河工大的智能科学与技术怎么样

⑴ 河北工业大学智能科学与技术专业怎么样

其实吧。。。。不是打击你，这个专业是学校用来撑门面的，08年才开始招生，这个专业和自动化专业比较相近，如果你还没报志愿，建议你改成自动化，如果报了志愿的话。。。。。没事，大一结束时可以转专业，不太难。不过河北工业大学的电气是学校里相对来说最好的专业，可以考虑。当然填报志愿全凭个人意愿，我只是给你提供个参考意见

⑵ 河北工业大学智能科学与技术专业怎么样

计算机科学与技术，只是一个学科的名字，这个具体要查询一下你们学校的培养目标，因为学校有知识储备，才能把你培养成什么样的人才。

但是，具体而言，计算机科学与技术并不是泛泛关于计算机的所有知识，下边一一列举：

首先，作为基础学科的计算机原理与技术，你们要比其他的计算机学科更熟悉。
其次，作为底层软件基础的汇编语言你了解多少？对于语言编程不要拘泥于一种两种语言，高级语言都是建立在底层语言基础上的，首先需要了解的是编程思想以及算法。作为算法基础的数据结构你又了解多少？
作为一个大二的学生多了也不说了。如果你很有信心的对上边的两个问题说：没有问题了。你就合格了，而且你也知道以后该怎么学了。

⑶ 智能科学与技术专业好不好

当然，对于智科的学习，我也只是刚刚起步、并不深入。言尽于此，希望对你有帮助！

⑷ 河北工业大学智能科学与技术考研有哪些方向

起源智能科学与技术专业是北京大学智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北大信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系（所）于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。 [编辑本段]简介“智能科学与技术”是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统（MEMS），与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人－机系统技术等。特别是经过近几十年的发展，智能技术及其应用已经成为IT行业创新的重要生长点，其广泛的应用前景日趋明显，如，智能机器人、智能化机器、智能化电器、智能化楼宇、智能化社区、智能化物流等等，对人类生活的方方面面产生了重要的影响。智能科学与技术是自动化工程、机电工程、计算机工程等工程学科的核心内容，工程性和实践性很强，所培养的学生正是目前高新技术研究及产业发展急需的人才，同时这里人才也会对传统产业的提升和改造起到积极的作用。“智能技术与工程”专业融合了机械、电子、传感器、计算机软硬件、人工智能、智能系统集成等众多先进技术，是现代检测技术、电子技术、计算机技术、自动化技术、光学工程和机械工程等学科相互交叉和融合的综合学科；它涉及检测技术、控制技术、计算机技术、网络技术及有关工艺技术，充分地体现了当代信息技术多个领域的先进技术，它正影响着国民经济的很多领域，已成为一个国家科技发展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。 “智能科学与技术”专业以光、机、电系统的单元设计，总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容，面向前沿高技术，培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

⑸ 河北工业大学智能科学与技术专业怎么样

检测技术与自化装置

⑹ 如何评价合工大智能科学与技术

合工大的智能科学技术还是很不错的，因为将来的话都是以科学技术为主的，而且非常的智能，所以前景非常的好

⑺ 河北工业大学四大王牌专业

一、电气工程及其自动化 ：学院拥有1个国家重点学科，1个国家双一流学科，具有 电气工程博士后科研流动站，电气工程一级博士学位授予权、生 物医学工程一级博士学位授予权，省部共建电工装备可靠性与智 能化国家重点实验室。

四、智能科学与技术：本专业面向国家、京津冀协同发展需要及软件、大数据、人工智能等产业发展需求，能够解决软件工程及相关领域复杂工程问题的应用型高级软件工程技术和软件管理人才。

⑻ 河南工业大学人工智能怎么样本科

目前学院有教职工130多人，其中专任教师94人，教授25 人，副教授33 人，博士教师 69人。拥有控制理论与控制工程河北省重点学科，控制科学与工程博士后流动站，控制科学与工程博士点和硕士点，计算机科学与技术硕士点，以及计算机技术、软件工程和控制工程3个专业学位硕士点。

⑼ 智能科学与技术专业真的是个坑吗

不是的。智能科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属电气类专业，基本修业年限为四年，授予理学或工学学士学位。

该专业以光、机、电系统的单元设计、总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容，培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术。

培养目标

培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力。

能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。