7岁智力测试都检查哪些数据

‘壹’ 7岁孩子做了瑞文智力测试，结果是77%是什么意思

您好：瑞文标准推理测验是一种非文字智力测验。该测验主要是测试人的一般智力水平，尤其可以测量人的解决问题的能力、观察力、思维能力及适应社会生活的能力。智力水平测验结果采用百分比等级表示，（分别为95%、90%、75%、50%、25%、10%、5%），中国城市修订版结果：一级：测验标准分等于或超过同年龄常模组的95%，为高水平智力；二级：测验标准分在75%与95%之间，智力水平良好；三级：测验标准分在25%与75%之间，智力水平中等；四级：测验标准分在5%与25%之间，智力水平中下；五级：测验标准分低于5%，为智力缺陷。所以您的孩子属于智力水平良好，但瑞文测验强调推理方面的能力，并非完全的智力，所以也不能绝对化。希望对你与帮助。

‘贰’ 儿童医院智力测查都查些什么

儿童智力筛查测验，是指儿童智力检查的一种方式。
儿童智力筛查测验 （本测验适用于7—15岁儿童）指导语：小朋友（或ΧΧΧ），今天我们来做一个测验。这里有一些简单的图形要你识别和填充，还有一些简单的问题和计算题要你回答。凡是你知道的，就马上作出简单的回答。没听清楚，可以要求再讲一遍。不知道的，就讲不知道。为了让你明白怎样回答问题，我们先来做3个例题：1、您看见一只狗少一条腿的图画时（见另制的图片），问你缺什么？你就答缺一条腿。2、 问你一只狗几只耳朵？你答两只耳朵。3、 问你下雨天为什么要打雨伞或穿雨衣？你答不打伞（或不穿雨衣）身上会淋湿的。现在测试开始。一、 认识图形：测试题 标准答案(被试回答) 1、出示圆形 圆形 1分2、出示方形 方形 1分3、出示三角形 三角形 1分4、出示菱形 菱形 1分5、出示五角星 五角形或五角星 1分（1） （2） （3） （4） （5）

二、 图片填充： 测试题 标准答案(被试回答) 1、出示图片（缺小指甲的手） 小指甲 1分2、出示图片（缺齿梳子） 齿 1分3、出示图片（缺嘴的人头像） 嘴 1分4、出示图片（缺数字的钟） 8 1分5、出示图片（缺半侧胡须的猫） 胡须 1分 三、照管日常生活测试题 标准答案(被试回答) 1、解大小便到哪里？ 上厕所 1分 2、为什么要洗脸洗手？ 讲卫生、爱干净、避免细菌 1分3、为什么要穿衣服？ 不穿会冷、不穿丑、讲文明 1分 4、你知道怎样把水煮开吗？ 放在炉上点火烧 1分 5、你不小心把手指割破了， 包起来、上医院 1分

‘叁’ 如何诊断智力障碍儿童主要测评工具是什么

智力低下（MR）是指18岁以下，脑发育年龄的智力明显低于同年龄儿童平均水平。又有精神发育迟缓，精神发育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能迟缓，智力发育障碍，弱智和智力残疾等多个称法。

