❶ 填上报怎么填字
教师管理信息系统填表说明以下详细说明,老师们可对照参考,如有不明确的请与学校信息管理员联系。
1.姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。单名的中间不能有空格。
2. 性别:必填项,按身份证上“男”、 “女”填写。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性。
3.国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。
4.身份证类型:1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。护照选护照。(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证)
5. 身份证号:必填项,与身份证上一致。已经设置了自助系统,此项自动填写完毕。
6.出生日期:必填项,在线填写时根据身份证号自动生成。此项自动填写完毕。护照、港澳台类型需要手动选择录入。
7.出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县,例如:“山东省济南市历下区”、“山东省济南市济阳县”。
8.民族:要求与身份证一致。
第3种情况:(系统中无现有的民族:革家族)系统中为:选择类型为:其他。
9.政治面貌:默认群众。党员选择“中共党员”、预备党员选择:“中共预备党员”、共青团员选择:“共青团员”、“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员裤肢”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、 “群众”、“台盟盟员”、 无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。
10. 婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。
未婚概念:没有在法律上有过配偶的男性或女性。订婚没领证的算未婚,领了结婚证没有摆喜宴不算。
初婚概念:指已婚,并且在该次婚姻前没有婚姻关系。
再婚概念:指已婚方在与原配偶离婚或者原配偶去世的前提下,再与他人通过国家正规的法律途径办理结婚程序组成新家庭的行为。
复婚概念:指已离婚的男女双方自愿恢复夫妻关系,到婚姻登记机关办理登记手续,重新确立婚姻关系的行为。
离婚概念:指夫妻双方通过协议或诉讼的方式解除婚姻关系,终止夫妻间权利和义务的法律行为。
丧偶概念:指配偶死亡。
未说明的婚姻状况:指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况,故户口本上有这个字,实际我们以结婚证为准,不以户口上的婚姻为准。事实婚姻:以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。
11. 健康情况:先选择健康或良好,以保健院、医院健康证上的健康信息为准。
12. 参加工作年月:根据下拉菜单据实选择,指从参加工作起的工作年月,选择某年某月。
13.进本校年月:根据下拉菜单据实选择。填写“某年某月”,格式如“201009”。进本校年月不能小于参加工作年月。在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外聘用人员以合同签订时间为准,其中应届毕业生以实际报到时间为准。
14.教职工来源:根据下拉菜单据实选择。如在毕业当年就在本单位就业的可选择“应届毕业生”;从本市教育系统的其他公办学校调入的选择“调入”。
15.教职工类别:园长选择园长、专任教师选择专任教师,保健医生选择保健医生,保育员选择保育员,和事业年报的类别一致。(专任教师:指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位,因各种原因临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员,这里也可按专任教师统计)。
16.是否在编:在编选择“是”,非在编选择“否”。
17.用人形式:当事业编制填“是”时,不用填写。当“是否在编”为“否”时,须填此项。人事档案存放在政府人事部门人才交流机构的,填“人事代理”,属于劳务派遣选择劳务派遣(劳务派遣指中介公司派遣人员),都不是填:“其他”。
18.签订合同情况:公办学校在编人员填“聘用合同”;未签订合同的选择“未签合同”;劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”;外籍人员选“其他合同世肆”。聘用和劳动合同区别:公办幼儿园的教师都签聘用合同,食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同.民办幼儿园参照公办。
19.是否全日制师范类专业毕业:指全日制师范类学校毕业,根据实际情况胡返世选择。
20.是否全日制学前教育专业毕业:根据实际情况选择。要求必须是全日制学前教育专业,其它不选。
21.是否接受过学前教育专业培养培训:根据实际情况选择。
22.信息技术运用能力:根据实际情况选择,精通、熟练、良好、一般。
23.是否属于免费(公费)师范生:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的属于国家免费师范生。
24.是否参加基层服务项目:目前在园教师都选择默认:否,这一块主要指大学生刚毕业大学生村官,高校毕业三支一扶计划。
25.参加基层服务项目起始年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的起始年月。
26.参加基层服务项目结束年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的结束年月。
27.是否特级教师:根据实际情况选择。指省里评定的特级教师。基本上都选否。
28.是否县级及以上骨干教师:根据实际情况选择。第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任;第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将;第三层次为骨干教师、骨干班主任;以教育局颁发的荣誉证书为准。
29.是否心理健康教育教师:根据是否持有心理健康教育教师证为准。
30.人员状态
暂未在本单位任职——其他;在本单位任职;借出到机关等等,根据自己时间状态选择。
31.个人照片:个人近期免冠照片。照片添加:点选择文件,将照片选择后,点确定。照片严格要求格式,白色底的照片。“个人照片”项。点“浏览”键选择文件上传。照片一旦上传无法删除,只能再次上传覆盖.近期免冠半身照片,尺寸26(宽)*32mm(高)之内,格式为jpg格式,分辨率150dpi以上。
三、学习经历信息表(★)多条记录
从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。高中段:专业填写“无”,在读还未获得某项学历的,不填此项学历。(注:每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏,高中学历填完后保存,继续填写再次点“新增”键。
例如,某老师现学历为博士研究生的,一般要至少生成4行学习经历(高中、专/本科、硕士、博士),请按顺序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需点“保存”。
32.获得学历:必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。
33.获得学历的国家(地区):中国,其他国家选择其他相对应国家
34.获得学历的院校或机构:必填项。填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为:山东省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。
35.所学专业:必填项。按学历毕业证书上专业填写。
36.是否师范类专业:根据实际情况填写。
37.入学年月:200909以年月的数字选择,以学历证书上的起始年月为准。
38.毕业年月:201207以年月的数字选择,以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。
39.学位层次:根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位,8-11自动不需要填写。
40.学位名称:指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。
41.获得学位的国家(地区):取得学位证件的国家,一般选择中国,国外按照国外的选择。如学位层次选择无,该项无须填写。
42.获得学位的院校机构:指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。
43.学位授予年月:指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。
44.学习方式:根据选项选择: “全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。“所学专业”凡是没有的,一律填“无”。
45.在学单位类别:根据实际情况选择。
三、工作经历(★)多条记录
单击“增加”按钮,如果有工作调动情况,或者学校更换名称,请分别填写。
从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条记录均需要建立多条。(从毕业后工作开始写起,中途有更换工作单位的都要填写)
46. 任职单位名称:必须填,填写任职单位的全称,与公章一致。
47. 任职开始年月:必填项,填写在该单位开始的“某年某月”,格式如“198802”。
48. 任职结束年月:必填项,填写在该单位结束的“某年某月”,格式如“198802”,暂填至合同到期期限。(结束年月填到哪个时间)
49. 单位性质类别:机关性质幼儿园选择:省级以下党政机关,公办选择:事业单位(其他教育单位),民办选择:其他
50.任职岗位:手动输入,教师填专任教师,保育员写上保育员,与基本信息教职工类别相同。
四、岗位聘任(★)多条记录
单击“增加”按钮,填写好后,单击“保存”。(担任管理岗位领导请根据实际情况选择)
