1. 0-6岁儿童早教如何选择益智早教产品
导语：儿童早教利用好益智早教产品辅助很关键。或者说益智早教产品就是幼儿早教的教材。一般的益智早教产品都是根据生活中的事物模仿出来的，就像儿童的一个微型世界一般。所以，儿童早教选好益智早教产品很重要。不过，早教益智产品也是分年龄段的，所以父母要根据孩子适合的年龄段选择，不要急于求成，拔苗助长。那么，0-6岁儿童早教该如何选择益智早教产品呢?
根据孩子不同年龄段的特点分龄选择：
1、0到3个月处于婴儿期的孩子眼睛能看清较近的物体，被父母抱起时头部可以转动。适合挑选的品是一些颜色较为鲜艳、声音较为柔和、不易造成伤害的益智早教产品。这些益智早教产品悬挂支架必须牢固，安全可靠。
2、3到6个月的孩子感知能力开始增强，手指可以抓握，会翻身，发出声音。适合选择活动性较强的益智早教产品。要注意产品的大小合适，并且无害无棱角易清洗。
3、6到9个月的孩子会独坐，手膝着地爬行，伸手抓东西，眼睛看见远处，能听懂简单指挥。适合选择益智学习积木、质地大小不同的皮球等。宝宝会爬后应注意远离危险物品。
4、9个月到1岁前的孩子生理特点是身体生长发育快，神经发育也很迅速，对鲜艳的东西、各种声音感兴趣，小手小脚开始活动，但免疫力较弱，易患感染性疾病。他们开始认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对色彩鲜艳的积木，婴儿会开始运用两只手玩耍这些积木，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的'形状。所以家长要选择便于清洗消毒的积木玩具等，帮助宝宝活动四肢，感知自我和外界事物。
5、1岁至3岁处于这个阶段的孩子的生理特点是体格生长速度比婴儿期缓慢，语言和动作能力有明显提高，会自己行走，但没有安全意识和自我保护意识，易发生意外事故。家长可以选择一些益智早教产品来训练宝宝小手肌肉的握力，选择益智学习积木、益智玩具车、拼图玩具等训练宝宝四肢的协调能力和各种器官的相互配合的能力。
6、3到4岁的孩子动作发展不够协调，心理具有明显的随意性和情绪性，适合选购益智早教机、娃娃、电子益智积木等益智早教产品。主要是根据孩子动作能力的发展去选择。
7、4岁至6岁的学前期的这个阶段，孩子的身体发育继续增长，运动量增大，但有轻度的手脚不灵活、注意力分散、活泼好动、粗心及不安静等特征。家长可以选择电子益智积木拼一拼，培养宝宝肢体运动的灵活性，通过益智早教玩具的玩耍锻炼他的动手能力，开发智力，为顺利进入学龄期打好基础。
2. 想给孩子买个早教机，怎么选呢
功能介绍
1、丰富的学习内容：包含故事、儿歌、童谣、古诗、音乐五大知识板块，可一次性存储超过上万分钟音频。
2、简单的操作方式：每个功能板块分别具有独立的操作按键，直接读取所需播放内容，且按键排列更加符合消费者使用习惯（详见产品使用说明书）。
3、安全的设计理念：人体工学设计原理，整机无尖锐棱角、无多余镶件；ABS环保工程塑胶一次成型外壳，有效保证小孩子使用的安全性。
4、全面的数码功能：录音、复读、U盘、暂停、可调节定时关机等数码功能一应俱全。两种方式供电： 根据使用习惯可以选取三节5号干电池来供电播放，也可以直接用机器自带的充电器、数据线来进行交流供电。 超大存储容量：本机内置1GB超大容量可擦写flash，USB2.0传输速度，高速传输、自由下载。
5、无线遥控操作：本机配置无线遥控器，可自由选取任一播放版块、播放内容音频，实现快捷操作。
6、资料保护功能：本机内置资料存储在flash“保护区”内，有效防止资料丢失或因误操作而删除资料等现象。
第四代
在原来的基础上增加了彩色显示屏,让宝宝可以更直观的看动的看动画视频,从而增强宝宝对教学资料的接受度.
机身的内存也从原来的1G扩大到4G 或8G及16G以上,从而大大提高了教学资源的丰富和度.
电池也有升级,由原来的AAA干电池,升级为更环保,更安全的可充电锂电池(或聚合物电池),也增加了电池的保护电路,从而更安全.
体积也有做小,方便宝宝的携带方便.