1、在正常的情况下，智力低下目前没有太好的治疗方法，因此只能积极寻找病因，然后根据病因对症治疗，减轻智力低下的情况。

2、可以在医师的指导下选择一些营养大脑神经的药物，比如安神补脑液、脑复康，促进脑细胞的生长和发育。

3、在治疗的同时要进行锻炼，提高身体的抵抗能力，保证良好的饮食习惯，多吃高蛋白食物。

‘肆’ 如何对宝宝进行智力测验 都有哪些测试方法

【婴儿智力测试】在我国婴儿智力测试的方法有两种：
一种是筛查法，这是一种比较简单、快速、经济的方法。可以在短时间内筛查出在生长发育或智力方面有问题的孩子，目前多用“丹佛婴儿智力发育量表”(简称DDST)，测试包括孩子的个人-社会适应、精细动作、语言和大运动等4个方面，适应于0-6岁的孩子。如果筛查出有问题者就可以进行下一步测试。
另一种是诊断性智力测验，学龄前期：图片词汇测验、50项测验、幼儿韦氏智能量表。学龄期：绘人试验、学龄韦氏智能量表。
【家庭常用智力检测方式】
1、在智力测验中，一个6岁宝宝能完成6岁年龄组的测验项目，他的智龄就是6岁。后来发现以智龄来计算存在不少问题，认为智龄不能直接反映实际年龄中不同的智能水平，因此提出用智商来评定，即智龄与实际年龄的比值，也就是智商 （IQ）=智龄/实际年龄×100。
2、从宝宝当月月龄开始测验每个月龄的宝宝都有他的基本行为，智力测验通常是将这些基本行为分做5个项目——大动作、精细动作、适应能力、语言和社交，并且以宝宝的实足月龄作为主测月龄。也就是说，如果宝宝的实足月龄是12个月，智力测验将以12月龄组作为主测月龄。
3、测过12个月龄组的5项测验后，就可以将前2个月组的测试题为宝宝作测试，也就是说也要拿10、11月龄组的测试题让宝宝试试，做完10、11个月龄组之后，还要向后进行15、18各月龄组的测试，看宝宝是否能超标完成哦。最后宝宝完成的项目所对应的月份，才是智商测算实际需要的。

‘伍’ 智力测试多少分正常，正常IQ值是多少怎么划分IQ标准与等级

提起智力测试多少分正常，大家都知道，有人问正常IQ值是多少？怎么划分IQ标准与等级？另外，还有人想问门智商测试正常人多少分，你知道这是怎么回事？其实小孩正常智力测试应该多少分，下面就一起来看看正常IQ值是多少？怎么划分IQ标准与等级？希望能够帮助到大家！

智力测试多少分正常

1、智力测试多少分正常:正常IQ值是多少？怎么划分IQ标准与等级？

90-分为普通智力。儿童智力测试80多分正常吗。

全球的权威智商测试，美国的平均智商为左右，则为至左右，中国人的平均智商达到了以上，而犹太人的智商高达，有人说犹太人是世界上最聪明的。边缘智力多动症孩子。

权威智商测试分规定：智力测试69分就是吗。

一般70分以下属于低能。

在70-80分之间为迟钝与低能之间。

智商分在80-90之间属迟钝偶为低能。孩子智力测试78分正常吗。

达到90-是普通智力。智商55是不是弱智。

智商达-为智力较高。

小孩正常智力测试应该多少分

智商-属于智力优异。

达分以上介定为天才或者近似天才。

一、在测试内容上，一般会测试几个方面的能力。以韦氏智商为例，测试内容分为四块：

块：Verbalcomprehension（语言能力）千万不要做智商测试。

第二块：perceptualreasoning（空间思维能力）千万不要给小孩做智力测试。

第三块：workingmemory（工作记忆，可以理解为电脑缓存）拼图厉害说明智商高吗。

第四块：processingspeed（处理速度，类似于CPU）

二、智商测试结果还受以下因素的影响：儿童wppsi测试几分正常。

1.数据是否准确7岁儿童智商对照表。

样本数量、样本质量都关系到数据的全面性，的测试，不同的会有不同的版本，甚至还有针对自闭症患者、多动症患者等特殊人群的测试。

2.测试者是否专业

不按照标准，不考虑测试者背景及其它会影响结果的客观因素，将造成较大的人为误差。

3.存在一个估计区间

其实按照统计学原理，智商分数是一个95%的置信区间。简单来说，任何测试方法都有偏差，也就是说智商不应该是一个数字，而是一个范围。如一个人测出为，但在容差范围内，可能是在-区间，而属于“普通智商（90-）”，则属于“较高智商（-）”，所以智商高低个几分没多大差别。智力测试57分长大后能正常吗。

