哪个传播过程模式引入了信息

㈠ 信息传播的五个模式

信息传播的五个模式是人内传播、大众传播、人际传播、组织传播和群体传播。具体如下：

人内传播：这种传播形式既是出于人的自我需要，也是出于人的社会需要，是人为了及时对周围变化了的环境做出适应而进行的自我调节。它通过人的视觉、听觉、味觉、触觉的协调，对客体进行回顾、记忆、推理、判断。

大众传播：指一群人经由一定的大众传播工具向社会大众传送信息的过程。大众沟通的传送者通常是庞大的组织体，沟通的工具大都是最先进的科技结晶体，而收受人则是不知名的及不定量的大众。

人际传播：人际传播的形式可以是两个人面对面的直接传播，也可以是以媒体为中介的间接传播。

组织传播：是指组织所从事的信息活动，包括组织内部个人与个人、团体与团体、部与部门、组织与其成员的传播活动以及组织与相关的外部环境之间的交流沟通活动。

群体传播：是群体成员之间发生的信息传播行为。表现为一定数量的人按照一定的聚合方式，在一定的场所进行信息交流，群体的规模有大有小，不同的群体具有不同的特点。

㈡ 传播学的信息三论对传播学有什么贡献

一、对传播模式和一些理论的影响。
信息论创始人香农和韦弗提出了传播过程的线性模式，但缺少反馈。随后，控制论的创始人维纳引入反馈概念，使传播过程实现双线回流，使传播模式具有动态性。具体理论方面的影响主要在于如信息、熵、信息量、控制、反馈、系统等的引入，并吸收了语言学、符号学的研究成果。
二、在方法论上给传播学以成功的经验示范和有益的启示。
如传播学所使用的问卷调查法、内容分析法和控制实验法都来自三论的科学研究方法。
三、对传播学理论构架的设想产生有力的冲击。
这主要体现在系统论方面，因其囊括范围更广、抽象程度更一般，也就更适合于作为传播学理论构架，使以后的研究者都以系统论这一整体化的研究路线来研究传播学。