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内科医生如何提升自己的专业技术

发布时间:2022-09-27 22:32:52

① 医务人员如何提升自己业务水平

业务人员提高自己的业务水平,也是要通过不断的学习,还要和其他的同事进行业务的交流,加强实践,这样才能够提升自己的业务水平

② 医务人员如何提升自己

提高医务人员积极性需要:制定详细具体可行的管理制度,要想提高医务人员积极性,需要有一套完整详细具体且可行的管理制度,让他们知道自己的使命是什么,知道自己该怎么去努力和实践。
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提高医务人员积极性需要:给予物质和现金奖励。要想提高医务人员积极性,要懂得给予他们一定的奖励政策,包括物质奖励和现金奖励,这样既可以激发他们,又可以让他们的积极性得到更好的体现。
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提高医务人员积极性需要:创造良好的团队氛围,让整个团队的积极性都被激发出来,让团队中每一个成员都能感受到良好的工作氛围,自发的创造出好的成绩,提高自己的积极性。
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提高医务人员积极性需要:学会表扬和赞美员工。要提高医务人员积极性,还可以从赞美和表扬出发,让每一个人都能够有荣誉感,让每一个人都有自己良好的使命感。
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提高医务人员积极性需要:传播救死扶伤的美德故事,让每一个医务人员都能够很好感受到从医者的美好和幸福。救死扶伤的美德故事会感染人,也能让每一个医务人员都知道什么是对,什么是错,什么时候该是积极乐观去面对。
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提高医务人员积极性需要:树立好的标杆作用。提高医务人员积极性还可以从标杆上做文章,好的榜样的作用可以让医务人员的工作潜能得到激发,让大家都朝着目标和使命努力。

③ 内科医生工作经验总结5篇

做好 工作 总结 工作对工作的帮助是非常大的,能够在很大的程度上梳理工作进度,能够明白在工作上的得失,下面是我为大家整理的关于内科医生工作 经验 总结5篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

内科医生工作经验总结1

上半年,我在院、科两级领导的领导和指导下,在同志们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

在这一年,我严格遵守医院和科室的各项 规章制度 ,一切服从院上和科室的安排,积极参加院上和科室举行的集体活动,努力完成院上和科室布置的工作内容。对各科室的器械维修,我基本上做到随叫随到,认真维修,对于不能维修的工作,及时上报科室。在工作中我坚持学习,不断提高自身综合素质水平、工作能力,扩大自己知识面,参加一切可以参加的与工作医学有关的考试,同时也 学习电脑 知识,并结合着自己的实际工作,认真学习机械电子维修知识,虚心向身边同志请教,通过看、听、想,做不断提高自己的工作能力,努力使自己成为合格的药学和医疗器械维修工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度,做一名懂法守法的药学工作人员。

但是在工作中也存在很多不足,主要表现在平时工作懒散,对各科室的维修工作有时出现推脱现象,对一些工作敷衍了事,没有很认真的完成。对院上和科室布置得学习有时不能坚持到底,有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底,不按程序办事,有个人主义思想的存在。

在下半年里,我将坚持自己在上半年工作中的优点,改掉自己工作中的'不良现象,紧密团结在院、科两级领导的周围,团结同志,做好自己份内的工作,同时加强政治、业务和工作能力学习,认真完成院上和科室布置的学习内容,使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。

内科医生工作经验总结2

在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写 读书心得 和综述,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。

及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,,在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作,解除病人痛疾。

自任职以来注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。

希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的内科医生。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、 方法 不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续 教育 活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

内科医生工作经验总结3

20--年上半年,在院领导下和各科室的支持帮助下,门诊部全体医生齐心协力,在工作上积极主动,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,踏实苦干,严格管理,求真务实,在医疗质量、医德医风等方面取得了较好的成绩,截至-月底,接诊约-万人次,圆满完成了工作任务。

