① 高中生物信息传递作用是什么
生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的作用,其中,信息传递具有重要的作用。
生命活动的正常进行,离不开信息传递;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递。
信息还可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。我们将生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息。
信息传递在农业生产上的应用具有两方面:一是提高农产品和畜产品的产量;二是对有害动物进行控制。
(1)高中生物什么叫信息扩展阅读:
信息传递的一般过程(一般信息传递有三个基本环节):信源(信息产生);信道(信息传输);信宿(信息接收)。多个信息过程相连就使系统形成信息网,当信息在信息网中不断被转换和传递时,就形成了信息流。信息只有通过传递才能体现其价值,发挥其作用。
生态系统中的光,声,湿度,温度,磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息。物理信息的来源可以是无机环境也可以是生物。
如
①声信息
在生态系统中,声信息的作用更大一些,尤其是对动物而言。动物更多是靠声信息来确定食物的位置或发现敌害的存在的。
我们最为熟悉的以声信息进行通讯的当属鸟类,鸟类的叫声婉转多变,除了能够发出报警鸣叫外,还有许多其他叫声。植物同样可以接收声信息,例如当含羞草在强烈的声音刺激下,就会有小叶合拢、叶柄下垂等反应。
声信息的特点有:多方位性,接受者不一定要面向信源,声音可以绕过障碍物;同步性,发出声音信号时,动物的四肢躯干亦可发出信息;瞬时性,声信息可在一瞬间发出,也可在一瞬间停止;多变量,声音有许多变量,包括强度、频率、音质等,每个变量都可以提供一些信息,因此声音信息的容量很大。
②电信息
在自然界中存在许多生物发电现象,因此许多生物可以利用电信息在生态系统中活动。大约有300多种鱼类能产生0.2~2 V的微弱电压,可以放出少量的电能,并且鱼类的皮肤有很强的导电力,在组织内部的电感器灵敏度也很高。
鱼群在洄游过程中的定位,就是利用鱼群本身的生物电场与地球磁场间的相互作用而完成的。
由于植物中的组织与细胞间存在着放电现象,因此植物同样可以感受电信息。
③磁信息
地球是一个大磁场,生物生活在其中,必然要受到磁力的影响。候鸟的长途迁徙、信鸽的千里传书,这些行为都是依赖于自己身上的电磁场与地球磁场的作用,从而确定方向和方位。植物对磁信息也有一定的反应,若在磁场异常的地方播种,产量就会降低。不同生物对磁的感受力是不同。
④光信息
生态系统的维持和发展离不开光的参与,同样,光信息在生态系统中占有重要的地位。在光信息传递的过程中,信源可以是初级信源也可以是次级信源。
例如,夏夜中雌雄萤火虫的相互识别,雄虫就是初级信源;而老鹰在高空中通过视觉发现地面上的兔子,由于兔子本身不会发光,它是反射太阳的光,所以它是次级信源。太阳是生态系统中光信息的主要初级信源。
生态系统作用
1.如果没有信息传递,蝙蝠对周围环境的识别、取食、飞行,莴苣、茄、烟草种子的萌发等生命活动将不能正常进行。
2.通过信息传递,雌雄个体能相互识别、交配,保证种群的繁衍。
3.将烟草、 蛾和蛾幼虫的天敌三种生物联系起来。
4.信息传递对生物个体生命活动的正常进行和种群的繁衍都具有重要意义。
5.信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
② 高中生物中的信息分子和信号分子有什么不同
信息分子可以是光,气味等传播信息的,信号分子是细胞见依赖激素等化学物质传递信息
③ 高中生物——信息素
