高考数据透明多少

㈠ 高考无录取数据是什么意思

高考录取查询无录取数据的意思如下：
1、很遗憾你没考上；
2、可能未到该批次录取；
3、有可能档案正在审查中。
在录取工作结束之后，省级招办和高等学校会向考生提供录取信息公开查询及申诉渠道，并按规定将有关录取结果向社会公示。有的考生查询了几次都显示“还没有录取结果信息”，这不代表你没被录取，只是录取信息还没反馈。考生可以先去所报院校的官方网址进行查看，切记录取结果最终以省教育考试院网站公布为准。

㈡ 高考各科分数满分多少

高考各科的分值为：文科：语文150分，数学150分，外语150分，文科(政治100分，历史100分，地理100分)综合300分，共计750分。理科：语文150分，数学150分，外语150分，理科(物理110分，化学100分，生物90分) 综合300分，共计750分。此外，上海地区高考总分为660分，各科分值为：语文150分、数学150分、外语150分，不分文理科，此外考生自主选择的3门选考科目，每门满分均为70分。

有些地区（如内蒙古、新疆、辽宁、山西等）听力部分的成绩不计入总分，作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考；非听力部分120分换算为150分，换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。有些地区（如辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆等）听力一年考两次，是需要计入高考总分的，并且可以取较高一次成绩计入总分，其他英语笔试题目满分120分。

全国统考科目中的外语分为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种作为考试科目（如：安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市高考满分为750分）。

㈢ 2022哪个高考志愿APP最准

高考志愿app可靠吗

1、这些APP的作用就是帮助考生用最经济的分数上最理想的大学、进最理想的专业。使用基于大数据和互联网平台的高考志愿填报软件，考生收集高考资讯将更加及时、选择更透明，基于大量统计数据提炼出的院校录取分数预估算法，预测院校当年录取分数线，更准确，更靠谱，更便捷，大量节省了用户自己收集数据的时间。

2、可参考APP价值，但要自己做好分析。在一般情况看，每年高考录取情况是比较稳定，所以大多数的考生和家长可以根据往年的录取情况评估自己填报目标高校和专业的成功率。不过，许多APP采取的数据的统计口径、维度、质量不一，导致最后分析的完整性、准确性和参考性会有偏差，也值得引起考生的注意。

3、对于目前的高考志愿填报APP究竟有多大参考价值的问题，更多的学生、家长表示持保留态度。高考生小黄坦言，她并不十分信赖这类APP，“大数据只是过去的总结，不一定适用于今年。而且我报考院校涉及个性化的东西很多，我的兴趣在哪儿？我能够做什么？这些问题，不应由别人甚至机器来替自己回答。”

怎么修改高考志愿

第—，修改高考志愿前，要重新填写志愿草表，与原填报的志愿一一对照，将网上需要修改的志愿删除，重新在网上输入修改后的志愿。

第二，仔细核对重新填报志愿的院校代码和专业代码，避免错填志愿和无效志愿。

第三，不要反复多次上网修改。网上填报志愿有规定的程序和步骤，反复上网多次修改志愿会给考生增加巨大的心理压力，容易出现各种各样的失误。建议考生在填报志愿前，慎重决定自己每—个批次的每—个志愿，尽量避免反复修改。

第四，建议考生不要集中在网报截止时间前几小时填报志愿和修改志愿。避免造成网络访问流量过大、网络不畅、网速缓慢，不能及时登录指定网站顺利进行高考志愿填报。

第五，修改志愿后，最好再次点击“查询预览”，复核修改的志愿是否准确、是否有错漏。

第六，网上填报志愿的初始密码为考生本人的身份证号，考生登录网上填报志愿系统后必须首先修改初始密码，然后填报志愿。如果考生忘记了初始密码或修改后的密码，可持本人准考证和身份证到高考报名的县(市、区)招考办申请恢复初始密码。初始密码恢复后，考生要及时登录网上填报志愿系统，修改初始密码。