帮助孩子
早教机ww能够帮助孩子语言的培养。宝宝学语言是潜移默化的，一款能够发音并且是真人发音的双语早教机，每天让宝宝听听是非常有帮助的，对孩子语言能力的培养有莫大的益处。
早教机可以帮助孩子右脑的开发，有一些早教机色彩丰富，有各种图片，让宝宝看一些这类图片，有利于宝宝右脑的开发。
选购知识
首先，早教机要符合宝宝的月龄，不要认为买内容较深一点的机器，可以用得久一点。
事实却是：如果内容过深，宝宝觉得太难就没有兴趣，从而把机器乱弄一气。结果就是早教机里的作用还没来得及被开发利用，就因为人为破坏而提前报废。非但没能用得久一些，更让早教机提前退休。
比如宝宝满2岁了，爸妈在选购的时候，往往会在1~3岁的机器和2~5岁的机器里选择后者。这样的选择，看上去是完全正确的，因为宝宝已经达到了2~5岁机器的使用年龄下限，这样一台早教机看上去似乎可以用上三年，很超值。但2~5岁的早教机对于一个2岁宝宝来说，很多内容还是比较难的，如果大部分内容用不到，不如买低龄一点的机器。购买早教机，不需要把目光放远一些。只要宝宝把一台机器里的内容都学透、学扎实了，那么也就值回票价啦。
其次，除了早教机的造型要讨宝宝喜欢以外，更重要的是内容要符合宝宝的兴趣以及爸妈希望他掌握的知识。
早教机款式很多，适合三岁以下使用的机器，初看上去里面的教学内容都非常相似。无非都是认识简单的数字、英文字母、单词、动植物等。但是，仔细比对的话，你会发现每款机器还是有不同测重点的。有些注重简单的加减运算，有些注重双语学习，有些没汉语拼音等等。
第三，安全性。孩子身体健康比什么都重要。
现代社会，各种辐射都充斥在我们周围，其中电子产品的玩具最为严重。我们应该尽可能在使用电子产品的时候注意，减少这些辐射给宝宝带来的危害，给宝宝一个良好的生存空间。毕竟小孩子各方面生理机能都比较脆弱，抵抗力也相对较弱，因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。早教机的安全性主要表现在产品的结构设计和选材上：结构设计中应该重点避免出现很利的尖角、毛边、异性凸出物、卡钩等容易伤到宝宝的结构；选材要注意材料的环保性。欧盟的ROSH指令就是一个进步。一般大的厂家都选择PC料来制作早教机，因为PC料本身比较环保，能够达到食品级的卫生标准。而一些小厂为了降低成本则会选用其它的材料，无形中造成了对宝宝的伤害。
早教机
中文名
早教机
受众
儿童
目的
促进孩子学习兴趣
类别
教育类电子产品
3. 如何正确选择儿童早教机
导语：早教机是专门为儿童早教促进孩子学习兴趣的教育。同时含有人机互动，增设抢答、鼓励作答、智能评分功能，帮助孩子培养学习兴趣，开发潜能。早教机结合多元智能教育理论，根据孩子的生活经验和心理特点选取主题场景，将英语拼音识字、数学逻辑、自然常识、亲子互动、娱乐、道德等八大领域内容整合到各个主题中，知识全面，分类清晰;可爱的卡通动漫形象，趣味学习，对幼儿注意力、思维能力等方面提升有很大帮助。
第一步：早教的功能
早教机在功能上要比较齐全，可以给宝宝听儿歌，点读、学说话、学唐诗、三字经、讲故事、人机互动等功能多的早教机。
第二步：宝宝使用的安全性
宝宝的身体健康是最基本的，宝宝因为小，抵抗力相对比较弱，因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。人体工学设计原理，整机无尖锐棱角、无多余镶件;ABS环保，有效保证小孩子使用的安全性。
第三步：早教机音质
早教机不可有杂音，因此一定要采用真人发音，同时发音应清晰、标准和规范。
第四步：能否让宝宝改掉坏习惯
2~5岁是人生经历第一“反抗期”这时孩子总想摆脱大人约束。过于好玩不爱吃饭、不洗手、不爱睡午觉、爱发脾气等。家长说话不算数是个大忌，知能让他变本加厉的.任性，育儿专家经过对宝宝的心里与行为分析，创造了改掉宝宝的坏习惯的提示引导功能。
4. 来自专业幼教人士推荐，超详细0-6岁儿童玩具选购指南
"老大，你家宝宝是不是要上幼儿园了，决定去哪儿了么？"徒弟问我。
"还没有呢。 "
"我姐夫有一家私立园哎，说是非常好，离你家不远，你要不要去看看？可以让他给你打折！我跟你讲，XXX(某女明星）的女儿就在这个幼儿园。"
"好的啊！姐夫那幼儿园多少钱啊？（底气不足）"
"学费一年20万吧，不含伙食费和杂费，你去可以打92折，怎么样！"
"你...你...这三个报告写不完不许下班！"
话又说回来，上不起我还不能去看看嘛，厚着脸皮带孩子蹭蹭幼儿园的活动还是没问题的。 去了才发现，高级幼儿园就是不一样啊，教具和玩具要比普通的幼儿园丰富的多，还专门设置了具有年龄段分类，供家长和小朋友选购玩具的专区，并且有幼教老师进行介绍和帮助挑选。姐夫也是十分豪爽，请了园里的一位督导跟我聊了很长时间，讲解了非常多儿童玩具选购的知识，最后还给了不少推荐，这么好的东西，当然是要整理好分享给大家啦！