51. 岗位类别:教师选择教师岗位,行政选择管理岗位,保育员选择其他岗位。
52. 岗位等级:
53.聘任开始年月:岗位聘任时间可看聘书,指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。
54.是否兼任其他岗位:根据实际情况选择。一般教师、保育员和管理岗位都没有兼职岗位,班主任也不属于兼职,故这项一般选择否。
55.兼任岗位类别:当是否兼任其他岗位为否,该选项不需要填写。如果兼任其他岗位选择是,选择相应岗位类别。
56.兼任岗位等级:如果兼任其他岗位选择是,该类别为必选,如果选择否,不用填。选择是,选择相应岗位等级。
57.校级职务:根据实际情况填写。
58.任职方式:当有党政职务时,根据选项选择。
59.任职开始年月:非必填项。当党政职务有时,必须填写。
60.党政级别:非必填项,当党政职务有时,必须填写。
五、专业技术职务聘任(★)多条记录
该项有职称的教师涉及,有职称的教师需要填写,保育员、门卫、保安等均选择无。也需要选择无建立。
61.聘任专业技术职务:若没有专业技术职务的,“聘任专业技术职务”项选择“无”,其他项默认保存。若有专业技术职务的,填当前专业技术职务。必填项,按省、市人事职称部门颁发的证书填写,人事干部审核。未定职和无专业技术职称的填写“无职称”。即现持有的职称证书,以职称证书为准。有多本证书,新增多条。从低级证书录入到高级。
62.聘任开始年月:指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间,次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准;证书落款时间,而不是评审通过时间。
六、基本待遇(★)多条记录
必须由学校人事填写,教师本人不填写。从2013年填起。
63.年度:***年,一年一次。
64.年工资收入:公办为基本工资+绩效工资之和(在编教师看工资册的基本工资小计)。指当年度内单位支付给教职工的工资性收入,统计口径与工资年报一致,不得低于当地工资收入标准。民办学校可只填写年度总收入,不填明细项目。统计至2015年度。(不含五金,不含节日费)其中年工资收入为以下其中基本工资、其中绩效工资、其中津贴补贴、其中其他的合计。
65.基本工资:公办指国家规定的岗位工资+薪级工资之和。
66.绩效工资:指经有关部门核定的绩效工资,基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。民办如无填0。
67.津贴补贴:指国家规定的特岗津贴,包括教护龄津贴、特级教师津贴、特殊教育工作津贴(基本工资的15%)、粮油补贴等,不包括独生子女费等。如无填0。
68.其他:包括本省规定的交通补贴每人每月**元,绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等;不包括科研课题经费支付的报酬。
69.五险一金:根据保险的情况选择。(可多选)根据保险的情况选择即可。
70.住房公积金缴纳金额:指住房公积金缴纳的金额。
七、年度考核(★)多条记录
必须由学校人事填写,教师本人不填写。从2013年填起。
71.考核年度:***年,一年一次。
72.考核结果:优秀、合格、基本合格、不合格,不确定考核等级等选择,以年度履历考核表上的结论为准。
73.考核单位名称:考核所在单位的全称。
八、教师资格(★)多条记录
单击“增加”按钮,对照着自己的教师资格证书,认真填写。填好后单击“保存”,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。
若有幼儿园、小学、中学、职高等教师资格的,所有项均为必填项,请一定填写完整.该项无资格证、保育员、保安等也需要选择无建立。
74.教师资格证种类:按照教师资格证上种类填写,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。其他各项均不需要填写。
75.教师资格证号码:教师资格证件上的号码。
76.任教学科:填写教师资格证上的任教学科。
77.证书颁发日期:教师资格证上的落款日期。
78.颁发机构:填写教师资格证上的机构名称。
79.首次注册日期:本次注册的日期(目前录入人员教师系统不需要填写)
80.首次注册结论:本次注册的结论选择(目前录入人员教师系统不需要填写)。
81.定期注册日期:指五年后是否达到规定的360学时,进行注册。(目前录入人员教师系统不需要填写)。
82.定期注册结论:(目前录入人员教师系统不需要填写)。
九、师德信息(★)多条记录
必须由学校人事填写,教师本人不填写。从2013年填起。师德公办幼儿园每年6月都有考核的,有考核结果。民办好像没有这项考核内容,每年一条记录,每年均需要建立。
根据考核结果填写。有人事代理幼儿园以人事代理师德结论为准,按照百分比选择优秀。没有人事代理统一选择合格。这里分师德考核和荣誉、处分信息两块。
83.师德考核时间:哪一年年月进行的考核,选择。
84.师德考核结论:合格、优秀,按考核的结论填写。
85.师德考核单位名称:考核单位的全称。
86.师德荣誉级别:(国级、省、地市、县级等等)如获得过以下市级以上荣誉称号,请提供证书复印件:劳动模范、先进工作者,优秀共产党员、优秀工会工作者、优秀工会积极分子、技术协作能手、新长征突击手、优秀共青团干部、三八红旗手、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、十佳少先队辅导员、青年岗位能手、杰出(优秀)青年卫士、十大杰出青年、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、巾帼建功标兵、巾帼文明示范岗、优秀党务工作者。
87.获得荣誉称号:按照选项选择。
88.荣誉发生日期:年月日形式,输入荣誉获得的时间。
89.。荣誉记录描述:对荣誉记录描述。
90.荣誉授予单位名称:按荣誉证书或表彰文件的相关落款填写全称。
91.处分类别:按照选项选择。
92.处分原因:按照选项选择。
93.处分发生日期:年月日形式,输入处分发生的时间。
94.处分记录描述:对处分记录描述。
95.处分单位名称:按处分文件的相关落款填写全称。
96.处分日期:年月日形式,输入处分的时间。
97.处分撤销日期:年月日形式,输入处分撤销的时间。
98.处分撤销原因:输入处分撤销原因。
十、教科研成果及获奖(多条记录)
这里分九块。教师有需要填写,保育员等其他工种没有可不填写此表。
第一块:项目(课题)指:教科研课题情况。
99.项目类型:根据课题立项类型选择,基础课题研究基础研究,课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分,可以分为理论性研究课题,应用性研究课题和开发性研究课题。
理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律,形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。
应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则,针对某具体实际问题,研究某一局部领域的特殊规律,提出比理论性研究更有针对性的理论和方法,主要解决实际问题。
开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上,以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。
教育产品除教科书、投影片等外,也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。
100.项目名称:指该科研项目的名称全称
101.项目批准号:指课题立项号
102.学科领域:根据相关领域选择
103.项目经费额度:指该项目经费的额度
104.开始年月:指该科研项目开始的年月,以年月日表示:199901
105.、结束年月:指该科研项目结束的年月,以年月日表示:199901
106.项目中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。
107.本人排名:在该项目中的排名。
108.项目委托单位:填写全称。
109.项目来源:根据项目来源情况选择。
第二块:着作
“着作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的,第一次出现的文章或书籍,才算是“着作”。
110.着作类别:根据着作类型选择,(1)专着:用于创作性文字,即根据自己的见解撰写的着作;(2) 编着:用于除有自己撰写的文字外,另有整理他人着作的材料; (3) 编着:用于将零散资料或单篇着作汇编成册;(4) 教材:用于着作成教村;(5) 科普读物:科着类的着作 (6) 图集:用于以图画为主的着作;(7) 报告:以报告为主的着作等等。
111.着作名称:指该着作的名称全称。
112.学科领域:根据相关领域选择。
113.出版日期:指该着作上出版日期。
114.出版社名称:指该着作出版社的名称。
115.出版号:指该着作的出版号。
116.着作中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。
117.总字数:在该着作的总字数。
118.本文撰写字数:指本人在该着作中撰写的字数。
第三块:论文
119.论文名称:指发表论文的名称。
120.发表刊物名称:指发表在刊物上的名称。
121.发表年月:指论文发表的年月。
122.卷号:卷号就是标志为Vol【】,【】里面的是卷号。
123.期号:发行的是哪期,如:3期是期号,100期是总期号。
124.起始页码:指论文在该期刊的起始页。
125.结束页码:指论文在该期刊的结束页。
126.本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、第一着作还是什么。
127.学科领域:根据相关领域选择。
128.论文收录情况:选择相对应的论文收录选项。
第四块:奖励
129.奖励类别:根据相关的类别选择。
130.获奖年月:指该奖励获奖的年月。
131.奖励名称:指论奖励的名称。
132.奖励级别:指该奖励的级别:学校、县部门等等。
133.奖励等级:根据相关等级选择。
134.奖励其他等级:如已选择奖励等级,其他等级不需要选择。
135.本人排名:本人在该奖励中的排名。
136.授奖国家:默认中国。
137.授奖单位:输入相关的单位。
第五块:文艺作品
138.文艺作品类别:指在文艺作品上有获奖的相关文艺作品类别.