建议广大考生填报高考志愿时要多多注意，填报志愿时要慎重。

㈣ 2022年高考人数大概是多少

2022年高考人数大概是1100万多人。根据以往的数据来看，2020年全国高考的人数大约是1071万，而2021年全国高考的报名人数是1078万。可以看出来整体高考人数是呈现递增的趋势，高考人数的预测，一般都是各省根据中考考生的数据，来推测出高考的人数。

2022年比前两年的高考人数，增加了22万。对于这样的涨幅，家长和学生都有些担忧，毕竟报考大学的人数增加，就意味着竞争难度加大。

高考人数增加，也是意料当中的事情。如今家长对孩子的教育极其重视，从孩子小时候起，便为孩子争取最好的教育环境。学生的学习经过学校和家长双方面的督促，成绩基本都很好。

可以说整个社会的教育水平都在提升，对于2022年的考生来说，只能面对事实，迎接挑战。不过如今中考调整为了5:5分流，不知道在中考分流政策实施了几年后，人数上会不会有减少。如果每年人数都持续上升，学生们的学习压力只会越来越重。

高考各省预估数据

根据数据显示，河南省每年的高考报名人数，是最多的。这就造成了河南高考难的问题，而且河南在第二轮双一流名单中，并没有新增加院校，这就让问题难以解决。仅次于河南的高考报名人数，排在第二位的是山东，山东考生每年大概有80万人次。

之后是广东78万高考考生，四川70万高考考生，河北65万高考考生。这些省份的人数几乎每年都有增长，但是涨幅度相差不大。整体上看，全国的省份，几乎都呈现出了上升的趋势。

㈤ 高考成绩公布后，有人建议把试卷扫描发给考生本人。你赞成吗

我是一名学校老师，个人经验来看，非常不建议！

1 首先第一个问题，参加过高考的人都知道，一个教室参加高考的，不是来自一个学校的，你告诉我如何把卷子把卷子发给每一个人。你总不会说，让每个人来自己找吧！工作量很大，不现实！我们学校一个年级统考，12个班级打乱考试，后面卷子打分完，分卷子，太累了，你经历过一次就知道了！再说了，你高考完了，你要卷子做什么，留作纪念？

2 再次，如果有这功夫把卷子发下来了，那么很多人就会找茬了，比如文科，语文， 历史 等等，这问答题是扣一分呢还是扣2分呢，每个人都要去理论呢，你告诉我找谁去理论，全省几十万考生，这不乱套了！所以没必要，当然有极个别考生的成绩和自己的估分相差太大的话，那可以申请重新审核，一般这种概率很小哦！

3 最后，高考卷子历来一直都是不发，自有它的道理，学生只要做好复习，在高考中取得优异的成绩。

最最后，祝今年的高考学子梦想成真，考上理想的大学！

每年高考成绩出来之后，都有大批学生要求“查分”，因为他们感觉高考分数和自己的预估分数，差距很大，肯定是老师“改错了”，按照有关规定，学生提出异议，是可以查分的，但是“赢在高三”老师当了十几年班主任，从来没有见过一个查分成功的学生。这是因为学生在“查分”时，只能查看有没有漏改的或者“合分”错误的情况，这种情况，在当今计算机阅卷的情况下，几乎是不可能出现错误的。

那么，高考阅卷有错误吗？

答案是：有，而且还不少！尤其是文科类的科目，主观性很强，在阅卷速度很快的情况下，错误再所难免。一道题，“得分也有理，扣分也有据”，在这种情况下，如果把试卷发给学生，学生可以找出很多“改错的题目”，每个学生都去找考试院修改，那不乱套了吗？高考分数天天变动，高考报名无法按时进行，甚至还会给一些不法分子钻空子的机会，你觉着会把试卷发下了吗？不仅试卷不发下了，就连高考的草稿纸都不允许学生带出考场，否则监考老师会想一切办法追回。

既然不发试卷，高考试卷怎么处理？答题卡扫描之后去哪里了？

目前，答题卡的扫描图片文件会被永久保存，而纸质答题卡会被封存一年。超过期限之后，答题卡和试卷会被集中销毁。

如何才能避免“错误”发生在自己身上？

纵观每年要求“查分”的学生，这些学生其实都有一个共同点，那就是：不规范！不扎实！他们似是而非的题目太多，有些题目，明明自己会做，但是就是因为不扎实、不规范导致失分，而这种失分，我称之为“高高兴兴的失分”、“安乐死”。