-智商

2、智力测试多少分正常:门智商测试正常人多少分

门测试是在全球范围内规模并且历史最悠久的智商测试，它是由律师——罗兰德·贝里尔和科学家兼律师——兰斯·韦林这两位自认为非常聪明的人突发奇想，编制出的一些难度较高的试题，用以以测试智商。那么，门测试正常人多少分呢？

门测试正常人多少分？7岁韦氏智力58分怎么办。

一般人基本上都是在左右，受过高等教育的人可能在左右，如果是在以上的话就是天才。门测试主要是图形测试，得85~分的人在人的占比例为50%。不过这只是一个测试，不能的相信，可以当做是玩玩。要想知道真的智力情况可以去心理学家那里，另外网上的题目也都是比真实测智商的题目简单的。

门测试的题目类型一般是什么？

门测试的试卷（标准情况下）有30题，限定时间回答问题。图形部分为40分钟，知识部分为60分钟。如果答对23题，换算成智商就是，同时也就是可以加入门俱乐部的标准。一般是从注意力，观察力，逻辑思维，想象力和记忆力这几个方面出题！这在三十道题中分布比例大致相当，你会发现这些题目中有你更为擅长的，也就是哪一方面更为突出！

我们大部分正常人在门测试中都是正常的水平，它从某些方面来说确实可以测试一个人的智商水平在哪个范围，但是测试的影响因素也有很多，也有些题可以靠运气猜对，所以门测试的结果并不是的，大家一定不能的相信。与其轻信这些数据，不如多读点书拓展视野、提识水平

以上就是与正常IQ值是多少？怎么划分IQ标准与等级？相关内容，是关于正常IQ值是多少？怎么划分IQ标准与等级？的分享。看完智力测试多少分正常后，希望这对大家有所帮助！

‘陆’ 7岁儿童智商对照表

7岁儿童智商对照表

7岁儿童智商对照表，儿童的智力发育都是有一个大概的标准的，随着年龄的增长，智力会逐渐发育成熟。正常人的智力没有太大的差距，都是在120左右的。下面就一起来看看7岁儿童智商对照表吧。

7岁儿童智商对照表 1

3-7岁儿童智力测试表！看看你家的的baby合格没有！附计算方法在文末部分！

比如3岁的baby，家长一让孩子先指出身体各部位，只要指出了3个就算通过，在可以问问孩子的名字，年龄，家中常见的物品名称等，考察看看孩子的智力发育水平。计算方法在文末位置。家长可以根据孩子的年龄去给孩子打分。

3-7岁儿童智力测试表！

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7岁儿童智商对照表 2

7岁儿童智力发育标准表

1、正常儿智力测评需要按标准化的智力测评方法得出，正常智商值为，87到100；边缘智力，70到86；轻度精神发育迟滞；50到69；中度，35到49；重度，20到34；极重度，20以下。

2、为了儿童智力发育标准，因此在日常生活中，应给孩子补充足够的的蛋白质和微量元素。睡眠与促进身材增高的生长激素有着十分密切的关系。婴儿一天24小时血液中的生长激素含量都很高，睡眠时与醒着时无明显的差异。

智力发育迟缓有什么表现

1、9个月时不能伸手拿东西，如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。

2、哭声异常，有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常乖巧。

如果孩子的智力发育长期不在正常范围内，并且许多事情做的都不如别的孩子好，可能就是智力发育迟缓的表现了。家长可一定要注意孩子各个阶段的表现，观察孩子是否有生长缓慢，行为异常的表现，如果有要及时给孩子治疗。

