保密技术有哪些专业

A. 什么专业正式列入普通高等学校本科专业目录2012实现了保密学历教育的历史性突

保密管理专业正式列入《普通高等学校本科专业目录（2012）》，实现了保密学历教育的历史性突破。

培养目标

政府、事业类单位：保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理、保密法规制定、保密教学培训。

主要课程

《数据库原理》、《计算机网络》、《现代密码学》、《信息系统安全》、《网络安全》、《信息管理学》、《公共经济学》、《档案管理学》、《保密法学》、《保密技术》。

(1)保密技术有哪些专业扩展阅读

基本要求

保密技术专业学生在学习计算机和网络方面的基本理论、基本知识的基础上，深入学习保密技术所涉及的各个知识领域，包括通信安全保密、泄密取证、涉密网络防护、保密检查技术、涉密场所保密防护、涉密载体及设备保密等；

拓展保密管理和保密法学知识，结合新时代保密工作的实际需求，接受相关保密技术防护和研发实践训练，使学生逐步形成较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

B. 保密管理专业课程有哪些

保密管理专业需要学习的课程包括经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索管理信息系统分析与设计等。

保密管理专业简介

保密管理专业培养具有宽厚的理工基础，掌握信息科学、管理科学、法律科学专业基础知识，系统掌握信息安全与保密专业知识，政治思想过硬，具有良好的保密业务素质、突出的创新意识、机智的适应能力，懂法律、有技术、善管理的复合型保密人才。

保密管理专业就业前景

保密管理专业是教育部特殊专业、国家控制布点专业。保密管理专业毕业生的就业前景较广，毕业生可在国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、国防科技工业和信息产业等部门从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理、保密法规制定、保密教学培训等工作。

C. 有关大学的保密专业问题，急求！

1、邯郸学院、焦作大学的太极拳专业：国内外优秀太极拳、太极推手专职教练员、社会体育辅导员以及中小学体育教师。

D. 涉密工作走什么专业

1、这个保密局和国安局区别很大，一个防内一个防外，保密局是2010年才法定为行政主体，待遇很不好，属弱势部门
2、保密行政部门（区别于单位内设的保密工作机构，如XXX保密处、保密办）一般仍是同党委保密办，国家保密局合署办公。
3、目前你可报考南京大学保密学院（2008年6月成立）和哈尔滨工程大学保密学院（2010年5月成立）（全国仅此两家），均为每年招30名学生。
4、主要学习法律、管理、计算机，信息安全，对做从业人员素质综合要求很高，不是理科生最好不要报。因为这工作专业性极强，但真正有用的不易掌握的还是信息安全方面。
5、读这专业并不天然就可进保密局或国安，这些部门进人一般还是通过考公务员才能进入。目前还没有第一届毕业生。
6、由于两学院都是国家保密局（副部级）与两学院共建性质，且目前保密战线的前辈们主要来自于部队转业，管理经验丰富，但既懂管理又懂技术的很少，2010年10月1日新保密法施行后，得到加强，估计就业前景仍是美好的，但目前还在发展中。如果仅是喜欢、好奇或认为有很好待遇，就不要报考，这是上个讲奉献、讲实干且很默默无闻责任风险极大的专业。
7、另外、国家保密局与北京电子科技学院联合设立“保密管理”专业，也是系统开展本科层次的保密学历教育，但保密是七分管理三分技术，但在目前信息时代，保密方法重点已大异以前，管理技术必须都得懂才是真正的保密人。
8、注意区分涉密工作（各行业均可能涉密：国家秘密、商业秘密、工作秘密、个人隐私）与专职保密工作（指导、监督、管理）是不同概念。

E. 计算机类有哪些专业

计算机类有以下专业：
一、大类：
包括计算机、电子、通信、信息、数字、自动化、生物医学工程相关的学科，包括：电子与通信工程、应用电子技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、微电子技术、电子信息科学与技术、企业信息计算机管理、电子商务、经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造、数据库应用与信息管理、微电子控制技术、计算机辅助制造工艺、计算机系统维护技术、机电设备及微机应用、计算机控制技术、计算机辅助设计、工厂计算机集中控制、计算机组装与维修、计算机图形图像处理、计算机美术设计、计算机网络工程与管理、信息及通信网络应用技术、信息与多媒体技术、多媒体与网络技术、计算机网络技术、广告电脑制作、电脑图文处理与制版、计算机制图、电子工程、计算机网络与软件应用、网络技术与信息处理、数控技术及应用、电器与电脑、信息处理与自动化、计算机与邮政通信、计算机辅助机械设计、计算机与信息管理、办公自动化技术、微型计算机及应用、电子技术及微机应用、通信技术、办公自动化设备运行与维修、计算机应用与维护、计算机应用技术、计算机通信、电子与信息技术、计算机科学教育、计算机软件、计算机及应用、软件工程、信息工程、自动化、生物医学工程、网络工程、计算机与自动检测、计算机应用及安全管理、网络与信息安全、信息安全、微电子学、信息科学、计算数学及其应用软件、信息与计算科学、电脑艺术设计、互联网广告设计、出版与电脑编辑技术、现代信息技术教育、教育技术学、数字媒体技术。
二、软件类
指在开设学科以软件和系统开发方向主的计算机相关学科，主要包括：经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造、数据库应用与信息管理、电子商务、计算机与信息管理、办公自动化技术、计算机控制技术、计算机辅助设计、工厂计算机集中控制。