所以，为了避免这种情况发生，日常训练中，一定要做到严谨和规范，像衡水中学，学生把每一个环节都做到了“极致”，比如网上流传的衡水英语的“衡水体”就是一个典型的例子。如果平时做到严谨、扎实，集中解决“高考必考、一看就会、一做就错”的题目，这种错误就尽可能不会在你身上发生。

其实，为了避免高考阅卷失误，高考阅卷采取“双评”模式，同一个同学的试卷，由2位老师同时阅卷，设置一定的分差，在分差范围之内，取平均值计入总分；超过分差，由第三个老师进行仲裁。而一个老师如果被仲裁的试卷过多，就会收到提醒，甚至被辞退，这就最大保障了高考的公平公正。

这种提议是极为不妥的。

高考是国家高校人才选拔的重要机制，是全民的大事件，在公平公正的前提下，必须充分保障高考人才选拔的各个环节顺利有序进行，不得有一丝一毫的偏差；同时高考关系到大多数考生的前途命运，关系到众多家庭的和谐与安宁，从高考举行到成绩发布再到志愿投档录取过程中，不能有任何差错。

如果高考考试结束之后，教育考试院招生办将考生的试卷扫描结束之后，将试卷原件发给考生个人，这种做法是不现实的。

第一，高考阅卷程序严密，评卷机制标准规范。现阶段随着国家高考制度改革，8高考各环节日趋完善，包括高考评卷、统分、投档录取等诸多环节严密紧凑，过程规范、透明，程序严密、准确，系统误差越来越小，最大程度的保障每一位考生能够公平竞争，考生没有必要担心。

第二，容易引起不必要的 社会 矛盾，影响高校招生顺利进行。现阶段高考本科率比较低，特别是国家985、211及双一流着名高校的录取率更低，考生之间竞争激烈。部分考生和家长在高考过后的心理不平衡感会随着高考成绩公布与日俱增，一旦高考卷子高考卷子扫描之后，会被部分别有用心的人利用，毕竟“人无完人，林子大了什么鸟都有”，到处造谣生事，无中生有，甚至利用高 科技 手段修改原试卷进而闹事，将会严重影响到高校投档录取和高校人才选拔机制，不利于大局稳定。

第三，从 历史 上科举就没有在各类乡试、会试、殿试之后将考生卷子发放到考生手中的先例，都是基于稳定考生和家长情绪，避免不必要的 社会 矛盾，确保考生个人人身安全和心理 健康 ；高考涉及到千家万户的安宁与和谐，高考结束之后，根据考生的成绩情况进行后续相关程序，高考失利的考生，高考结束之后，一切重来，不问前世今生，只为今朝刻苦努力拼搏，来年再度重相逢高考即可，这样高考失利考生可以顺利进行短期的思想过渡。

第四，时间和精力不允许。高考从举行前期准备，到招生录取结束，耗费了大量的人力物力，甚至有众多系统工作人员大量支持，更有众多工作人员默默无闻的为确保高考各环节顺利进行而不懈努力。如果将高考试卷在扫描之后，发放到考生手中，这是极为不现实的事情，只能够再次增添无用功，耗费人力物力，同时给予学校也增加一定的负担。高考结束之后，高考试卷对于大多数被录取的考生来说已经没有任何意义，国家再次耗费大量的经费发放考生试卷，极为不划算。

首先，高考阅卷是非常规范和公正的，考生不用担心被恶意改错和扣分。一份试卷经过多名老师评分，若评分差异较大，系统自动提请重阅或阅卷组长进行裁决。所以不用担心分数的诚信度。

其次，答题卡发给考生不具备可操作性。

再次，考生拿到答题卡作用不大，难道总结经验后复读？也或者作纪念？

最后，考生拿到答题卡后势必进行相互之间比较，很多题目，特别是像作文之类的主观题，每个人心中都有一个评判标准，但是高考阅卷只能依据一个标准执行。这会引发 社会 矛盾。