139.文艺作品名称:指该文艺作品的名称。
140.本人角色:指自己在该文艺作品的角色。
141.完成时间:指该文艺作品的完成时间。
142.完成地点:指该文艺作品的完成地点。
143.本人工作描述:本人在该文艺作品中的描述。
第六块:专利或软件着作权
144.专利或软件着作权类型:根据相关类型选择。
145.专利或软件着作权名称:指该专利或软件的着作权名称。
146.学科领域:指该专利或软件属于哪一个学科领域。
147.批准日期:指该专利或软件批准日期。
148.本人角色:指本人在该专利或软件中的角色。
149.专利号:指该专利的专利号。
第七块:咨询报告或研究报告
150.报告题目:指该报告的题目。
151.本人角色:指本人在该报告中的角色。
152.报告时间:指该报告的时间。
153.委托人:指该报告的委托人。
第八块:国家医药证书
该内容一般教师没有,涉及到持执业医师资格的保健医生需要填写。
154.国家医药证书名称:指持有国家医药证书的名称。
155.证书号:指该证号的号码。
156.本人角色:指该证书本人是什么角色。
157.颁发或批准日期:指该证书落款日期。
158.有效期:指该证书的有效期。
第九块:指导学生参加竞赛获奖
教师指导学生参加各类竞赛后的获奖登记。
159.奖励名称:指学生参加该竞赛的奖励证书上奖励名称。
160.本人角色:本人在本次学生竞赛中担任的角色,根据选项选择。
161.奖励等级:指学生参加该竞赛的奖项等级。
162.获奖年月:指该学生在本次竞赛中的获奖的年月。
十一、入选人才项目()多条记录
新增入选人才项目,为必填项,无也得选择无。有需要建立多条记录。该项不管教师无获奖或者保育员等其他工种,都需要建立人才项目“无”一条。
如实际个人并无相关信息,也需要选择项目名称:无,此为必填项。
163.入选人才项目的名称:根据名称选择。
164.入选年月:入选该人才项目的年月。
十二、国内培训(★)(多条记录)
指国培、省培以及各省教师培训平台信息,需要从平台中查看或者导出。除规定的师训外,如有其它国内培训的可增加,但须提交培训结业证书等相关证明材料。
保育员等其他工种不需要填写此张表格。
165.培训年度:2013年开始填写。
166.培训类别:本次培训属于哪个类别,分校级、县级、市级、省级和国家。培训级别和组织者有关,和培训地点无关。
167.培训项目名称:指培训的该项目的名称。
168.培训机构名称:指哪个机构组织的机构全称。
169.培训形式:根据所提供的形式选择,如不属于选择其他。
170.培训获得学时:指教师培训平台对该项目设置的学时。
171.培训获得学分:指教师培训平台报名成功且参加,并经过评价生成的学分。
十三、海外研修(访学)多条记录
如实际个人并无相关信息,不需要填写,保育员和其他工种不需要填写。留学后回国工作的不算在“海外研修”经历中;
172.是否有海外研修经历:选择是,所有选项必填,选择否,所有选择自动无法填写。
173.开始日期:指海外研修开始的时间,以年月日表示。
174.结束日期:指海外研修开始的时间,以年月日表示。
175.国家:指本次在海外的国家。
176.研修(访学)机构名称:指承担海外培训机构的名称。
177.项目名称:指本次海外培训项目的名称。
178.项目组织单位名称:指该项目由什么单位组织,该组织单位的全称。
十四、技能及证书(★)(多条记录)
技能和证书分三块,一块为语言能力,一块为其他技能,一块为证书信息。计算机和普通话均有都要建立。
179.语种:指语言技能的其他会的语种,按情况选择。
180.掌握程度:选择相应的语种掌握程度。
技能信息
181.其他技能名称:指语言技能外的其他技能,按情况选择。
182.其他技能掌握程度:选择相应的技能掌握程度。
183.证书类型:计算机选择计算机、普通话选择普通话、保育员上岗证、保安上岗选其他。填写相关证书后,按照相关的等级选择。
其他证书该栏无需选择。计算机证书以实际计算机证书名称为准。
184.证书名称:该证书名称。当选择语言证书普通话和计算机证书时,该名称不需要填写。当选择其他,如保育员上岗证,该证书名称填写保育员上岗证。
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教师信息上报填写详细说明
教师管理信息系统填表说明
以下详细说明,老师们可对照参考,如有不明确的请与学校信息管理员联系。
1.姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。单名的中间不能有空格。
2. 性别:必填项,按身份证上“男”、 “女”填写。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性。
3.国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。
4.身份证类型:1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。护照选护照。(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证)
5. 身份证号:必填项,与身份证上一致。已经设置了自助系统,此项自动填写完毕。
6.出生日期:必填项,在线填写时根据身份证号自动生成。此项自动填写完毕。护照、港澳台类型需要手动选择录入。
7.出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级
❷ 年终总结写作标题素材
年终总结写作标题素材一、坚持以民为本,做好民生保障的“加法”。二、激发内在活力,做好社会管理的“减法”。三、释放规模效应,做好事业壮大的“乘法”。四、严控风险漏洞,做好规范运行的“除法”。以下是我桥缓逗和大家分享的年终总结写作标题素材资料,提供参考。
年终总结写作标题素材一
1.
一、明责任,抓进度,确保项目建设顺利进行。
二、扣民生,突重点,确保文化惠民深入推进。
三、深挖掘,广推介,确保名城保护扎实开展。
四、动真格,出实招,确保行政管理规范有序。
五、定制度,严要求,确保队伍建设全面提升。
2.
一、坚持以民为本,做好民生保障的“加法”。
二、激发内在活力,做好社会管理的“减法”。
三、释放规模效应,做好事业壮大的“乘法”。
四、严控风险漏洞,做好规范运行的“除法”。
3.
一、执法保障,打造优良环境秩序。
二、精扫细保,提升环境卫生水平。
三、生态引领,建设绿色宜居城市。
四、齐心协力,推进重点项目建设。
五、多管齐下,有效治理道路扬尘。
六、搭建平台,助力城管效能再提升。
七、品质为先,强化公用事业管理。
4.
一、树牢主业意识,全力抓好党的建设。
二、发扬绣花精神,落实各项扶贫政策。
三、创新经济发展模式,培育新型经营主体。
四、夯实基础设施建设,不断增强发展后劲。
五、增强争先意识,各项社会事业协调推进。
5.
一、实施和推进巾帼建功行动,带动妇女参与经济发展取得新成效。
二、实施和推进巾帼维权行动,维护妇女合法权益取得新进展。
三、实施和推进巾帼文明行动,引领妇哪大女参与精神文明建设展现新风采。
四、实施和推进巾帼关爱行动,服务妇女儿童民生工作取得新进步。
五、实施和推进美丽家园行动,引导妇女积极投身生态文明建设取得新提升。
六、推进和加强妇联组织自身建设,夯实基层基础取得新突破。
6.
一、紧紧围绕环境质量改善核心。
二、瞄准环境污染靶心。
三、扭住环保管理体制改革重心。
7.
一、促开放,外向发展加力升温。
二、活流通,市场消费繁荣稳定。
三、强监管,市场运行规范有序。
四、保和谐,改制维稳强力推进。
五、提效能,自身建设不断加强.
8.
一、以“两学一做”学习教育为载体,提升队伍素质建设。
二、以系列宣传活动为重点,树立文化执法形象。
三、以扫黄打非为抓手,强化市场执法监管。
四、以重点工作为抓手,提高监管保障力度。
9.
一、持党建引领,全面从严治党取得新成果。
二、坚持产业转型,经济发展取得新突破。
三、以扶贫项目的实施为主抓手,扶贫工作取得新成效。
四、坚持民生为本,构建和谐社会有保障。
五、加足马力,稳步推进城乡建设
10.
一是加大矛调力度,维护大局稳定。
二是深化平安创建,提高群众满意度。
三是强化治安管控,提升群众安全感。
11.
一、经济发展再上新台阶。
二、 脱贫攻坚 取得新成效。
三、社会事业取得新进步。
四、党的建设得到新提升。
12.
一、重建设、兴农业,夯实农村经济发展基础。
二、强谋划、重落实、精准扶贫不落一人。
三、打基础,保民生,全面推进社会事业发展。
13.
一、抓改革落实,推动服务机制优化。
二、抓要素保障,促进项目审批提速。
三、抓技术应用,加快网上平台建设。
四、抓服务规范,提升群众敏卖办事体验。
14.
一、主要领导亲自抓、立即抓,层层抓落实。
二、突出“讲话”着重抓、反复抓,向核心看齐。
三、结合实际具体抓、创新抓,重工作实效。
四、注重持续长期抓、严格抓,树纪检形象。
15.
一、善于借力,夯实“两个责任”。
二、多方出力,引领廉政清风。
三、凝聚合力,推进监督执纪。
四、持续发力,强化纪律审查。
五、提升能力,打造过硬队伍
16.
一是“内修”促学。
二是“外修”促智。
三是“实战”促能。
17.
一、加大培养力度,扎实做好党外代表人士工作。
二、发挥桥梁纽带作用,不断加强非公经济领域统战工作。
三、注重科学管理,切实强化民族宗教工作。
四、强化服务职能,积极抓好对台和海外统战工作。
五、准确把握新要求,深入贯彻落实《条例》、《实施办法》精神。
六、加强自身建设,进一步提升统战干部形象。
七、围绕中心任务,完成市委交办的其他工作。
18.
一、城乡统筹,就业创业成效明显。
二、提质扩面,社会保障稳步提高。
三、引育并举,人才保障更加有力。
四、多措并举,劳动关系和谐稳定。
五、重心下移,公共服务效能增强。
19.
一、坚持有效对接,不断提升就业创业质量。
二、坚持完善体系,切实增强社会保障功能。
三、坚持规范创新,深入实施人事制度改革。
四、坚持双向维护,积极构建和谐劳动关系。
五、坚持重心下移,不断增强公共服务能力。
20.
一、加强学习型机关建设,着力提升依法履职的理论水平。
二、加强制度建设,着力提升机关工作规范化水平。
三、加强队伍建设,着力提升人大机关干部综合素养。
四、加强作风建设,着力提升人大机关工作效能。
21.
一、根据形势需要,新建制度。
二、结合工作实际,完善制度。
三、强化督查落实,执行制度。
22.
一、好效果需预筹谋。
二、好效果需严执行。
三、好效果需细总结。
23.
一、把目标挂出来,做到挂有所求。
二、把业绩干出来,做到挂有所为。
三、把作风亮出来,做到挂有所得。
24.
一、始终坚持雷厉风行的工作干劲。
二、始终坚持低调做人的处世态度。
三、始终坚持洁身自好的生活作风。
25.
一、以落实安全责任制为抓手,确保组织到位。
二、以注重安全宣传为动力,确保声势到位。
三、以强化检查督查为突破口,确保成效到位。
年终总结写作标题素材二26.
一、常念“紧箍咒”,树立“纪”在“法”前的观念。
二、扎牢制度笼子,着力规范行政行为。
三、强化督查问责,及时纠正苗头性问题。
27.
一、倾力谋事,学习宣传在增强自觉、内外兼修上取得了新成效。
二、努力做事,综合调研在以文辅政、推出精品上展现了新进步。
三、尽力办事,日常运转在综合协调、整体联动上迈出了新步伐。
四、全力能力提高来自坚持不懈地学习。督事,督促检查在突破难点、推动工作上开创了新局面。
五、合力成事,机关建设在创先争优、提质增效中实现了新发展。
28.
一、强化三个环节,切实提高文字工作效能。
二、统筹三个关系,合理把握文字工作节奏。
三、增强三个意识,始终保持文字工作状态。
29.