信息素(pheromone) 同种个体之间相互作用的化学物质,能影响彼此的行为、培改习性、乃至发育和生理活动。信息素由体内腺体制造,直接排出散发配穗判到体外,信息素依靠空气、水等传导媒介传给其他个体。从低等动物到高等哺乳动物都有信息素。由于信息素靠外环境传递,故又族陵称外激素。生物异种之间相互作用的化学物质叫做种间信息素或异种信息素。昆虫之间的异种信息素有利己素、利他素、信号素等。 信息素主要有性信息素、聚集信息素、告警信息素、示踪信息素、标记信息素等。
④ 高中生物信息传递作用是什么
信息传递在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递。
(2)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
信息传递在农业生产中的应用:(1)提高农产品和畜产品的质量
(2)对有害动物进行控制
⑤ 高中生物关于遗传信息的概念
参考书上关于遗传信息的定义不准确。
遗传信轮空吵息的确是指子代从亲代所获得的控制性状表现的讯号,但是这种讯号种类很多,并不仅仅限腊侍于染色体上DNA,还有比亏笑如以RNA为遗传物质的病毒,就是以RNA的碱基排序为遗传信息,还有所提到的细胞质中环状DNA碱基排列顺序其实都是遗传信息,细胞质遗传就是建立在细胞质DNA的遗传信息基础之上的。
⑥ 高中的生物,信息技术学的是什么
高中生物中学的信息技术学的主要是那一种动物之间或者植物之间的那种信息的交流
⑦ 高中教材中生物信息类型有哪些
物理信息:通过光 声 电 磁等物理方式传递的信息
化学信息:通过化学物质传递的信息
行为信息:通过行为动作传递的信息 比如孔雀开屏
⑧ 高中生物中的信息分子有哪些
信息分子主要有激素(包括动物和植物的激素),神经递质等。具有调节细胞生命活动的物质被称为信息分子。
⑨ 高中生物,物理信息,化学信息,行为信息,怎样区分,通俗点的,谢了
化学信息最好记,主要是油化学分子充当信号载体,如气味呀之类和化学成分有关的,例子:性外激素
行为信息现在只看课本就行,主要指动物的有些特殊行为,通过一系列动作(重点是行为动作)传达信息,例子:蜜蜂跳舞,还有鸟类,昆虫的求偶行为,动物遇到天敌时候的 预警行为。剩下乱七八糟的光、电、热、声等都算物理信息,最简单的例子是鸟鸣虫叫,花开月落等等
⑩ 高中生物信息分子和信号分子有什么区别,分别有什么
在高中生物中可以认为二者是相同的。
信号(信息)分子是指生物体内的某些化学分子, 既非营养物, 又非能源物质和结构物质,而且也不是酶,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息, 如激素、神经递质、生长因子等统称为信号分子,它们的惟一功能是同细胞受体结合, 传递细胞信息。
从产生和作用方式来看可分为内分泌激素、神经递质、局部化学介导因子和气体分子等四类。
①激素是由内分泌细胞(如肾上腺、睾丸、卵巢、胰腺、甲状腺、甲状旁腺和垂体)合成的化学信号分子,一种内分泌细胞基本上只分泌一种激素,参与细胞通讯的激素有三种类型:蛋白与肽类激素、类固醇激素、氨基酸衍生物激素。
②神经递质是由神经末梢释放出来的小分子物质,是神经元与靶细胞之间的化学信使。由于神经递质是神经细胞分泌的,所以这种信号又称为神经信号。
③局部化学介质又称为旁分泌信号,指由细胞分泌的信息分子通过扩散而作用于邻近的靶细胞,调节细胞的生理功能。体内的局部化学介质包括组胺、敬孙花生四烯酸(AA)、生长因子等。
④气体分子:如NO,CO等
从化学结慎稿棚构来看细胞信息分子包括:短肽、蛋白质、气体分子(NO、CO)以及氨基酸、核苷酸、脂类和胆固醇衍生物等等,其共同特点是:
①特异性,只能与特定宽则的受体结合;
②高效性,几个分子即可发生明显的生物学效应,这一特性有赖于细胞的信号逐级放大系统;
③可被灭活,完成信息传递后可被降解或修饰而失去活性,保证信息传递的完整性和细胞免于疲劳。