㈠ 信息学奥赛一等奖该怎么考,需要怎么学
这门竞赛水有深有浅。
浅的有区级联赛“某某地区oi”,全国青少年联赛"noip",等等以普及为目的的比赛
深的有省级联赛“某某省oi”,国家赛事"noi",世界级赛事“ioi”、ACM国际大学生程序设计竞赛等众多比赛。
各级比赛目标不同,适合对象不同,所以看起来比赛难度曲线陡峭,若想逐一攀登,没有三四载寒窗苦炼是不行的。
从楼主问的问题看,可能刚开始接触这门竞赛。如果还没读大学可以尝试攻noip,提升自己并为省赛做准备。如果读了大学,则重心可以偏向就业,这一点向大学教授请教会更好。
下面介绍如何拿noip一等奖:
熟悉关于计算机的基本原理,简单了解网络技术,同时学习并熟悉一本计算机高级语言的基本用法。熟练常见算法和数据结构,可以参考学科竞赛方面的书。主要目的是通过noip初赛。
提高编程能力,掌握高级算法和高级数据结构,培养剖析问题的多角度灵活性。具体操作就是多看文献,多思考体会(并记录之),多刷题。
不要走错考场。
祝楼主早日走上人生巅峰。
㈡ 参加信息学奥赛需要什么急!
谢邀,魔法字节少儿编程为您解答
NOIP:面向中学生,分为初中组(普及组)和高中组(提高组)。普及组针对的是初中生,提高组针对的是高中生,初中生也可以参加提高组竞赛。每组竞赛分两轮:初试和复试。初赛是每年10月考,复赛是每年11月考。
NOI:竞赛分为两场,每场竞赛的时间为5小时,两场竞赛之间间隔一天。一般每年7、8月考。
在全国2464名提高组(初中和高中)一等奖中,高一及以下参加NOIP的占比78.78%,如果冲一等奖按一年准备期计算,这些一等奖选手至少在初一就必须起步了。
好苗子拖不得,为了比赛临阵磨枪是万万来不及的,但是学习信息学奥赛需要一些数学基础,低年级的孩子0基础学习的确有些困难,魔法字节少儿编程建议四年级的孩子开始学习基础语法。
如果你想学习信息学竞赛,可以考虑魔法字节少儿编程
㈢ 参加信息学奥赛有什么好处
1、信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养
信息学奥赛还可以增强孩子自信心,提高做事情的专注力。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作,而这能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。
通过编程语言,有的孩子还能设计出一些智能化的工具,比如简易机器人、红外感应门等,甚至还能发明出更有趣、实用的工具。
而且编程是一个不断尝试、不断犯错的过程,初次参加竞赛也可能没取得好成绩,而这都可以打磨孩子的韧性,让孩子知道人生不是一帆风顺的,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
这与步入社会后遇到更大的挫折后再调整的成本相比几乎为零。这也就是为什么我们说,参加竞赛的过程对于学生的锻炼远比学到的知识重要。
2、信息学能够促进数学和英语的学习,还帮孩子戒掉游戏瘾
信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识,能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。
在学习信息学的过程中,孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外,编程最终还是以计算为核心的,这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。
同时,也学会在英文操作界面中发出命令,能显着提高孩子对英语的学习及应用能力。这些,都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。
在编写程序的时候,如果一个微小的地方出现差错,就会导致整个的程序都不能运行,因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心,不再像之前那样粗枝大叶。
同时,孩子在编程学习中,从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”,掌握游戏背后成因。家长可以让孩子自己去设计小游戏,真正的寓教于乐,还可以和孩子一起设计游戏,增进感情。久而久之,孩子不仅变得更细心,还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。
3、信息学奥赛让孩子面对未来的不确定性,有更多保障
专家曾言,在可见的未来,职场智能化只是一个时间问题,到 2024 年,实现自动语言翻译;到 2026 年,实现高中论文写作自动化;到 2027 年,实现卡车驾驶自动化。
到 2031 年,实现零售服务自动化;到 2049 年,实现畅销书写作自动化;到 2053 年,实现外科手术自动化,这些说辞并不是随口之谈,都是有据可证。
㈣ 全国大学生数学竞赛报名费多少钱
有一些是学校出钱的。
㈤ 想请教下:信息学奥赛课程一般多少钱
不同机构不一样的,也分不同版型,你可以去小码王了解下
㈥ 参加全国大学生英语竞赛报名费多少钱
参加全国大学生英语竞赛报名费是每个人三十元。
全国大学生英语竞赛是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。
竞赛目的:
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神,促进大学生英语水平的全面提高,激发广大大学生学习英语的兴趣,鼓励英语学习成绩优秀的大学生。
开展此项竞赛活动,有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果,保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实,有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能,全面提高大学生英语综合运用能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。
以上内容参考:网络-全国大学生英语竞赛
㈦ 我是一名初一生,以后想参加信息学竞赛,应怎么准备
首先教材,对于你这种新手来说,建议你看一下大学计算机教材里一本《计算机导论》,它比较浅显易懂,比较广泛的介绍了计算机各个方面的历史与情况,对你参加NOIp初赛时做一些选择题和拓宽你的知识面有好处。然后就是语言,其实对于竞赛来说,
㈧ 信息学竞赛全国一等奖还有保送吗
教育部于2011年宣布,五大学科竞赛保送,从2011年入学高中的学生开始取消。现在已经没有了(“不要太功利”)