因为这所幼儿园可以从宝贝满月就提供护理服务，所以清单中会包含0-6岁的教具/玩具，但我会对黑白卡等较为基础常见的玩具进行删减，有些玩具虽然类型较为普遍，但个别品牌设计的尤为出色，我会予以保留并加以介绍。
1.购买时以孩子的需求为主，而不是“家长觉得好”。最好能够在家长预选的情况下，先带着孩子去感受，如果孩子喜欢再进行购买。
2.不要一次性给孩子购买大量的玩具，玩具不是越多越好，否则会无法发挥一件玩具应该有的作用，影响幼儿游玩的兴趣和感受。太多的玩具会超出孩子的心理发展需要，从而降低孩子的兴趣和 探索 欲望。
3.不要给孩子购买明显超出孩子适应年龄的玩具，不要给低龄幼儿购买过于复杂的玩具。这会非常影响孩子的积极性和乐趣，给幼儿带来挫败感。
4.控制智能控制、电子类玩具的数量。“The more active the toy, the more passive the child.”即：玩具越活跃，孩子越被动。过多的智能控制和电子玩具会影响幼儿的积极性和创造能力的培养。
5.我个人对早教机的态度非常保守，我认为早教机的“早教”并非是一种交互式的学习，孩子对于早教机的兴趣和信息接收很有可能干扰这个阶段的 探索 和学习兴趣。
我并不认为越贵的玩具就一定越好，但是建议大家购买一些品牌更加可靠的产品，特别是在低幼龄阶段，能够供幼儿安全玩耍、特别是入口啃咬的实木类、软胶类玩具普遍价格较高，我在文中推荐的玩具几乎都是各类型玩具的最杰出或代表产品，家长们也可以参考推荐玩具的设计，选择价格更加亲民的其他品牌，只要注意相关标准及材质安全性就可以了。
0-3岁的时候孩子的大脑处在发育的关键期，这段时期是开发孩子各项潜能基础、建立孩子各种能力基础的最佳时期，宝宝的各项潜能基础开始开启，听力、视觉、啃咬、各个器官关节的协调等能力建设需求越来越全面。这一时期宝宝的玩具需要适合的，能帮助他们锻炼、加强建立这些能力，具有较强的针对性。
另外，这个阶段购买的玩具一定要注意使用安全，0-3岁的宝宝身体对危险的认知和反映能力较弱，过大的声音、过于坚硬有菱角的造型，过小的体积（ 3cm）都会存在安全隐患，所以一款合格的婴幼儿（0-3岁）玩具需要经过多次检测、符合很多安全标准。
选择标准：有正规生产厂家信息及质量认证；使用天然材质、无涂料涂层，幼儿可以放心啃咬；造型美观，培养幼儿的审美能力。要避免选择体积过小的玩具和单一的声光刺激玩具。还有一点就是，彩色玩具一定选用标准色卡取色，能够刺激幼儿视觉发育的同时，有助于对颜色的识别与认知。
口欲期的玩具安全非常重要。注意选择天然材质，环保水性漆或最好是原木材质的玩具，幼儿可以随便啃咬。
日本面包超人幼儿摇铃，圆滑设计抓握舒适，形象可爱色彩纯正，摇动发声，声音不刺耳，星星可拨动，非常适合幼儿玩耍。
美国曼哈顿手抓球，功能上手抓球+摇铃+咬胶三合一，不仅能对幼儿进行抓握练习和色彩认知，还能够固齿磨牙，通过铃声引导，可作为家长与幼儿的互动玩具使用。要注意的是，咬胶类的玩具一定要定期进行消毒。
美国婴蒂诺感知球，一套六只，不同的颜色和触感，有助于开启幼儿的视觉认知和触觉认知，激发幼儿的爬行欲望，进行抓握训练和空间 探索 ，锻炼手眼协调和肌肉张力，使用环保塑胶材质，不含BPA，可以放心给幼儿使用。
Plantoys，颜值非常高的婴幼木玩品牌，采用天然枫木、榉木，设计简约但极具美感，利于幼儿抓握。充分满足宝宝的视觉、听觉、触觉探秘需求，并且往复甩动还能够增强宝宝的精细控制运动能力。
这款木质小车是美国奥本海姆玩具金印奖获奖玩具，虽然看起来十分简单，却能够从视觉锻炼、肌肉锻炼和身体协调性三个方面培养幼儿，有助于建立可视化和精细化的运动技能，小车的颜色和结构设计也能够培养孩子的审美能力，并引发幼儿结构 探索 的兴趣。
瑞士Naef，全部原材料和生产过程都在瑞士和德国完成，这样会更好？不，这样会更贵。Naef的幼儿玩具确实是世界顶尖的，这款悦铃环是Naef的王牌产品，获得了最高级的Spiel Gut（优质玩具奖）。
Hape软胶积木，也是软胶积木的鼻祖了，安全无毒幼儿可啃咬。产品非常丰富，创意精妙，采用自然独特的有机色系，材质不含BPA、塑化剂和铅，完全可以放心。
不仅锻炼宝宝小手的抓握能力，还可以培养空间感知，开发右脑的空间想象力，底座带有吸盘，便于幼儿借力，防止用力抓握时倾倒。
费雪安抚海马，基本上算是幼儿人手一只的玩具了，突然发现出了新款，增加了摇篮曲的数量和白噪音，并且可以使用手机APP进行控制，外观也进行了升级。
单独把爬行垫拿出来讲一讲，爬行垫所使用的主流材质中是PVC和PE，多用于整张设计的爬行垫；另外还有EVA材质，多用于拼接式的爬行垫。 合格的产品，这三种材质都很安全。 使用石材地面的家庭，爬行垫还是非常建议的，同时爬行垫也可以用来打造家庭中的幼儿活动区，爬行垫的水比较深，最好从正规渠道进行购买，首选韩国品牌：
