學生物技術能幹什麼

⑴ 生物技術都可以干什麼

生物技術是以生命科學的理論和技術為基礎，結合各種現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，按人類需要提供商品和社會服務的綜合性科學技術體系，主要包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程和蛋白質工程5個分支領域。

生物技術按發展歷史可分為傳統生物技術和現代生物技術兩部分。傳統生物技術是指傳統的製造醬、醋、酒、麵包、乳酪、酸奶、泡菜及其他食品的傳統工藝；現代生物技術是指20世紀70年代末發展起來的以現代生物學研究成果為基礎，以基因工程，特別是DNA重組為核心的新興學科。目前所稱的生物技術，基本上是指現代生物技術。

生物技術根據是否使用基因工程技術可分為基因工程技術和非基因工程技術兩大類。基因工程包括基因分析、基因圖譜、基因指紋、基因提取、基因重組、轉基因改造及基因庫建立等。非基因工程技術包括菌種篩選和誘變、高密度發酵工程技術、太空育種、細胞冷凍和休眠、細胞體外培養、細胞雜交、胚胎移植、體外受精等。

生物技術按行業分為醫葯生物技術、工業生物技術、農業生物技術和海洋生物技術等。在每個行業生物技術又細分為更專業的生物技術，如農業生物技術又可分為飼料生物技術、食品生物技術、獸醫生物技術、植物生物技術、動物生物技術等。

⑵ 學生物工程以後能幹什麼

又稱生物工藝學或生物技術。應用生物學和工程學的原理，對生物材料、生物所特有的功能，定向地組建成具有特定性狀的生物新品種的綜合性的科學技術。生物工程學是70年代初，在分子生物學、細胞生物學等的基礎上發展起來的，包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程等，他們互相聯系，其中以基因工程為基礎。只有通過基因工程對生物進行改造，才有可能按人類的願望生產出更多更好的生物產品。而基因工程的成果也只有通過發酵等工程才有可能轉化為產品。
醫學上通過生物工程可以生產出大量廉價的防治人類疾病的葯物，如入胰島素、干擾素、生長激素、乙型肝炎疫苗等。生物工程在食品、輕工中的應用面也很廣。1983年美國用生物工程生產的用於製作飲料的高果糖漿的年產量達600萬噸，從而使蔗糖的消耗量減少一半。採用生物工程技術，使育種工作發生了很大變化，如把抗病基因轉移到煙草中去，已培育出防止害蟲的煙草新品種；把低等生物根瘤菌的固氮基因轉移到高等作物的細胞中，使之能自己製造氮肥，也取得了一定成果。目前世界各國對生物工程十分重視，我國也把生物工程列為重點發展的科研項目之一。生物工程學的研究將對人類的生產方式和生活方式產生巨大的影響。

生物工程學又稱生物工藝學或生物技術，利用生物進行對人類醫學、環境、農業食糧等一項技術。早期的生物技術，可以追溯到遠古時代埃及人利用酵母菌釀酒。之後，包含傳統式利用微生物之醱酵技術來做食品發酵，或是醱酵生產抗生素等，都是生物技術的利用的例子。現代生物技術，在1950年代，DNA結構的發現以來，分子生物學急速發展，將傳統的生物技術進行了一次大革命。例如利用基因克隆技術，將胰島素insulin克隆到大腸桿菌中生產。開啟了現代生物技術學之工業價值。

業務培養目標：本專業培養掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等方面的基本理論和基本知識，受到生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本訓練，具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等學科的基本理論和基本知識；

2.掌握生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本技術；

3.具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的基本能力；

4.熟悉與生物工業有關的方針、政策和法規；

5.了解當代生物工業發展動態和應用前景；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主幹學科：生物學、化學、化學工程與技術

