今天考完了怎么回信息

❶ 怎么准备考研

一，搜集信息，确定专业和院校。

决定考研以后，就要确定专业和院校。是考本专业还是跨考其他专业呢？是考本校还是跨考其他院校呢？是考本地区的院校还是跨考其他地区的院校呢？在这个选择的过程，往往很艰难，因为我们需要去做大量信息的搜集，分析和整理。那么我们首先必须要弄清楚哪些信息是有助于我们做选择的，我认为往年录取比例，学校的综合实力，专业导师的实力，学校所在城市，甚至有没有师兄师姐的“里应外合”等等，都是很重要的信息。在搜集信息时，主要这些渠道：学校网站，考研辅导班，师兄师姐，学校研招办，学校论坛和贴吧也要常常逛的。很重要的一点：这些信息是很具有时效性的，这需要我们随时关注，不断获取新的信息，以便于及时做出相应的分析判断。

二，做好心理调整。

很多同学准备考研了，院校和专业也确定了。可是问题又来了。家里的经济环境允许我考研吗？我该什么时候开始复习呢？我考不上该怎么办？这一切的表象都源于你没有做好考研的心理准备。人生就是一场旅行，在乎的是沿途的风景。如果总是畏首畏尾的反反复复最终会导致你放弃考研。考研是场自编自导的淘汰性持久战。自编自导，是指和高考相比，它没有众多老师的指导和家长的督促，很冲轿自主，也很自立。持久战，则是指它通常判没需要我们半年以上的悉心准备，并不是通常大学期末考试的“突击”可以完成的。所以我们可以适时地停止手里的鼠标了，也要适时地和足球篮球说再见了。我从今天开始就准备考研了。明日复明日，明日何其多？越拖越烦躁。那么，我们怎么样来打赢这场战争呢？这就散冲肆需要体力，脑力，财力，人力，毅力等等诸多方面的巨大投资，尤其是从心理上告诉自己要进入一种备战状态。这样，在遇到挫折时，就不会太过气馁。

五，注意身体锻炼。

我们都知道身体是革命的本钱，革命的任务越重，就需要身体这个本钱越大。而对身体的要求，我认为不仅仅是能坚持下来的问题，重要的是保持充沛精力。在坚持锻炼身体的同时，我们不仅仅收获了健康体魄这个大大的革命本钱，更重要的是保持了充沛的精力和那种坚持不懈的毅力，这对于打持久战的我们来说，无疑是一个至宝。海天考研建议大家每天早晨抽点时间跑跑步，晚上散散步。营养方面也要注意。

❷ 看了几年的书，我先才知道自己并不是一个很好的读者考完再回答

真正会阅读的好读者，至少应该具备这些阅读策略----

预测和推理：好读者会依据线索进行预测，推理结论。

提问：好读者会在旦氏锋阅读前、中、后提出不同的问题，让自己有更多阅读收获。

联系背景知识：好读者会将正在读的内容与自己的知识储备、生活经验等联系起来。

图像化：好读者阅读的时候，大脑里就像在放电影。图像化”策略就是把抽象的语言文字具象化，并运用情节梯、框架图等将分析、概括、综合的思维过程可视化。

概括：好读者会复述并且概括故事内容。

比较：好读者会将有异同点的文章、书放在一起比较，并发现内容及表达上的规律。
练习预测的阅读单
所谓预测，就是根据自己的经验和材料中的线索，对故事中将要发生的事情或情节做出猜测和预想。之后通过继续阅读来验证预测是否属实。

关于预测的练习，要注意以下几点。

有起伏情节、清晰线索的故事性文本，适合作为初期练习预测的素材。
预测训练的重点不是预测的对错。
预测是否准确，可通过阅读文本得知。
预测故事的发展能帮助孩子投入阅读。
预测可以为下一步深入思考埋下伏笔。
练习推理的阅读单
《辞海》中这样解释“推理”：“由一个或几个已知判断（前提）推出另一未知判断（结论）的思维形式。”

阅读中的推理策略，就是利用文本和已有的知识背景，对文本没有明显表达出来的东西做出一些判断。

在小学阅读教学中，重视推理策略的学习与运用，有助于小学生丰富而深入地理解文本。

在具体的教学中，“联系上下文，理解词语的意思，体会关键词句表情达意的作用”“联系上下文和自己的经历，分享课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩”等都属于推理。