如果感觉PVC材质的爬行垫价格较高，可以选择PE材质的，具有更高的性价比：
对于爬行垫有更高要求的家长，推荐看一看韩国康乐：
家中地面较硬，需要加厚型爬行垫的家庭，推荐阿兹普4cm厚度的产品：
国产品牌中，我个人最喜欢澳乐，价位和帕克伦的XPE产品基本持平，安全指标非常过关：
部分美国品牌爬行垫实际也是韩国帕克伦代工，还不如直接购买帕克伦。 作为爬行垫设计与制造的鼻祖，韩国的几个品牌相对还是更加安全及放心的。
这个时期的幼儿基本上都开始适应走路带来的体验了，到了18个月，很多幼儿已经能够小跑几步，这个时候一个合适的 游戏 球绝对是最棒的，另外也可以开始接触一些积木和乐高类的玩具。
一个合适的幼儿足球可以训练宝宝的手脚灵活和肢体协调性，也便于家长与孩子的亲子互动，费雪的这款幼儿足球，材质柔软，材料安心，整体细节和做工都非常好，并且完全没有异味。要注意的是，如果孩子在家里和户外都喜欢玩球的话，尽量准备两个，室外和室内最好不要混用。
来自Hape的积木，实际在一岁前就可以为宝宝购买，Hape积木使用的是PATONE标准色卡，不但可以用来练习抓握能力，还能够培养审美情趣、构建视觉认知体系，而这套积木完全可以使用至幼儿3岁以后，不仅可以供幼儿进行搭建、拼图玩耍，还能够帮助早期教育进行字母、图案认知。
材料选用进口榉木，环保水性漆，安全性是有保证的，但是要注意不可使用酒精进行消毒。
天猫精选
Fisher-Price 费雪 探索 学习六面盒（双语） 189元 实时价格7小时前已更新 去购买
费雪 探索 学习六面盒，造型非常精美，幼儿可以触摸形状、识别颜色，培养对于英语、数字、音乐的初步认知，还能够培养手眼训练和形状配对，算是一款必不可缺的玩具。
这个年龄段的幼儿已经可以开始接触乐高得宝系列了，德宝的积木颜色鲜艳，饱和度很高，大体积便于拼砌。2-3岁的宝宝非常好抓握。对于幼儿创造能力的培养，没有比乐高更合适的玩具了。
Hape水果切切乐，这套玩具有两个好处，一方面是锻炼孩子的手眼协调和精切控制能力，另一方面也能够用来和家长或者其他小朋友玩角色扮演，对于蔬菜认知，颜色识别，模仿学习也有非常多的好处。
来自英国的Tolo动物系列，号称“宝宝的第一个好朋友”，造型具象，非常的结实耐摔，动物的四肢和尾巴可以进行扭动，还能够发出声音，能够训练宝宝的手眼协调，以及声音识别和推理能力。除了动物系列，Tolo还有恐龙系列可以选择。
分为数字启蒙和字母启蒙两类，通过观察颜色形状和轮廓来进行拼图，同时可以培养孩子对于数字或英文字母的初步认识，对于手眼协调、精细动作和分类归纳也有很好的培养。
彩泥推荐购买美国培乐多，价格适中，质地柔软，造型容易，并且重复利用率也比较高。培乐多的彩泥通过了多项安全认证检测，安全保障方面可以绝对放心。
彩泥除了培养幼儿的精细操作及肌肉发育之外，还能够激发创造力和想象力，对于亲子角色扮演 游戏 也非常的合适，并且能够给孩子带来初步的“调色”的概念。
跟超轻黏土相比，彩泥对环境的要求更低，也利于清洁，并且密度大，手感好，更适合幼儿玩耍使用。
美乐太空沙，原色抛光海沙添加乳胶制成，市面上也有添加蜂蜡的其他品牌，相比较而言，美乐的太空沙更加便于塑形，造型后也不易崩塌，无异味不粘手，安全性非常有保证。除此之外，美乐的太空沙还提供了丰富的主题模型和游玩沙盘，并且搭配了人物卡及视频教程，能够提供更加丰富的 娱乐 性。
关于美乐这个牌品牌我还是比较推崇的，旗下玩具种类也不少，美乐提出了独特的ATP艺术思维理念，即APT(艺术）+PLAY（玩）+THINK(思维），强调引导创造力乐趣而非技法，对于孩子“黄金6力”（审美力、表达力、逻辑力、创造力、认知力、专注力）的培养非常有帮助。
忙碌板：大约从8个月开始，宝宝就会偷偷注意大人的动作，并有意识的重复爸爸妈妈的动作，你会发现宝宝对开关、水龙头、转盘等的兴趣远超乐高、积木、玩偶。这些大人觉得司空见惯的“机关”对幼儿却有着巨大的一引力，通过触摸和玩耍，孩子得以了解各种形状、材质和功能，手眼协调能力和精细运动技能获得了锻炼。
busy board，直译过来就是忙碌板，本质是一个设置有各种模拟机关，让孩子忙到停不下来的 游戏 板。板子上都是一些常见的机关，能够让孩子安全的 探索 周边。对于动手能力比较强的家长，忙碌板完全可以自己动手DIY，网上也有成品可以购买。
3—6岁是幼儿成长的黄金年龄，也是身体、智力发展的高效阶段。在这个阶段，孩子开始更加频繁的与外界建立联系，这个年龄段的孩子的学习是以直接经验为基础，在 游戏 和日常生活中进行的。家长要更加重视在 游戏 和玩耍中与儿童的互动，重视 游戏 的独特价值，支持和满足孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需求。