一、以病人为中心,全心全意为患者服务

坚持以病人为中心,加强门诊医疗质量的管理,规范医疗服务行为,提高门诊医生的人性化服务意识,使每一位医生明确自身的职责所在,主动热情地接待患者,耐心询问病情,细致了解患者患病经过,对所开据的药物认真讲解服用注意事项等,根据患者不同的.就诊心理采取相对应的心理指导或安慰,使患者在得到药物治疗的同时得到心理指导,增强战胜疾病的信心。通过人性化服务的实施,医疗质量得到显着提高,患者对门诊医生的满意度大大提高,门诊投诉率明显降低。

二、加强医德医风建设,树立良好的医师形象

严格规范门诊医师的仪表仪态。加强门诊医德医风教育和行风检查,提高门诊医生的职业道德修养和医患沟通能力,杜绝拒绝患者就医或应付患者等现象的出现。通过医德医风工作的建设,门诊医师的职业道德素养明显提升,服务意识得到增强。

三、完善各项规章制度,将规范落到实处

认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度,明确各级医师职责,完善诊疗程序,加强和完善门诊各项核心制度的制订,督促和落实5S的执行情况,严格执行各项奖惩制度。对门诊各种医疗文书的书写质量定期进行检查,提高门、急诊病历、处方及各种申请单的书写质量合格率。严格腹泻、传染病及药品不良反应的上报和登记。严格抗生素分级使用,提高药敏试验的使用率,杜绝抗生素滥用的现象。半年来门诊的各项规章制度得到严格执行,医疗文书的书写质量显着提高,5S的执行情况良好。

四、做好急诊急救工作

加强急诊急救知识的学习,使门诊医师熟悉急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍建设,完善急诊、入院等程序,依据患者的病情做出就诊顺序的调解,使危重患者可以得到优先救治,做到了及时、正确、有序抢救每一位危重病人,并书写好门诊病历,坚决杜绝任何医疗差错和医疗事故的发生,使急诊服务及时、安全、便捷、有效。

五、严格落实便民 措施 、减少就医等待

门诊有导诊、分诊、轮椅、担架车、护送服务等各种便民措施。如果门诊患者出现异常增多,会安排专人现场协调、维护就医程序、增加出诊力度,医生提前上班、推迟下班,减少患者因候诊时间长而产生的不满意现象,保证每位患者及时就医。

六、定期开展学术讲座,提高医师医疗技术水平

医院会议按时参加,认真领会会议内容,每月召开门诊例会,总结本月的工作,查漏补缺,发现问题及时更改。合理安排门诊医师的排班,尽量使每一位医师都有机会参加院内外开展的各种学术讲座,提高医疗技术水平,使所学的知识得到及时更新。

今后我们将不断总结经验,为医院的发展而不懈努力。

内科医生工作经验总结4

作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从21年至21年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总经验教训并合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

(一)、在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。36天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

(二)、相关政策宣传及居民健康教育方面,从--年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

(三)、 安全生产 维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,20--年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

内科医生工作经验总结5

回首过去在医学事业中的努力,实在是让自己的内心感到充实和自豪,今年的工作在医院领导的与同事们的帮助下取得了圆满成功,现将今年的工作情况总结如下:

一、晋升为主治医师是独立开展工作的开始

为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。

二、内科医生应具备的素质和条件

努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作,解除病人痛疾。

三、临床工作离不开科研和创新

针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有更多建树。

自任职以来非常注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。希望自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的内科医生。


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④ 如何提高医学生的创新能力

一、营造科研氛围,提高医学生的科研创新意识。

组织科研与学科契合度较高的知识竞赛活动,完善活动奖励制度,从而提高学生参与率。增加科研入门培训、文献检索、PPT制作和答辩技巧等讲座,并提供学生展示平台,拓宽知识面。在各种科研活动中建立选拔制度,让优秀的科研人才参与到医学科研项目,增加学生参与科研的积极性。

