⑴ 信息源的分类有哪些它的存在方式是什么有什么特点
信息源的分类有:记录型、智力型、实物型、零次型。
记录型信息源包括由传统介质(纸张、竹等)和各种现代介质(如磁盘、光盘、缩微胶卷、胶片等)记录和存贮的知识信息,它的特点是传播信息系统,便于积累,便于利用。智力型,这类信息源主要指由人脑存贮的知识信息。
由于这类信息源主要由人脑携带绝大多数内容难以捕捉,因此管理起来具有相当大的难度。实物型,这是由实物携带和存贮的知识信息。特点,实物信息源直观生动,含有丰富的信息,易于理解和吸收。
零次型,这种信息源是指各种渠道中由人的口头传播的信息,零次信息的存在形式、传播渠道具有较大的随机性,难以存贮和系统积累,给这类信息的管理带来了很大困难,需要采用特殊的方法搜集、记录、整理和存贮。
信息是事物现象及其属性标识的集合:
信息资源即“作为资源的信息”,可以理解为有价值的信息。然而信息的价值是体现在使用中的。这反映了信息的特性: 信息是具有语境(context,也译成“上下文”)的数据。从计算机操作的意义上说,信息资源可以是任何具有标识的东西,在互联网上,标识通常为由命名域给出的URI。
⑵ 用户获取信息的主要障碍有哪些
用户获取信息的主要障碍有哪些:
1、用户所在部门组织结构的障碍
2、信息源障碍
3、信息载体方清旁面念正蠢的障仔陪碍
4、信息处理与传递技术障碍
5、社会的信息意识与素质障碍
6、社会的信息工作障碍
⑶ 信息来源分为哪四大类各有什么有缺点
①相关群体来源,指家庭成员、朋友、邻居、熟人或同事等提供的信息,消费者是很依赖于这种信息来源的。
②工商企业来源,指从广告、推销员、零售商、商品包装、商品展销会、商品掘猛答目录以及产品说明书等方面获得的信息。
③公共信息来源,指通过报纸、杂志、电视等大众传播媒介和政府评审机构发布的信息中获得。
④个人经验来源,指消费者通过以前购买使用或当前试用中获得的知觉。
(3)属于信息源障碍的有哪些扩展阅读:
按信息的存在形式:
可以分为记录型信息源、 实物型信息源和思维型信息源。
记录型信息源包括以下几方面: 按记录信息的方法分:有手写品、 雕刻品、 印刷品、 光学缩微品、 磁录品等;按记录信息的形式分:有文字型、 声频型、 视频型、 代码型等;按载体材料分:有纸质型、 感光材料型、 磁性材料型等。
按记录信息的出版形式分: 有图书、 期刊、 报告、 学位论文、 会议记录、 专刊说明书、 技术标准、 产品样本等;按记录和存储信息的内容分:有 科技、 商业、 管理等信息源;按记录的整体功能分:有公 开、 内部、 保判慧密各种级别等。
实物型信息源一般指的是以物质实体形式存在的信 息源, 如各种产品等。
思维型信息源是存在于人脑之中的信息源, 是人们对自然界和社会活动的分析、 综合、 推理等思维活动的结 果, 一般以口头形式表现。
⑷ 论述信息传播的主要障碍有哪些
第一是来自受众的障碍,具体内容如下,仅供参考:
1.语言障碍。语言是传播者想要把信息传达给受众的基本障碍,而且它可能成为有效传播中难以克服的障碍。新闻作者应该避免运用专门术语,力求使用平常的、通俗的语言,这样才能与受众沟通,除了意义的精确易懂以外,受众还要求语言的感情色彩十分贴切。