这个阶段也是孩子好奇心最旺盛的时期，孩子与外界接触机会越多，好奇心越强烈。孩子抽象、思维能力发展。好奇心、求知欲增强，肌肉灵活性及手眼协调性变强。为孩子选择玩具范围应更广泛，难度相应增加。选择玩具要有目的性和计划性。
另外，在这个阶段，要注意强化幼儿的精细动作能力，重视剪刀工具和画笔的使用培养。家长在陪伴 游戏 过程中，还要有意识的引导培养幼儿的认知能力、思维能力以及语言表达能力。
Brio的火车系列，采用磁扣连接，多轨道可以混搭拼接，幼儿可以通过DIY进行自由搭配，发挥想象进行场景搭建。这个系列还有非常多的配件可以购买，比如起重机，装载机等等，几乎都设置有小机关可以幼儿操作，唯一的缺点是真的太贵了。
平替的选择是宜家的产品，同样为木质轨道，磁扣连接，缺点是组件较少和不够顺滑。
火车玩具还有一个非常好的推荐，就是乐高德宝10874智能蒸汽火车了，大颗粒便于拼砌，智能感应积木的设计非常有助于幼儿早期的初级编程启蒙，还能够通过蓝牙使用APP进行控制，给游玩带来更多乐趣。
乐高的经典创意系列大号积木盒，适用范围4-99岁，自由拼砌，激发孩子无穷的创造力，这款玩具有着超长的生命周期，从这个角度来看还是非常划算的。
荣国多项国际教育/玩具大奖的逻辑狗，不仅是儿童玩具，同时也是早教工具，培养幼儿对于形状、色彩、空间、方位、物品、秩序的认知，以及观察力、注意力和简单逻辑思维，帮助儿童逐步形成初步的智能结构，让孩子在行为中建立秩序感、方位感、认知空间，进行基本的数理学习和语言概念学习。
拼图就是一种经久不衰的玩具，能有效培养孩子的自信心、专注力、观察力、逆商和动手能力。这个系列的进阶式教育拼图，曾获得美国国家亲子产品奖，采用俄罗斯进口椴木材质，激光切割，画风优秀主题多，块数设计相对合理，刀线印刷好，光滑无毛刺。并且多采用自动纠错刀线，保证一对一咬合。
Toi进阶式拼图分为7个阶段14个主题，针对各个年龄段的孩子，配有对应的音频故事，通过科学训练一步一步循序渐进，培养孩子的多种能力。
除了拼图，Toi这款儿童桌游也是非常经典的产品，包含从易到难二十种桌面 游戏 ，年龄跨度4-8岁，对于幼儿的大脑开发有着很好的效果，也是一套非常非常好的亲子互动 游戏 ，而且这套桌游的生命周期非常长，强烈向大家进行推荐。
Discovery的磁吸塑料积木既是玩具也是教具，非常适合家长和幼儿一起玩耍。造型百变的同时，又便于拼搭和拆卸，动手又动脑，帮助孩子打开思维和空间想象能力。培养孩子的好奇心和激发新思想，让孩子们在玩具和 游戏 中可以获得学习的体验感。
美乐手指画，推荐作为幼儿美术基础入门的第一套家庭玩具，制作标准非常高，保证了幼儿在使用颜料时的安全性，几乎不会出现过敏或者皮肤干燥的情况。即使沾到皮肤或者衣物上也非常容易清洗。
手指画具有非常棒的趣味性，几乎没有哪个孩子会对它不产生兴趣，美乐的手指画颜料贴心的搭配了教具和说明，便于家长指导互动。
Hape学习型多米诺，即时骨牌也是亲子教学的工具，不仅能够培养孩子的手眼协调以及专注力，还能进行基础认知、逻辑思维和分类归纳 。
常规的机关式多米诺，适合稍微大一些的宝宝，操作要求更高，对耐心、专注力和精细操作能力的培养有进一步的提升。我曾经过购买过数个价位的多米诺进行对比，塑料材质和实木材质的多米诺在 游戏 体验确实有一定差别，Hape的这套多米诺总体上还是非常好的。
强烈推荐 ，Hape的科学物理实验台，这套玩具对家长也是一个巨大的考验，为什么这么说？因为这套玩具需要家长付出一定的精力和耐心，充分的帮助和引导孩子，才能够真正的发挥出这套玩具的效果。
试验台由Hape知名的核心设计师进行设计，套装包括丰富的配件，可以组合出十种以上的装置，富含基础科学及物理常识。能够充分的激发宝宝的求知欲望，对于思维能力和科学启蒙有着非常好的效果。也许让孩子爱上科学就是这么简单。这套玩具的生命周期是非常长的，即使在孩子上学以后仍然能够继续发挥作用。
1.如果孩子正在独立玩玩具，不要轻易打扰孩子，培养他们的专注力；
2.如果接到孩子的邀请，一定要接受，并且尊重孩子的想法来玩耍；
3.给孩子制定一些规则，要求孩子爱护玩具，收拾玩具或进行玩具分类；
4.玩具的玩法比玩具本身更重要，对于孩子，好玩的玩具往往简单却乐趣无穷；
5.玩具的功能是带给孩子快乐，从中学到的知识或者经验是玩具的次要收获；
6.父母的陪伴，比世界上的任何玩具都更加有意义。
以上是几点小贴士，结合今天的玩具推荐，希望能够对大家有所帮助，如果大家有什么感想，也欢迎在评论区和我一起交流。最后感谢大家的阅读，让我们下次再见啦！
5. 幼儿早教读物选择五步法
幼儿早教读物选择五步法
幼儿早教读物选择五步法，家长应该培养孩子良好的阅读习惯，家长要与孩子一起面对，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，为孩子提供更好的学习与生活，现在分享幼儿早教读物选择五步法。
1、考察读物的“身家背景”
