技术流在家怎么喝水

1. 孩子读高二，每次回家就玩电脑游戏，怎么办

从我十多年 育儿 的体验来看， 这个时代不让孩子玩 游戏 、用电子产品(手机、平板等)真不是与时俱进的做法。 家长其实没必要这么怕，也不能蛮干，一棍子打死。

要相信孩子，更要相信自己。对新生事物视如洪水猛兽，对时代潮流不去主动顺应，避之惟恐不及，最终只能反遭其害。

说说我是怎么做的吧，有用的可资借鉴，有害的尽可避免。
我干了许多其他家长不敢干的事：
孩子4岁时，我就让他玩电脑 游戏 了。从一开始的金山打字通上的Apple 游戏 到大富翁、CS、CF、DNF、红警、使命召唤、魔兽，单机的、联网的，单打独斗的、组队PK的，益智的、反智的，我都没有控制过他。

有些 游戏 ，甚至是我想方设法泡论坛逛社区才弄到最新版本的；为了 游戏 体验更好，我还数次升级了电脑，提高了网速。
我这样做的原因有两点：
1.我一直固执地认为堵不如疏 ，我无法控制电脑 游戏 对孩子的诱惑力，倒不如让他从小就形成习惯；

2.与其是他偷偷摸摸地去网吧玩，不如正大光明地在家里玩 。身边同事、亲戚家的孩子趁父母睡着，半夜溜去网吧的何止数例？孩子跟父母这样“斗智斗勇”，既影响身心 健康 ，又增加许多未知风险，这又何苦呢？
我与孩子约定了三条原则性意见：
1.次数

2.时间

每次最多2小时，以局数累计，两局之间的休息时间不计。

3.奖惩
这件事的利弊总结：
利： 孩子自觉性养成了，高二末果断离开了 游戏 。也没有任何的不适；

弊： 对视力确有损伤，对情绪、心理也果有影响。不过，好在可控。

我虽然不能像一些技术流的家长一样，熟悉各款流行 游戏 的玩法(我有个同事就是)，让孩子五体投地、言听计从，但我可以与孩子约法三章啊。

题主的孩子住校，回家才玩，不影响成绩就维持原状，别把孩子搞逆反了，就悔之不及了。

可以理解家长的担心与纠结，但这个问题只能从父母身上解决。

首先，对于这个年龄段的孩子，以批评的方式来解决问题是不适合的 ，反作用可能还很大；况且孩子的成绩也不错，说明他能自主管理自己的学习、 娱乐 ，家长首先要抛开自己的焦虑心态。

其次，家长要理解这是孩子休息的一种方式。 现在的高中生，学习任务繁重，周末补课是很正常的现象，对于一个月仅得两次甚至只有一次休息的孩子而言，难得的一两天休息时间，做些与学习无关、自己喜欢又可以放松身心的事情是应该被包容的。

第三，防止孩子过度沉迷 游戏 也是必要的，但需要讲方法。 作为父母，与其直接批评孩子引起亲子矛盾，不如先从认同孩子玩 游戏 的行为入手。让孩子知道父母对他玩 游戏 的行为是认可的，拉近父母与子女间的亲子关系；然后再找准适当的时机，向孩子传达父母希望他能够有节制的玩 游戏 的信息。即告诉孩子适度的 游戏 父母是支持的，但应以不影响正常作息为限，且每天要保证有户外活动、运动等有益身心的时间。除了从言语交流方面着手，父母从行动上将孩子带离电脑也是一种必要且有效的方式，如多花时间陪孩子，每个周末为孩子策划一些户外活动，陪孩子一起参加，还可以邀约上他的同学、朋友，通过此类方式转移孩子的注意力，减少孩子呆在电脑前的时间，比单纯的批评会更有效。

个人浅见，欢迎讨论。我是从事招生考试管理的教育工作者，欢迎高中的孩子、家长朋友关注！

对于这个问题，我觉得家长没必要过分担心，但也不可完全大意 ！

1.首先孩子成绩班级前十，说明孩子成绩不错。起码孩子学习态度端正，学习方法得当才可能有此成绩。家长担心孩子沉迷 游戏 影响成绩，心情可以理解， 不过偶尔的放松，也不必太在意 。我家孩子上高中时也是这样，高一高二时两周回一次家，高三时四周回一次家，回到家里，他也会玩 游戏 ，我也曾经担心过。不过想到孩子这么长时间才回来一次，放松一下也是应该的。再说，如果 游戏 不让孩子玩，电视也不让孩子看，可能孩子到了学校和同学还没法交流呢。