一、工作进步来自锲而不舍地努力。
二、能力提高来自坚持不懈地学习。
三、境界提升来自持之以恒地修炼。
30.
一、当好“笔杆子”。
二、成为“活档案”。
三、承当“消防员”。
四、做好“管理员”。
五、铸成“多面手”。
六、称为“好参谋”。
七、参与“大活动”。
31.
一、强化支部班子,加强组织建设。
二、开展集中整顿,提高服务能力。
三、解决突出问题,加强制度建设。
四、壮大集体经济,带领群众致富。
32.
一、抓纽带,解民情,深入摸底走访。
二、抓学习,强素质,提高党性修养。
三、抓班子,建制度,推进组织建设。
四、抓基础、增设施,改善基础条件。
五、抓生产、引项目、促进经济发展。
六、抓卫生,促环境,整治村容村貌。
33.
一、坚守脱贫底线,保障贫困家庭有饭吃、有衣穿、有活干。
二、优化脱贫政策,实现贫困人口学能上、病能医、房能住。
三、整合脱贫资源,推进贫困区域基础好、环境好、风气好。
34.
一、千方百计助农增收,实现造血扶贫有路子。
二、率先推行两线合一,实现输血救贫有保障。
三、多措并举鼓励就业,实现自主脱贫有动力。
35.
一、全额兜底教育扶持,让贫困子女读书不花钱。
二、统筹推进医疗救助,让贫困家庭因病不致贫。
三、逐户落实住房保障,让贫困农户安居不再难。
36.
一、整合涉农项目,打牢发展基础。
二、提高配套力度,优化生活环境。
三、坚持整体联动,集聚攻坚合力。
37.
一、坚持当前与长远相统筹,实现经济平稳较快增长。
二、注重规划、建设与管理一盘棋,推动城乡品质有效提升。
三、围绕共建共享全面小康,各项社会事业统筹协调发展。
四、抓住机遇推进改革创新,发展活力得到进一步释放。
五、突出抓班子、带队伍、改作风,党的建设得到全面加强。
38.
一、项目建设强力推进。
二、产业结构逐步优化。
三、对外开放不断拓展。
39.
一、城市环境明显优化。
二、农村面貌不断改善。
三、两型建设富有成效。
40.
一、民生实事工程全面完成。
二、公共服务得到进一步优化。
三、社会大局保持和谐稳定。
41.
一、加强领导,落实惩防工作主体责任。
二、从严教育,提高党员干部廉政意识。
三、健全制度,夯实源头治理工作基础。
四、强化监督,持续保持反腐高压态势。
42.
一、加强领导部署,构筑组织保障。
二、结合“两学一做”,规范党内组织生活。
三、创新“三会一课”载体,激发党建活力。
43.
一、全国有影响。
二、全省有特色。
三、全市有成效。
44.
一、在统筹大局中谋划推进,把握政治方向。
二、在提升党建水平上创特色,争当大准标杆。
三、在整改问题中警醒奋起,传导责任压力。
四、在改革发展中立稳脚跟,夯实支部基础。
五、在完成中心任务中彰显作为,发挥先锋模范作用。
六、在“精美”管理中展现风采,构建美丽工务。
七、在职工多元化要求中提升服务,发挥工团纽带作用。
45.
一、靠实责任,进一步抓好工作落实。
二、改变思路,持续推进综治信访工作不断创新。
三、常抓不懈,持续促进问题排查整治不断发展。
四、多措并举,持续促进辖区社会管理不断进步。
五、未雨绸缪,持续保障社会维稳工作不断提升。
46.
一、经济指标运行良好。
二、基层党建扎实推进。
三、脱贫攻坚重点推进。
四、六大行动深入推进。
五、重点项目快速推进。
六、民生工程稳步推进。
七、社会和谐有序推进。
八、自身建设不断加强。
47.
一、立足当前、抓实中心工作。
二、立足协调、推进项目建设。
三、立足长远、建设生态文明。
48.
一、以招商引资为重点、做强工业支柱。
二、以美丽乡村为重点,做亮农村经济。
三、以集镇建设为重点,做好基础设施建设。
四、以强化管理为重点,做细财政税收工作。
五、以民生事业为重点,做实兴民福祉。
49.
一、认真排查整治,着力改善社区环境面貌。
二、切实做好社区全覆盖工作,着力消除社区服务盲点。
三、打造社区服务信息网络平台,提升社区工作整体水平。
50.
一、深入推进社区建设,提升社区工作整体水平。
二、完善社会救助管理机制,切实保障和改善民生。
三、完善社会救助管理机制,切实保障和改善民生。
四、深化基层政权建设,促进全区域城市化。
五、落实双拥优抚政策,有效维护社会稳定。
六、推进社会事务管理,把民政公共服务引向深入。
❸ 中国人民政治协商会议是什么统一战线的组织形式
1、人民民主统一战线的组织形式是中国人民政治协商会议。
2、人民民主统一战线是解放战争时期,为了打败蒋介石,建立新中国,中国共产党领导建立起了包括全体中国人民在内的最广泛歼明的人民民主统一战线。这是中国新民主主义革命胜利最基本的政治条件。
3、中国人民政治协商会议,简称人民政协( CPPCC - the Chinese People's Political Consultative Conference),是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
澳大利亚面积约为769.2万平方公里。
澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间,四面环海。它是世界上唯一一个覆盖整个大陆的国家,因此也被称为“澳洲”。澳大利亚是一个多元文化的移民国家,有许多独特的动植物和自然景观。
澳大利氏世告亚原为澳大利亚土着居住地。17世纪,西班牙、葡萄牙和荷兰殖民者先后抵此。1788年“第一舰队”的到来使其沦为英国殖民地,1901年组成澳大利亚联邦,成为英国的自治领地。1931年成为英联邦内的独立国家。
(3)统战信息材料怎么写扩展阅读:
澳大利亚的区域位置:
澳大利亚(Australia)位于南太平洋和印度洋之间,由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿和海外领土组成。它东濒太平洋的珊瑚海和塔斯曼海,西、北、南三面临印度洋及其边缘海。是世界上唯一一个独占一个大陆的返袜国家。
澳大利亚东与新西兰隔着塔斯曼海,东北与巴布亚新几内亚和所罗门群岛隔着珊瑚海,北面与印度尼西亚和东帝汶隔着阿拉夫拉海和帝汶海。
参考资料来源:网络—澳大利亚
❹ 推荐材料格式要求
1、标题:主标题为华文中宋小二号加粗,上下各空一行,中间空格为两字符间距,副标题字体为楷体小三号,居中对齐。
2、正文:
(1)标题:正文一级标题用黑体小三号加粗,上下各空一行;二级标题用楷体小三号加粗,三级标题为仿宋小三号加粗。
(2)正文:正文字体为宋体四号,首行缩进2字符,行间距为固定值28磅。
3、图片和表格
(1)图片如附有图片,图片说明置于图片下方并置中。
(2)表格如附有表格,表格说明置于表格上方并置中。
4、排版要求
A4纸型,默认页面设置,装订位置在材料左侧。
5、事迹简介格式
提供个人身份信息、主要经历和事迹及所获主要荣誉。标题字体为楷体小三号加粗,上下各空一行,正文字体为楷体四号,行间距为固定值28磅。
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范文:
干部推荐材料:
该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工烂仿作都很出色,受到所在单位的一致好评。
在村广播电台工作期间,被授予合江地区广播战线“先进个人”称号。在乡妇联工作的四年中,他一直是乡妇联干部的先锋队。1983年被评为省“三八”红旗手,是全乡第一个升到副科级的女干部。在乡镇经济委员会任职期间,积极向乡镇干部推荐开展企业项目的材料,使乡镇企业经济实现了赢利,县内召开了多次现场会议。
在城市妇女联合会负责组织生产,响应号召全国妇联,积极开展城市农村妇女的“ShuangBi”活动,并大力推进快速养猪的方法“科学”和“竹植物生长剂”技术,深入课堂讲座的18个乡镇,咨询,掌握典型案例,丰富农村妇女打开了一个新方法,本市的两项规定的产值超过了二十万元。
特别是“科学、快速养猪法”,在全市率先改变了传统养猪法的生活方式,成为全省的先进示范。省妇联召开了* * *两项先进技术的实地推广会议。在组织工作上,重点加强了妇女干部队伍建设。通过整改和调整,形成了一支妇女干部队伍,为农村经济的发展和两种文明的建设作出了一定的贡献。
在党支部工作中,主要侧重于目标管理和党建工作,多年来市妇联先后被评为省、* * *、市先进集体和市先进党支部。该同志曾被评为* * *“双学习双比”先进个人??年。连续多年被评为全市先进工作者,多次被评为机关宴耐党委优秀党员。
进入统战部后,我努力学习业务,很快熟悉了负责的工作。组织和指导过程中条件的变化工商联合会和华侨联合会,我能够把握政策和仔细检查海关,并显示高水平的政策和工作能力,这是得到所有人。
因此,建议市委理顺***同志的职级,按饥祥纤正局级干部管理。
❺ 浅谈统一战线如何服务县域经济
