A. 学机电好 还是学电子好
电路好。
电路主要是电气工程、自动化、电子工程专业为主,主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
具备较强的工程实践能力、团队合作沟通能力,适应于电气工程及其自动化有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发、电子与计算机应用等领域工作。
主要课程是电路理论、微机原理与接口技术、电机学、自动控制原理、电力系统工程基础、高电压技术、继电保护、配网自动化、电力电子技术、电力拖动与自动控制、传感器与检测技术、单片机及控制系统设计、电气控制与可编程控制器技术。
就业领域可在电力系统、电力设计研究院、发供配电部门、大中专院校以及检测与自动化仪表、电子与计算机技术、电力电子类高新技术领域中从事电气及自动化系统、信息处理系统、计算机管理系统、各类工矿企业中的相关设计、研发、生产、销售与管理工作。
B. "机电一体化"与“电子信息工程”哪个好
机电一体化是电气工程系的,电子信息工程是通信系的
其实两个的专业课很接近,只是侧重点不同,机电侧重硬件方面的,电子信息侧重软件方面,我本人是电子信息工程的,感觉这个专业不错,毕竟信息时代需要高科技的人才,但是在我们学校机电系的同学就业率会高一点点
以下是两个专业的相关比较
1.机电一体化
机电一体化技术具体包括以下内容:
(1) 机械技术 机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。
(2) 计算机与信息技术
其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。
(3) 系统技术
系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,它是实现系统各部分有机连接的保证。
(4) 自动控制技术
其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。
(5) 传感检测技术
传感检测技术是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验,它是机电一体化系统达到高水平的保证。
(6) 伺服传动技术 包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。
2.电子信息工程
培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练.具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力.
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等