2.经验障碍。受众理解某一新闻报道时,总是结合个人的经验加以判断,因此他们决不是一张消极被动的白纸,只等着填满每天的新闻。他们在心理上是积极、主动的个体,新闻信息只是加强或削弱自己主观世界的原始资料。由于现实的变动或刺激非常多,受众接受信息时还存在着一个再选择的过程,越是不常出现的叙述,越能给人深刻印象。受众往往运用他独特的经验,以自己的背景来弥补信息的多义性和不明性。
3、知沟障碍。“知沟”是指受众因教育程度的不同以及获得信息多寡的差别,形成了“知”的鸿沟。按西方新闻学的观点,“知的权利”是一种基本人权。然而,实际上并非人人有平等的权利。信息丰富的人,其信息会愈丰富;信息贫乏的人,其信息永远贫乏。受教育程度 高的人或社会上层人士更有可能获得丰富的信息。但热门话题、焦点问题,较能使信息为更多的人注意。知沟似乎不会发生。而当人们认为某一信息对他们的生活影响不大时,知沟最容易形成,因此越是与人们日常生活关系密切的信息,越能产生广泛的影响,而不至于毫无意义。例如外交新闻,除非它直接和地方问题有关,否则只有教育程度较高的人才会看。
4.兴趣障碍。不同的受众在兴趣上千差万别。媒介传播的信息是否满足他们的需要,或者是否让他们感兴趣,客观上制约着信息传播的效果,人们接触媒介、了解信息,通常有六种目的;“了望”环境是第一动机,许多人看报、看电视、听广播是为了知道世界上发生了什么事,有哪些是重要的。
第二是环境的障碍,主要内容如下,仅供参考:
社会环境和人际环境对于信息的有效传播也能形成障碍。首先,“意见领袖”发挥着重新解释信息、再传播的作用。信息通过意见领袖进到某个团体的社会环境里,而意见领袖是从媒介中获知信息,然后按照顺序把它传给喜欢讨论公共事务的跟随者,意见领袖比一般人更对政治活动和 社会活动感兴趣,更大量地接触传播媒介,他们的观点对周围的人往往产生直接的影响,从而部分地改变或增强他人的态度。其次,口头传播能够抵消或补充信息的内容。 “小道消息”、民谣、流言在人际传播中极有煽动性和感染力。怨声载道、街谈巷议、人言可畏,这些词语说明口头传播能产生强大的冲击波。大众传媒所发送的信息因此而受到检验。若与民意、社会情绪相抵触,则效果适得其反。其三,媒介选择使受众分散或分流,形成意见多元化,对同一信息可以作出多样的解释。特别是由于国际传播的扩张,跨越国界的媒介能在全世界范围内争夺受众。当国内媒介对信息的传播不能满足受众需要时,国外媒介的影响力就会增大。结果国内新闻转化为国际新闻,再传回国内,这种“出口转内销”的情形必然对国内信息传播造成障碍。
⑸ [1] 信息沟通中的障碍是导致信息在传递过程中出现失真的主要原因,常见的沟通障碍有哪些
1、发送者方面的障碍
(1)语义障碍:因对语义的不同理解引起的障碍;
(2)传递形式障碍:信息发送者在发送信息所采用的语言符号和体语在表达同一内容时,要相互协调,如果不协调,就无法理解所传送信息的内容。
2、接受者方面的障碍
(1)对信息的“过滤”:接受者在接受信息时,有时会取其对自己有用和喜欢的信息,过滤掉对自己不利或不喜欢的信息。
(2)理解力的障碍:每个人的价值观、所受的教育、经历和兴趣的不同,都会影响到个人的理解力。
(5)属于信息源障碍的有哪些扩展阅读
沟通的要求
为改进信息沟通工作并提高效率,在信息沟通中要满足以下要求:
(1)沟通要有认真的准备和明确的目的性。
(2)沟通的内容要确切。
(3)沟通要有诚意,取得对方的信任并建立起感情。
(4)提倡平行沟通,即在组织中同一层次之间的相互沟通。
(5)提倡直接沟通、双向沟通和口头沟通。
