信息化打击目标是什么

⑴ 信息化战争的定义

简要地说，广泛使用信息技术及其物化的武器装备，通过夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争，就可称之为信息化战争。信息化战争的基本特征是：信息技术在战争中大量使用。

信息技术，是扩展人的获取、传递和处理、利用信息功能的技术，基本的是传感技术、通信技术和计算机技术。

信息化战争与以往战争最大的不同点，就在于信息的地位和作用发生了变化。信息作为一种新型资源，改变了物质和能量的作用方式，进而改变了作战制胜机理，无可争议地成为生成战斗力的新的主导资源。

(1)信息化打击目标是什么扩展阅读

信息化战争是信息时代的产物，是社会生产力发展到信息社会以后的必然产物。农业时代的战争，有信息但谈不上信息技术，信息的传递靠自然信道和人体信道，军队的指挥靠旗、鼓、锣、角和人的传信。

工业时代的战争，出现了电报、电话、雷达等信息技术，可以用电磁波传递信息，为大空间、远距离作战开辟了道路。但这是机械化战争，并不是信息化战争。

当战争中使用导弹这种信息化武器时，信息化战争就萌芽了；当导弹战与电子战结合运用的时候，信息化战争的威力已震慑世界军事领域；当战场信息基础设施已经完成，

建立了CI系统，建立了信息化部队(数字化部队)，病毒、黑客这些数字化程序化武器登上舞台并越来越起重要作用的时候，信息化战争也就形成了。

⑵ 信息化战争对国防建设提出哪些新要求

1、必须树立与信息化战争相适应的国防观念；

2、将国防信息化建设融入国家信息化建设中；

3、必须加强国家战略能力建设；

4、创新信息化战争理论体系。

在以信息化为核心的新军事变革持续发展的当今世界，从我国的国情和军情出发，加快推进国防动员信息化建设。 军队信息化是国家信息化的重要组成部分，同时更有其自身的特点和规律，因此我们必须坚持用科学发展观来指导军队信息化建设。

首先要提高统筹兼顾的驾驭能力，要以宏观的视野，站在全局的高度去规划信息建设。一方面要着眼于把军队信息化建设融入国家现代化建设全局之中，努力形成军队建设与国民经济建设的良性互动局面。

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信息化战争战争方法

1、侦察与反侦察

电子战是信息化战争的一个有机组成部分，是敌对双方所进行的电磁斗争。它主要有三种方法：侦察与反侦察、干扰与反干扰、摧毁与反摧毁。所有这一切，都是以电磁波为“武器”，所打击的目标不是敌方的有生力量，而是敌方的通信、雷达以及计算机网络等电子设备。其目的是使敌方的通信中断、雷达迷盲、兵器失控、指挥瘫痪。

电子侦察是用装载精密电子设备的侦察卫星群、侦察飞机和进攻性武器中的侦察装置来探明敌方电子系统的情况，搜集军事情报。例如,，当对方发射导弹时，侦察卫星中的红外线探测器便能迅速探测到导弹的行踪。这一信息立即被送到地面雷达网，指使雷达网对导弹进行跟踪，同时将有关信息送往指挥中心的计算机；计算机很快便分析出导弹的飞行方向，并指挥己方的导弹予以拦截。

2、干扰与反干扰

电子干扰就是通过电子手段来扰乱敌方电子设备的正常工作。这里所说的电子手段是指有意识地发射或反射某种电磁波，使对方的电子设备产生“错觉”或无法正常工作。根据干扰对象的不同，电子干扰可分为通信干扰、雷达干扰、制导武器干扰和指挥系统干扰等。

有干扰，必有反干扰。反干扰的目的是尽一切努力削弱以至消除敌方干扰给己方带来的不利影响。其手段也是多种多样的。在现代战争中，干扰与反干扰真是“道高一尺，魔高一丈”，互不相让。

3、摧毁与反摧毁

“摧毁”是一种硬杀伤手段。它是在电子侦察的配合下，通过电子摧毁或力摧毁手段，使敌方重要的电子设备或系统永久失效或彻底破坏。在这方面，除了使用爆炸性武器外，还大量使用电磁能武器（如高能激光器、微波武器）和电子计算机病毒等。

“反摧毁”的手段也很多，例如，就通信而言，常常是同时运用多种通信手段，实现多径传输，使得一个系统受到破坏时，能有其他系统可以代替或迂回。

⑶ 当代大学生为打赢信息化战争应做什么准备

首先应该具备的是正确的世界观、人生观还有价值观，其次在于正直、善良以及有责任心、有上进心。

大学生要将自己的所学知识转化成军队的战斗力，大学生头脑灵活思想先进，再加上自己的专业水平，结合部队现有装备，或新信息化装备，一定会发挥出不小战斗力，能动的意识对事物有着促进的作用。