我国的出版机构很多，每个机构的侧重点也是不一样的，比如大家知道的高等教育出版社更多的做面向大学、成人的出版业务，比如说外语教学研究出版社，外语和少儿类出版就在行业具有权威性、专业性。当大量产品涌现的时候，机构的品质还是一个很重要的背书。相比起孩子的未来教育问题，权威专业在选择上降低了家长的一些难度。
2、考察读物内容是否分级
在阅读上面，尤其是在外语的阅读上，一定要分级，就是这个分级如果从外语的角度有语言的难度和规律在里面，没有分级可能会让孩子的学习有些困惑，而且分级有利于配合他课堂的学习。
同理，“分级”不光是外语读物所必备的，也包括母语也需要这样做。因为孩子的`阅读涉及到各个领域，这个是涉及孩子认知发展水平、发展阶段。如果你选择的内容不当，可能会打击他阅读的热情，比如他读一本书看不懂，那他就会觉得读书就这么回事，不好玩，然后厌恶它。
3、考察内容是否做到平衡
第一个重要的平衡就是教育性和文学性的平衡，中国的出版社倾向于选一些教育性比较强、说教更多的东西。这样让孩子感觉读书不是一种享受，而成为一种负担。教育和文学性怎么平衡？你是光娱乐还是光教育？还是能够达到比较好的平衡？读物绝非仅仅为了娱乐，而是在娱乐的同时，让孩子收获一些教育上应该获得的东西。
第二个平衡我觉得是题材上的平衡，将文学的非现实故事和现实知识相平衡，举个例子来讲，比如《布奇乐乐园》中《月亮快睡觉》的故事，讲一个小孩如何和月亮一起入睡的故事，显然是偏文学性的，我们也会讲一些诸如洗洗手之类的科学、健康等现实知识，让二者达到一个平衡。
4、考察读物形式上的灵活度
玩乐和好奇是孩子的天性，因此一本书显得中规中矩就难以引起孩子的好奇欲。幼儿读物在形式上就可能要更多考虑文字和图片的比例关系。比如说绘本，对于小的孩子可能图画的量要比较大，绘画的风格要比较多，让他不要光去看文字，要懂得去从图片里面来明白这个故事。比如加入了一些立体的可以动手的小环节进去，孩子就会爱不释手了。
5、读物不排斥借助现代媒体来表现
媒体在发展，阅读所借助的媒介形式也在发展。所以你在给孩子选择的时候，尤其给孩子选择，你不要只选择平面的，当然这是对阅读整体的一个要求，读物可能有文字、图片、视频等相结合，甚至有一些简单的在线辅导、互动等环节，加入一些工艺让书籍变得立体、醒目，让孩子和家长可以共同完成一些游戏等等。
如何培养孩子的阅读兴趣
1、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科幻故事等等。
2、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
3、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，在孩子的新闻记者过程中，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊？罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”
4、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。
专家们认为，在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
6. 儿童早教机一般去哪买
孩子从出生到懂事以后，父母就会注重孩子的教育问题，就会找各种各样的方式来让孩子学习，从小时候的幼儿园开始就会做对比，看一看哪里的教学质量好，对于早教方面更是不含糊，买早教机是首选。那么儿童早教机一般去哪买？我们一起看看吧。
早教机的话，一般的书店里有卖的，然后也可以在网上看看，早教机的牌子也是有很多的，一些地方也负责后期维修等等。
如何选择儿童早教机
一看：无论购买何种产品，消费者都会先从外观上来判断该产品是否合格，对于一款品质优良的早教产品来说，除了要看包装质量的好坏与否，还要看标示、看产地、看它用什么材料构成的。以全面实现高品质、高效率目标的迪宝乐早教产品严格遵照国际ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和5S的标准的标准为孩子生产健康、无害的益智早教产品。
二想：不同年龄的孩子使用的早教产品均是不同的。科学研究证明，宝宝一出生，脑重量400克，达到成年人智力的25%，宝宝的智力将逐步成长，三岁时达到成人智力的80%。1岁的孩子跟3岁的孩子的智力以是明显不同。在尊重孩子发展规律的基础上，充分考虑孩子的个体差异，给予这个阶段的孩子发展过程中所需要的不同的早教玩具很是关键，充分保障了孩子的智力不断提高的延续性。具体看孩子适不适合这款早教产品。
