礼部贡院阅进士就试蕴含什么信息

㈠ 陆游写赶考的诗，其中把写字的声音比做蚕声

并不是陆游写的，这一诗句是【无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声】，意思是【举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音】，而出自的这首诗叫做《礼部贡院阅进士试》，是北宋词人【欧阳修】的作品！
礼部贡院阅进士试
【宋】欧阳修
紫殿焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公识鉴精。
《礼部贡院阅进士试》是北宋文学家欧阳修创作的一首七言律诗。这首诗写出他主持礼部考试时，见到考场中英才济济，考试场面寂静、肃穆而充满生气，为朝廷得添新人而由衷地感到喜悦。
词句注释
⑴礼部：官署名，为六部之一，掌礼乐、祭祀、封建、宴乐及学校贡举的政令。贡院：科举时代考试贡士之所。
⑵紫殿：指京都贡院。暖吹：暖风，指春风。
⑶席：犹言列坐。
⑷衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔状如短筷的“枚”，以禁喧哗。此处比喻人人肃静。
⑸乡里：犹言郡县。献贤：献举人才。先德行：以德行为先。
⑹列爵：分颁爵位。《尚书·武成》：“列爵惟五”，指公、侯、伯、子、男五等，此处代指官职。公卿：指执政大臣。
⑺衰病：衰弱抱病。耗：无，尽。
⑻赖：幸亏。群公：指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴：能赏识人才、辨别是非。
白话译文
贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。
创作背景

据《四部丛刊》本《欧阳文忠公文集》题下注“嘉祐四年”，于是知此诗作于宋仁宗嘉祐四年（1059年）。宋初文风，沿五代余习，刻意雕琢，讲究骈偶。引起有识之士的不满。欧阳修主持贡举（嘉祐二年，1057年），大举改革，使应试举子一片哗然，甚至闹事。但是不良的文风，终于给扭转了过来。嘉祐二年二月，欧阳修充御试进士详定官。情况已非昔比，心情也两样得多了。嘉祐四年的这次考试对于宋代文风的革新有着极其重要的意义。叶梦得《石林燕语》云“至和嘉祐间，场屋举子为文奇涩，读或不能成句。欧公力欲革其弊，既知贡举，凡文涉雕刻者，皆黜之。······及放榜，平日有声如刘辉辈皆不与选，士论颇汹汹”，群聚嘲骂，甚至在街上拦住欧阳修的马头哄闹，而欧公不为所动，终于使“场屋之习，从是遂变”。（《宋史》本传）此次考试，苏轼、苏辙兄弟同时中进士，曾巩亦在榜中，可谓一时胜举。作者见人才济济，而作此诗。
文学赏析
宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。
从诗中可知，考试时间是在初春时节。首联着力渲染了礼部试的考场环境——群英毕至，贡院里肃穆幽雅，试院中焚起了香，以消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。颔联重点描绘士子答题情况，考生们大清早就入场了，没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。颈联表明考试意义，诗人对此景象不禁发生感慨，济济多士，尽是天下英才，国家的栋梁。尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。
封建时代的科考，是朝廷的一件大事，国家寄予厚望，违法者将置以重刑，轻则充军流放边地，重则杀头，半点也马虎不得。在清朝，主考官在考试期间出行，车后竖铡刀一把，以示自律。鲁迅的祖父就因为替考生向考官行贿，被判斩监候的。抡才大典，朝廷、考官、考生都是全力以赴的，诗正是确切而生动地写出了这种景象。

㈡ 《礼部贡院阅进士试》这首诗是什么题材的诗是生活杂感诗吗语文诗歌学霸帮帮忙。

礼部贡院阅进士试》是北宋文学家欧阳修创作的一首七言律诗。这首诗写出他主持礼部考试时，见到考场中英才济济，考试场面寂静、肃穆而充满生气，为朝廷得添新人而由衷地感到喜悦。