7岁儿童智商对照表 3

除非宝宝日常表现特别异于常人，大多数情况下，家长们是不需要诊断性测验来了解宝宝的智力发育情况的，家长可以从以下5个方面来自查宝宝的智力发育状况：

1、大运动能力

运动能力是宝宝在成长过程中最先得到发展的智能，在很大程度上影响了宝宝其他智能的发展。

一般来说，运动能力发展水平好的孩子，心理和智力的发育也会比较好，而运动能力发展迟缓对智力的发展有不利的影响。

“三翻六坐、七滚八爬、九发牙、周会走”，很多爸爸妈妈应该都听过这句十分经典的育儿老话，也常常会在宝宝的生长过程中对照着来：宝宝三个月时会翻身，六个月会坐，七个月会来回滚，八个月会爬，九个月长牙，一周岁会走路啦。

由于受遗传、性别、环境、教养等因素影响，宝宝之间肯定存在着相当大的个体差异。因此，爸爸妈妈不能要求宝宝完完全全符合这个标准。

只要大致符合这个标准，早一点晚一点，都是正常的。如果大运动能力严重滞后，则需要请专家界入诊断了。

2、精细动作能力

所谓的手眼协调，有很多对应的成语，比如心灵手巧、眼明手快等等。手的技能发育和智力有直接关系。精细动作能力，主要是和宝宝手部动作发展有关的。

精细运动的发育的好坏直接影响的则是孩子将来在入学后能否具备良好的认知能力，接受能力。

不同月龄的宝宝，精细动作的能力当然是不同的，家长们可以有针对性地加以训练和引导。

1~3月龄：手部的抓握能力

这个月龄的宝宝，开始会把手放到嘴巴里。有人在身边活动时，视线会跟随人转动，并且会开始抓握一些小玩具，像我们都会给新生儿准备摇铃等玩具。

3~6月龄：小手的灵活性

宝宝会将玩具从一只手转换到另一只手，能用双臂去够取玩具。

7~9月龄：手眼协调能力

宝宝会自己捧住奶瓶，攥拳挤捏手里的'物品，摆弄自己的小手，会将玩具，书，食物等放到嘴里，也会去撕书搞破坏等等。

10~12月龄：拇指和食指的协调性

这个阶段的宝宝开始有用手偏好了，家长不妨观察下自家宝宝是更习惯用右手还是左手。宝宝开始用手抓取食物吃，一只手可以同时抓住两个小积木，会将玩具在两只手之间来回传递。

13~18月龄：手部精细动作和认知能力

这个阶段宝宝会拍手了，这个是人肢体协调的一个重大突破。有的宝宝开始用勺子吃饭，虽然吃的满桌都是，但家长还是应多多给予鼓励。

同时宝宝还会挥手表示再见了，会不断重复把东西从盒子里拿出来放进去的动作，也会用笔开始在纸上墙上涂涂画画等。

19~24月龄：手部动作培养创造力

这个阶段的宝宝开始用蜡笔或彩笔乱涂乱画，有的宝宝能打开不是特别紧的瓶子盖子或者可以自己撕开包装袋哟。

家长可以多让宝宝玩串珠游戏，培养他对事物的专注力。引导宝宝用橡皮泥玩具来表现自己的创意，通过手部动作培养宝宝创造力和专注力。

2~3岁：手指控制能力和手脑协调能力

家长可以开始试着让宝宝学习自己洗手，拉衣服的拉链，使用勺子等。引导宝宝去捡一些小扣子、小豆子等细小的东西。拼图对这个月龄的宝宝来说是不错的玩具。

家长还可以和宝宝一起玩折纸的游戏，还可以引导宝宝进行简单的描画和填色，锻炼宝宝手脑协调的能力。

3、语言能力

3岁以前是宝宝语言发展最迅速的时期，有四个阶段会出现跳跃式发展：

7-8个月时的咿呀学语期

1岁左右的语言起步期

2岁左右的语言爆炸期

2岁半左右的发现兴趣期

而大部分宝宝遵循的说话规律是1岁左右准确的叫爸爸、妈妈；2岁左右会说词语和短句子，理解陌生人75%以上的语言；3岁左右即可完全理解。

4、适应能力

宝宝的眼睛、耳朵等身体器官对环境的适应性，视觉、听觉、语言及手功能等，包含范围比较广，所以能预示将来智力的发展的好坏。

比如说，宝宝1个月时眼睛能跟踪物体，4个月时能找到声源，6个月时会找玩具，8个月时会自己摇铃。10个月时能找盒子里的东西，12个月时会盖瓶盖，27个月时会识大小，30个月时会认识基本的颜色，33个月时有了里、外的概念。