(6)设计固定沟通渠道,形成沟通常规。
⑹ 人际沟通中有哪些障碍如何改进信息沟通
人际沟通中存在以下障碍:
现实生活中影响的人际沟通的主要障碍有
1、理解障碍。由于一个人的知觉程度受多种因素的影响,常使得人们对同一事物会有不同的理解。有时候对于同一问题或者是同一种说法,不同的人基于不同的出发点或者是不同的立场来看就会有不同的理解。有时候双方间出现理解障碍或者是误会时,往往是信息不对称或者是角度不同引起的。
2、语言障碍。语言不通是人们相互之间难以沟通的原因之一戚衫。当双方都听不懂对方的语言时,尽管也可以通过手势或其他动作来表达信息,但其效果将大为削弱。即使双方使用的是同一语言,有时也会因一词多义或双方理解力的不同而产生误解。沟通是传递者→过滤→接受者→反馈的环回过程。有一句话非常合适:在别人的反应里看到自己。有效沟通是预备+主动=诚实、坦率(语气、语调)和尊重别人。作为组织的管理人员更应着力做到。
3、信息含糊或混乱。信息混乱则是指对同一事物有多种不同的信息。例如令出多门,多个信息源发生的信息相互矛盾;朝令夕改,一会儿说这样,一会儿又说那样;言行不一,再三强调必须严格执行的制度,实际上却没有执行,或信息发送者自己首先就没有执行。无论是组织的领导者还是组织的成员,在人际沟通中切忌含糊其词或者是出尔反尔,造成信息含糊或混乱对于斗岩接受者理解信息来说是致命的障碍,一旦空仔御接受者理解错误,那么对于工作的开展也是致命的。
4、环境干扰。嘈杂的环境会使信息接受者难以全面、准确地接受信息发送者所发出的信息。另外嘈杂的环境对于一个人心情的影响也是很大的,一旦个人不能以良好的心态接受信息的传递,那么此时的沟通只是单方面的,也就不存在实际意义上的沟通。
5、其它因素。除此之外还有其他一些影响信息有效沟通的因素,如成见、偏见、聆听的习惯、气氛等都会影响人际沟通。其中成见和偏见对于人际沟通的阻碍程度也是致命的。因为在人际沟通和人际交往中一旦存在着成见或偏见,那么沟通的参与者就不能以正确的观点和态度去进行有效的交往,不能敞开心扉进行沟通,那么从这个层面来讲,沟通就失去了价值。
⑺ 什么属于非数字信息源
非数字信息源通常指的是无法被数字化处理的信息,包括以下几种类型:
自然语言:指人类口头或书面表达的语言,如中文、英语、法语等。由于语言的复杂性和歧义性,自然语言处理一直是人工智能研究的难点之一。
图像和视频:指人类眼睛所能感知到的视觉信息,如照片、电影、电视节目等。由于图像和视频具有高维度、大容量等特点,其处理和分析也具有一定的难度。
声桥悄音和音乐:指人类耳朵所能感知到的声音信息,如歌曲、音乐、语音等。音乐和声音的处理需要结合信号处理和音乐理论等多个学科知识,也敏型渣是人工智能研究的重要方向之一。
社交网络和互联网:指人类在网络上产生的各种信息,如社交媒体上的文字、图片、视频等。由于社交网络和互联网具有大规模、高维度等特点,其数据分析和挖掘也是人工智能研究的热点之一。
需要注意的是,虽然非数字信息源本身无法被租空数字化处理,但是可以通过一系列技术手段将其转化为数字信息,如自然语言处理、计算机视觉、音频处理、网络挖掘等技术。
⑻ [1] 信息沟通中的障碍是导致信息在传递过程中出现失真的主要原因,常见的沟通障碍有哪些
《管理沟通》第一次作业
[1] 信息沟通中的障碍是导致信息在传递过程中出现失真的主要原因,常见的沟通障碍有哪些?