练习联结的阅读单
联结这一阅读策略是翻译过来的，这一策略的名称并未统一，有的翻译成“连结”，有的翻译成“联结”，有的翻译成“联系”，有的翻译成“联想”……而且，对联结这一阅核派读策略的理解，似乎也没有统一。

有人认为，联结的阅读策略是指在阅读过程中，读者能够利用已有的背景知识、经历和体验，帮助自己理解正在阅读的文本内容。举例来说，有人读李白的《静夜思》，会想到介绍李白生平的文本，会想到其他思乡的诗，会想到自己离开家乡的感受……这些“想到”让他产生了独特的阅读理解与体验。孩子如果能够熟练使用这种阅读策略，即使面对非常陌生的文本，也可以迅速进入阅读情境，更好地理解文本内容。

也有人认为，联结的阅读策略是指在阅读过程中，读者用“在阅读中得到的感悟”反观、反思自己的生活。例如，书中主人公遇到的困难我遇到了吗？书中人物的品质我身上有吗？书中提到的观点我认可吗，对我有帮助吗？如果我遇到这样的事，我会做出同样的选择吗？

本书中的联结，指的是后一种，即读者用“在阅读中得到的感悟”反观、反思自己的生活。

练习比较的阅读单
比较是人类的重要思考方式，幼儿期的孩子，比较出事物的相同之处，会产生发现后的大喜悦。比较是思维活动的一个重要环节，比较能力的形成是思维能力提高的表现。

比较的阅读策略，就是把两种或两种以上同类或者有一定联系的文章放在一起比较分析其共同性和特殊性。

适用于学生的7种阅读策略
适用于学生的7种阅读策略
这两本书确实有比较的基础。

很多人认为《蓝色的海豚岛》是现代版的《鲁滨孙漂流记》，因为它们有太多相似之处。

两本书都是根据真实的事件改编的。《鲁滨孙漂流记》参考的事件发生在1704年。1704年，苏格兰海员塞尔扣克因同船长失和，被抛到智利海外的荒岛上，度过了四年四个月后获救。其实，塞尔扣克在荒岛上并没有什么值得大书特书的经历，但这个事件却给了模晌笛福巨大的启发，他将塞尔扣克的历险活动改编成了一部影响深远的小说。《蓝色的海豚岛》参考的事件发生在1835年。1835至1853年，一个女人在荒岛上生存了18年。这样的时间跨度，给了人们很大的想象空间。

不过，两本书也有明显的不同点，如下表所示。

适用于学生的7种阅读策略
通过比较，我们对作品会有更深入的理解。

读完《鲁滨孙漂流记》，我们会发现鲁滨孙热衷于航海与冒险，并不是出于什么浪漫的、崇高的追求，完全是为了经济利益。鲁滨孙的“开拓精神”带有强烈的殖民主义色彩——征服，征服新大陆，征服自然，征服奴隶，征服其他文化。

作品所宣扬的思想，在当时很有“市场”。然而，这种思想与现在的普世价值观，例如与自然和谐相处、人与人平等、文化的多样性与多元共存等显然相背离。五六年级的孩子已经初步具有独立思考、批判性思考的能力，如果他们读完这本书后产生这样的疑问，教师就必须正视，不要简单地帮他们判断，而应该引导他们围绕价值冲突进行讨论。我个人往往会引导他们阅读另一部享誉世界的荒岛生存小说——《蓝色的海豚岛》，让他们进行比较阅读。

《蓝色的海豚岛》的主人公卡拉娜独自一人在海岛上生活了18年。她热爱海豚岛，热爱自然，在解决了生存难题之后，她就告诫自己尽量少杀生。在她眼里，海豚、海豹甚至咬死她弟弟的野狗都可以成为朋友，当她得知自己可以离开时，却对海豚岛充满依恋，她觉得自己已是海豚岛的一部分。很显然，虽然故事相似，但现代作家所要传达的却更符合时代的伦理需求、价值观念。

练习综合的阅读单
综合的阅读策略包括将新旧资料综合为一个新的构思和概念、把比较琐碎的知识提炼成重要的概念，以及放弃一些不太重要的信息、确认要点等。

在语文教学中，概括段落大意、把握文章的主要内容、了解事件梗概等表层概括和概括文章中心思想、人物特点、写作特点等深层概括，都属于综合的阅读策略。

适用于学生的7种阅读策略
适用于学生的7种阅读策略
在阅读时，我们会获取一些新的知识，这些知识都是零散的，彼此之间好像没什么关系。其实，我们可以通过某个问题或线索把这些知识梳理一下。