一、把握时机、提高认识,全力推进资源型县域经济转型跨越发展 县级统战工作是整个统一战线工作的重要基础,围绕县委中心工作,积极创新工作载体,立足本地实际,突出抓好落实,统一战线在基层取得了长足的发展,统一战线与党委、政府的中心工作和全局工作的结合更加紧密,基层统战工作对基层各项工作的推动作用日益显现,在服务经济建设和稳定大局方面发挥了积极作用。但是,必须清醒地看到,县域发展尤其是资源性县域经济,长期积累的素质性、结构性矛盾尚未解决,经济增长主要依靠物质资源消耗支撑的格局没有根本改变,产业层次低、布局散、竞争力弱的格局没有根本改变。随着资源逐渐枯竭,在经济转轨的过程中,一系列深层次矛盾和问题逐渐显现出来。主要表现在主体资源衰减、经济结构失衡、职工生活困难、就业压力不断增大、生态环境破坏严重等。促进经济转型,改变传统的生产方式和消费方式,把经济的发展从过去的依赖资源的过度开发消耗转移到更多地依靠郑大科技的进步和劳动者素质的提高上来,已成为事关维护社会和谐稳定,促进社会协调发展,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要战略问题。 基于对宏观形势的科学判断和对县域经济发展走向的准确把握,推进经济转型跨越发展,是破解发展难题,实现新一轮发展的根本途径。为经济建设这个中心服务、为科学发展服务是统一战线团结奋斗的第一要务。在当前县域经济社会发展面临寻求可持续发展策略的情况下,为科学发展服务、为经济转型服务更是统一战线义不容辞的职责。我们必须进一步认清形势、凝聚共识,进一步增强责任感和使命感,从全局和战略的高度深刻认识助推经济转型的重大意义,把思想和行动统一到县委的决策和部署上来,鼓舞和增强县级广大统一战线成员克服暂时困难、实现长远发展的坚强信心,真正把助推经济转型作为统一战线当前和今后一个时期的重要战略任务来抓,为实现县域经济转型跨越发展提供重要助力。 二、攻克难关、积极进取,发挥统一战线的独特优势和作用,努力形成助推经济转型跨越的强大合力 统一战线具有人才荟萃、智力密集的人才优势,参政议政、民主监督的政治优势,协调关系、化解矛盾的功能优势。我们只要紧密结合自身实际,调动一切资源、动员一切力量,在克难攻坚中凝聚人心、在转危为机中汇聚力量。只要积极创造各种有利条件,致力于形成社会各方面的创造力竞相迸发、各方面的智慧充分涌流的良好环境和氛围。只要以“服务企业、服务基层”为重点,在政策支持、提高效能、优化服务等方面下功夫,就一定能不断提高统一战线服务县域经济发展的能力和水平,形成助推经济转型的强大合力。 1、充分运用人才资源,为助推经济转型提供智力支持。在民主党派成员和无党派人士中,聚集着许多专业人士和学者,他们是推进经济社会又好又快发展的重要组成力量。为此,我们充分调动他们为经济建设服务的积极性、主动性和创造性,发挥他们各自的特长,为助推经济转型提建议、出点子、谋发展。一是构建建言平台。通过情况通报会、座谈会、民主协商会等形式,使各界人士了解和认识当前全县经济社会发展状况,了解当前经济社会发展中最迫切、最需要解决的重点难点问题,鼓励他们为经济发展多建适用之言,多献对路之策,多做务实之事,为经济建设实现科学发展出力;二是构建活动平台。围绕县委、县政府的中心工作和重大经济决策,紧扣全力以赴保增长这一目标,并就自主创新、产业转型、优化结构、节能环保、协调发展等方面工作组织专题考察调研,先后形成一批有价值有分量的调研材料,为县委、县政府科学决策悄友提供参考;三是构建科研平台。充分发挥专业人士的作用,成立经济转型课题研究小组,做好经济转型课题研究,开展项目攻关,形成了一批具有针对性和科学性的助推经济转型发展成果。 2、充分运用政治工作的优势,为助推经济转型增强内力。统一战线具有做好非公有制经济人士思想政治工作的优势,是统战工作服务经济建设的具体表现。作为以促进和服务非公有制经济发展为重要职责的统战部门,我们努力促进非公有制经济人士健康成长和非公有制经济健康发展。坚持“团结、帮助、引导、教育”的工作方针,加强政治引导,充分发挥统战部门的政治思想工作优启丛槐势,加强服务管理和帮扶工作,使民营企业在关键时候站得出来,帮得上忙,使得上劲。 3、充分运用化解矛盾的优势,为助推经济转型添加助力。实现经济转型,需要一个安定团结的政治局面,需要有一个良好的发展环境,需要凝聚方方面面的意志、智慧和力量。我们要切实履行好统一战线协调关系、化解矛盾的职能,加大社会稳定的力度,促进统一战线内部和谐,促进民族团结,促进宗教稳定,多做统一思想、理顺情绪、化解矛盾的工作,为经济转型发展减少阻力,增强助力,形成合力,努力创造有利于经济发展的良好社会政治环境。一是切实维护各界和谐。通过做好统一战线各界代表人士的思想政治工作,理顺各方面的情绪,化解各种矛盾,落实党的统一战线政策,切实维护各界的和谐稳定;二是切实维护民族团结。要全面贯彻落实党的民族政策,加大少数民族对口支援力度,大力推进民族经济社会发展,建立一种平等、团结、互助的民族关系,实现民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,维护民族团结和稳定。 三、解放思想、实事求是,以改革创新的精神助推经济转型跨越 统一战线历来是为党的总路线、总任务服务的。助推经济转型,既是县级统一战线贯彻落实科学发展观的必然要求,也是统一战线的职责所决定的。广大统一战线成员必须进一步解放思想,顺应时代发展,以改革创新的精神助推我省经济转型。一是要转变观念,坚持第一要务,增强围绕中心、服务发展的意识,牢固树立为经济建设服务的指导思想,既要防止游离于经济建设中心之外的错误倾向,又要防止混同于具体经济部门、片面追求经济指标的简单做法。要充分发挥统一战线的资源优势,紧紧围绕服从和服务于经济建设这个中心,多方位、多角度、多层次地参与经济建设,为助推资源性县域经济转型提供强大的力量支持。二是要坚持以人为本的要求。在实现经济转型的过程中,必然会出现各种利益关系的磨擦,我们必须紧紧围绕以人为本这个核心,多做聚人心、得人心、稳人心、暖人心、顺人心的工作。充分反映、合理引导、积极协调同盟者的经济、政治、民主和其他利益诉求,充分调动他们为助推经济转型建言献策的积极性;切实尊重和保护同盟者的合法权益;努力为统一战线成员做好事、解难事、办实事,既做锦上添花之事,更要做雪中送炭之事。要树立统战理念,培养统战思维,提高统战素质,把握统战风格,讲求统战艺术,以真诚的态度、博大的胸怀、宏大的气魄,最大限度地吸纳和包容各界人士,为助推经济转型增添力量。三是要坚持统筹兼顾的方法。统战工作涉及政党、民族、宗教、阶层、港澳台和海外等多个领域,大陆、港澳台、海外等多个范围。要树立“大统战”思维,确立县统战系统一盘棋的意识,加强联系沟通,改统战部一家“单兵”作战为党派、工商、侨联、台联、宗教等多个方面“多兵种”共同参战,形成工作合力,为助推资源性县域经济转型做出更大贡献。 四、突出重点、强力推进,切实做好新时期统战创新工作 1、抓摆位,落实责任。统战工作必须纳入党政领导班子工作的考核内容,作为选拔任用领导干部的重要依据,加强指导和考核,要着眼调动统战干部的主动性,抓紧解决统一战线工作面临的突出矛盾和困难。创造良好的工作条件和氛围,特别是高度重视基层统战干部队伍建设,应加大选拔任用力度,加强与其他部门交流,帮助解决工作、学习和生活中的实际问题,解决后顾之忧,使他们安心工作,成长成才,同时,各级党政领导干部要带头学习宣传党的统一战线理论和方针政策,带头参加统一战线的重要活动,带头广交深交党外朋友,在推动统战工作创新发展中发挥表率作用。 2、抓理念,拓展思路。县级统战工作是整个统一战线工作的重要基础已经渗透到政治、经济、文化等各个方面,做好县级统战工作,必须按照科学发展观的要求,树立新理念,创造新招法,推动统战内部关系和统战各领域工作的协调发展。要树立工作理念,建立和完善谈心沟通,联络联通等制度,采用多科手段,拉近与统战对象的距离、改善与统战对象的关系、理顺统战对象的情绪。要树立社会理念。跳出统战看统战,由部门统战意识转向大统战观念,注重资源共享,整合社会力量,把社会力量资源转变为统一战线的工作资本。要树立管理理念,要以现代行政管理理念抓好统战工作,进一步加强对工作的设计和谋划,通过科学管理,使日常工作由无序的忙碌到有序的饱满,尽可能使每个岗位,每项工作都更有计划,更加规范,更加成效。 3、抓机制,创新方法。机制和制度即有长期性和稳定性。做好新时期统战工作,离不开一套行之有效的机制,以确保各项工作有抓手,有依据,不断体现科学性和规范性。重点是建立三项机制。一是联席会机制。要建立健全党委统一领导下的定期联络制度,通报情况,布置工作。完善调查研究,走访慰问、统战工作信息沟通、意见反馈、激动表彰等各项规章制度,确保事事有人抓,工作有人管,不断档,不落空。二是组织机制。要完善党外干部培养选拔任用机制和监督管理机制。制订组织和统战部门关于培养选拔党外干部的有关联合工作程序,为推进党外干部工作规范化提供组织保证。三是考核机制。结合统战工作任务,制订更加细致的考核量化标准,细化分解到部门和每个责任人,明确标准、定制考核,切实营造出人人有压力,有动力的工作状态,真正把统战工作落到实处。 4、抓宣传,营造氛围。以统战宣传开路,帮助广大干部群众了解统战意识,营造良好的统战工作氛围。要创新宣传载体,除利用广播、电视、报纸杂志外,还要利用网络等现代宣传平台,加大宣传力度,全面介绍统战知识,及时反映统战状态,积极交流统战经验,展示统战风采,要培养宣传队伍,抓好撰稿、报送、播发等工作,推动宣传工作上质量。要开展宣传活动。可以通过集中编发统战知识宣传资料,开展统战知识专题辅导,举办统战成果征文比赛,开展各个层面的统战知识竞赛等方式进行宣传,不断增强宣传的影响力和感染力。 5、抓队伍、树立形象。统战队伍的素质和形象,直接关系到地方部门统战工作水平的高低。因此,必须坚持把统战队伍建设抓在手上,苦练内功,外树形象,切实打造一支政治素质高,业务能力强,社会形象好的统战干部队伍。要通过培训教育,认真学习科学发展观,引导统战干部真正认识党的统一战线工作的重要性,从思想上,感情上重视本职工作,从而激发爱岗敬业,在岗尽责的动力。要切实转变工作作风,发动广大统战干部到基层,到生产一线去,与社会各界广交朋友,重点加强同非公有制经济代表人士党外知识分子的沟通与联系,努力促进非公有制经济人士健康成长和非公有制经济健康发展。 (作者系古县政协副主席、统战部长 李红专)