答:1、发送者的障碍:目的不明、表达模糊、选择失误、形式不当。
2、接受者的障碍:过度加工、知觉偏差、心理障碍、思想差异。
[2] 沟通过程中常见的噪音源包括哪八个方面?
答:1)价值观、伦理道德观、认识水平的差异会阻碍相互理解。
2)健康状态、情绪波动以及交流环境会对沟通产生显着影响。
3)身份地位差异会导致心理落差和沟通距离。
4)编码与解码所采用的信息代码差异会直接影响理解与交流。
5)信息传递媒介的物理性障碍。
6)模棱两可的语言。
7)难以辨认的字迹。
8)不同的文化背景。
[3] 管理职能包括计划、组织、领导和控制,它们会分别涉及哪些沟通类型?
答:计划:阐明目标、分担计划、实施计划。
组织:发布命令、分配工作量、安排职位。
领导:授权职责、培训、激励。
控制:绩效评估、控制生产进度、撰写进展报告。
[4] 个体沟通、人际沟通和组织沟通在含义上各有什么侧重?
答:个体沟通强调自知之明,培养自我沟通,战胜自己的能力。
人际沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧。
组织沟通则是自我沟通能力和人际沟通技能在组织特定沟通形式中的综合体现。
[5] 管理者在沟通过程中有哪些角色可以扮演?
答:1、挂名领袖。2、领导者。3、联络员。4、监听者。5、传播者。6、发言人。
7、企业家。8、危机驾驭者。9、资源配置者。10、谈判者。
[6] 简述科学管理理论的精要。
答:科学管理理论是以控制为导向、以生产为中心、以劳动分工和统一命令来维持组织的生产系统的,但是组织中的沟通往往被忽视。
[7] 简述马斯洛的需求层次理论。
答:马斯洛的需求层次理论认为只有当人们首先满足了基本的需求之后,才能朝自大核我实现及潜能开发的方向努力。
[8] 下行沟通过程中存在哪些障碍?
答:1、管理者的沟通风格与情境不一致。
2、接受者沟通技能上的差异。
3、沟通各方心理活动的制约。
4、不善倾听。
5、草率评判。
6、编码环节语意上的歧义
[9] 上行沟通过程中存在哪些障碍?
答:1、封闭式企业文化。
2、内部沟通机制不健全。
3、信息失真。
[10] 什么是横向沟通,具有什么作用?
答:横向沟通指的是沿着组织结构中的横线进行的信息传递,它包括同一层面上的管理者或员工进行的跨部困键、跨职能沟通。
作用:1、确保组织总目标的实现。
2、弥补纵向沟通造成的不足。
[11] 常见的横向沟通障碍包括哪些?
答:1、部门“本位主义”和员工短视倾向。
2、“一业障目”,对公司组织结构抱有有偏见。
3、性格冲突。
4、猜疑、威胁和恐惧。
[12] 非正式沟通网络的共同特点有哪些?
答:1、不受管理层控制。
2、被大多数员工视为可信。
3、传播迅速。
4、关系到人们的切身利益。
[13] 组织的外部沟通包括哪些方面?
答:1、与上下游企业的沟通。
2、与顾客的沟通。
3、与股东的沟通。
4、与社区的沟通。
5、与媒体的沟通。
[14] 如何克服群体沟通中的从众心理?
