A. 赣南师范大学会计专业课程设置如何
赣南师范大学会计专业的课程设置旨在培养学生掌握会计学的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德和职业素养，能够适应经济社会发展的需要，从事会计、审计、财务管理等工作的高级专门人才。
一、公共基础课程
思想政治理论课：包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础等课程，旨在培养学生的思想品德和社会责任感。
大学英语：培养学生具备较强的英语听、说、读、写能力，为今后的国际交流和学术研究打下基础。
计算机应用基础：使学生掌握计算机基本操作和办公软件的使用，为今后的信息化工作提供支持。
体育课程：增强学生体质，培养团队精神和竞技意识。
二、专业基础课程
高等数学：为会计专业学习提供数学基础，培养学生逻辑思维能力。
线性代数：培养学生对线性空间和线性变换的理解，为后续课程打下基础。
概率论与数理统计：培养学生对随机现象的认识和分析能力，为统计学和风险管理课程提供支持。
微观经济学和宏观经济学：使学生了解经济体系的运行规律，为后续课程打下基础。
管理学原理：培养学生对管理学的基本原理和方法的理解，为后续课程打下基础。
财务会计基础：使学生掌握会计的基本概念、原则和方法，为后续课程打下基础。
成本会计基础：使学生掌握成本核算和管理的基本方法，为后续课程打下基础。
财务管理基础：使学生掌握企业财务决策和分析的基本方法，为后续课程打下基础。
三、专业核心课程
审计学：使学生掌握审计的基本理论、方法和技巧，为后续课程打下基础。
税务会计：使学生掌握税收政策和税收筹划的方法，为后续课程打下基础。
国际会计：使学生了解国际会计准则和跨国公司的会计处理方法，为后续课程打下基础。
会计信息系统：使学生掌握会计信息系统的设计和应用，为后续课程打下基础。
财务报表分析：使学生掌握财务报表的分析方法和技巧，为后续课程打下基础。
企业内部控制与风险管理：使学生了解企业内部控制的建立和风险管理的方法，为后续课程打下基础。
企业战略与财务管理：使学生掌握企业战略制定和财务管理的方法，为后续课程打下基础。
资本市场与投资银行业务：使学生了解资本市场的运行机制和投资银行业务的运作方式，为后续课程打下基础。
四、实践教学环节
实验课程：通过模拟实验，使学生掌握会计核算、报表编制等实际操作技能。
实习实训：安排学生到企事业单位进行实习实训，提高学生的实践能力和就业竞争力。
毕业设计（论文）：要求学生结合实际问题，运用所学知识进行研究和探讨，培养学生的创新能力和综合素质。
总之，赣南师范大学会计专业的课程设置注重培养学生的理论知识和实践能力，使学生具备较强的会计专业技能和较高的综合素质，为今后的职业生涯打下坚实基础。