比如，这张阅读单就是用“盘羊的哪些特点保证了它们这个族群能在弱肉强食的动物世界里生存下来”这个问题来进行知识的串联和统整。围绕这个问题，孩子们有了很多发现。

有孩子说：“盘羊非常警觉，能及时发现敌情，而且跑得非常快，这保证了这个族群能在弱肉强食的动物世界里生存下来。”

有孩子说：“盘羊的幼稚态很短，十几分钟之后，刚出生的羊羔就可以自如行走。如果像人一样，十多个月之后才能蹒跚学步，应该活不下来。”

有孩子说：“盘羊的生活环境很恶劣，几乎每天都有生离死别，但它们的‘悲痛期’很短，它们能比较快地从失去亲人的痛苦中走出来。”

有孩子说：“盘羊是战争型争偶动物，它们的角是盘着的，所以争夺配偶的时候，不会有伤亡。”

有孩子说：“跟其他很多动物一样，只有身强体壮的公羊才能争夺到交配权，因此盘羊也是优生优育。”

有孩子说：“母盘羊分娩之后，身体也能很快恢复，不像人那么娇气。”

通过这张阅读单，孩子们系统梳理了书中零散分布的新知识。

练习问问题的阅读单
问问题的阅读策略是指读者在阅读时，通过提出问题来帮助自己思考、理解，有点儿自问自答的味道。

向自己问问题有许多好处，例如帮助理解、促进学习、更加投入地阅读。

很多人认为，问问题是不需要练习的，所谓问问题，就是将自己不明白的地方说出来，而“有疑而问”是人的本能。

这种想法是将“问题意识”和“提出问题”这两个概念混淆了。孩子们心中有疑问时，不一定能提出问题。他们提出问题的过程可以分成三个阶段：第一，头脑中有问题意识；第二，在学习过程中产生问题，并试图表述出来；第三，能够用准确、科学的语言表述出有价值的问题。

有的时候，我们也可以和孩子们一起试着将问题分类，这是一种“元认知学习”。了解了问题的不同类型，能帮助自己更好地提出问题。

在统编教材的“提问单元”中，编者就引导孩子从不同维度给问题分类。

例如，问题可以分为“根据局部内容提出的问题”和“根据全文提出的问题”。

例如，问题还可以分为“从内部角度提出的问题”“从表达角度提出的问题”和“从生活经验角度提出的问题”。

练习思辨的阅读单
思辨就是思考辨析的能力。所谓思考，指的是分析、推理、判断等思维活动。所谓辨析，指的是对事物的情况、类别、事理等做出辨别、分析。用到阅读中，应该就是广泛地阅读、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。