没有必要发。

第一、没有意义。试卷做过的学生印象深刻，就算记不清，也没有必要再去看了。

文科答案很灵活，学生不知道详细评分依据，也就不知道为什么扣分。因为一两分的误差，上不了理想学校，又不能改变，只能徒增烦恼。

如果允许提出申诉，肯定申诉人数很多，工作量更大，这分数公布，高招工作，拖拖拉拉，年底都搞不清了。

第二、主观性强的题，比如作文，都不是一个老师在评。如果分数差距大，会有二评三评，相对来说，比较公平。我参加过高招阅卷，作文看的都很仔细，不会随随便便打分。打分的数据有小组长后台监控，误差不会大。

三、高考组考、阅卷、招生都越来越透明，真没有必要发还试卷，除了让学生为做错的题懊悔，我看没有多大的意义。

很多学生考上大学或到 社会 上工作后，还会对高考念念不忘，经常回忆其中的酸甜苦辣。

小学6年、初中3年，高中三年或三年以上，就为了高考。12年书海遨游，高考答题卡有其积极的纪念意义。

个人不提议把整份高考答题卡扫描件都给学生，个人觉得应该给客观题和草稿纸的扫描件给学生就可以，主观题和作文之类的就不要发给考生了。

现在高考改卷公平、严谨，详细的评分细则和多老师评分误差，高考评卷权威性不容置疑。没有必要因为一个好提议，而引来部分家长闹，考生闹。

纪念意义最大。

我觉得不太可能。

高考答题卡一直以来都是高度保密的，为什么要这么做呢？

高考评卷是有很大的主观性的，尤其是文综和语文，除了那些客观题之外，主观题的评卷带有一定的随意性，通常情况下，高考评卷设置双评模式，显得相对公平，但是评卷教师为了避免仲裁卷出现，在给分的时候往往喜欢给一个适中分数，既不会太高，也不会太低，这时候书写好的同学优势就出来了！有些人答得相当好，但是书写差，分值可能会受影响，有些人答得不太好，但是漂亮的书写又会增加评卷教师印象，获得高分！一旦把答题卡扫描给学生，到时候学生们拿去比对答案，感觉分数不满意，要求重新给分，到时候会整出一大堆事儿来！

其实，每个学生能考多少分？哪些题会做，哪些题不会做，学生心里大概是有数的，评卷过程虽然做不到绝对公平，但是和实际水平还是没有太大差距的。因此，不公开是有道理的。

我非常赞成这个建议，因为每年都有怀疑自己分数不对的考生要求查卷。像去年河南省考生家长要求查卷事件，全网闹得沸沸扬扬的。

如果把高考成绩扫描后发给考生本人，就会消除学生和家长的疑虑，让高考变得更加透明公正。

但是，这可是一项非常浩大繁琐的工程，需要付出大量人力物力。而且也不是所有考生都有这种诉求。

我觉得应该具体情况具体解决，如果有这种需求的可以起申请，相关部门尽快给以反馈和满足，没有需求的就不必再浪费 社会 资源了。

大家觉得，我说得对吗？

看了下该问题，反对方以老师为主。

这让我想起球类比赛中的鹰眼挑战技术的应用，推行之初反对声浪最大的是裁判，球员和球迷都是支持的；后面还是用了，也没什么负作用，相反促进了比赛的公平公正。

向考生发送试卷问题，感觉和鹰眼挑战的问题有点类似；裁判反对的原因和老师反对的原因应该也相近。

至于操作层面的事，凭着现在的 科技 水平，根本不是问题，让考生留个手机号码，扫描的同时就可直接联网发送。

既然是高考成绩公布之后，我觉得当然可以把试卷扫描后发给考生本人了。这个跟平时学生在校期间参加的每一次考试一样，出来成绩了连同试卷发给考生查看，唯一不同就是在校期间看卷子可以及时找出问题，但是高考再看卷子实际意义不大，毕竟不可能重考了，这也是为什么没有对考生开放试卷查看的原因，倒不是说学生看了会出现不同意见。对于考生本身来说，试卷扫描发给本人也算是一个纪念吧，毕竟对于绝大多数考生来说，这一生或许就这一次参加高考的机会了。