2.其次， 孩子玩的时间很短，一般不会沉迷其中，有瘾难戒 。毕竟两周才回一次家，一般来说，孩子回家不得洗涮，理发或买点什么学习或生活用品之类的吗，留给他玩 游戏 的时间能有多少呢？毕竟在家里的时间是有限的，时间那么短，因此，不必过于担心。 如果是在寒暑假里，孩子一直玩 游戏 ，那问题就不能轻视了！

3.家长必须重视这件事， 游戏 的诱惑力太大了，不知道有多少孩子被 游戏 带走了学习兴趣，以至于荒废学业，一事无成。 家长必须做好思想工作，引导孩子注意把握好度。 虽说孩子成绩前十，可是不知道孩子所在的学校是不是重点高中，所在的班级是否是重点班。班级前十并不意味着升学无忧，还要告诫孩子，必须把精力都放在学习上。即便只是中间回家时玩 游戏 ，如果不加控制，到了假期孩子肯定还会玩，一旦沉迷其中必然后果很严重。

4.建议家长和孩子深入沟通，告诉孩子自己的担忧，让孩子明确此阶段的主要任务是学习；同时讲清玩 游戏 的利弊，尤其是危害；然后和孩子达成共识，制定协议，规定好玩 游戏 的时间。 虽然孩子处于叛逆期，但叛逆不等于不明事理，相信家长真诚地和孩子交流，不要武断地粗暴制止，还是可以得到孩子的支持的。 我当时就是这样做的，我孩子高三回家时还会玩 游戏 ，高考成绩也不错，目前在一所211大学就读。算是一点经验之谈吧，希望能帮到题主。

纠结可以理解，方法必须得当。
一、尽量不要批评。
孩子学习也不容易，在学校里压力很大，学习任务很重，回家放松一下，未尝不可，没有什么大了不起的。高二的孩子处于叛逆期，批评，特别是唠叨式的批评最易激起孩子的叛逆。家庭是港湾，是加油站，不能成为加压器。

二、家长参与 游戏 。
家长可以参与孩子的 游戏 ，通过这个行为，让孩子知道，家长并不完全反对他 游戏 。家长参与的好处，不但可以密切亲子关系，而且可以掌控一些情况，比如 游戏 的内容、 游戏 的时间，防止孩子沉迷 游戏 ，这才是最重要的。

三、必须约法三章。
任何事情都有一个度，过了度，就会走向反面，孩子 游戏 也是这样的。家长可与孩子约法三章，比如学习成绩不能退步只能进步，前十名作为底线，必须保住，如果有所提升，还要有所奖励。比如，每次 游戏 的最长时间。所有这些，跟孩子约法三章。

以上意见，仅供参考。如有不同见解，请关注教师妹子一枝花，继续交流探讨。

孩子读高二，每次回家就玩电脑游戏，怎么办？根据描述，孩子的成绩班级前十，成绩也是相当不错的，可以说明孩子在学校学习还是比较认真的。那么这种情况下，孩子两周回来一次玩电脑 游戏 ，家长也不用过分担忧。但是如果孩子在学校因为 游戏 等影响了学习，那么家长就要适当的介入，不能放任不管。

家长可以和学校老师沟通下，看看孩子在学校有没有逃课去网吧，或者上课经常分心，注意力不集中，学习状态不好的一些现象，没有没有这种现象，那么家长就不必过于担忧了，说明孩子的自主能力还是很强的，能够分清楚自己应该做什么。孩子在学校一直是属于高压状态，在家里适当放松一下也是可以理解的。

如果家长和老师沟通过程中，了解到孩子偷偷上网玩 游戏 ，学习状态不是很好，那么家长就适当介入一下。孩子回到家中，家长可以和孩子正式的交流一下，已经是高中生了，太啰嗦了孩子也不想听，让孩子分清主次，适当放松可以的，不要因为 游戏 影响了学习。到了高中，孩子一般都会有自己的思想，很多孩子不想父母过多干涉或者是安排自己的学习生活，家长要以提建议的方式来进行。可以适当提起孩子的学习目标，家长也可以根据情况适当的激励孩子，给孩子一定的奖励。