作品名称
礼部贡院阅进士试
作品别名
礼部贡院阅进士就试
创作年代
北宋
作品出处
《欧阳文忠公文集》
文学体裁
七言律诗
作者
欧阳修

㈢ 礼部贡院阅进士就试表达了作者怎样的感情 帮手网

1、为国取材的使命感，庄重、慎重；
2、看到人才济济的喜悦感

㈣ 礼部贡院阅进士就试是什么时候写的

欧阳修主持贡举是嘉祐二年，1057年。这首诗也确实是嘉祐四年写的。
因为作为主考官的“知贡举”，工作量是非常恐怖的，当时他根本没有这个心境、精力去作诗。会试结束后，他又因为出题目及改卷标准等文风革新，遭遇非议，也没有这个心境。2年过后，事态平息，当年拔擢的人才崭露头角、他确定的文风得到认同，一切可以说是“水落石出”了，他才写下这首诗，自豪得意之情，跃然纸上。

1、宋朝皇帝任命官员主持贡举，圣旨一旦发布，马上“锁厅”，也就是被隔离。根本没有心理准备。而且立即要承担出题工作——进士科要试诗、赋、论各一首，策五道，帖《论语》十帖，对《春秋》或《礼记》墨义十条。这还只是普通士子参加的考试。还要为有官身的考生的“锁厅试”、与考官有亲戚关系需要避嫌的“别头试”出题。与众位阅卷馆定下批改卷子的原则。因为古代考试以“主观题”为主，“客观题”比例非常少。
2、还要协调众多辅助官员的工作——搜检官、弥封官、监临官、誊录官、阅卷官……数百人的工作
3、阅卷工作更是繁重，所以参加阅卷的辅助官员，都要选40岁以下年富力强的进士，要不然身体根本受不了。古代文章都是没有标点符号的，阅卷官要做“句读”，要写评语、要判定等级。15天时间要阅读上万考生数万份试卷，强度可想而知。
4、这种环境之下，根本没有时间、没有精力、没有心情去写诗。考试过后，因为欧阳修摒弃太学体的做法，被落榜考生诟病，对他各种人身攻击，同样写不出。
注：
参考资料：《四部丛刊》本《欧阳文忠公文集》
《古代科举回避制度》南京师范大学硕士生论文

㈤ 礼部贡院阅进士就试翻译及赏析

《礼部贡院阅进士就试》的翻译：贡院里香烟缭绕，春风轻暖，宽阔的庭院在清晨就坐满了前来应试的精英。举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见下笔声沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。郡县里向京都献上贤才，以品德操行为先，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。我感到惭愧的是身体衰病，心神已尽，以后选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。

赏析：全诗描绘了礼部的肃穆幽静的考场环境以及考生奋笔疾书的场景，抒写了诗人对同僚的谆谆嘱托同，全诗透露出诗人惜才爱才的真挚感情，表达了诗人要为国选出真才的责任感和使命感。

《礼部贡院阅进士就试》

欧阳修 〔宋代〕

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

创作背景

此诗大约作于宋仁宗嘉佑四年。当时欧阳修主持贡举，大举改革，使应试举子一片哗然。此次考试，苏轼、苏辙兄弟同时中进士，曾巩亦在榜中，可谓一时胜举。作者见人才济济，而作此诗。

㈥ 翻译下面这首诗

1. 翻译：

   贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。

2. 拓展：这首诗的赏析

   （1）封建时代的科考，是朝廷的一件大事，国家寄予厚望。抡才大典，朝廷、考官、考生都是全力以赴的，本诗确切而生动地写出了这种景象。宋初考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。

   （2）首联着力渲染了礼部试的考场环境——群英毕至，贡院里肃穆幽雅，试院中焚起了香，以消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。

   （3）颔联重点描绘士子答题情况，考生们大清早就入场了，没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。

   （4）颈联表明考试意义，诗人对此景象不禁发生感慨，济济多士，尽是天下英才，国家的栋梁。

   （5）尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。

   （6）诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。

㈦ “下笔春蚕食叶声”这句诗有什么妙处

“下笔春蚕食叶声”妙在把写字的声音比喻成春蚕食桑叶的声音，妙在以动写静、以声衬静，充分体现了考生们紧张严肃答题的场景，非常的形象。

“下笔春蚕食叶声”这句诗突出描写了科举学子静中急书的场景，当时的考场雅雀无上，只听见学子书写考卷的声音，作者妙用春蚕吃桑叶的声音，以此描写学子求其功名的复杂心境。一是通过此声传达出学子对求取功名的渴望；二是传达出学子多年苦读而奋力答卷的水平和速度；三是也传达出作者对当届学子喜爱和赞誉，四是也反映了作者为国求贤若渴的心情。下笔只是应考的动作，其关键是后五个字“春蚕食叶声”，借声答意，借意传神，起到了集中点题、妙笔生花、满诗题眼的功效。

