㈠ E-R模型用于数据库设计的哪一个阶段
是概念模型设阶段:
概念模型不依赖于具体的计算机系统,他是纯粹反映信息需求的概念结构。
建模是在需求分析结果的基础上展开,常常要对数据进行抽象处理。常用的数据抽象方法是‘聚集’和‘概括’。
ER方法是设计概念模型时常用的方法。用设计好的ER图再附以相应的说明书可作为阶段成果
概念模型设计可分三步完成。
【设计局部概念模型】
① 确定局部概念模型的范围
② 定义实体
③ 定义联系
④ 确定属性
⑤ 逐一画出所有的局部ER图,并附以相应的说明文件
【设计全局概念模型】
建立全局ER图的步骤如下:
① 确定公共实体类型
② 合并局部ER图
③ 消除不一致因素
④ 优化全局ER图
⑤ 画出全局ER图,并附以相应的说明文件。
【概念模型的评审】
概念模型的评审分两部分进行:
第一部分是用户评审。
第二部分是开发人员评审。
㈡ 数据库画er图
方法/步骤
首先要了解ER图的核心要素:实体,属性,关系;实体就是一个个对象,比如猫;属性就是实体所有的某个属性,比如猫的性别;关系就是实体和实体之间或者实体内部之间的关系。
以同样的方式定义课程实体,然后建关系表,拖进关系线段,连接两个实体,注意两头都是红色才是真正的连接起来了。会自动在关系属性里建立起连接,如下图所示:
到目前为止关系ER图就画完了,这种图ER图算是比较正规的一种了,比上面画的那一种要正规许多。当然,如果还想在专业化一些,可以用PowerDesign来绘制ER图。
㈢ 做数据库er图的步骤
1、分析你所要描述的对象,也就要要进行需求分析,因为你做的系统不一样,同样的东西,可能描述得也不一样,比如:做一个工资系统,和做一个人事管理系统,对于工资这个实体,他的描述就完全不一样。
2.把你所了解的实体及其属性,一个个的理出来,比如说:教师,班级,学生,院系等实体,那么教师有什么属性呢,学生有什么属性呢,教师(教师号,姓名,性别,院系,职称,联系电话。。。),学生(学号,姓名,性别,院系,班级,电话。。。。)
3、把实体与实体间得联系整理一下,比如,教师与学生,它是一个多对多的关系(n:m),通过什么途径建立联系呢,当然是通过授课,那么他们的联系就是”授课“
4、最后建立er图,把实体以矩形描述,属性用椭圆型描述,联系用菱形描述,然后把这些对象连接起来,构成一个完整的ER图。当然也可以用图表的方式来描述它(显得紧凑美观)。