廊坊电子信息工程学校属于哪个区

❶ 廊坊市电子信息工程学校属于什么大学

廊坊市电子信息工程学校（廊坊市职业技术教育中心）是一所国家级重点中等职业学校。学校始建于1991年，占地面积110亩，建筑面积5万平米，现有中专专业17个，大专专业2个，教学班近百个，在校生4500人，教职工194人。
学校在师资队伍建设上，学校实施“名师”、“双师型”工程。110名专任教师均为大学本科及以上学历。高级教师38人，占专任教师总数的31%。专业教师均取得了相应工种的专业技术等级证书，其中有7人取得了技师资格,
2名教师分别评定为市级专业学科带头人。48人参加了国家级、省级骨干教师培训，已经建立了一支“双师型”标准的专业教师队伍。
学校在专业建设上，紧紧围绕廊坊超大项目，及时调整专业发展布局。电子信息是廊坊市经济发展的支柱产业，市委市政府下大力气加强项目建设，特别是富士康、华为、京东方、中兴、科技谷等超大项目落户廊坊，将把廊坊的经济发展水平推向一个新的高度。为了服务好超大项目，及时对学校的发展定位进行调整，在学校成为华为3com网络学院基础上，把电子信息类专业作为学校发展的主体方向，并根据超大项目专业性强的特点，及时更新增设了通信技术、电子与信息技术、计算机软件技术、计算机信息管理等专业。努力建设专业设置与经济发展同步、企业用工与人才供给协调的专业发展布局。专业的调整适应了经济发展的趋势，满足企业对人才的需求，校企合作达到双赢。以他们用工需求作为学校专业设置的方向和培养人才的目标。毕业生当年就业率始终在96%以上。

❷ 赵丽颖廊坊市电子信息工程学校

摘要 赵丽颖毕业于廊坊市电子信息工程学校 廊坊市电子信息工程学校（廊坊市职业技术教育中心）是一所国家级重点中等职业学校。学校始建于1991年，总占地面积110亩，建筑面积5万平米，现有中专专业17个，大专专业2个，教学班近百个，在校生4500余人，教职工194人。

❸ 廊坊市电子信息工程学校的介绍

廊坊市电子信息工程学校（廊坊市职业技术教育中心）是一所国家级重点中等职业学校。学校始建于1991年，占地面积110亩，建筑面积5万平米，现有中专专业17个，大专专业2个，教学班近百个，在校生4500人，教职工194人。

❹ 廊坊市电子信息工程学校是公办的还是民办的

咨询记录 · 回答于2021-05-04

❺ 廊坊市电子信息工程学校是大学吗

不是，廊坊市电子信息工程学校（廊坊市职业技术教育中心）是集普通中专、五年一贯制大专和各类短训班为一体的国家级重点中等职业学校。

❻ 廊坊市电子信息工程学校属于什么大学

廊坊市电子信息工程学校是集普通中职、“3+2”大专和各类短训班为一体的国家级重点中职学校，所以这所学校就是一所中等职业学院！

❼ 廊坊市电子信息工程学校

摘要 廊坊市电子信息工程学校

❽ 廊坊市信息技术工程学校是什么学历

河北省廊坊市电子信息工程学校是市教育局直属，集普通中专、职业中专、5年制普通大专、“3＋2”高职大专和各类短训班为一体的河北省重点中等职业学校。几年来，先后获得廊坊市职业教育先进单位、实绩突出单位、文明单位、文明校园、河北省旅游行业岗位培训规范单位等殊荣。校园占地面积90亩，建设面积4万平方米，图书馆面积1000平方米，馆藏图书6万余册。现有教职工161人，在校生2600人。几年来，学校始终坚持以市场为导向、以企业为依托、以学生为中心、以培养综合职业能力为本位、以质量求生存、以改革谋发展的办学思路，实行“靠团结拼搏兴校、靠改革开放兴校、靠科技进步兴校、靠严格管理兴校”的办学方针，努力提高广大师生的政治和业务素质，实现学校向高层次、高效率、高水平迈进的奋斗目标，不断推进学校创新发展。
一、围绕市场创新专业设置。初步形成了以电子信息工程为主体，以省级特色专业———旅游服务与管理、汽车维修与驾驶为两翼的专业建设格局，共设置电子信息、旅游商贸、机械三大类13个专业，并根据经济发展形势和人才需求情况，及时增设了现代物流、航空服务、微电子技术与器件专业，有针对性地加大了人才培养力度。在专业发展上，以大专为龙头、以中专为基础，不断增强专业活力和竞争力。目前，初中起点5年大专有应用电子技术、旅游与酒店管理专业；“3＋2”高职大专有电子商务、计算机网络技术两个专业。另外，河北师范大学历史文化学院的旅游管理大专部已落户该校，同期开始招生。

二、围绕“名师”创新队伍建设。在师资队伍建设上，学校始终坚持“名师型”、“双师型”原则，实行“内强外招”两条腿走路的方针，不断加大师资队伍建设力度。目前，学校有专、兼任教师103名，均为大学本科学历，27名教师参加了研究生进修班，中高级职称人数占专任教师的73％。另有20名教师考取了国家、省、市级的行业考评员。此外，学校还加大引进专家、教授、研究生、本科生力度，给予工作、生活、家属安排等优惠政策，努力打造高素质师资队伍。