㈥ 高考用的透明文件袋可以买大的吗

可以。
买个透明的袋子是正确的选择，可以把考试要用的东西都装里面，不止是文具，还有准考证身份证等，但是买个像笔袋大小的就可以了，太大的话桌子上边没地方放，影响答题。

㈦ 2022年高考人数能达到多少人2022年参加高考人数是多少

高考人数其实是大家都非常关心的数据，通过高考人数考生们就能够了解这一年的竞争是否激烈，尤其是近几年高考人数逐年增加，大家就更加关心这个问题了，那么2022年高考人数能达到多少人？2022年参加高考人数是多少？我就为大家解答。

5、河北

2022年河北省高考报名人数共75万余人，对比2021年的63.4万余人，超出了11万多人次。

6、甘肃

2022年甘肃的高考报名人数24万余人，具体数据暂未公布，不过与2021年的24.59万人相差应该不会特别大。

㈧ 如何看待大数据时代让我们变得更透明

大数据时代的浪潮已经覆盖我们老百姓所能想象到的领域了，大数据给我们带来了许多便利。云购物，手机付款，喜好推送都依赖于大数据。但是同时，我们的隐私也在我们不知不觉中泄露，大数据时代让我们变得更透明了。

结语：

大数据时代确实让我们变得更加透明，我们甚至不知道我们的隐私什么时候被泄露出去的。这个问题我们无需太过害怕，但更不能被我们忽视，无论是我们个人还是社会。

㈨ 河南高考本科录取率

河南高考数据统计，本科录取率为38%

通过合并据据，河南省总共录取的人数为54.5万，整体的录取率为68.91%，超过24万考生没学上。这就是今年河南省夏季高考的基本情况。这样的数据从各方面来看都是低于全国的平均水平，无论是河南省的本科录取率。还是整体的录取率，基本都是处于全国垫底。比如广东的本科录取率达到50%，山东本科录取率为43.06%。通过横向的对比，我们都会发现三个高考大省的录取数据，也会有较大的差异，这也能够说明河南省内的夏季高考竞争相当激烈。

㈩ 河北省高考分数位次

河北省高考一分一档：文科520，理科498，具体高考分数线：物理本科批412，物理专科批200，物理特殊类型录取控制线498分。历史本科批454，历史专科批200，历史特殊类型录取控制线520分。

一、河北高考理科排名对应学校(1~10000名)

根据国内各个高校在河北省物理类的招录数据可知，2021年河北省高考成绩在1万名之前的物理生能上的学校有49所，对应的分数为686分~610分。

在这个范围内，收分最高的是清华大学，最低录取位次为60位，最低分为686分;收分最低的是中央民族大学、南京理工大学、华北电力大学，最低录取位次为9711位，最低分均为610分。

二、河北高考理科位次对应大学(6万名~8万名)

根据国内各个高校在河北省物理的招录数据可知，2021年河北省高考成绩在6万名~8万名之间的物理生能上的学校有116所，对应的分数为529分~508分。

在这个范围内，收分最高的是广东药科大学、湖北经济学院、陕西中医药大学、沈阳大学、西安理工大学，最低录取位次为60756位，最低分为529分。

收分最低的是北京农学院、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、湖州师范学院、临沂大学、四川轻化工大学、潍坊医学院，最低录取位次为79620，最低分为508分。

高考投档：

招生部门根据分数线和填写志愿把考生的档案投送某招生学校。投档录取操作都是透明化的，志愿投档和非志愿投档严格按照事先审批的投档模板由计算机自动投档。不符合政策规定条件的考生一律不得投档。每个考生的投档记录都可以在相关教育网站上查到。

当考生查询到自己的档案状态显示为“已投档”的时候，就表明考生的电子档案已经被投档的某一招生院校了。这种状况和被录取还有一定的区别，由于高校还要依照选取的规矩来对考生进行审阅，这样才能确定是录取还是退档。