培养孩子的思辨能力，能促进他们的思维品质、阅读素养的提升。然而，有时候，我们会更多地故事的内容、形式，而忽略隐含在文字深处的内涵，忽略有思考价值的东西。

怎样提升思辨能力呢？简单地说就是用联系的观点、发展的眼光、多角度多层面的视野去阅读、去思考。

在阅读中学会辩证阅读，学会分析，我们可以这样做。

用发展的眼光分析问题。

用联系的观点分析问题。

用比较的观点分析问题。

用一分为二的观点分析问题。

用换位思考的立场分析问题。

❸ 初三毕业继续上高中还是选择职业院校大家都怎么选择呢

上普通高中还是上职业学校？你要的答案在这里!
中考和高考作为人生重大节点，与之相关的择校至关重要。对于即将毕业的初三学生来说，如敏顷猜果无法确定未来的学校归属，中考之后原本自由、轻松的夏天或许将被压力、焦躁和迷茫充斥。站在人生的第一个“十字路口”，你该选择读普通高中还是中职院校? 
读职业学校一样圆大学梦！
1、考不上高中的学生，即使是交高价读了普通高中，也考不上本科。
全国参加高考的人数达到1000万人，但本科院校招生人数只有431万人，本科录取率为43.1%，有600多万考生无缘本科！这就意味着，你考不上普通高中，交10几万高价读了普通高中，三年以后，也只有读高职院校了。
2、读职业学校同样可以考大学
如果你在读初中的时候语数外三科有一定的基础，虽然没有考上普通高中，但是离普高线相差不远，你可以参加职业学校的对口高考，一样可以上大学！而且对口高考被录取的学生与普通高考被大学录取的学生享有同等待遇。
3、需要对比职业学校与高中的区别
普通高中主要是为高等院校培养学生，以升学为主。而职业学校则是以就业为导向，主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才。二者其实并无绝对的优劣之分，尤其在当下，在国家大力支持和发展职业教育的前提下。最值得一提的就是职业学校的“职教高考”了。
职教高考特点与优势
1、多一次升学机会。
2、考试内容压缩大。小高考只考语文、数学、英语、桥型专业理论和专业技能，不考文综、理综科目，而且英语分值和题量大幅缩减。
3、考试难度较容易。小高考的语文、数学只考基础知识，比夏季高考难度降低很多；专业理论和技能也比文综、理综简单容易多。
4、毕业证含金乎亏量高。小高考考取的也是国家统招计划本科高校，毕业证书与夏季高考录取高校颁发证书完全一样，享受同样待遇。
总结起来，如果学生成绩拔尖，有把握考入重点大学或者是比较理想的大学，读高中继续升学仍是不错的发展途径。但如若成绩不冒尖，或是不适应现今应试体制和升学模式，等到高中毕业无法考上好大学，又没有可以谋生的技能，则将再次面临困境，所以提前选择中专学校，学得一技之长，选择一所适合自己的学校，加上自身的努力，未来你同样可以和名牌大学毕业生殊途同归，甚至前途更好。
北京应用陈保峰
初中分流可能是孩子弯道超车的关键时刻，读职业学校还是读普高
相信在看完介绍后心里都有了方向，选对方向 选对学校，选择真正适合自己的路，才是选对人生。条条大路通罗马，我们今天失去一棵树，只要努力，明天会得到一片森林！
2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》第一句就明确提出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。

❹ 考研二战失败了怎么办

我本人是专科考研，考了两年，跨校跨专业考上晌谨了211。第一次失败后，我思考自己优势在哪里，劣势在哪里，再来一年能不能弥补自己的不足。想好了这些，才义无反顾地去准备二战。而且我给自己定个期限，考三次，如果三次还考不昌谨逗上就不走这条路了。如果你考了三次，一定也付出了巨大的时间、精力和财力成本，承认失败是很难过的，但勇于承认失败也是勇敢的。一条路一不行可以换一条路，没必要一条路走到黑。

那么，考研二战甚至三战四战要注意些什么呢？

首先，认真总结上次失败的原因和经验。

我第一次考研失败得很惨，但我想继续考，所以总结经验教训，避免二战时犯同样的错误

1、学习环境差，效率低

第一次考研是一边工作一边备考的，下班后只能在宿舍学习。我住在工厂的集体宿舍，两人一间。虽然一间屋子人不多，但是那栋楼都是工厂里的同事，一到晚上非常热闹。聊天、打牌、看电影、玩游戏，一直持续到深夜。

我是比较容易受环境影响的，工友们在旁边玩，我就很难学得进。我也不好意思说让他们别玩了，我要学习。经常我在桌子这边背书，工友们在桌子那边看电影，背着背着，我就把电影台词背下来了。

所以在这样的环境中，我的学习效率非常低，两个月的时间只看了几页书。考试前我就知道这次没戏了。

2、学习时间不够

白天上班，下班之后才能学习。通常，下班、吃饭、回宿舍，打开书的时候差不多已经晚上七点了。到11点左右睡觉，一天满打满算只有4个小时的学习时间。这点时间对于基础比较薄弱的我来说是远远不够的。

并且，从打开书开始看，到进入学习状态，是需要时间的。就我自己来说，十几分钟进入学习状态算比较快的了，有时候半个小时都进不了状态。在工厂宿舍那样嘈杂的环境中，经常被打扰，然后又要花很长时间进入状态，所以真正能够学习的时间很少。

3、信息闭塞

虽然有网吧可以上网搜集资料，但毕竟远离校园，信息非常滞后。报名之后，光是花在找学习资料上的时间都很多。

然后，二战备考时我对症下药解决问题。

第二次考研时，为了吸取第一次的教训，首先解决存在的问题。

学习时间不够，我就辞职，专心考研，别的什么都不干，这样每天可以保证十几个小时的学习时间。

以前学习环境不好，导致效率低下，我就到一所学校做了校漂。那所学校考研率很高，曾听那里的学生说，大四刚开学，辅导员就动员学生们考研，因此每年考研率都在70%以上。学校有个很大的教室，没有课，专门给考研的学生上自习用。我很幸运在那个教室抢到了一个座位，省去了在不同教室间奔波的辛苦，节省了很多时间。