三试：早教产品主要的特点是要系统、全面和互动这三个。孩子的吸收和模仿能力非常强，所以，好的早教产品需要为孩子营造美的氛围，从画面、颜色以及材质都要给孩子带来积极的正面的体验，从小培养孩子对美的欣赏和鉴别能力，音乐的品质也非常重要，这直接关系到孩子音乐能力的发展，我们不要认为是给孩子看的东西就可以粗制滥造，越小的孩子受环境的影响会越大，因此产品的品质非常重要。这一点家长在购买时应当试试。
以上就是一些卖儿童早教机的地方，是不是可以去这些地方购买呢，随着生活水平的提高，不仅物质上得到了满足，在学习上也是毫不吝啬的，教育提高了，看待一切事物的水平才会提高，所以父母对于孩子教育方面的问题也是特别看重的，早教机是可以帮助孩子早期学习知识的帮手。
早教机本身对宝宝的眼睛是没有什么伤害的，但是开了闪光灯的早教机就会伤害宝宝的眼睛。
1、宝宝的视觉正处于发育阶段，本来就不适宜长时间使用强光类的玩具，而且闪光玩具发出的不停闪烁的强光，特别是在黑暗的环境下，对宝宝的眼睛刺激特别大，长期使用可能导致角膜、视网膜尤其是黄斑部的损伤。而且一些劣质的闪光玩具更容易对宝宝的视力造成不可逆的伤害。
2、长期使用闪光玩具还会增加宝宝患近视眼的几率，因此，家长在给宝宝购买玩具的时候，应该以安全、适合为原则，最好不要购买带有闪光功能的玩具。
3、要注意宝宝用眼习惯的引导，不可长时间用眼学习或者玩电子设备，应该加强户外活动。
7. 如何挑选亲子早教读物
如何挑选亲子早教读物
如何挑选亲子早教读物，早教对幼儿的智力开发有着至关重要的作用，但是市场上早教读物良莠不齐，种类繁多，令我们身为家长犯了愁，该怎么挑选才好呢？下面我为大家汇总了一些挑选方法，希望对大家有所帮助。
选择读物方法一：读物的“出身”
我国的出版机构很多，每个机构的侧重点也是不一样的，所谓幼儿读物的“出身”，就是看图书的出版机构够不够专业和权威，当大量产品涌现的时候，机构的品质也是一个很重要的背书。
选择读物方法二：读物是否分级
在阅读上面，尤其是在外语的阅读上，一定要分级，当然“分级”不光是外语读物所必备的，也包括母语也需要这样做，因为幼儿的阅读涉及到各个领域，也有着很大的差异，没有分级可能会让幼儿的学习带来困惑。
选择读物方法三：读物的形式是否灵活
玩乐和好奇是孩子的天性，所以一本一本书显得中规中矩就难以引起孩子的好奇欲，因为孩子的注意力和自控能力远不如成人，所以选择幼儿读物的时候，图文比例要合适，加一些让孩子动手涂鸦、贴贴纸之类的小环节，因此可以引起孩子的兴趣。
选择读物方法四：读物可以针对孩子的不足
孩子可以通过阅读读书，可以从书本中学到知识外，还能领悟到一些道理，比如孩子在日常生活中，比较挑食，这个时候家长们可以挑选一些挑食的读物，给孩子讲道理，这样不仅能获得知识，还能纠正孩子在日常生活中的不足之处。
选择读物方法五：读物适当投其所好
兴趣对每个件事都起到很大的作用，兴趣也是孩子最好的老师，比如有些男孩子喜欢火车，他就会去了解火车之类的东西，所以家长们要多点留意幼儿的兴趣所在，适当地满足他的爱好并不是什么坏事，因此还会更加促进学习的欲望。
儿童早教读物推荐
1、布书
一般来说，买上一套布书就可以满足宝宝的需要，布书一般适用于宝宝认识事物。这类书色彩比较鲜艳，能够很好的帮助宝宝视觉感官的发展。
2、硬纸书
这种书也是可以用来帮助宝宝认识事物，有些硬纸书还会添加一些事物有关的儿童歌曲，这样就可以更好地帮助宝宝视觉以及听觉的发育。
3、躲猫猫游戏书
大部分小孩子都特别喜欢玩躲猫猫的游戏，小时候这个游戏肯定在很多人的童年里都存在过。孩子在五个月的时候对身边的一些事物已经有了一定的认知，宝宝们开始知道事物从视野里的消失和出现，也知道事物是存在的，这是一本最好的益智书籍，在玩了的过程当中学习开发孩子的智力。
4、《小熊宝宝绘本》
《小熊宝宝绘本》非常有趣，但是又不缺乏内涵，已经成为了中国百万家庭中不可缺少的一本书。这本书能够对宝宝的.行为起到很好的规范作用，是一本非常适合早教的书籍。
5、《噼里啪啦》系列
这也是一本度佐木洋子的书籍，能够很好的培养宝宝的生活习惯，当然价格也要比其他书籍更贵一点。这两类书籍，建议家长只买其中一本就可以满足宝宝的需要了。
6、《可爱的鼠小弟》系列
这本书不仅有着非常丰富的图画，并且还能够帮助宝宝认识一些简单的文字，可以让宝宝在快乐中学习。
7、《米菲系列》
属于荷兰国宝级的童话书，爸爸妈妈们可以优先考虑。米菲系列非常适合那些四岁以下的宝宝阅读。故事极为单纯，并且十分简洁清晰。
8、《小玻璃系列翻翻书》
这本书利用了非常简单的图卡进行设计，能够在一定程度上帮助宝宝锻炼探索的能力，并且还能够开发宝宝动脑猜测的能力，从而提高宝宝的观察能力。
9、《大卫》系列绘本
这本书不仅能够让孩子找到自己的特点，并且还能够让孩子们读了书之后产生体会。
8. 儿童早教机几寸合适
儿童早教机几寸合适
儿童早教机几寸合适，许多父母为了让自己的孩子更加聪明，很早就会对孩子进行早教。而早教机就是能帮助儿童学习，玩耍，还能够发展儿童的潜能。那么儿童早教机几寸合适？