谢谢！孩子正读高二，成绩在班级前十，每两周回家一次，每次回家就玩电脑 游戏 ，怎么办！咱来分析论证一下，孩子成绩在班级前十，说明孩子有一定好的学习基础，每两周回家一次，说明学校对学生学习抓的紧，是好事。回家玩玩电脑也不为过，你想啊，孩子在校两周，脑子高度集中，学习太累，回家玩玩电脑，给脑子减减压力，是件好事，并不是坏事。脑子减压休息好了，就有更大的精力投入到学习中。特别孩子在家这两天，家长可以让孩子自由些，也要与孩子沟通，发现问题及时回馈孩子的班主任，做到学核、学生、家庭三位一体式。说句真话，该让孩子减压就减压。如果压力过大，孩子就会产生厌学心理，事得其反。孩子在校两周才回家一次，让孩子多休息一下，不为过，有了足够的精神投入学习，可能不是前十，更有可能是前三。但这只是咱的分析吧了！

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孩子到了高二喜欢玩 游戏 ，每次回家，都要玩儿 游戏 ，面对这种情况，家长十分着急，应该怎么办呢？我觉得应该从下面几个角度来解决这个问题。

首先，要关注孩子的名次。家长和孩子一起，时刻关注孩子在班里的名次，在学校的名字，甚至在地区里的名字。如果名次有下降或者下降很大的话，那么就应该断绝孩子对这个 游戏 的依赖，不允许孩子再玩 游戏 了。如果孩子的学习成绩和名次没有什么大的变化，那么孩子适当地玩一玩 游戏 ，我觉得也是在情理之中，家长呢，不必太着急。如孩子现在在班里是前十名，期中考试能够保证这个名次吗？期末考试能保证这个名次哦，如果基本上没有什么变化，那么就说明孩子的自控能力是很强的，家长就不用担忧。

第二，家长可以和孩子约定玩 游戏 的时间。学生玩儿 游戏 的时间应该以学生能保证正常的睡眠，能够正常完成所留下的作业为前提，在这个前提下，家长可以和学生约定什么时间玩 游戏 ，玩 游戏 的时间有多长，并已按照这个时间和要求去约束孩子。让孩子自己把握自己，自己限制自己，如果到时候孩子无法把握自己，无法限制自己，那么家长就要采取措施，让孩子离开这电脑桌。

第三，有些大型的 游戏 ，一上网，就很难下来。非要玩一个究竟，出一个最后的结局才愿意离场，那么这样的 游戏 让人上瘾，而且欲罢不能。家长在孩子玩 游戏 的时候，要给他讲清楚，尽量不要玩这种大型的 游戏 ，可以玩一些益智的小 游戏 ，来取代大型的 游戏 。现在的孩子如果不让他玩 游戏 ，那似乎也办不到，那么可以让他适当地玩一玩小 游戏 ，意思意思就算了，毕竟学生还是应该以学习为主。

如果你认可我的回答，请关注支持我，谢谢你。

首先想说“班级前十”说明在班里成绩居上游，但是高考是全省同级孩子的竞争，外地大学在本省有名额一说，本地的相对容易一些，所以班级在学校的档次、学校在所在地区的档次，甚至在全省的档次都是参考因素，“班级前十”只能表示目前在所在班级的成绩水平。

要想参考数据更靠谱一些也是年级排名和历年所在学校一本上线率。

其次想说一下高二成绩稳定的情况下，最好少发表意见，因为说了也不会听的。学习是个主观自觉的事，“牛不喝水强按头”的事绝对不能做。

啥水平上啥样学校、将来吃啥样苦都是孩子自己的命数和造化，家长的经验、阅历是亲身体验的结果，孩子没经过这个体验，永远懂不了，都高二了，家长做好后勤支持工作也就尽心了，还是那句话，孩子自己想明白了，拼了命的想学好，谁也拦不住；孩子觉得学习是给别人学的，一肚子委屈没处诉，谁说都多余。

有一句话叫“今天脸上挨的巴掌，都是昨天偷过的懒”，不如人，挨打的机会以后多着呢，家长就甭跟着着急上火还落一身埋怨啦。

以上仅供参考。

恰是家长这种前怕狼后怕虎的心理，才会助长孩子周末在家过度玩 游戏 的不良习惯。如果想对孩子学业负责，就得适当进行管理，但是管理要讲究方式方法，绝不能简单的批评了之。下面我给家长几点建议：

第一，借老师之口告知孩子，家长必须要对孩子的周末休息做好安排。 这是一个很不错的托辞，也叫师出有名。可以对孩子讲，有部分家长向老师反映，孩子周末在家里 游戏 上瘾，几乎到了失控的地步。考虑到已经到高二， 游戏 这东西非旦不能让学生在家里休息好，反而会让孩子们更累。妈妈想想，老师能如此告诫家长，其实是对孩子们负责，既然老师都如此上心，身为家长我也不能对你的周末休息不闻不问。