在最后几个月，我在学校附近租了间房子，早上7点之前就开始学习，一直到晚上10点教室关门。除了吃饭和饭后小憩，一天可以学习12小时以上。

做校漂还可以解决信息闭塞的问题。由于考研氛围浓厚，校园里到处都是辅导班的广告，他们也会开一些免费的讲座。虽然主要目的是让学生报班，但也会提供很多有用的信息。在教室跟一起考研的学生交流，也能获得很多信息。

然而，解决了旧问题，新的问题又出现了。

没了工作，收入立马归零。之前工作的工资低，没攒下什么钱，过个年就全花完了。而饭费、交通费、学习资料费、后期租房子的费用，都是稳定而不可少的支出。

为了在不影响学习的同时，解决经济问题，我只能厚着脸皮跟同学朋友借、向家里要。专科一起毕业的同学，那时候都已经济独立，有的甚至已经买房了，所以跟同学借钱的时候真的很难受。跟家里要钱的时候更难受，本该孝敬父母的时候，却还要花他们的养老金。每次看到“啃老”这个词，心就像针扎一样难受。为了尽可能少借钱、少要钱，那段时间更加节俭，去食堂吃最便宜的饭菜，尽可能减少非必要支持。

解决了第一次耐卖考研的影响因素，又有明确的目标，剩下的就是努力学习了。自学的过程是枯燥的，酷热的暑假，教室没有空调，风扇约等于没有，热得受不了了就去厕所洗把脸，稍微凉快些。

成功经历了这一切，第二次考研成功就顺理成章了。

对我来说，付出的一切辛苦与努力都是值得的。希望我的经历能对你有所借鉴，助你做出人生路上重要的、正确的选择。

❺ 大家好!我儿子上初二了,现在考试前焦虑,不敢考试,我该怎么办

不要跟他多说什么鼓励的话，因为说的越庆盯困多，他想的就越多，考虑的患得患失就越多，这样不利于考试的正常发挥，考前跟他说一句，我永远支持你，相信你，然后给他最温柔最信任的眼神就可以了，相信他为了你们的将则唤来自己会把握好的。
亲爱的孩子，只有你自己最清楚，过去的上千个日日夜夜你付出了多少，收获了多少。快要考试了，希望你可以调整好自己的心态，越紧张越容易失誉念败，胸有成竹方可从容不迫。自己不是很聪明，只能相信勤能补拙，比别人付出更多的努力。

❻ 面试时如何“自我介绍”

面试时自我介绍怎么说比较好介绍如下：
当面试官让你做自我介绍时，我们首先要避开3个误区：1、不背简历、2、不说无用信息、3、有时间观念。
从面试官角度，无非想快速了解两团罩姿点：1、你对岗位的兴趣有多大？2、你的能力是否匹配当前岗位？
所以，一个优秀的自我介绍，一定是一篇观点鲜明、结构清晰的观点文，通常用总分总结构，核心只聚焦一个点：毋庸置疑，我，就是最适合贵公司的人选。
可以提前准备好一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。
一分钟的介绍以基本情况为主，包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰。
三分钟的塌绝介绍除了基本情况之外，还可加上工作动机、主要优点缺点等。
五分钟介绍，还可以谈谈自己的人生观，闷芦说些生活趣事，举例说明自己的优点等。

❼ 中考准考证丢了怎么查成绩

1、带身份证到相关考试单位查询，例如高考分数，可以带身份证到当地招生办查询，其他考试也类似。

2、去网站查询，不是所有考试都支持的，登陆相关考试的官方网站，进行相应的查询，进入相关入口，输入身份证号码。

3、电话查询，对于有些考试机构，可以提供电话服务，可以尝试电话咨询对方，向对方报姓名及身份证号。

下面给谨亏大家整理了相关的内容分享，感兴趣的小伙伴不要错过，赶快来看一下吧！

1、打开中国高等教育学生信息网（学信网），这个网站是教育部高校学生司指定的电子政务平台。

❽ 以前他经常主动找我聊天，表白被我拒绝了。后来我找他不怎么爱理我，消息不及时回

也许就是得到了就不那么珍惜了 没有像以前一样重视了 得不到的永远在骚动