自動化技術有哪些

A. 自動化包括哪些領域

自動化類專業包括機電一體化技術、電氣自動化技術、工業過程自動化技術、智能控制技術、工業網路技術、工業自動化儀表、液壓與氣動技術、電梯工程技術、工業機器人技術。

自動化技術廣泛用於工業、農業、軍事、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務和家庭等方面。

採用自動化技術不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業、農業、國防和科學技術現代化的重要條件和顯著標志。

發展趨勢：

現代生產和科學技術的發展，對自動化技術提出越來越高的要求，同時也為自動化技術的革新提供了必要條件。70年代以後，自動化開始向復雜的系統控制和高級的智能控制發展，並廣泛地應用到國防、科學研究和經濟等各個領域，實現更大規模的自動化。

例如大型企業的綜合自動化系統、全國鐵路自動調度系統、國家電力網自動調度系統、空中交通管制系統、城市交通控制系統、自動化指揮系統、國民經濟管理系統等。自動化的應用正從工程領域向非工程領域擴展，如醫療自動化、人口控制、經濟管理自動化等。

B. 工業自動化技術有哪些課程

大一時候就開C語言，高數，線性代數，英語等，大二有概率，電路分析，模擬電路，數字電路，單片機等基礎主幹課程，之後就是具體的專業主幹課了
《電路分析基礎》課程教學大綱(64學時)……………………………
《自動控制原理》課程教學大綱…………………………………………
《感測器與檢測技術》課程教學大綱……………………………………
《電機拖動基礎》課程教學大綱…………………………………………
《運動控制系統》課程教學大綱…………………………………………
《自動化儀表與過程式控制制》課程教學大綱………………………………
《計算機控制系統》課程教學大綱………………………………………
《工業控制網路》課程教學大綱…………………………………………
《建築電氣工程》課程教學大綱…………………………………………
《樓宇自動化》課程教學大綱……………………………………………
《自動控制系統》課程教學大綱…………………………………………
《智能小區》課程教學大綱………………………………………………
《綜合布線系統》課程教學大綱…………………………………………
《電子測量與儀器》課程教學大綱………………………………………
《測控儀器設計》課程教學大綱…………………………………………
《匯流排技術及其應用》課程教學大綱……………………………………
《自動測試系統》課程教學大綱…………………………………………
《計算機監測系統》課程教學大綱………………………………………
《電力系統工程基礎》課程教學大綱……………………………………
《電力電子技術》課程教學大綱…………………………………………
《電力系統繼電保護》課程教學大綱……………………………………
《電力系統自動化》課程教學大綱………………………………………
《自動化概論》課程教學大綱……………………………………………
《面向對象程序設計》課程教學大綱……………………………………
《專業英語》課程教學大綱………………………………………………
《系統辨識》課程教學大綱………………………………………………
《現代控制理論》課程教學大綱…………………………………………
《智能控制》課程教學大綱………………………………………………
《可編程式控制制器及應用》課程教學大綱…………………………………
《模糊控制》課程教學大綱………………………………………………
《組態軟體及其應用》課程教學大綱……………………………………
《測控技術與儀器概論》課程教學大綱…………………………………
《虛擬儀器》課程教學大綱………………………………………………
《感測器及其應用》課程教學大綱………………………………………
《智能儀表》課程教學大綱………………………………………………
《電氣工程概論》課程教學大綱…………………………………………
《高電壓技術》課程教學大綱……………………………………………
《配電網自動化》課程教學大綱…………………………………………
《電力系統分析》課程教學大綱…………………………………………
《電工與電子技術》課程教學大綱………………………………………
《專業課程設計》課程教學大綱…………………………………………
《電路分析基礎》課程教學大綱(48學時)

C. 自動化相關專業都有哪些

自動化專業以系統科學、控制科學、信息科學等新興橫斷學科為理論基礎，以電工技術、電子技術、感測技術、計算機技術、網路技術等先進技術為主要技術手段，以實現各類運動體的運動控制、各類生產過程的過程式控制制、各類系統的最優化等跨學科綜合性專業。

電路、信號與系統、PLC編程應用、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、現代控制理論、微機原理及應用、軟體技術基礎、電機與拖動、電力電子技術、計算機控制技術、

系統模擬、計算機網路、運動控制、過程式控制制、單片機與嵌入式系統原理、計算機輔助設計、專業英語、智能控制，C語言程序設計，C++語言。

(3)自動化技術有哪些擴展閱讀

電廠（包括各個公司，工廠的配電室）

軟體開發（特別是單片機或EDA等）

PLC（大體是工控方向，搭建操作平台等）

各個礦山，或金屬冶煉場所（進行自動化設備的維護，操作等）

去學校當老師

做銷售工作（專門賣自己專業相關的東西）

公務員，每個專業都可以的

各種什麼研究所

產品設計，就是硬體電路設計

D. 自動化專業包括哪些方面

自動化類專業包括機電一體化技術、電氣自動化技術、工業過程自動化技術、智能控制技術、工業網路技術、工業自動化儀表、液壓與氣動技術、電梯工程技術、工業機器人技術。

一、機電一體化技術專業。

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，能從事機電設備的選型設計、製造、安裝調試、維修與維護、現場操作，具有創新精神和實踐能力的高端技能型人才。