第二，与孩子约定用 游戏 时间和次数。 家里有电脑有网络，如果不让孩子用也不现实，就如同把一条鱼放在猫的眼前，不给猫吃，猫干吗？因此，家长必须要结合上一点，与孩子约定 周末在家 用 游戏 的时间段，允许用的次数。同时做出奖惩规定，否则，约定拟的再漂亮，没有可行性奖惩措施做约束，自然会形同虚设。建议，让孩子一次性用 游戏 不能超过两小时，一个周末最多用两次，且要在完成学业任务的前提下才可用。

第三，如果孩子对规则不遵守，可以将电脑收起来，并断网。 这一招是没办法的办法，万不得已不要用。否则，一旦引起孩子的逆反心理，还真会跑到外面网吧去玩儿。家长可以在孩子周末回家后，及时告知孩子，电脑因为家里电源不稳烧不了，送去检修，结果维修人员说需要花不少钱，考虑到现在家庭开支相对紧张，暂时先把电脑放在维修店里了。同时再鼓励孩子学会适应没有电脑的日子，休息时做点其他感兴趣的事，如阅读一些经典书籍，或者和大人出去参与一些活动。

以上几点建议，仅供参考。

首先你得从老师那里了解孩子在学校平时有没有偷偷去网吧玩 游戏 的习惯，如果没有，大可不必担心。两周回家玩一次电脑，放松一下完全有必要。时间控制在两小时之内即可。

成绩班级前十，说明孩子很聪明。不知你们家庭开不开家庭会议，按理说两周才回家一次，一家人在一起都难得，应该坐下来聊聊天，交流交流。听孩子说说自己的理想，大学的目标，现在还有多少差距，如何去缩小差距，如何去实现自己的高考目标。

高二确实很关键，基础打好了，高三就举重若轻了。高二基础不夯实，到了高三冲刺就乏力了。建立孩子的梦想是关键，挖掘其成功的动力。

2. 20岁的女生应该如何投资自己

刚毕业的时候也会迷恋名牌，认为名牌，是界定一个人身份和实力的象征，认为名牌是最好的投资。

后来才知道，并非如此。

李中莹曾说，自信源于能力，能力源于经验，经验源于尝试，尝试源于感觉。

要建立自信，首先要和自己的感觉建立连接，一次一次的尝试体验，在一次一次的体验当中积累出来的。

所以，空想，并不能让你自信，想要在爱情上得到成功，是要去体验爱情，想要在人际交往当中获得自信，要多走出家门与人交往。

如果钱是有限的，与其用名牌来包装自己的自信，不如投资到自己的身上，多看书、多旅行、多体验……增加自己的能力，更能让自己提升自信。

钱，花在名牌包上，你就成了一个名牌展示架，花在自己的体验上，你会发现，你所花的时间，所花的钱，都一点一点粘到了你的身上，让你变成一张名牌。

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3. NBA球星喝水多夸张

要说NBA球星中喝水最为夸张的，还要属猛龙队中锋伊巴卡了。相信很多球迷都知道，伊巴卡是个防守型硬汉，在NBA也是以肌肉男着称，没事就泡在健身房苦练，拥有NBA最完美的身材，多次登上NBA头条。伊巴卡在一次训练中直接拿了一个桶装水来喝，由此可见，伊巴卡的训练强度有多么大，别人都是用瓶装水来喝，他直接拿了一个桶装水来喝，这也可以看出伊巴卡保持这也的身材需要大量的水分来维持，NBA球星能够成功绝非偶然。

4. 三国无双OL

对抗中。无双流指的就是。人物只跑过去用无双打人。打完就跑。
猥琐流就是非常猥琐。拼命的跑。找到机会就阴你。比如法杖，法杖的JC就是让对方倒地受身。不断的用这招，就是猥琐流。
技术流就是合理的使用无双，使用大量各种的连招来杀死对方。

有句话叫：技术再好，无双撂倒。放完无双，转身就跑。
这就是典型的无双流。现在的无双流主要武器是：甲刀、幻杖、铁鞭。
猥琐流主要武器是：法杖、铁鞭、九节鞭、加了N多防御和斩玉的铁剑。
技术流是：狱刀、铁剑、双鞭等。

5. 和女友分手后.又想复合怎么办

我们总在不断地错过，曾经因为自己不懂事，不知道珍惜为何物，任意失去。而现在发现虽然懂了珍惜，却很难再遇到能被自己珍惜的人和事。有些东西，错过了就是一辈子。

可当初的你，和现在的我，假如重来过

那么多如果，可能如果我

可惜没如果，只剩下结果

可惜没有珍惜，她。

感觉流，恋爱是一辈子的事。

6. 我要怎么训练萨摩耶

萨摩耶犬(详情介绍)