三、围绕质量创新教育教学。为不断增强学生就业竞争力，提高学生创业的实力和水平。学校首先实行了“一二分流”（学生学习一年理论课后，根据市场需求和学生的意愿再确定专业）和学分制，全面提高学生素质，确保教学质量；二是采用“模块式教学”，根据每一模块技能学习的需要组织理论学习和技能训练；三是加强课程改革，调整文化课、专业课、专业基础课、专业课教学的课时比例，强化实训，为学习提供了更多的实践机会；四是实行“多证书制”，即每专业学生毕业前必须参加相应工种的国家职业技能鉴定，考取初、中级技术等级证书，考取英语等级证书，取得证书者才发给毕业证书。

四、围绕现代化创新教学管理手段。为打破传统教学方式，实行无粉笔、无纸张的网络化教学、网络化办公，学校先后投资400多万元加强教学设备设施建设，建成了校园计算机网、多媒体报告厅、多媒体教室；建成了17个先进的汽修、餐旅、电子电工、电子电器、微机等实验室、实训室；建成了符合国家二类企业标准的汽车修理厂和家电维修部。

五、围绕素质创新学生管理。该校实行寄宿制、全封闭、准军事化管理，与廊坊陆军导弹学院合作，成立了军民共建学校；与廊坊陆军预备役后勤保障旅合作，建立了廊坊市后备人才培训基地。对班主任“定岗、定人、定任务”，实行量化考核，使管理工作科学化、制度化、规范化。全面科学的军事化管理，使学生直接深入地学习了军人的好思想、好品德、好作风、好纪律，自律意识显着增强，造就了一批批纪律严明、品德高尚、技能精湛、作风过硬、德才兼备的“四有”新人和合格的建设者。

六、围绕企业需求创新招生就业工作。学校坚持以就业促招生，以招生促发展，实行北招南送方法，不断加大招生、推荐学生就业工作力度。“北招”即到东北、西北等地招生。目前，在该校招生已列入河北省考试院招生计划前提下，又列入了新疆、甘肃、宁夏、四川、重庆、内蒙古、黑龙江等省、市、自治区招生计划700余人。“南送”即推荐学生到上海、苏州、深圳等南方沿海发达地区去就业。目前，该校已成为上海市人事局人才交流中心联合培训与定向就业联盟会员、北京经济技术开发区基地和廊坊开发区人才培训与就业基地。初步建立了以廊坊、京津、长江三角洲、珠江三角洲为主体的四大就业基地，形成了立足廊坊、依托京津、面向全国的就业网络，使毕业生当年就业率始终在90％以上。

七、围绕优质服务创新保障工作。学校坚持服务育人原则，从住宿到饮食，从通讯购物到医疗，从洗浴到活动场所，都制订了相应的标准，为学生提供高质量、高水平的服务，创造了良好的学习、生活环境。学校还专门成立了学生家长服务中心，加强学校与家长的联系，共同把学生教育好、管理好。

廊坊市电子信息工程学校已经成为培养市场急需人才的摇篮，成为人才就业的起点，成为人才创业的保障，校党委书记、校长马廷文，校党委副书记、常务副校长王振武真诚希望广大有志成才的学子来校学习深造，共创美好明天！

❾ 廊坊市电子信息工程学校是大学吗

廊坊市电子信息工程学校是一所国家级重点中等职业学校。应该算是吧

❿ 廊坊电子信息工程学校怎样

廊坊电子信息工程学校还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。

1、办学成果

在市委、市政府、市教育行政部门的大力支持下，学校取得了迅猛的发展。先后获得省级文明单位、全国职业教育先进单位、国家优质教育资源建设示范基地；

全国创建‘平安校园’示范学校、企业信得过实用人才培训基地、河北省教育系统先进集体、教育教学改革先进单位、河北省旅游行业岗位培训规范单位、河北省中招工作先进集体等荣誉称号。

2、师资力量

在师资队伍建设上，学校实施“名师”、“双师型”工程。110名专任教师均为大学本科及以上学历。高级教师38人，占专任教师总数的31%。专业教师均取得了相应工种的专业技术等级证书，其中有7人取得了技师资格；

2名教师分别评定为市级专业学科带头人。48人参加了国家级、省级骨干教师培训，已经建立了一支“双师型”标准的专业教师队伍。

办学理念

在推进职业教育发展中，学校党委提出了“以市场为导向，以学生为中心，以职业能力培养为本位，以质量求生存，以就业促招生，以改革谋发展”的办学思路；实行“靠团结拼搏兴校、靠改革开放兴校、靠科技进步兴校、靠严格管理兴校”的办学方针；

坚持职业教育要为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业再就业服务、为农业、农村、农民服务的基本目标，不断加大改革创新力度，提高办学质量和办学层次，全力打造一流的国家级重点学校、全国中等职业教育示范校。

以上内容参考：网络-廊坊电子信息工程学校