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。