西安初二信息技术考什么

1. 初中信息技术考试知识点有哪些

初中信息技术考试知识点有：

1、信息：就是用语言、文字、声音、图像、符号、动作、情景等载体所呈现的内容。

2、载体即媒体，多种形式的媒体称为多媒体。

3、信息技术：指信息的收集、处理、存储、传递和应用等相关的技术。IT的全称为Information Technology。

4、第一台电子计算机叫作ENIAC：埃尼阿克。

5、依据计算机主要逻辑元件组成划分为四代：电子管计算机时代、晶体管计算机时代、中小规模集成电路计算机时代、大超大规模集成电路计算机时代。

6、依据计算机体积可划分为：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机．

7、计算机开展方向是智能化、网络化、多媒体化、巨型化、微型化。

2. 初中信息技术（电脑）一般考试考些什么

1、文字录入题：1题，30个字（含2个全角标点符号和2个特殊符号，标点符号包括逗号、句号、分号、顿号、冒号、双引号、问号、感叹号、书名号、小括号，特殊符号包含±＋－×÷＜＞≤≥＝≈等），30分。

2、IE操作题：1题，10分

3、windows操作题：1题，10分

4、word操作题： 1题，25分

5、excel操作题：1题，25分

(2)西安初二信息技术考什么扩展阅读

信息技术教育目标体系的编写，应满足五个基本要求：

1、时代性（先进性），要紧扣飞速发展的信息时代脉搏，满足信息社会对人才信息素质培养的基本需要。

2、科学性，不同的教育对象、不同的年龄阶段有不同的知识起点、不同的接受能力。因此，教学目标要有针对性，注重因材施教。同时，目标编写中应注意运用教育心理研究的新成果，将外显行为目标与内部心理发展目标结合起来；要注重学生的言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、情感态度等方面的综合培养。

3、具体性，表述中尽量避免含混和不切实际的语词，应明确、详细，可以观察和测量。

4、递进性（层次性），如，总目标、课程目标、章节（单元）目标、课时目标、知识点目标的关系，是一种学习内容方面的递进关系；认知领域中的识记、理解、简单运用、综合运用、创建，是一种学习结果方面的递进关系。

5、系统性，应列出全部知识点的教学目标，不同层次不同难度的教学目标搭配合理，能起到相互促进、总体优化的作用。

参考资料来源：网络-信息技术

3. 请问初中信息技术和高中信息技术所考内容有什么区别

一，初中信息技术所考内容

1，信息技术专业知识

(1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态。

(2)掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论。

(3)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。

(4)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。

2，信息技术课程知识

(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。

(2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。

(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。

初中信息技术考题

二，高中信息技术所考内容

1，信息技术基础

(1)信息及其特征

(2)信息的加工

2，多媒体技术应用

(1)PS知识点和操作过程

(2)Flash知识点和操作过程

3，音频及其他知识点

三，初中信息技术与高中信息技术所考内容的区别：

1，初中信息技术：主要考一些计算机基础和办公基础等。

2，高中信息技术：主要考的是网络安全，计算机安全等等。

4. 信息技术考试考什么

信息技术考试内容如下：

一、选择题

考试范围为课本基础知识、机器人知识及相关常识等，原则上不涉及Office和Flash章节。

二、基础多媒体题

1、Windows：文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。

2、WinRAR：文件(夹)的压缩，压缩包的解压缩。

3、多媒体题：

图片文件转换格式、修改大小。

音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、MP3文件设置属性。

视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件提取声音。

五、Excel操作题

1、单元格格式设置：字体（字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色），填充，边框（更改颜色），对齐（合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中）。

2、公式（能够按照所给公式，写出相应Excel公式）函数（求和、平均值、最大值、最小值）

3、图表：连续和不连续数据源，图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。

4、其他操作：指定单元格输入，指定行/列的行高、列宽，工作表重命名，序列填充（等差数列填充，文本序列填充）。

六、Flash操作题

1、舞台：属性（高、宽、背景色），导入（图片、声音）。

2、图层：插入、删除，重命名，更改位置，锁定/解锁，属性（引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层）。

3、帧：插入空白关键帧、关键帧、普通帧，复制、粘贴帧。

4、元件：新建元件（图形、影片剪辑），转换为元件。实例（包括图形）对象：绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色（纯色和过渡色、Alpha值）。

5、动画：运动动画，形状动画，引导线动画，遮罩层动画。

5. 初二信息技术考试考哪些

语数外各150，文综，地理历史政治各100总分300.理综，生物，化学物理各100，总分300.还有重点学生要靠IB共60分，专科生考通用技术和信息技术，两门各100取平均分，总分100。
高考有三个分数，第一个是上一本的学生总分语数外加文综或理综，再加选修IB60分总分810，第二个分数是读二本三本的学生语数外加文综或理综，总分750，第三个是专科学生分数语数外加通用技术和信息技术平均分，总分550。
信息技术，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
它也常被称为信息和通信技术。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。

6. 初中信息技术考试考哪些分值有哪些

采取“计算机网上考试+云存储”的形式进行；考试时长15分钟，满分分值10分。

以陕西省为例，初中信息技术学业水平考试采取“计算机网上考试+云存储”的形式进行。考生在计算机上完成答题，考试系统自动评卷并将成绩存储在云端。考试题型分为单选题和操作题。

按照省教育厅“全科开考、全科必考、不漏一校、不漏一生”的要求，从2019年起全面实施初中信息技术学业水平考试，考试对象为八年级学生，考试时间为每年5月下旬。考试时长15分钟，满分分值10分。以初中学校为考点，全省统一安排组织考试，1天考完。

(6)西安初二信息技术考什么扩展阅读：

初中信息技术学业水平考试的相关要求规定：

1、省初中信息技术学业水平考试评卷工作由考试系统自动完成，考试成绩由省教育厅统一管理和公布。

2、每年考试结束后，各级教育行政部门要将成绩及时、真实计入学生档案和学生综合素质评价系统，并做好毕业证书发放和高中升学等相关工作。

3、信息技术学业水平考试成绩是义务教育毕业证书发放和高中阶段学校招生录取的基本依据。学生信息技术学业水平考试成绩合格，方能获得县区教育行政部门发放的义务教育毕业证书，方具有高中阶段学校录取的基本资格。