三、网络管理类
指在开设学科以软件和系统开发方向主的计算机相关学科，该类学科专业知识以网络方面的应用为主，主要包括：多媒体与网络技术、计算机网络技术、计算机与邮政通信、计算机辅助机械设计、计算机与信息管理、电子商务、网络工程、计算机应用及安全管理、网络与信息安全、互联网广告设计、计算机网络与软件应用、网络技术与信息处理、信息管理与信息系统、计算机软件、计算机及应用、通信技术、计算机通信、电子与信息技术。

F. 保密技术专业怎么样

保密技术专业简介：

保密技术专业，主要是培养掌握保密技术专业领域的基本理论和技术，能够从事保密技术相关工作，知识、能力、素质协调发展的专业人才。是一门以计算机和网络为基础的现代化保密技术学科专业。

主要课程：

保密技术主要学：信息安全概论、保密技术概论、密码学、计算机与网络安全、保密管理概论、保密法学、《保密技术概论》、《信息安全概论》、《密码学》、《计算机与网络安全》、《保密管理概论》、《保密法学》、《数据结构》、《计算机网络原理》、《数据库系统原理》、《操作系统、计算机组成原理》、《离散数学》等。

就业前景：

保密管理专业是教育部特殊专业、国家控制布点专业。保密管理专业要求学生系统掌握信息安全学科的基础知识:系统掌握保密法律法规，保密防护和检查技术、保密工作管理专业知识。毕业生具有良好的政治思想素质、道德品质、法律意识、诚信意识和团体意识:具有使用和管理信息安全与保密系统的能力。保密管理专业培养具有宽厚的理工基础 掌握信息科学、管理科学、法律科学专业基础知识 系统掌握信息安全与保密专业知识，政治思想过硬，具有良好的保密业务素质、突出的创新意识，机智的适应能力懂法律、有技术、善管理的复合型保密人才。

G. 保密管理是一个什么样的专业

你听说过保密协议吗？我们签了保密协议，学习的东西是不能说出来的，这就是保密管理。

以上纯属开玩笑的，但是很多人都会对保密管理专业会有误解，因为它的名字特别像特别年代特务剧里面的人物角色了，要保密，要为了保密忍受各种折磨，甚至牺牲自己的性命。但是实际上，没有那么神秘。

保密管理，还像是一个数学学科。

《概率论与数理统计》、《运筹学》、《数学建模》……保密管理，除了需要保密，管理同样重要，而一个良好的决策，不仅仅需要机密数据，还需要对数据进行统计分析，才能实现有效合理应用。

所以，担心高数过不了的孩子，你要担心的多着呢，实际上，高数只是入门而已，后面还有更抽象更复杂的内容需要学习呢。

当然，学得好的同学，思维能力、推理能力都会得到很好的锻炼，而这两种能力，不仅仅适用于保密管理专业，还可以应用到其他方面。

总而言之，保密管理专业，有神秘（没什么用）的一面，但也有务实的一面。

H. 保密管理专业课程有哪些

保密管理专业介绍

保密管理专业是教育部特殊专业、国家控制布点专业。

保密管理就业前景

本专业的就业前景较广，毕业生可在国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、国防科技工业和信息产业等部门从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理、保密法规制定、保密教学培训等工作。

保密管理学习课程

经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索管理信息系统分析与设计。

保密管理培养目标与要求

本专业培养具有宽厚的理工基础，掌握信息科学、管理科学、法律科学专业基础知识，系统掌握信息安全与保密专业知识，政治思想过硬，具有良好的保密业务素质、突出的创新意识、机智的适应能力，懂法律、有技术、善管理的复合型保密人才。

保密管理必备能力

1.掌握信息安全学科的基础知识；
2.掌握保密法律法规、保密防护和检查技术、保密工作管理专业知识；
3.具有良好的政治思想素质、道德品质、法律意识、诚信意识和团体意识；
4.具有使用和管理信息安全与保密系统的能力；
5.具有初步的政治、政策、法规、制度的研究分析能力和实际工作的能力；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科研、教学与制药生产技能。