❻ 统战部是干什么的
中共中央统一战线工作部(The United Front Work Department of CPC Central Committee)是党中央主管统一战线工作的职能部门,是党中央在统战工作方面的参谋和助手。
主要职责
1、调查研究统一战线的理论和方针、政策,组织贯彻执行中央关于统一战线的方针、政策;向中央反映统一战线全面情况,提出开展统战工作的意见和建议;检查统战政策执行情况,协调统一战线各方面的关系。
2、负责联系各民主党派和无党派代表人士,及时通报情况,反映他们的意见和建议;研究、贯彻党领导的多党合作和政治协商制度以及对民主党派的方针、政策;落实中央关于发挥民主党派和无党派人士参政议政和民主监督作用的工作;
为党中央同民主党派进行政治协商做好组织联系工作;受中央委托,向民主党派、无党派人士通报中央精神;支持、帮助各民主党派加强自身建设,选拔培养新一代代表人物;协助有关部门帮助民主党派改善工作条件。
3、负责调查绝派猜研究、协调检查有关民族和宗教工作的重大方针、政策问题;联系少数民族和宗教界的代表人物;协助有关部门做好少数民族干部的培养和举荐工作;协调有关部门对达赖集团等国内外敌对势力分裂祖国活动的斗争。
4、负责开展以祖国统一为重点的海外统战工作;联系香港、澳门和海外有关社团及代表人士;协助有关部门对香港、澳门地区统战工作方针、政策进行调查研究;做好台胞、台属的有关工作。
5、负责党外人士的政治安排;会同有关部门做好培养、考察、选羡激拔、推荐、安排党外人士担任政府和司法机关领导职务的工作;做好党外后备干部和新的代表人物队伍的建设工作;协助民主党派中央、全国工商联做好干部管理工作;协助有关部门管理省级党委统战部部长。
6、调查研究并反映我国非公有制经济代表人士的情况,协调关系,提出政策建议;团结、帮助、引导、教育非公有制经济代表人士,积极开展思想政治工作。
7、调查研究党外知识分子的情况,反映意见,协调关系,提出政策建议;联系并培养党外知识分子的代表人物。
8、负责开展海内外统一战线的宣传工作。
9、负责指导地方党委统战工作和统战部门负责人的培训工作,协调政府各有关部门的统战工作;受中央委托,领导全国工商联党组,指导工商联工作;
代管全国台湾同胞联谊会、黄埔军校同学会、欧美同学会、中华职业教育社、宋庆龄基金会;领导中央社会主义学院党组,指导中央社会主义学院工作;管理中国藏学研究中心。
10、完成党中央交办的其他任务。
(6)统战信息材料怎么写扩展阅读:
中国共产党建立专门的统战工作机构是从抗日民族统一战线形成后开始的。
1937年12月,中共中央政治局会议决定组织中共代表团驻国民党统治区武汉,专门负责与国民党的联系和谈判工作,这是最早的统战工作性质的机构。此后,一些中共中央派出机构和某些省委陆续建立了统一战线工作部。
1938年中国共产党六届六中全会通过的《关于各级党委暂行组织机构的决定》规定,在区委以上各级党委之下设立统一战线工作部。
1939年1月5日,中央书记处会议决定“组织中央统一战线部”,“由王明负责”。
同年3月20日,中央书记处《关于统战工作的指示》要求:各局、各省委、各特委如“还无统一战线部的”,必须“迅速成立”,各局、各省委、各特委“必须经常讨论和领导统一战线部的工作”。当时的统战部负责调查和研究各党派、军队及少数民族的情况。
1943年3月,党中央决定调整精减中央领导机构,由中央政治局和书记处下设的中共中央组织委员会统管中央统战部和其他几个部门的工作,刘少奇为书记。
1944年5月至1945年4月,中国共产党在延安召开扩大的六届七中全会,决定成立中央城市工作部,主要任务是领导敌占区的抗日民族统一战线工作。
中央城工部部长由彭真兼任,副部长为刘晓、刘长胜。抗日战争胜利后,各级城工部停止工作。
1946年底,中共中央决定重新恢复城市工作部,其任务是“在中央规定方针下,研讨与经营蒋管区的一切工作(包括农工青妇),并培训这一工作的干部,部内分党务、统战、农村、文教、顽军五组”。部长由周恩来兼任,李维汉任副部长。
1948年9月24日和26日,中共中央先后发电,决定“将中央城市工作部改名为中央并型统一战线工作部,管理国民党统治区工作、国内少数民族工作、政权统战工作、华侨工作及东方兄弟党的联络工作”,并具体负责筹备召开新政协的工作。中央统一战线工作部部长由李维汉担任。
中华人民共和国建立后,在中共中央和地方及一些企事业单位党委中继续设立统战部。党中央为统战部门确定了“了解情况,掌握政策,调整关系,安排人事”的基本职能。进入以经济建设为中心的新的历史时期,爱国统一战线得到了进一步巩固和发展,统战部门的基本职能的内涵加深了,内容更加丰富了。
❼ 统战部是做什么的,有什么职能
统战部是党中央主管统一战线工作的职能部门,是党中央在统战工作方面的参谋和助手。
相关职能:
调查研究统一战线的理论和方针、政策,组织贯彻执行中央关于统一战线的方针、政策;向中央反映统一战激带线全面情况,提出开展统战工作的意见和建议;检查统战政策执行情况,协调统一战线各方面的关系。
负责联系各民主党派和无党派代表人士,及时通报情况,反映他们的意见和建议;研究、贯彻党领导的多党合作和政治协商制度以及对民主党派的方针、政策。
(7)统战信息材料怎么写扩展阅读
相关背景:
五十年代初,中共中央就为统战部门确定了“了解情况,掌握政策,调整关系,安排人事”的基本职能。进入以经济建设为中心的新的历史时期后,爱国统一明租芦战线得到了进一步巩固和发展,统战部门的基本职能内涵加深了,内容更加丰富。
1948年9月24日至26日,中共中央先后发电,决定“将中央城市工作部改名型仿为中央统一战线工作部,管理国民党统治区工作、国内少数民族工作、政权统战工作、华侨工作及东方兄弟党的联络工作”,并具体负责筹备召开新政协的工作。中央统一战线工作部部长由李维汉担任。
参考资料来源:网络-统战部
❽ 统战部保密工作总结
统战部保密工作总结
时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是我为大家收集的统战部保密工陪拆作总结,欢迎大家分享。
为推进节能监督检查工作的有效深入开展,我部严格按照区政府的文件要求,深入贯彻学习党的十八大精神,严格落实“八项规定”、“六个不准”,以科学发展观为指导,以节能减排为重点,以提高机关环境意识为目的,统一领导,明确职责,有效地推动了各项工作的落实,现将节能减排工作情况自查报告总结如下:
一、加强领导,明确职责
为切实抓好节能减排工作,区委统战部成立了由统战部副部长潘金福任组长,胡静琳、王佳晶为成员的区委统战部节能减排领导小组。并根据各级关于公共机构节能监督检查工作实施方案等文件精神要求,及时召开节能监督检查工作会议,认真传达贯彻落实有关节能减排文件和会议精神,统一思想,对节能减排工作认真进行了分解细化,明确工作目标,落实具体工作责任,做到了工作机构健全、任务分工明确、目标责任落实。
二、健全工作制度,形成长效机制
我部密切结合自身实际,制定了《洛江区委统战部2014年节能监督检查工作实施方案》,并建立健全节能降耗督导检查及资源能源消耗统计报告等制度,全面反映节能降耗工作落实情况。
三、加强日常管理,做好每个环节
(1)降低油耗。对公车进行严格管理,按照小排量车优先出行、外出能拼车的坚决拼车等原则,合理安排用车,统筹调度,科学行车,节约燃油,大大降低了油耗,节约了能源。
(2)节能采购。严格每一次采购都计划上报批准后方可采购的,对办公用品的采购进行了严格控制,能重复使用的,能维修后使用的坚决不予购买新的,合理的减少一次性耗材的使用,实需购买物品时,优先选择节能的产品和材料等,并严格按照政府采购制度进行采购,无重复采购、拆分项目采裂乱改购现象。
(3)节约用电。照明设备大多使用节能灯泡,并有专人管理,以防止“长明灯”的现象发生;除特殊情况下,空调设备属关闭状态,夏季时空调温度设定在26摄氏度;饮水机、打印机、复印机等设备也只在必要时开机使用,避免长时间待机。
四、存在问题:
一是节能知识普及工作仍然不到位;二是部分照明设备有待技术改进;三是设备使用制度仍有待进一步完善。
五、下一步工作重点:
今后,我部将严格按照要求,狠抓工作落实。具体做好以下三个方面的工作:
(一)突出重点,严格管理。严格执行现行财务管理制度,严控财务风险,实现规范化管理,保证财政资金合规、合理、恰当使用。
(二)群策群力,共同管理。进一步加强全体干部职工对节能减排工作的责任意识,扩大宣传,积极引导,提升统战系统干部职工对节能减排工作的自觉性和主动性,营造节能减排人人共建的良好氛围。