5、社交行为

宝宝的社交行为，从他出生后就开始啦。

通常是：3个月时会对人笑，4个月时能认识爸爸妈妈及经常照顾他的人，7个月时会对镜子里的自己好奇。10个月时会去看提到的人，12个月时会出现粘人、分离焦虑。1-2岁时，会喜欢观察、模仿别人，并愿意和比自己大的孩子一起玩。

‘柒’ 7岁儿童左右大脑值

智商是智力商数的简称，是测量智力水平的一项指标，通常简写为IQ。 其计算公式为：智商＝智力年龄/实际年龄×100，该计算方法适用于3～16岁儿童，智力年龄通过一系列测查可得出，而实际年龄为测查时的年月日减去出生年月日所得的年龄。一般人的智商为80～120之间，低于70即为智力低下。这种测查方法，对一个人来说，一般不能重复进行。由于被测试者当时的心理状态、时间、地点等因素有一定影响，所以智商所反映的情况不一定全面，应结合被测者的社会适应能力，以便作出合理的判断。

‘捌’ 如何测试婴儿智力是否正常

智力测试是一项多元的测验，目的不是将孩子丁上精英或低智的名称，而是为了预防影响孩子智能的环境或个人因素。最常见的问题是当发觉孩子不能辨认数字，原来孩子是患有先天性的散光、远视、近视或弱视眼，只要发觉得早，孩子戴上合适的眼镜，智力便不会受到影响。另外，亦有幼儿在听觉上有问题，不能学习基本的发音，只要配...戴助听器，便不会变成聋哑儿童。简单智力测验根据“中国儿童弱视治疗专业网”的资料，笔者将把孩子不同的学习里程和年龄的成长作参考。配以各种的智力测试方法，有助父母及早留意到幼儿的问题。0-11个月声音和视力的测试 1.声音测试：与婴儿玩耍时可以用不同的声音，例如琴声、鼓声来引他注意，看他有何反应？亦可在他的左耳边轻拍手掌，看他会否朝着声音望去，再在他的右耳边轻拍手掌，并留意反应有何不同。 2.视力测试：婴儿自出生后每天的视力都增强大约一丝一针的距离。用可爱发声的玩具在孩子面前摇动，看他会不会用手去拿，以及拿得准不准1岁心爱玩具作测试1.拿取能力：把孩子喜爱的玩具与其它物件摆放在地毯上，孩子坐在中间。当孩子想拿取玩具时，立即用手挡着他的视线，然后将玩具放在另一位置。重复5次，若有3次孩子都向着心爱玩具伸手去拿取的话，即表示他的智力合格。2.手足协调：把孩子喜爱的玩具放在两级的楼梯级上，观察孩子爬上楼梯后如何拿取玩具？当玩具拿到手然后坐下来玩便算合格。1岁半手足协调和理解力1.上梯级：在父母扶着下，若孩子可自己扶着扶手上3级楼梯，便算合格。2.高处下来：将孩子放在一个约半尺高的大木箱上面，留意他是怎样下来，手足协调便算合格。 3.理解语言：向孩子提出要求，例如坐着、站立、停止、不要动、拿过来等，若孩子明白指示照着去做，便算合格。2岁模仿能力大测试1.手眼协调：用12块积木，平放在孩子面前，若孩子能够叠起4块积木便算合格。2.下梯级：若孩子可扶着扶手落两级楼梯，便算合格。3.模仿能力：玩“请跟我做“的游戏，举起双手，屈曲手臂，手放头上，然后用手在空中打圆圈，若孩子可顺利模仿做其中3项便算合格。 4.闪卡测试：将不同图案的卡纸放在孩子面前，然后问“哪是狗？哪是猫？。。。。。。”等8个问题，若答对5题便算合格。 5.视力测试：用一把长尺，叫孩子从你的手中取去，看看孩子是否一拿便准。2岁半1.名称测试：将不同的物件，例如玩具汽车、锁匙、洋娃娃、小狗玩具。。。。。。等问孩子：“这是什么？”能答中8成便算合格。2.身体部位：用一个大洋娃娃，向孩子问：“这是什么？”若能答中头发、头、手、脚、眼、耳、口、鼻便算合格。3.走直线：用粉笔画出一尺半阔的通道，孩子能在中间走过而不踏出线外，便算合格。4.脚尖走路：孩子能用脚尖走两步，便算合格。3-4岁简单数学问题游戏1.