答:1、作为领导者,应该鼓励参与者说出不同意见甚至反对意见。
2、每个参与者,应该以客观的态度来面对问题、解决问题,不要冲动,更不要受情感波动的影响。
3、有意识的让多个群体解决同样的问题,则可能得出不同的对策以供优选。
4、让群体成员和局外人商讨以期得到他们的反馈。
5、邀请外部专家加入以获得他们的建议。
6、指定群体内某位成员在决策制定中鼓励其他成员说出自己的意见。
7、把整个群体分成若干个小组商量同样的问题,最后把结果返回以供参考。
8、当汪仿巧对一些问题的认识达成初步一致意见后,再次召开会议,让成员提出他们的疑问和关心的问题。
[15] 常见的工作团队有哪些,结合实例简要分析其特征。
答:组织中常见的团队工作方式有两大类:项目团队和工作团队。
项目团队包括:1、产品开发小组,其特征是不同背景的成员为设计开发新产品或提供新服务而组成的团队,持续时间较长。
2、特别小组,其特点是为应付某些特殊变化或突发事件的团队,持续时间较短。
3、TQM工作组,其特点是为实施全面质量管理的团队,持续时间较长。
4、跨职能工作组,其特点是融合多种知识的团队,团队成员均在不同领域接受过交叉培训,持续时间较长。
工作团队包括:1、自治工作组,其特点是由各类专家组成,进行自我管理:制定目标、工作、评价成果,持续时间较长。
⑼ 我们常说的十大信息源是指什么
我们常说的十大信息源是这些:科技图书、科技期刊、科技报告、科技会议文献、专利文献、标准文献、政府出版物、学位论文、产品样本、科技档案。
信息源一般指通过某种物质传出去的信息,即是信息的发源地/来源地(包括信息资源生产地和发生地、源头、根据地)。
联合国教科文组织出版的《文献术语》定义为:个人为满足其信息需要而获得信息的来源,称为“信息源”。一切产生、生产、贮存、加工、传播信息的源泉都可以看作是信息源。
信息源内涵丰富,它不仅包括各种信息载体,也包括各种信息机构;不仅包括传统印刷型文献资料,也包括现代电子图书报刊;不仅包括各种信息储存和信息传递机构,也包括各种信息生产机构。
信息是事物现象及其属性标识的集合。
信息资源即“作为资源的信息”,可以理解为有价值的信息。然而信息的价值是体现在使用中的。这反映了信息的特性: 信息是具有语境的数据。从计算机操作的意义上说,信息资源可以是任何具有标识的东西,在互联网上,标识通常为由命名域给出的URI。
信息是信息论中的一个术语,常常把消息中有意义的内容称为信息。
1948年,美国数学家、信息论的创始人仙农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出:“信息是用来消除随机不定性的东西”。1948年,美国着名数学家、控制论的创始人维纳在《控制论》一书中,指出:“信息就是信息,既非物质,也非能量。”
⑽ 如何分类信息源,解释说明这些信息源种类
1、按信息的可保存性,
可分为正式记录的信息源,非正式记录的信息源。
前者是可以保存的形式记录的信息源, 如各种印刷品、缩微品、声像品、机读载体的文档、 资料或出版物;后者指的是没有或没有正式记录, 无法保存的信息源, 如实物、 会议、 电话、 口头交流。
2、按信息源产生的时间顺序
可分为先导信息源、 实时信 息源、滞后信息源。
先导信息源是产生时间先于社会活动 的信息源。如天气预报、 科学展望、 市场预测等;实时信息源是指在社会活动过程中产生的信息源, 如实验记录、 产品、 讲座或报告等;滞后信息源是指某一社会活动完成之后产生的反映这一活动的信息源。如报刊、 会议论文等。
3、按信息源产生信息的内容
可分为科仔迹技信息源、 管理信息源、 生产信息源、 金融信息源、 市场信息源等。
(10)属于信息源障碍的有哪些扩展阅读:
信息源介绍:
信息资源即“作为资源的信息”,可以理解为有价值的信息。然而信息的价值是体现在使用中的。这反映了信息的特性: 信息是具有语境(context,也译成“上下祥亩文”)的数据。从计算机操作的意义上说,信息资源可以是任何具有标识的东西,在互联网上,标识通常为由命名域给出的URI。
信息是信息论中的一个术语,常常把消息中有意义的内容称为信息。1948年,美国数学家、信息论的创始人仙农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出谨戚森:“信息是用来消除随机不定性的东西”。1948年,美国着名数学家、控制论的创始人维纳在《控制论》一书中,指出:“信息就是信息,既非物质,也非能量。”