“下笔春蚕食叶声”出自宋代欧阳修《礼部贡院阅进士试》，其原文如下：

礼部贡院阅进士试

宋 · 欧阳修

紫殿焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公识鉴精。

译文
贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。
举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。
郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。
我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。

注释
礼部：官署名，为六部之一，掌礼乐、祭祀、封建、宴乐及学校贡举的政令。贡院：科举时代考试贡士之所。
紫殿：指京都贡院。一作“紫案”。暖吹：暖风，指春风。
席：犹言列坐。
⑷衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔状如短筷的“枚”，以禁喧哗。此处比喻人人肃静。乡里：犹言郡县。献贤：献举人才。先德行：以德行为先。
列爵：分颁爵位。《尚书·武成》：“列爵惟五”，指公、侯、伯、子、男五等，此处代指官职。公卿：指执政大臣。
衰病：衰弱抱病。耗：无，尽。
赖：幸亏。群公：指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴：能赏识人才、辨别是非，一作“鉴裁”，又作“择鉴”。

创作背景

此诗作于宋仁宗嘉祐四年（1059年）。宋初文风，沿五代余习，刻意雕琢，讲究骈偶。引起有识之士的不满。欧阳修主持贡举（嘉祐二年，1057年），大举改革，此次考试，苏轼、苏辙兄弟同时中进士，曾巩亦在榜中，可谓一时胜举。作者见人才济济，而作此诗。

赏析

宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。

从诗中可知，考试时间是在初春时节。首联着力渲染了礼部试的考场环境——群英毕至，贡院里肃穆幽雅，试院中焚起了香，以消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。颔联重点描绘士子答题情况，考生们大清早就入场了，没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。颈联表明考试意义，诗人对此景象不禁发生感慨，济济多士，尽是天下英才，国家的栋梁。尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。

封建时代的科考，是朝廷的一件大事，国家寄予厚望，违法者将置以重刑，轻则充军流放边地，重则杀头，半点也马虎不得。在清朝，主考官在考试期间出行，车后竖铡刀一把，以示自律。鲁迅的祖父就因为替考生向考官行贿，被判斩监候的。抡才大典，朝廷、考官、考生都是全力以赴的，诗正是确切而生动地写出了这种景象。

作者简介

欧阳修（1007年8月6日 －1072年9月22日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，江南西路吉州庐陵永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家。欧阳修于宋仁宗天圣八年（1030年）以进士及第，历仕仁宗、英宗、神宗三朝，官至翰林学士、枢密副使、参知政事，“唐宋八大家”之一，曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。

㈧ 礼部贡院阅进士就试翻译及赏析 礼部贡院阅进士就试的原文

1、译文

贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。

举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。

郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。

我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，以后选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。

2、原文

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

3、赏析

宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。

从诗中可知，考试时间是在初春时节。首联着力渲染了礼部试的考场环境--群英毕至，贡院里肃穆幽雅，试院中焚起了香，以消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。颔联重点描绘士子答题情况，考生们大清早就入场了，没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。颈联表明考试意义，诗人对此景象不禁发生感慨，济济多士，尽是天下英才，国家的栋梁。尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。

封建时代的科考，是朝廷的一件大事，国家寄予厚望，违法者将置以重刑，轻则充军流放边地，重则杀头，半点也马虎不得。在清朝，主考官在考试期间出行，车后竖铡刀一把，以示自律。鲁迅的祖父就因为替考生向考官行贿，被判斩监候的。抡才大典，朝廷、考官、考生都是全力以赴的，诗正是确切而生动地写出了这种景象。

㈨ 宋诗礼部贡院阅进士就试阅读附答案

宋诗礼部贡院阅进士就试阅读附答案

宋诗，完成14、15题。（11分）

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是 （ ）（ ） （5分）

A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。

B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。

C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。

D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。

E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。

15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分）

《 礼部贡院阅进士就试》【答案】

14．BE：B项说法错误。衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔防止因声音而发生泄密事件，所以在这里是指环境的庄严肃静。E项全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。这是作者在自谦。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

15①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。

【解析】15．试题分析：先点出其修辞手法，再表述其作用、效果。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。