(三)强化措施,科学管理。及时与相关部门联系,及时更换和改进照明设备;要严格执行节能减排管理规定,并始终将节能减排作为重点工作稳步落实。
自治县党委统战部采取多项措施扎实推进保密信息管理工作。
一是强化组织领导。建立保密工作领导小组,制定本单位保密工作制度,单位领导与涉密工作人员签订保密工作责任状和保密工作承诺书,做到管理规范。
二是强化宣传教育。组织本部干部学习保密法规、悬挂宣传标语、张贴保密制度等形式,开展保密法规宣传活动,不断增强本部干部的保密意识和法制意识。
三是强化存储介质管理。对涉密的计算机、移动硬盘、U盘、工作光盘等存储介质实行归类整理、逐一编码、定人定位,对涉密介质肆判实行专人专管专用,定人维护、定点维修,涉密计算机内外网隔离,确保了计算机信息安全可靠,有效推动自动化办公系统有序、高效、保密开展。
四是强化纸质文档规范。严格实行机关公文专人领取、逐一登记、签名传阅、分门别类、专柜存放管理工作制度,不定期开展保密工作自查自纠,自觉接受上级保密部门的监督检查,不断提升本部的.保密工作水平。
五是强化培训工作。加强办公室人员及涉密人员队伍的教育管理和业务培训,积极选派涉密人员参加本县、市、区内外的各种有关涉密业务知识培训。
六是强化征订任务。严格按照上级保密机关的工作要求,超额完成《保密工作》等刊物的征订任务。
为进一步增强统战干部保密意识,确保统战工作更好地为全县经济社会服务,县委统战部不断加强保密工作制度建设,狠抓统战涉密载体和涉密资料管理,确保不出现涉密事件的发生。
加强组织领导。县委统战部根据相关会议精神及保密工作要求,成立了保密工作领导小组,加强对保密工作的领导。同时强化保密工作教育培训及保密知识再教育,提高大家对保密工作重要性的认识,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,从思想上牢牢筑起保密防线。
建立涉密和非涉密计算机保密管理制度。购买添置涉密计算机和移动介质,明确专职涉密人员及其职责,对涉密载体和涉密文件资料实行专人专管。加大对涉密人员的培训,签订保密承诺书,对涉密载体和涉密文件资料进行规范化管理。
突出工作重点。制定了《保密工作责任制》,修订完善了统战部领导干部保密工作责任制度、统战部保密管理制度。建立了详实的涉密台账,规范了对涉密文件资料的保密管理,从制度上防范涉密文件的丢失或通过计算机网络泄密,努力打造基础扎实、管理规范的工作规程。
根据国家和省关于开展机关、单位保密自查自评督查工作的要求,为推动机关、单位保密自查自评工作深入开展,力争达到“一年初见成效,两年大见成效”的工作目标,近日,省保密局对我市保密自查自评工作进行专项督查。
督查组听取了我市保密自查自评督查工作的情况汇报,检查了市法制局、市妇联、鹤山市住建局等单位的保密制度建设、保密事项管理及涉密人员管理等情况,实地查看了保密室的建设情况,并重点检查了计算机的使用情况。
督查组充分肯定了我市保密自查自评督查工作的成果,认为我市高度重视,迅速行动部署,明确时间节点和具体工作安排,对各级各单位提出四项督查工作要求,已完成对市委统战部、市经信局、市土地储备中心等单位的督查,成效较好。特别是将此项工作纳入年度保密工作考评内容,在每年的考评中要求机关、单位进行两次保密自查自评,而年度保密工作考评作为全市机关作风建设考评的一部分,直接与评优、绩效挂钩,这对保密自查自评工作推动力度极大,值得推广。同时,督查组也指出了在检查过程中发现的不足,并对督查工作提出了“三个确保”:一是要确保督查覆盖面;二是要确保督查质量;三是要确保建立长效机制。
接下来,我市将严格按照督查组提出的“三个确保”要求,抓好保密自查自评督查工作。一是今年9月底前完成75个市直和省直、中直驻江单位和4个市(区)的督查,各市(区)同步开展,覆盖率要达到50%以上,明年年底前全面完成各级机关、单位督查任务。二是周密组织实施,严肃督查纪律,对督查中发现问题较多、隐患较大的地区和部门及时进行复查。三是结合我市常态化保密检查服务工作进行督查,并将督查结果作为评先、表彰、约谈等的重要依据。
;❾ 民族团结模范典型人物事迹材料4篇
民族团结模范典型人物事迹材料1
家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在我们身边,就有一个这样的家庭。
提起xx,认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。xx系三公司材料科副科长,爱人配冲液在天大项目工作,他们两人在三公司工作了十八个年头。他们夫妻结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
婚后由于工作的特殊性质,一直聚少离多。在工作和生活中,他们互相支持、相互勉励、相濡以沫。xx对局物资管理工作潜心钻研,被局授予物资管理“技术能手”称号。201x年批准为中交物资招标采购专家库成员;爱人负责全局最长的隧道工程天大项目四标隧道的生产管理工作,注重团队合作,发挥群体智慧,优化了许多管理方案,多次评为先进工作者。
在工作中, 他们要求自己做得更优秀,在社会、家庭生活中,也是力争做好自己的角色,尽量完美的诠释父母眼中的孩子,丈夫眼中的`妻子,孩子眼中的母亲。
和众多的中交人一样,他们在京购房后,把两位老人接过来,过着媳妇、公婆带着孩子的生活。老人都是退休教师,帮他们做力所能及的家务,照顾孩子。人说最难处的就是婆媳关系,尤其是爱人长年在工地。在这几年中,他家的老人一直把儿媳当成自己的闺女看待,老人在家拆洗被褥、打扫卫生、做饭等能做家务活都帮着做,儿媳上班时穿着老人给她勾织得凉鞋、挎着老人亲手缝制的背包,同事见了都夸老人手巧,老人每天把饭做好,盛好饭等着儿媳一起吃。xx有时单位遇到事情也会跟老人说说,老人也能帮着出出主意。
xx把两位老人当成自己的父母来孝敬,节假日陪老人聊聊天,讲讲单位、社会发生的一些趣事。她的婆婆有记日记的习惯,这里也记录着他们共同生活片段,在前年的日记本上她是这样记载的:今天儿子、儿媳张罗着带我去新华大街买鞋,他们告诉我不要去看价签,只要穿着舒服就行,儿媳说:‘妈平时坐车昏车,今天好不容易出来逛逛街,多买两双吧。’这家伙一口气给我买了四双,又从里到外的买了内衣、袜子,说实话,平时我自己是舍不得花这么多钱的,儿子对我好是应该的,但娶到一个好儿媳才真是不容易,儿媳平时给自己买衣服挺舍不得的,只要一提给我们老两口买东西,没有不愿意的时候,都是头头先张罗。我心中真是感动啊!”说实话,xx一直都觉得这是她应该做得,邻居的大爷大娘都夸她是孝顺的儿媳妇,她老公也经常自豪地说:“在外边工作,最放心的就是家里媳妇和公婆相处比我这个儿子还要亲”。
在婆婆的影响下他们生活上提倡节约,精打细算,用淘米水浇花,用洗衣水拖地。教育孩子一菜一饭,当思来之不易。在他们的教育下,她的儿子衣着朴实大方,从不大手大脚,养成了勤俭节约的好习惯。儿子逐渐自立,假期参加社区的社会献爱心活动。
他们家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹关系融洽,2008年,孩子她姑家因买房需要资金,他们就毫无保留把当时的积蓄借给她,这也让老人很是感动。xx的爱人身为兄长给弟妹做出了榜样,每年春节全家团聚,其乐融融。
201x年春节期间,全家正安于温馨幸福的日子,坏消息泰山压顶般的袭培物来,正月查出公公肺癌晚期,需要住院治疗,公公病情刚刚稳定,5月份又查出婆婆得了MDS骨质增生障碍性贫血,治疗刚一疗程时,肺部又严重感染,病情危险,在无菌室24小时需要护理。工作不能耽误,家务需要料理,孩子学习需要辅导,一时间xx深感压力重大,难以接受这个现实,就在她感到心力交瘁的时候,孩子他叔自告奋勇承担起照顾老人的责任;孩子的姑姑隔周周末从沈阳赶到这里来照顾老人。老人也因自己生病拖累孩子思想负担很重,经常以泪洗面,但仍不愿让远在工地的儿子担心,住院期间给他儿子在电话说:“我没事,别因我们影响工作”。
在这段日子里,xx每天早上,准备好早饭和午饭,公公与孩子中午热下就能吃到嘴里,晚上下班到家后再做全家的晚饭。抽空还要去医院看看婆婆一天的状况,在那里给婆婆喂饭、洗脚、洗衣服。。。有时候回到家后,xx觉得浑身疲乏。每次和判握老公通电话,还要互相安慰不要太悲伤,看着见老人身体一天天好转,孩子一天天成长,xx的心里感到很欣慰。
都说患难见真情,公司领导的体恤让xx倍感温馨,在得知老人需要服侍的情况后,方便她照顾家里,尽可能减少她的外出频率,在年中效能检查及年底的双文明检查中也安排其他同事代替她出差。老人住院期间,公司的同事亚珠、大新等纷纷去看望老人。社区的阿姨来看望老人也络绎不绝,孙阿姨送来了八宝粥,张阿姨送来了石榴,徐阿姨送来了牛奶、面包。。。,领导、同事和社区的关怀,给xx注入了一股新的力量,让她倍觉温暖,更能做好对老人的关怀和照顾,让爱人对家里放心。
他们这个小家庭,在众多亲朋好友、同事邻里的帮助下,经历着磨难的洗礼,全家人的心贴得更近了。看着老人们逐渐康复,孩子快乐地成长,爱人的理解与支持,她感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬间觉得一切的辛苦都是值得的!