简单算术：用两块相同的积木，问他有几块，答中便说“对！”再用两块不同的积木问他有几块，答中便说“对！”将4块不同的积木放在一起，要他将积木分成两份，每份两块，分到便说“对！”2.名称测试：将家中的物品，如椅子、鞋子、电视等的名字说得出来，便算合格。3.物品用途：将家中常用的物品，如碗、筷、椅子等名称说出来后，再问物品的用途或用法，能说对便算合格。4.模仿说话：在儿歌中挑选几句，你说一句，叫孩子跟着说，一定不错地重复说两句便算合格。5.点数成功：将4块积木放在孩子面前，叫他用手指点着数，能点着每块积木数 1、 2、 3、4便算合格。6.复述数字：口述10个随意挑选的数字，例如5、8、2、 4、3、9、6、7、2、1等让孩子复述，能准确地复述一次便算合格。4-7岁视力听觉测试方法1.视力测试：用一本书测试孩子的能看距离，若对孩子视力有疑问，可到验光师处作正式的测试。2.听觉测试：留意孩子是否能听到所有应该听到的声音，太注意微细声音的孩子可能有注意力不足的问题，不能听到父母说话的可能患上了弱听，请立刻带孩子看医生。越早测试有补救以上这些测试是用游戏方式进行，令孩子觉得是与父母在玩游戏，不会感觉有压力而不能做得到。而每年的测试都应包含礼堂和听觉的配合，若发觉孩子在两岁前有听觉或视力的问题，例如孩子时常撞到台角，时常不明白应该听到的话等，那必须找医生检查，不要延误。若问题得到及早和合适的补救，孩子智力便不会受阻而令学习缓慢，智力也不会因这些问题而令幼儿在发展上受到阻碍。猜谜就是通过谜面所提供的相关信息说出谜底。由于在猜谜活动中需要对谜面进行分析、判断，进行创造性的思维，因此，猜谜是一种较好的益智活动。 ．选择的谜语要贴近于孩子生活或者是孩子生活中常见的事物 要想通过猜谜活动来开发孩子的智力，选择好谜语是很重要的，因为有的谜语太深，孩子缺乏一定的生活经验和知识基础，不易猜着，这样就会使孩子失去猜谜的信心，这对孩子的智力发展是不利的。

‘玖’ 智力测试做哪些检查呢

1、智力测验方法
⑴筛查法按通用的智力测验方法检查时，往往需要较长的时间，有时需1～2小时以上，不利于一般儿科医生或小儿保健普查时应用，所以采用一些简易的筛查方法。测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。测验时仅须较短的时间，可以初步筛查出可疑病例。筛查结果只能做为需要不需要进一步检查的依据，不能据此而做出诊断。
⑵诊断法
①韦氏儿童智力量表(WISC-CR)：适用于6～16岁儿童。
②中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI)：适用于4～6岁半儿童。
③婴幼儿发育检查量表(GessellScaleR)适用于0～3岁儿童。
2、适应行为评定法
⑴婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月～13岁至15岁儿童。此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。
⑵新生儿行为神经评分法(NBNA)全国协会组已通过调查研究，确定了全国新生儿NBNA正常范围，其临床应正在逐步开展。
3、实验室检查
实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析，垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定，病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。