二、拓宽眼界,树立正确科研观。

创建校级科研组织协会,对接国家和省级各学科协会活动,引导学生参与交流活动,拓宽医学生眼界。成立科研创新基地,与校外医药行业合作,拓展科研业务。线上论坛与线下沙龙相结合,增加学术交流的融合效应。

三、完善“带教制”和“导师制”,搭建医学生科研创新能力的跟踪培养平台。

医学生的科研创新能力培养越早越系统越好,因此,应当针对医学生采用跟踪培养模式。在早期加强实验技能训练,高年级对低年级“一对一、面对面”实行“带教制”,设置技能模块轮训制度和实验技能毕业生标准制度,使学生掌握熟练的基础科研技能,这对科研能力培养大有裨益。

四、创新教学方法,促进“科研、教学、临床”融合。

开设科研兴趣选修课,普及科研知识。例如,医学实验教学帮助医学生解决理论与实践脱节问题,实验教学能够帮助学生构建实践理念,从根本上提升医学生的专业素质。

五、线上线下结合

教师通过网络平台发起头脑风暴,课前学生查阅资料选择动物模型、工具药和方法,并做出实验计划、可行性分析和预期的结果。课上开展实验、形成报告。课后再度线上发起结果讨论的头脑风暴。

⑤ 医学生如何培养职业能力

知乎

首先,在校期间学习好专业知识,这个真的很重要。见过很多实习生,查房的时候带教老师提个问题,一问三不知,回去查课本都不知道是哪本书。医学专业的理论知识是根基,根基牢不牢固,直接影响以后的职业生涯。

第二,有机会就多实践。这个包括在校期间的实验操作课,见习和实习。尽管在校期间大多数都是模拟操作和模型练习,但是这些基本的东西和理论知识一样都是根基。不至于到了实习的时候连个简单的缝合打结都不会。再就是将理论与实践结合的实习,实习是真枪实弹的上手,当然很大部分是给带教老师打下手。一定要多争取打下手的机会,积累经验。

第三,不断的自我更新。医学的发展很快,知识的更迭也很快。想要在职业上有所建树,一定要掌握最前沿的知识和技术。所以一定要不断学习。高等医学院校的使命在于结合自身的特点发挥优势,培养适合于国家未来发展需要的医学生,同时做好社会服务,拓宽发展空间,为社会发展、卫生建设作出贡献。职业素养是大学生成长的根基,需要大学与社会协作加强医学生职业素质教育。职业素质是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。

作为一名合格的医务人员不仅要有精益求精的医疗技术,更要有高尚的医德医风,这样才能做到履职尽责,让患者满意。根据我国医疗环境和医学专业教育的特点,通过引导医学生对职业的认同,加强医学生思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和心理素质的培养,从而促进医学生职业素质的形成。医学生职业素质培养作为大学生思想政治教育工作的重要内容,要紧密联系时代特点和社会要求,不断改善工作方式方法,使医学生职业素质教育符合思想政治教育要求。

一、培养医学生职业素质的重要性

1.加强医学生职业素质是适应社会发展的必然要求

医生这一职业所需要的知识和技能处于不断发展和变化中,只有通过自身不断地学习才能获得新理论、新技术和新方法。培养医学生职业素质就是要提高学生不断学习、适应社会发展的能力,而不是局限于现有的知识和能力。高超的医疗技艺和高尚的医德品质不是与生俱来的,而是要靠后天实践中不断地逐渐培养和锻炼。当前社会快速发展,作为一名医学生要能跟上时代的步伐,通过不断地学习,掌握新知识、新技术,满足社会的发展和人民的需求。

2.良好的职业素质是医学生的必备品质

职业素质决定着医学生未来的发展,也是用人单位在录用新人时最为看重的品质。良好的职业素质可以帮助医学生了解自己的优势和不足,根据自身情况合理规划职业生涯,并通过学习不断完善自己,接受医学前沿知识,提高临床技能,得到全面健康发展。医学生通过培养良好的职业素质,明确自身的责任和义务,使自己在人生观、价值观、职业观等方面保持积极的态度,从而在工作中做到爱岗敬业、诚实守信和团结协作。