21世纪是信息网络时代，网络技术的发展给军事理论教学提出了新问题、新要求；我们应当适应新形势，创新传统教学观念，树立教育工作新理念，增强国防教育工作的针对性、实效性，以提升大学生的综合素质为最终目标。

高校国防教育是巩固国防建设和国防教育的基础，是国防教育的重要组成部分；是对全体在校大学生进行以针对维护国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略颠覆和威胁，增强民族情感和爱国热情的教育。

在信息时代进一步做好高校国防教育工作，是培养具有中国特色社会主义事业的建设者、保卫者和接班人的需要，是实现国防建设和经济建设协调发展的必然要求，是高校加强大学生思想政治教育的一项重要内容，是树立大学生爱国理念，提高综合素质，提升民族凝聚力具有十分促进的作用。

信息产业化和信息基础设施的发展推动了以信息技术为核心的高新技术在军事领域的广泛运用；将系统集成和信息控制为主导，信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战，是发生在信息时代的信息化战争。

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时代背景

20世纪70年代以后，以微电子技术为核心的信息技术迅猛发展并在社会各领域广泛应用，人类社会逐步由工业社会向信息社会转型。与此同时，信息化也成为军事技术发展的重要内容。美、苏等军事强国在70年代基本上实现了指挥自动化，武器装备也向信息化方向发展。

1972年，美军在越南战争中首次使用激光制导炸弹，显示出巨大威力，引起军事界的极大关注。1976年，美国军事理论家T.罗那首次提出“信息战”概念。1982年英阿马尔维纳斯群岛战争初步显示出精确制导导弹、预警机、电子干扰机等高技术武器装备在作战中的重要地位。

1991年的海湾战争，信息化武器装备在战争中发挥出整体性作用，制信息权成为继制海权、制空权之后新的军事争夺制高点。随着以信息化为核心的世界新军事革命的全面展开，发达国家军队信息化建设步伐不断加快。

科索沃战争、阿富汗战争以及伊拉克战争中，信息化武器装备使用比例大幅度提高，争夺制信息权成为赢得战争主动权的关键。战争实践使人们进一步深刻认识到，人类战争形态正在由机械化战争向信息化战争转变。

⑷ 信息化战争对国防建设的影响及我国国防信息化建设的重点是什么

信息化对国防现代化建设的影响主要体现在以下几个方面:

一是信息化对国防现代化建设提出了新的目标。

随着人类社会由工业时代向信息时代高速迈进，信息化社会的各种特征正日益明显地在国防领域中表现出来。

那种以机械化作为国防现代化建设主要目标，以机械化水平高低作为衡量国防实力强弱主要指标的情况，必须成为历史。

在信息时代，信息已成为最重要的战略资源，信息化程度的高低将直接决定国防建设的总体水平。因此,国防信息化已成为取得国防优势赢得未来信息化战争加速国防现代化的新思路新目标和新方向。

二是信息化为国防现代化建设注入了新的动力。

信息化通过增强国防建设中的信息能力，提高国防现代化建设的起点，促进国防建设向网络化智能化方向发展,有效地组合协调和国防建设各要素，为国防建设注入新的动力，大大加快了国防现代化建设的进程。

三是信息化为国防现代化建设创造了新的契机。

对于一个国家而言，任何一次新的时代变革都是一次实现跨越式发展的良好契机。

全球信息化时代的到来，既对机械化进程尚未完成的国防建设提出了更为严峻的挑战，同时也创造了一次难得的历史机遇。

牢牢抓住这个机遇，大力推进国防信息化，充分利用信息化所具有的强大渗透力，发挥其倍增作用,就可以实现国防建设的跨越式发展。

信息化战争的含义：

信息化战争是建立在社会信息化基础上的新的战争形态。

具体而言，信息化战争是指信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间运用信息。信息系统和信息化武器装备进行的战争。

信息化战争包括以下五个方面的内涵：

一是信息化战争是信息时代的产物，是信息时代经济、科技、生产力水平和生产方式在战争领域的客观反映；

二是战争工具决定战争形态，有什么样的战争工具就有什么样的战争形态；

三是信息化战争首选的直接打击的目标是信息获取、信息控制和信息使用的系统及其基础，剥夺对方信息控制权，使用权和对己方信息系统的威胁，建立机房的信息优势进而实现己方的意志；

四是信息战争将主要在三条战线上进行，即军事战线、政治战线和经济战线上，以暴力和非暴力两种方式进行；

五是信息化战争的核心资源是信息和知识以及在信息控制下的物质和能量的综合对抗。