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专业技术职务认定表怎么填写

发布时间:2022-10-05 19:12:18

A. 教师资格证认证中的专业技术职务怎么填写

专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。例如:

1、教师类:高等学校教师,副教授,讲师,助教,中等学校教师,高级讲师,讲师,助理讲师,教员。

2、卫生技术:主任医师,副主任医师,主治(主管)医师,医师,医士,主任药师,副主任药师,主任药师,药师,药士。

3、经济类:高级经济师,经济师,助理会计师,经济员。

4、农业技术类:农业技术推广研究员,高级农艺师,农艺师,助理工程师,农业技术员 。

中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。

(1)专业技术职务认定表怎么填写扩展阅读

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。

2、身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3、学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一张。



B. 专业技术资格和专业技术职务怎么填

专业技术职务资格评审表填表说明是所有人才参加职称评审的时候必须填写的材料表格,在填写这份材料的时候必须按照人社局的要求和标准来填写,很多时候人才根本就注意不到,尤其是那些天天问自己不可以评审吗的人才,这些说明就是说给你们的,可以自己评审,但是前提是你必须懂里面的要求和细节问题。

职称评审填表说明
专业技术职务资格评审表各方面填表说明

为了使申报者准确掌握填表方法,统一填表要求,根据有关规定及历年来填表时遇到的问题,特对评审表的填写做出以下说明:

一、 封面的单位填写现工作单位;评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称(如:工程师、讲师等)。

(一)第一页:基本情况

⒈姓名: 现名,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月,参加工作时间:按公历填写,要与档案中的一致。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌标准工资:可不填。

⒍身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。

⒎最高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学制、学位:按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,并注明学制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的,则有必要填两个以上学历层次。

⒏现任专业技术职务及任职时间:填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间,如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的,则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。如:工程师XXXX年X月,讲师XXXX年X月。

⒐现从事何种专业技术工作:主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括,写明具体的专业。

⒑专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关):

1)必须注意要先写现任专业技术职务任职资格;

2)审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写(审批公文)。

3)取得时间:审批公布的下文时间。

⒒现(兼)任行政职务及任职时间:填写担任的主要行政职务,如在教研室、实验室担任职务也可填上。

⒓何时加入中国共产党(共青团)任何职,何时何地参加何种民主党派任何职务:除时间外,要明确加入何组织。

⒔懂何种外语,达到何种程度:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

C. 如何填写《专业技术职务资格评审表》

一、 封面的单位填写现工作单位;评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称(如:工程师、讲师等)。

(一)第一页:基本情况

⒈姓名: 现名,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月,参加工作时间:按公历填写,要与档案中的一致。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌标准工资:可不填。

⒍身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。

⒎最高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学制、学位:按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,并注明学制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的,则有必要填两个以上学历层次。

⒏现任专业技术职务及任职时间:填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间,如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的,则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。如:工程师XXXX年X月,讲师XXXX年X月。

⒐现从事何种专业技术工作:主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括,写明具体的专业。

⒑专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关):

1)必须注意要先写现任专业技术职务任职资格;

2)审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写(审批公文)。

3)取得时间:审批公布的下文时间。

⒒现(兼)任行政职务及任职时间:填写担任的主要行政职务,如在教研室、实验室担任职务也可填上。

⒓何时加入中国共产党(共青团)任何职,何时何地参加何种民主党派任何职务:除时间外,要明确加入何组织。

⒔懂何种外语,达到何种程度:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

(二)第二页:学习培训经历

⒈学习经历:从大学填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时间。业余时间参加夜大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

⒉国内外培训、进修经历:

①主要内容指继续教育的经历。

②排列顺序:通常依时间由远及近排序。

③该表的内容应按规定提交证明材料,如结业证等。

(三)第三页:工作经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作的经历,以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称(如专业技术职务属“破格”晋升,应加以说明)。在同一单位不同部门工作经历也要分别填写。

(四)第四页:任现职前主要专业技术工作业绩登记

1.时间界定:,指从现任职务资格取得的时间之前。中途转定系列的,从同级职务资格取得的时间前填写,并应有所侧重。

⒉专业技术工作要求全面、详细,填写内容以业绩写实为主,可包括(教师要注重上课内容、科研情况等,并根据情况有所侧重,通常依时间由远及近填写,工程系列要注重自己所承担的工程项目,科研课题并根据情况有所侧重,通常依时间由远及近填写。