萨摩耶，雪白的“微笑天使”。是中型工作犬，体格健壮耐力强。对于此类狗狗，一定量的运动训练既能保持健康，又能让其心情愉悦。那么，萨摩耶该如何进行训练呢？
一、锻炼方法
1.食物奖励训练法
食物刺激法是在獒犬受训成功或吸引其注意力时给予食物奖励，调动训练积极性。如果只训练，忽视奖励，萨摩耶犬会觉得训练是一件极没有意义的事，一切训练手段都是徒劳的。食物可以刺激獒犬的条件反射，让它知道如果听话就有好处。
2.机械刺激法
机械刺激法是利用器具，在萨摩耶犬不听指令时用来控制其行为的方 萨摩耶犬法。最常用的是牵引带（狗链）。在萨摩耶犬随行和受训时，主人要掌握方向的主导权。如果不按主人的意图行事，可以拉牵引带，迫使不能做违背主人意愿的事。
3.机械刺激和奖励结合训练法
这种方法是在萨摩耶犬拒绝接受训练时用机械法强迫其按指令行动，同时在动作成功或有起色时要给予奖励。如果机械刺激强度过大，过频繁，会使獒犬产生相反的反射，从每次受训开始就恐惧、躲避，记不住动作的要领。奖励虽然是必须的，但要适量，如果奖励过多会影响正常食欲，也不利于以后的训练。可以结合抚摸和口头表扬，达到奖励的目的，主人要真情流露。
4.摹仿训练法
摹仿训练法是让受训萨摩耶犬观看一只训练有素的萨摩耶犬是如何接受训练并得到奖励的，从中受到影响和启发。这种方法可以生动有效的让萨摩耶犬明白要做什么，训练效果有时是机械刺激法所不及的。小威盛受到威盛的影响和启发，在训练时更加容易。故的进攻是严重的缺陷。
二、温馨提示
做为犬的主人，首先就是要同犬交朋友，否则的话就不能够得到犬的尊敬以及信赖，也不可能成为犬真正的主人。为了让犬接受教育，指导人对于犬的爱心和自身的素质等都是极其重要的问题。想要教给犬做事，需要细心的观察分析它的心理状态，努力不懈，循序渐进，耐心且反复地教它。所以指导人必须要耐心、自制能力要强，还必须要对犬有更多的爱心、才能够更好地去教育它。
在教育犬的时候，不可以只是采用简单的报答式，即让它做动作，完成以后要给予物质的奖励。而要用人的意志，即指导人让它得到奖励。而真正的奖励是主人的爱心，对于犬来说，没有比主人的爱心更会让它高兴的了。食物以及玩具都不能替代爱心。倘若通过教育可以使犬达到服从口令的程度，它也就了解人的心意。因此对人可以基本上顺从的犬，即使教给它比较难的动作，它也能够理解并且立即照办。与此同时，也能提高它的服从心。
科学合理训练萨摩耶，让它做一个健康的技术流。

7. NBA现役哪些球星有望打到40岁才退役

能够打篮球到40岁的球员并不多，但是詹姆斯，维金斯两个人肯定是没有问题的。

还有一个人就是维金斯了，相信大家都知道他出生于1995年，现在他只有24岁。维金斯有一个相对稳定的打法，他打养生球。他似乎并不在乎比赛的结果，他还赢得了一份与森林狼的大合同。但是这样的一个球员就是生活得相当养生，他喝水从不喝饮料，而是喝泡成枸杞水喝，这种健康养生的生活态度，让很多NBA球迷都笑称他为“枸杞哥”。

8. DNF昔日悲鸣的凯恩怎么打

召唤这张图确实不是很好打，凯恩虽然防低，但是会瞬移，因此连击不易，躲避攻击更难
开图方法1：此图可以利用主线任务（如果你还没交），2张图就搞定，可以瞬间开地狱
方法2：利用复活药水，开图复活币不行，但是复活药水可以，吃一个，BOSS打差不多就自己挂掉一次，然后起来，评价就是按照你最后击破BOSS评价计算，打一个怪很容易SSS，被击次数0
方法3：找个高手帮你开，你只要全图躲避即可，高手要能高评价秒了凯恩，剑魂红眼都能做到
方法4：技术流，基本上依靠BB打，记得打凯恩的时候要斜线跑路，自己不要站着，不要和凯恩站在同一直线，也不要站着不动，跑路，让凯恩打你的BB好了