主要課程：有機化學、生物化學、微生物學、化工原理、生化工程、生物工藝學、發酵設備等

主要實踐性教學環節：包括軍訓、生產實習、化工原理課程設計、工藝實驗、專業課程設計、畢業實習、畢業作業等，共安排35周左右。

主要專業實驗：生物化學、微生物學、化工原理、發酵工藝與工程等

修業年限：四年

授予學位：工學學士

相近專業：生物技術

⑶ 學生物技術的本科生畢業能做什麼

對生物技術專業就業方向的幾點愚見

各位同行大家好！我也是學生物技術的本科畢業生，今年是第二個工作年頭，曾經我也為就業的事急出了不少煩惱絲，但是在不懈努力下畢業之前我就已經找到工作了（在一所職業技術學院當教師）
所以我想說的第一句話就是：事在人為，一分耕耘一分收獲！
1、生物技術是個有前途的專業，我想大家首先要有這個共識和信心，這也是公眾對這個專業的評價。21世紀是生物世紀，也許大家會說這個時間還得等待20年，是的，但我想說有希望才有出路啊，機會面前人人平等，就看你能不能自己創造和抓住機會了，他只屬於那些勤奮的人。
2、對專業確立了信心，那麼我們就要付諸行動了，我們不僅要對專業了解，要把專業基礎打扎實，而且要了解專業領域的現狀和發展方向，這就需要你通過各種渠道掌握有用的信息，並且要從一進校就樹立就業意識，許多學校都有就業指導課，但可能並不是在大一新生中開設，所以大家要先覺先知，我們大家都清楚：十年寒窗目的就是為了能找一份好工作才能更好更有資本為社會多作貢獻，所以簡單的說：學習最終是以就業為中心的！
3、以就業為中心，那麼這里要探討的就是先讀研還是先就業了！大家都聽說過新東方的徐小平老師吧，他是搞出國咨詢的，我們把他叫做職業指導師或咨詢師，在國外很流行，而在中國大眾心中還缺乏這個意識！我提到他想說的是：徐老師並不是對到他那去咨詢的人都建議他們出國，他要問清楚WHY?有的人就不適合出國，同樣，對於考研也是如此，當你有一份好的工作或者有一個你夢想你喜愛的崗位擺在你面前時，你應該義無返顧的選擇先就業，我們不是說了嗎：以就業為中心，讀研也是為了工作啊。活到老學到老，你工作的時候你也是在學習，當你工作需要，需要深造的時候，同樣在職和脫產研究生的大門為你打開著，只要你有恆心。
4、我上面說的是當你有一份好工作或是你夢想你喜愛的崗位時你應義無返顧的選擇先就業，當沒有這個前提時，你為了能找到一份滿意的工作而繼續深造，但你要明確自己的目的，了解專業領域最新動態發展，選擇一個好的專業和研究方向，才能把握將來的就業機遇，因為畢竟研究生3年畢業後的形勢有時是無法預見的，它不以你的意志的為轉移，你首先要有心理准備和承受能力！
5、在這里我要提醒一下那些夢想搞科研的同行們：你一定要義無返顧的繼續深造，讀研考博，既然搞研究那麼當然知識越深越好，但是你的研究領域要選好，要有潛力可挖掘，比如說現在研究「分子遺傳學」的出國似乎很容易，但是你一定要記得回國效力，我想我們這點愛國心還是有的，我相信大家！
6、主要針對本科生就業給點建議供大家探討，因為大家知道我們這個專業雖然考研考博是個趨勢，但是這個比例超過50%嗎？畢竟大多數還是本科畢業就面臨就業：
⑴、大家可以向一些地方的初中和高中看齊，因為都開設生物課，尤其是高中，隨著3+X的發展，生物也作為一門主課了，需求量還是比較大的，而且目前本科生也能滿足其要求了，當然研究生更好些；或者申請留在學院里，選擇方向也多，一般學院每年都會留一個，雖然名額有限，但還是可以嘗試一下的。
⑵、對於學微生物方向的，你可以瞄準一些生物制葯廠和做疫苗的公司，現在社會上外資和醫院附屬的制葯廠比較多，做疫苗的公司也不少，不防一試，雖說不是專門學生物制葯的，但是基礎知識你都有，不足的可以在崗位上學，要注意的是你面試時對這個公司的背景、產品和專業知識等要有充足的准備，還要有個思想准備：你會受到生物制葯專業畢業生的挑戰。
⑶、對於學動物方向的，你可以瞄準一些畜牧獸醫站、養殖場和相關單位等等，當然同樣要受到畜牧獸醫專業畢業生的挑戰。
⑷、對於學植物方向的，你可以瞄準一些植物所、公園、苗木園、園藝場、種苗公司等，當然也會受到園藝園林、植保等專業的沖擊。
⑸、自主創業：有毅力的和實力的可以自主創業，比如做疫苗，搞經濟動物養殖，搞苗木等。
本文是針對堅持生物技術專業的同行們，對於改行的同志就沒多少幫助，雖然改行也是一條出路，但是我們畢竟為之付出了4年，多少有些可惜，在這里我們不作探討！

