二年级从图中知道哪些数学信息

㈠ 从图中你知道了哪些数学信息说一说。

冬天天气越来越冷了，小明看妈妈骑上电动车上班特别的冷，想你给他买一顶帽子，于是就上网上找蓝帽子10号码，S 40厘米以下2号10M 40-50厘米C是L 50厘米，实际上种种，你可以找到哪些数学信息表示什么呢？第二问，如果你是小明想给妈妈买点合适的帽子再把上面的信息弄。明白后还要做些什么呢，请你把具体做法写一写。

㈡ 二年级数学信息是什么怎么回答

数学信息也就是图中或者问题中获得的重要的信息，是从题干的叙述中挖掘出的和解答本数学题有关的信息。

例如：《手工丛书》多少钱，《故事丛书》多少钱。《手工丛书》比《故事丛书》贵多少钱，或者《故事丛书》比《手工丛书》便宜多少钱。小女孩付了一百块钱，应该剩余多少钱？这都算数学信息。

当然，数学一定离不开数字，所以也可以这么说，可以用数字表示的都算数学信息。

信息特点：

别担心，信息虽然是不确定的，但还是有办法将它们进行量化的。人们根据信息的概念，可以归纳出信息是有以下的几个特点的：

1、消息发生的概率P(x)越大，信息量越小；反之，发生的概率越小，信息量就越大。可见，信息量（我们用I来表示）和消息发生的概率是相反的关系。

2、当概率为1时，百分百发生的事，地球人都知道，所以信息量为0。

3、当一个消息是由多个独立的小消息组成时，那么这个消息所含信息量应等于各小消息所含信息量的和。

㈢ (1)从图中你得到了哪些数学信息(2)小狗和小猴一共能坐满几节

(1)从图中你得到了哪些数学信息?

(2)小狗和小猴一共能坐满几节

收入-支出=结余 ，收入-结余=支出，支出+结余=收入，

单价×数量=总价，总价÷单价=数量 ，总价÷数量=单价，

速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，

单产量×数量=总产量，总产量÷数量=单产量，总产量÷单产量=数量，

每份数×份数=总份数，总份数÷份数=每份数，总份数÷每份数=份数。

㈣ 二年级数学下册练一练图中有哪些数学信息和同学伴说一说

乘除法。
数学信息的意思是指数学领域的信息的意思，也就是说这些信息都是和数学密切相关的，人们可以通过这样的信息来了解数学里边的内涵。这些信息也有可能是数学相关新闻或者是一些有趣的事情的信息，由此可以通过这些信息来了解一些数学数字以外，科学以外的信息。