(五)第五、第六页:任现职后主要专业技术工作业绩登记

该栏是职称评审中评审表的主体内容和关键内容,一定要多下功夫写好,使之成为基层单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.“任现职以来”时间界定,从现任职务资格取得的时间之后,中途转定系列的,从同级职务资格取得的时间后填写,并应有所侧重。

⒉任现职以来在各职能部门备案立项的科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目,大型建设项目,获奖项目,可行性研究报告等(可参考河北省人才网档案中心模块《河北省专业技术职务任职资格申报评审条件汇编》),除在此表相关栏目作文字说明外,还应提交项目立项书、完成情况、效果及获奖的有效证明材料,并将之归入组卷材料。在“目录”中逐一编目。

⒊专业技术工作名称:可包括您工作的具体内容、科研情况等。科研情况应按照项目申请书中的名称填写全称,并在项目名称后注明项目批准编号或项目批文文号;

⒋工作内容:专业技术职务资格评审表中工作内容填写应简明扼要,一目了然。

⒌本人起何作用:一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中,申报者本人所处的地位和所发挥的作用,应填写“独立”、“主持”、“主要参加”、“参加”或“协助”等字样。如属主要参加人员应写明排第几名;如属合作项目,除在相关栏目作文字说明外,还应提交有效证明材料。

⒍完成情况:职称评审要求人才最好写明项目课题的进展情况,应填写“已结题”或“在研”等。

⒎效果、效益:要按实际完成情况填写,切不可夸大事实。

⒏获奖成果:要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒐专利:要写明专利的授予单位和级别等。

(六)第七页:着作、论文及重要技术报告登记

1.时间界定:任现职以来。

⒉日期:指出版日期,可按时间先后顺序或重要程度排列(建议按文章重要性排列,代表作放前)。

⒊名称:要列出着作、论文全称。

⒋独着、合着或译着:要注明本人在所列出的着作或论文中所起的作用,一个人单独完成的须填“独着”;两个或两个以上的成员合作完成的须填“合着”,并注明本人在其中的排名;如为翻译文章,则填“译着”。

⒌出版:须注明出版社全称;

⒍登载:须注明着作或论文刊登刊物的名称、刊期,属于增刊的必须加以注明,经核实属于核心期刊的才能注明,否则不能乱注。

⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

(七)第八页:考试成绩及答辩情况:

此页不填(需粘贴有效期之内的英语、计算机合格证复印件,上面需要加盖单位公章及审核人签名,如符合免试条件的需粘贴免试表)。

(八)第九页:年度及任职期满考核结果:

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至去年12月底,在该时期内的历年考核结果。如任职年限已超过规定晋升年限,可视具体情况填近5年的年度考核结果(以非公有制形式申报的人员需列举参加工作以来至2013年年底的所有年度考核)。

(3)专业技术职务认定表怎么填写扩展阅读

中级职称评定表的填写注意事项

中级职称评审表填写之前要满足评审要求,中级职称评定要求:专科毕业7年、本科毕业5年。中级职称考试,必须要计算机、英语的考试。 《评定申报表》一式3份,填写注意事项:

1、“现任专业技术职务”:填工程师(要确认是填助工还是工程师)

2、“现任行政职务”:填单位给的职务,如,弱电工程师、项目经理等。

3、“取得现专业技术职务任职资格名称及时间”:填助工,或不填

4、职称外语考试等级及成绩:B,合格。

5、职称计算机考试等级及成绩:填合格

6、主要学历及工作经历:从高中开始填写。

7、工作主要业绩:打印贴上,1-2页。

8、项目完成情况:中级工程师评审表据实填写。注意:“担任角色”栏,“排名”不要填。在对应的角色下打勾。

9、主要论着:指发表过的书、文章等,没有就不填。

10、所在单位核实意见:

第一栏:业绩、论文、论着等情况核实意见:写一些东西,盖单位章

第二栏:学历、经历等情况核实意见:档案所在地章

第三栏:骑缝章,盖单位或档案所在地章。

第四栏:单位章、档案所在地章

中级职称评审办法:11个评委,6票通过即获通过。

中级职称评审表填写包含《评审材料目录》,他的填写注意事项:

评审专业:要核实

现任专业职务:要核实

D. 档案管理专业初级技术职称认定表怎么填

档案管理专业初级技术职称认定表根据实际情况填写即可。
从事档案工作时间一栏内填写XXXX年XX月。
工作单位应具体到档案部门,如XXX档案处。
主要工作经历一栏内要反映何年何月参加工作以及从事档案工作情况。
单位推荐意见一栏内负责人须签名,并写明现任职务。

E. 怎么填写专业技术职务任职资格审批表

一表一:基本情况

⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌籍贯:填写祖籍所在地。

⒍工资:填交通银行工资条中第一栏的数字。

⒎行政职务:

填写担任的主要行政职务,

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐最高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,

并注明学

制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员

填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间:

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括,

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者,

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:

①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间:审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国共产党

(

共青团

)

任何职:除时间外,要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二:主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历:

①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历,

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

(如专业技术职务属

“破

格”晋升,应加以说明)。

⒉主要经历最好按时间远近顺序加以叙述,

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三:国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历,

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料,

如结业证等,

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四:任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容,

一定要多下功夫写好,

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同,

仍从同级职务资格取得的时间后填写,

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当,

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量,

集中突出地写明自己在哪方

面已达到规定条件要求,

以及具备符合晋升条件的具体情况。

要突出重点,

有针

对性地去写,条理要清晰,要一目了然,如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲

话、废话、形容词,多写成绩、结果数量词。所及之处,应有材料依托,且支撑

有力。

必要时可在文中标注

“详见附件×”

同时依次做好附件材料的着录编目。

如该栏内容较多,可根据需要加附页填写。

五表五:任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、

专利、

教学项目、

验室建设项目等,

除在此表相关栏目作文字说明外,

还应提交项目立项书、

完成

情况、效果及获奖的有效证明材料,并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称:

应按照项目申请书中的名称填写全称,

并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号;

⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类,再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容:填写应简明扼要,一目了然。

⒍本人起何作用:

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中,

申报

者本人所处的地位和所发挥的作用,应填写“独立”、

“主持”、

“主要参加”、

“参加”

“协助”

等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名;

如属合作项目,

除在相关栏目作文字说明外,还应提交有效证明材料。

⒎完成情况:写明项目课题的进展情况,应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益:要按实际完成情况填写,切不可夸大事实。

⒐获奖成果:要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒑专利:要写明专利的授予单位和级别等。

六表六:任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至本次申报晋升的当年

12

月底

止,

在该任职内所完成的教学工作量。

如任职年限已超过规定晋升年限,

拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员,都应填写该栏目内容。

⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

(如带毕业论文、设计、实习)等,学生人数按实际人数填写,课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写(不能填写教学工作量),带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填,总学时数按实际周数(天数)填写,不折算成学时数。脱产进

修或休产假等情况需注明(脱产进修和休产假时间不计算在年均数内)。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数,指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。

⒍对实验室建设的贡献:

应根据本人任现职以来,

参与有关实验室建设的情

况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献:

申报副教授职称的教师,

申报时必须在任现职期

间有

1

年以上学生教育管理工作经历

(包括专兼职团干、

专兼职学生辅导员、

主任等)

1

年以上下乡支教、

挂职锻炼的工作经历,

思想政治教育工作考核成

绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写,缺一不可。

七表七:任现职以来着作、论文及重要技术报告登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉日期:

指出版日期,

可按时间先后顺序或重要程度排列

(建议按文章重要

性排列)。

⒊名称:要列出着作、论文全称。

⒋独着、

合着或译着:

要注明本人在所列出的着作或论文中所起的作用,

个人单独完成的须填

“独着”

两个或两个以上的成员合作完成的须填

“合着”

并注明本人在其中的排名;如为翻译文章,则填“译着”。

⒌出版:须注明出版社全称;

⒍登载:

须注明着作或论文刊登刊物的名称、

刊期及页码,

属于增刊的必须

加以注明,经科技处核实属于核心期刊的才能注明,否则不能乱注。

⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

八表八:考试成绩及答辩情况

⒈考试成绩:

主要填写晋升职称所要求的各种考试,

如职称外语考试、

职称

计算机考试的成绩。

⒉答辩情况:

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级。

九表十:任现职以来年度及任职期满考核结果

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至去年

12

月底,在该时期内的

历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限,

可视具体情况填近

5

年的年度

考核结果。

⒉考核结果:由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。

⒊考核单位:

填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工,

一填写“广西工学院”;从外单位调入我院工作的教职工,在外单位工作期间参

加考核的,须填写外单位的名称。

⒋考核委员会(小组)负责人签章:由职改办对考核结果审核后,加盖公章

以示确认。

F. 教师资格认定专业技术职务填什么

教师专业职务填写:如果没有申请评审过专业技术职务,那么可以选择填写无,如果申请评审过并得到了对应的技术职务,就实际填写评审得到的专业技术职务。教师资格证认定专业技术职务是指根据实际工作需要设置的,有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。

我国中小学教师专业技术职务任职资格等级:

1、中学职称一般分为:中教三级教师、中教二级教师、中教一级教师、中教高级教师、中教特级教师。

2、小学职称一般分为:小教三级教师、小教二级教师、小教一级教师、小教高级教师(相当于中级职称—讲师)、小教特级教师(相当于高级职称—副教授级)。



申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。

2、身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3、学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

G. 正规全日制院校毕业生专业技术职务(资格)确认表怎么填

全日制毕业学生的专业技术职务资格确认表是由单位来填写的,不是个人填写的,如果不是技术部位的毕业生是没有权利填写的。表格只需要下载下来,交给技术单位就可以。

正规全日制院校毕业生确定专业技术职务资格

一、申报范围及条件
1、正规全日制院校毕业生(不含五大生,即通过自考、 电大、 夜大、
职大、 函授五种非全日制取得的学历文凭,
“五大”毕业生必须通过考试或评审获得专业技术资格)。中小学教师和实行以考代评系列(经济、会计、审计、统计、出版、卫生、质量工程、翻译(英语、日语)专业中、初级和计算机技术与软件专业高、中、初级等)的专业技术人员,应按照有关规定参加相应的专业技术职务资格评审或考试。
2、具备规定的学历,所学专业与从事的专业工作相同或相近,见习期满,经考核合格可确定相应的专业技术职务资格。
(1)中专毕业,见习一年期满,可确定为“员”级资格;
(2)大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可确定为“助师”级资格;
(3)大学本科毕业,见习一年期满,可确定为“助师”级资格;
(4)硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可确定为中级资格;
(5)博士学位获得者,可确定为中级资格。

上述各类毕业生都要由单位人事部门对其“德、能、勤、绩”四个方面进行全面考核,合格后方可上报。
二、申报材料
1、毕业证书(博士、硕士研究生提交学位证书);
2、报到证或《高中等学校毕结、肄业生见习期考核鉴定、转正定级审批表》(人事档案);
3、《正规全日制院校毕业生专业技术职称(资格)确认表》(A4正反双面印制);
4、《
正规全日制院校毕业生专业技术职称(资格)确认登记表》;
5、近期免冠二寸照片1张。
三、工作流程
1、单位组织填写相关表格,考核同意后报主管部门;
2、主管部门审核同意后,报同级政府人力资源社会保障部门;
3、人力资源社会保障部门对符合条件的,确定专业技术职务资格,办理资格证书,随到随办。

H. 教师资格申请表专业技术职务一栏怎么填

专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。例如:

1、教师类:高等学校教师,副教授,讲师,助教,中等学校教师,高级讲师,讲师,助理讲师,教员。

2、卫生技术:主任医师,副主任医师,主治(主管)医师,医师,医士,主任药师,副主任药师,主任药师,药师,药士。

3、经济类:高级经济师,经济师,助理会计师,经济员。

4、农业技术类:农业技术推广研究员,高级农艺师,农艺师,助理工程师,农业技术员 。

中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。

2、身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3、学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一张。

I. 专业技术职务怎么填

一、正常申报条件

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显着成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

三、申报材料清单

  1. 《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
    2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
    3.专业论文和业务工作总结。
    专业论文要求:
    (1)必须亲自撰写,不得抄袭。
    (2)要结合本人工作和岗位实际。
    (3)字数不少于 3000 字。
    业务工作总结要求:
    (1)要把自己工作的经历写清楚。
    (2)要把负责或参与的主要项目写清楚。
    (3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
    (4)字数不少于 1500 字。
    4.交验毕业证、初级职称证原件。
    5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;
    6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
    7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。
    凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。

望采纳,谢谢

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