⑷ 生物技術畢業能幹什麼

在中國學生物的就是很難找工作，所以生物專業的考研率很高。我就是學生物的，我大學畢業之後考了研究生。我大學的同學找的工作大部分都是跟食品有關的企業，還有的就是干營銷。至於說有人說生物是21世紀的什麼什麼的，在中國基本上是不可能的，如果到了美國還行，因為中國基本上沒有跟生物相關的企業。至於考研，畢業了要不就出國，要不就當老師，而且學歷越高越不好找工作。至於工資也是工科裡面比較低的，所以你要有心理准備。

⑸ 學生物科學與生物技術的將來能幹什麼

生物科學偏向生物理論研究，生物技術和生物工程偏向於實驗技能

我給你說一說生物的應用吧，與他的就業息息相關。
1，生物制葯（例如青黴素）
2，酸奶的發酵（酸奶含人體有用菌，對人的腸道有很大的好處）
3，城市污水的處理（利用微生物進行污水的有氧和厭氧處理）
4，生物基礎理論研究（主要就是在科研院所，進行理論研究，填補生物基礎理論的空白）
5，生物防治（例如害蟲的防治，一般也是在與農林有關的研究機構）
6，研究中葯的作用機理（從有關植物學，分子生物學，和生物化學等方面研究葯用植物）
7，生物仿生（例如利用蝙蝠的聲波等定位研究出回聲定位）
8，葡萄酒，白酒，陳醋的製作與釀造都離不開微生物，可以在葡萄酒廠，白酒廠，陳醋廠就業
9，基因工程（可以利用基因工程來改變植物花色，用於景觀植物）
10，生物肥料（即微生物肥料的製作，與化學肥料有本質的區別，具有環保，不會造成土壤的板結等優點）
11，食用菌的栽培（蘑菇，銀耳，木耳，可以進食用菌生產車間）
以上的還比較接地氣，高大上的處於世界研究前列的還有：生物信息學，基因治療，基因組的研究，有關人腦和記憶，等等等等。
例如：2014年諾貝爾生理學或醫學獎。發現構建大腦定位系統的細胞--GPS細胞，我們如何知道我們在哪兒?我們如何從一個地方找到另一個地方?我們如何存儲此類信息，以便於我們下次能夠迅速找到同一條道路?本年度(2014年)的諾貝爾獎得主發現了一種大腦定位系統--內部GPS，可以指導我們的空間定位，為更高級的認知功能提供了細胞基礎。

⑹ 學生物技術的以後能幹什麼呢

要麼留學海外讀到博士，要麼早點出來工作，賺點錢，賺點社會工作經驗。生物在國內都是吹的，招生火熱，就業很難。我當初就是由於被某報紙蒙蔽了，說什麼21世紀是生物學的世紀，中國缺多少多少生物方面的科研技術人員，很多高校也紛紛新增生物專業，我們班的在全校分數最高的，但卻最難就業。除了20個讀研的，剩下40干本專業的5個左右吧。進一般制葯廠，工資普遍比較低2000以下，工作累。

⑺ 學生物技術與生物信息技術出來能幹什麼

學生物技術的一般出來都是在實驗室做研究的為主，其他就是去一些像葯廠食品加工廠之類的做技術員，或者去儀器試劑公司做推銷員。
生物信息技術的話，似乎出來對口的就只有做生物統計類的研究了，其他的就或者跟生物有點關系，或者跟計算機有點關系，但都是跟專業不掛鉤的了~

⑻ 學生物能幹什麼

達爾文、孟德爾、童第周、袁隆平、鍾南山。

⑼ 大學學生物技術以後可以干什麼

生物技術前景其實不錯，可以去葯廠，化妝品開發，各類乳製品廠等等，考研留校什麼的也都不錯，前提是你必須要學好實驗方面的知識

⑽ 生物技術專業可以做什麼工作

生物技術專業的畢業生主要到科研機構或、高等學校從事科學研究或、教學工作或在工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門，從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。

生物技術專業旨在培養適應我國經濟、社會發展需要，德智體全面發展，掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能。獲得應用基礎研究和科技開發研究的初步訓練，具有良好的科學素質、較強的創新意識和實踐能力的生物技術高級專門人才。

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知識技能

1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；

2、掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術及其產品開發的基本原理和基本方法；

3、了解相近專業的一般原理和知識；

4、熟悉國家生物技術產業政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規；

5、了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及生物技術產業發展狀況；

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。