‘拾’ 怎样测试7岁孩子的智商

1 儿童IQ测试题 以下是一例国内较权威的IQ测试题，请在30分钟内完成（30题）。 1、选出不同类的一项： A、蛇 B、大树 C、老虎 2、在下列分数中，选出不同类的一项： A、3/5 B、3/7 C、3/9 3、“男孩”对“男子”，正如女孩对 A、青年 B、孩子 C、夫人 D、姑娘 E、妇女 4...、如果“笔”相对于“写字”，那么“书”相对于 A、娱乐 B、阅读 C、学文化 D、解除疲劳 5、马之于马厩，正如人之于 A、牛棚 B、马车 C、房屋 D、农场 E、楼房 6、 2 8 14 20 （ ） 请写出以上“（ ）”处的数字。 7、“生活 水里 鱼 在”.以上四个词是否可以组成一个正确的句子 A 、是 B、否 8、“球棒 的 用来 是 棒球 打”以上六个词是否可以组成一个正确的句子 A、是 B、否 9、“动物学家”与“社会学家”相对应，正如“动物”与（ ）相对 A、人类 B、问题 C、社会 D、社会学 10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有 A、更多的大衣 B、时髦的大衣 C、大衣 D、昂贵的大衣 2 1 1、 1 3 2 6 5 7 （ ），请写出“（ ）”处的数字 1 2、南之于西北，正如西之于 A、西北 B、东北 C、西南 D、东南 1 3、找出不同类的一项 A、铁锅 B、小勺 C、米饭 D、碟子 1 4、9 7 8 6 7 5 （ ），请写出“（）”处的数字 1 5、找出不同类的一项 A、写字台 B、沙发 C、电视 D、桌布 1 6、961（25）432 ；932（ ）731 ，请写出（ ）内的数字 1 7、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面 A、XOO B、OO C、OOX D、OXX 1 8、望子成龙的家长往往（ ）苗助长 A、揠 B、堰 C、偃 1 9、填上空缺的词： 金黄的头发（黄山）刀山火海 赞美人生（ ）卫国战争 20、选出不同类的一项： A、地板 B、壁橱 C、窗户 D、窗帘 2 1、1 8 27 （ ），请写出（ ）内的数字。 2 2、填上空缺的词： 罄竹难书（书法）无法无天 作奸犯科（ ）教学相长 2 3、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词：款（ ）样 2 4、填入空缺的数字：16（96）12 ；10（）7.5 2 5、找出不同类的一项： A、斑马 B、军马 C、赛马 D、骏马 E、驸马 2 6、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词： 祭（ ）定 2 7、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词组： 头部（ ）震荡 2 8、填入空缺的数字：65 37 17 （ ） 2 9、填入空缺的数字41（28）27； 83（ ）65 30、填上空缺的字母 CFI DHL EJ（ ） 答案： 1、B 2、C 3、E 4、B 5、C 6、26 7、A 8、B 9、A 10、C11、9 12、B 13、C 14、6 15、D 16、38 17、B 18、A 19、美国 20、D 21、58 22、科学 23、式 24、60 25、E 26、奠 27、脑 28、5 29、36 30、O 计算方法：每题答对得5分，答错不得分。共30题，总分150分。 根据《斯坦福－比奈量表》，在大量美国儿童中实测的结果，进行了分类：智商140以上者接近极高才能（国外常把这种人称为“天才”），120～140者为很高才能，110～120为高才能，90～110为正常才能，80～90为次正常才能，70～80为临界正常才能，60～70为轻度智力孱弱，50～60为深度智力孱弱，25～60为亚白痴，25以下者为白痴。正常智力的界限为智商90～110。