⑥ 临床医生在工作中都是怎样提高能力的

一加强理论学习,因为医学理论也是来源于实践,并应用于实践的,所以有了一定的的医学理论,才能够开始自己的医学能力的开始二要加强实践,在理论学习的基础上,在有经验的医生的指导下,开始探索,积累临床经验,不断的验证理论,思考实践活动,才能够有效果的提高自己的工作能力三用理论和和善的态度对待病人及病人家属的质疑,尽量以理服人,以情动人。

临床医生应该具备的能力:

1:超强的逆境心理抗压能力。事实上,当我们面对一个危机的时候,我们任何人都会本能的感到恐惧和巨大的压力,在这种状态下,作为危机情景下的领导者,我们必须要能够比常人更快地恢复冷静。

2:勇敢的风险认知决策能力。当一个危机爆发的时候,对于领导者来说,他的责任更大,他不仅要顾及个人生命安全,更要顾及整个组织,整个社会安全如何得到保障。面对这样的巨大压力,做好任何一项决策,都是有一定风险的。事实上,当我们面临不确定风险进行决策的时候,也正是考验领导者的勇气和担当的时候。

3:是快速的组织沟通协调能力。一个危机发生以后,作为领导者一方面需要与危机本身作战,另一方面需要对社会舆论中有可能出现的负面言论或谣言作战。这就需要危机领导者及时、快速的做好组织协调,尤其是做好公共沟通。

⑦ 医生技术水平不高,不专业如何改进

医生技术水平不高,努力学习呀,专研医学着作,然后到正规的医院去实习。在实践中提高自己的水平。

⑧ 医学生在校期间如何培养终生学习与专业提升能力

医学生在校期间应该多去图书馆看一些有关病历,病症方面的案例,书籍,这样可以不断地提升自己的能力。可以在假期的时候到医院进行实习。提高自己的职业能力和职业兴趣。

医学是人学,与其他学科相比。更强调对生命的关怀。无论是传统医学还是现代医学教育,德育始终处于重要的地位。医学生作为我国医学卫生战线的后备军和生力军,其道德水平决定着未来中国卫生行业整体道德水平。

重视和加强医学教育中的道德教育,对于进一步加强我国医药卫生行业乃至整个社会的精神文明建设,建立和谐体系具有重要意义。因此,需要我们积极探索医学生职业道德的培养途径。


(8)内科医生如何提升自己的专业技术扩展阅读:

医学生遇到的三个挑战:

1、学习知识多,难点多。

之所以说“劝人学医,天打雷劈”大多都是因为学医之后,会面临很多的知识,并且难点与重点是很多的,大多数的人在学医这条路上奋斗一生,都没有将所有的内容学习完毕。并且它的分科与分支各不相同,所以导致学生学习的书本也是书比人高,令人感叹,学医之路太过艰难。

2、学历要求高,耗费时间长。

虽然医学生会自嘲,说自己就是个熟练工种。但是说笑归说笑,医生的工作和病人的生命息息相关,容不得一点大意,这也是医学生的课业特别繁多的原因。

如果想成为一名优秀的学生,就需要经历更长的学习时间,更多的实习时间。所以越好的医院对学历的要求越高,这就意味着耗费的时间会很长。

3、就业之后家庭生活难顾及。

上班时间不固定,早查房、值夜班,外加急诊和手术。肯定比不上朝九晚五的工作,虽然说收入可观,但是也确实是辛苦换来的。对于医生来说,这是工作本身的性质决定的,家庭生活就是很难顾及。所以如果是医生家属,需要更多的理解和体谅。如果是双职工,那就只有孩子自己多独立了。

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