如果是带屏幕的强烈建议给孩子选择屏幕大一些的，建议7寸是比较合适的屏幕尺寸，5寸过小，会导致观看效果不好，眼睛也容易紧盯固定的地方。当然屏幕也不要多大，否则孩子的小手不易拿放。
另外，一款好的早教机，不仅是屏幕显示好，还要具有防近视距离感应和防沉迷设置，家长控制孩子的使用时间，另外有抗蓝光贴膜，或者安装一款滤光助手，可以有效滤掉蓝光，保护视力。
儿童早教机的选购
首先，安全性。小孩子各方面生理机能都比较脆弱，抵抗力也相对较弱，因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。
早教机的安全性主要表现在产品的结构设计和选材上：结构设计中应该重点避免出现很利的尖角、毛边、异性凸出物、卡钩等容易伤到宝宝的结构；选材要注意材料的环保性。
其次，合适的颜色和可爱的造型。很多父母选择早教产品和玩具的时候都是根据自己的喜好来选择颜色，其实这是不对的，因为使用早教机的毕竟是宝宝。
也许有的'朋友会认为尽量多地选择鲜艳明丽的色彩可以增加宝宝对色彩的认知度，但是长期的使用会造成视觉的污染。颜色方面应该选择孩子喜欢的一些色彩颜色，这样才能从细微处保护宝宝的眼睛不受伤害。
再次，发音和音质。早教机的好处之一就是，它是宝宝学习语言的一个重要途径。早教机一定要采用真人发音，不应该使用电脑合成声音。其实大多数早教机都是采用真人发音的，而真人发音的早教机之间也是有区别的。
另外，早教机的音质也需要相当良好，宝宝的模仿能力很强，不清晰的发音会影响宝宝以后的发音。
最后，儿童早教的资源。儿童早教机的早教资源一定要具体，有针对性，因为不同年龄段的宝宝对事物的接受能力是不同的。太小的宝宝就不能给难度太大的，这样会挫伤宝宝的自信心，积极性。
儿童早教机可以帮助儿童学习，玩耍，能够发展儿童的潜能。现在市面上销售的儿童早教机有很多品牌，很多类型，很多尺寸，很多价格的，所以家长们在为儿童选择的时候，要根据儿童的实际情况以及自己家庭条件购买到合适的早教机。
通俗的将是适合于0—12岁儿童使用的可以听儿歌，听故事，有的还可以播放视频的电子玩具，大部分都是用各种卡通形式，搭载MP3或者MP4的播放形式，这样孩子会更加喜欢，更加快心的通过这种玩具形式去听去看，去学习各种早教资源。
儿童早教机能够帮助孩子语言的培养。宝宝学语言是潜移默化的，一款能够发音并且是真人发音的双语早教机，每天让宝宝听听是非常有帮助的，对孩子语言能力的培养有莫大的益处。
儿童早教机可以帮助孩子右脑的开发，有一些早教机色彩丰富，有各种图片，让宝宝看一些这类图片，有利于宝宝右脑的开发。
如何选择早教机
1、安全性。 孩子是身体健康是最基本的，现代的社会，各种污染都充斥在我们的周围，包括软污染和硬污染，我们应该尽可能的在这些方面注意，减少这些污染，给宝宝一个良好的生存空间。
小孩子因为很小，抵抗力相对比较弱，因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。
早教机的安全性主要表现在产品的结构设计和选材上；结构设计中应该重点避免不能有很利的尖脚、毛边、异性凸出物，卡钩等容易伤到宝宝的结构；选材要注意材料的环保性；像欧盟的ROSH指令就是一个进步。
一般大的厂家都选择PC料来做，因为PC料本身比较环保，能够达到食品级的卫生标准，而一些小厂为了降低成本则会选用其它的材料；无形中造成了对宝宝的伤害。
2、颜色。 很多朋友选择的时候都是根据自己的喜好来选择颜色，其实这是不对的，因为使用早教机的毕竟是宝宝；也许有的朋友会认为这样可以增加宝宝对色彩的认知度，但是长期的使用毕竟会造成视觉的污染。
颜色方面应该选择一些浅绿色、草绿色等不太刺眼的颜色，这样才能从细微处保护宝宝的眼睛不受伤害。
当然啦，也不是就只能选择唯一的绿色；如果颜色搭配中有少许的其它颜色也是可以，但是最重要的一点就是不能有过多的很刺眼的颜色，比如大红色、深紫色、深蓝色等等。
3、发音。 早教机的好处就是宝宝根据卡片中的图像来识别不同的事物，所以早教机一定要采用真人发音，不应该使用电脑合成声音。其实大多数早教机都是这样的，采用真人发音，但是真人发音有是有区别的。
我曾经试过很多厂家的早教机，一些大的厂家的就发音就很标准，也很规范。有一些厂家做的不是很好，如果早教机发音都不准，怎么能够把宝宝教好。
4、内容。 其实也就是卡片，一般早教机都有附带卡片，卡片越多，涉及的内容也就越多；这个要根据实际情况选择。
还有一点比较重要就是卡片的质量，如果卡片做的不好，宝宝用几次就不能使用了；因为宝宝不能想我们自己一样去保护卡片，有可能会撕碎或者折坏，所以做工好的卡片在这些方面都比较耐用一些。
5、防摔。 宝宝好动，所有的玩具在他看来都是可以任意摔的；据我的了解，现在90%的孩子都比较好动；对于这些玩具，他们都会任由他们自己处理；所以早教机应该还有一定的防摔功能。