幸福是什么,幸福是一起走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里,而是在我们自己的心里。
民族团结模范典型人物事迹材料2
***,男,汉族,1977年9月16日出生,大专文化,1997年8月参加工作,2007年9月加入中国共产党,现任和龙市委政法委综治科科长。
***同志干一行、专一行、爱一行,工作积极主动认真负责,成绩突出。20=年被评为全=政法工作先进个人,20=年、20=年被评为全=先进工作者,20=年至20=年连续=年被评为优秀公务员,20=年被评为全=社会治安综合治理工作先进个人。
***同志有多年的基层工作经验,无论在汉族干部或少数民族干部中,无不竖起拇指说好的。作为一名党员领导干部,***同志凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力,在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象,也为全市社会管理综合治理工作作出了巨大贡献。在他的努力下,圆满完成了上级下达的各项工作任务,工作方法进一步科学化和规范化,得到了各级领导和同事的充分肯定。
一、爱岗敬业,无私奉献
***同志政治立场坚定,具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性,甘为公仆,始终坚持党和人民的利益高于一切,牢记全心全意为人民服务的宗旨,用“三个代表”重要思想指导各项工作,争做“三个代表”的重要思想的实践者。他在工作中勇于开拓,刻苦钻研,积累了大量的实践经验。
在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了
“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是====的干部,民族团结是我们的一项重要工作,我们要在全市党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在民族团结教育活动中还是在民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。
二、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平
作为新时期、新形势下的党员领导干部,只有不断的学习、提高,才能胜任本职工作。***同志总能严格的要求自己,认真学习相关的法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。***同志认真学习党中央有关文件,积极学习邓小平理论,“三个代表”
重要思想,认真学习十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,并做详细的学习笔记,对于报刊上新近刊发的中央、省、市的有关党员干部的新要求、新规定更是认真学习。尤其最近,在开展各项业务工作,参加学习贯彻党章活动的同时,认真学习党的民族宗教政策、理论等,真正把自己的思想统一到党中央的精神上来,对社会的稳定与发展尽到自己应尽的责任,也为更好地进行下一步工作奠定了基础,补充了能量。他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
三、牢记宗旨,扎实工作,乐于奉献,积极主动做好各项工作
法制教育和精神文明宣传工作是========各项工作的基础,只有宣传工作到位了,其他工作才能更好地开展,***同志深刻认识到这一点,牢记为人民服务的宗旨,坚持执政为民的本质,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,积极开展各项工作。作为一名共产党员,他时刻不忘在改造客观世界的同时,改造自已的主观世界,在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。他为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,同时能做到有话说在当面、说在会上,并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我
批评,特别是敢于同不良倾向做斗争。
***同志在平凡的工作岗位上以自己的实际行动,书写着一名共产党员的坦荡人生。他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。
民族团结模范典型人物事迹材料3
一、少数民族工作定期研究制度
社区民族工作领导小组,每季至少一次研究民族工作,传达、学习上级有关精神,听取工作汇报。探讨社区民族工作,研究民族 工作计划 方案,协调社区各方力量,商讨、解决民族工作中的有关事项。
二、向少族民族代表人士通报工作制度
社区党政领导应及时向社区少数民族代表人士通报社区重要工作,同时请有关人士参与社区各界人士恳谈协商会议。认真听取少数民族代表人士的意见。
三、联系交友制度
社区要分层次与少数民族居民结对子、交朋友,统战领导小组成员做好少数民族重点对象,结对交朋友;其他社工按联片包户与少数民族群众结对子,经党保持联系、关心慰问,对其中重要对象做到四个必访,即生病住院必访,有灾难、困难必访,发生矛盾纠纷必访,有特殊情况必访。
四、帮困制度
社区要经常了解在经济上、生活上、工作学习上有困难的少数民族人员的情况,对这些人应及时报请有关部门予以适当帮助,对特别困难的对象给予特殊的帮助。
五、学习联谊制度
社区建立少数民族联谊会,定期组织活动,组织少数民族人士学习时事政治和党的方针政策,坚定信念、增进共识,重大节日组织少数民族代表人士,开展联谊活动,有计划的组织参观考察和寓教于乐活动。
民族团结模范典型人物 事迹材料 4
一是推进社区民族工作进程。全市社区民族工作以建设团结和谐民族大家庭为目标,立足实际,强化服务意识,创新工作载体,突出重点、创造亮点,按照保持一个省民族团结进步示范社区,创建两个省民族团结进步示范社区,培育三个民族团结进步模范社区的规划,促进社区民族团结进步事业创新发展。有针对性地举办一期社区民族工作专题培训班,推进县区和镇(街道办)和社区进一步深化对社区民族工作重要性的认识,大力普及宣传民族政策法规和基本知识,加强社区少数民族服务体系建设,维护少数民族群众的合法权益和各民族间的团结和谐,创新城市社区民族工作体制机制。
二是发挥先进典型引领作用。推动各县区采取走出去、请进来等方式,加强社区创建经验学习交流,使示范社区的好经验好做法广为人知、深入人心,互相促进,共同发展。
三是丰富社区民族工作载体。积极协调各方,主动地为示范社区解决工作中存在的实际困难,帮助示范社区不断提高民族团结进步创建水平。充分发挥各自载体作用进一步加大民族政策法律法规的学习宣传教育活动。举办政策法规和民族知识有奖竞赛。加强文化娱乐和体育健身活动,促进各民族群众和谐相处。广泛宣传、推荐民族团结进步模范集体和个人。加强少数民族困难群众的慰问帮扶工作。扶持少数民族就业创业。进一步加强流动少数民族人员服务和管理工作。
六、来信来访接待制度
社区统战干部要认真做好少数民族来信来访和接待工作,将少数民族反映的情况和困难记录在册,并报请有关部门视情况给予帮助解决,对因各种原因不能解决的应及时说明情况。
七、处理突发事件制度
社区要按确保一方平安的原则,及时处理本地区由于民族、宗教问题引发的事件,要及时了解情况,掌握信息动态,配合有关部门把问题解决在萌芽状态,尽量在社区内予以解决。
八、双向服务制度
社区确立,全心全意为少数民族群众服务的理念,实行五个心须服务。一是落实民族政策,必须服务;二是利益受到重大损害,全力提供帮助支持;三是家有下岗失业的,优先介绍优先提供公益性岗位;四是居家养老全力提供优质服务;五是家政服务,由社区爱心服务社提供优惠服务。积极引导、鼓励少数民族参加社区志愿者服务活动,共同参与文明社区创建工作。