核心課程與主要實踐環節：工程制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機械工程材料、液壓與氣動等。

二、電氣自動化技術專業。

本專業具有工作適應面廣，社會需求量大且穩定的特點。

核心課程及主要實踐環節：核心課程：電機與拖動、自動控制原理、單片機原理及應用、工廠供配電技術。

三、工業過程自動化技術專業。

培養目標：培養能從事工業生產過程檢測, 生產過程自動化控制系統的運行、維護、管理，過程自動控制系統改造的高級技術技能人才。

E. 自動化技術是什麼

自動化技術現在已經廣泛地應用於生產過程、科學研究、軍事技術、社會經濟管理和日常生活中。單機自動化已達到了很高的水平。如已經有能夠加工出工件比頭發絲還要細得很多很多的微加工設備；有能夠在每小時內印刷上萬張印刷品的高速印刷自動校準裝置。

世界上目前有成千上萬的機器人在工作。先進的機器人有感覺裝置，由計算機進行控制，能夠根據內部和外部信息產生適應外界條件變化的控製作用，在完成復雜操作中具有適應外界條件變化的能力。例如能自動尋找復雜工件的焊縫以進行正確焊接，能根據需要自動裝配產品的零部件。

工業過程式控制制自動化生產現在也已從單機自動化發展到全盤綜合自動化，出現了柔性生產線、自動化車間和工廠。例如，日本的日野工廠是專門生產機器人和數控設備的工廠，其中有一個車間有92名工人和101台機械手，工人們在白天把程序編好，晚上完全由機械手來進行生產。

自動化技術在國防現代化建設中起著極其重要的作用。例如：高射火炮系統裝有自動搜索、自動指揮和自動跟蹤的系統；坦克車內裝有自動測量目標、自動瞄準目標和自動發射炮彈的系統；戰斗機和轟炸機上不僅裝有自動駕駛儀，而且還裝有發射導彈和控制導彈飛行的自動裝置；在精確的制導武器上，裝有能自動尋找目標並實行攻擊的「自動尋的」設備，可使導彈的單發命中率提高10～100倍。

正是在製成了具有高度自動化技術水平的宇宙飛船之後，人類遨遊月宮的幻夢才得以實現。

自動化系統可以根據搜集到的信息來產生管理的決策，並作出計劃和進行指揮。現在辦公自動化已經實現。至於把家庭生活中所用的氣、水、電以及各種電氣設備統統用計算機控制起來，實現家庭自動化，目前正在發展中。

F. 什麼是自動化技術

自動化技術，是以某種機器或裝置來代替部分或全部人工操作。使其在沒有人的干預或很少人的干預的情況下，自動地實現人們某種預期的目標。採用自動化技術可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，極大地提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力。

自動化技術廣泛用於工業、農業、軍事、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務和家庭等方面。是工業、農業、國防和科學技術現代化的重要條件和顯著標志。
現代化自動技術要包括自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制等環節。是一門綜合性技術，它和控制論、資訊理論、系統工程、計算機技術、電子學、液壓氣壓技術、自動控制等都有著十分密切的關系，而其中又以控制理論和計算機技術對自動化技術的影響最大。工業機器人是製造業創新自動化技術應用的一個典型例子。
工業自動化是自動化技術應用的一個最為重要的方向。其具體運用的方面有： 計算機輔助設計（CAD）和計算機輔助製造（CAM） 綜合辦公自動化（OA）(例如:門禁系統、資訊科技稽核) 過程式控制制與自動化儀器儀表 人工智慧技術
自動化技術的進步推動了工業生產的飛速發展，尤其是在石油、化工、冶金、輕工業等行業，由於採用自動化儀表和集中控制裝置，促進了連續生產過程自動化的發展，大大提高了勞動生產率。

G. 自動化技術主要應用於哪些領域

自動化技術（Automation）是指機器設備、系統或過程（生產、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現預期的目標的過程。自動化技術廣泛用於工業、農業、軍事、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務和家庭等方面。採用自動化技術不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業、農業、國防和科學技術現代化的重要條件和顯著標志。

H. 自動化類包括哪些專業 都有什麼專業

自動化類包括軌道交通信號與控制、自動化類、機電一體化技術、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統自動化技術、計算機控制技術、工業網路技術、檢測技術及應用、理化測試及質檢技術、液壓與氣動技術、包裝自動化技術12個專業。

該專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，具有自動化系統分析、設計、開發與研究的基本能力，綜合素質高，具有堅實理論基礎和創新能力。

課程體系：

《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術》、《DCS與組態軟體》、《自動控制基礎》、《單片機及介面技術》、《機械設計原理》、《Visual Basic語言》、《電機及其運動控制系統》、《DCS/PLC/FCS原理與應用》。

《運動控制》、《自動化系統工程設計》、《感測器原理與檢測技術》 部分高校按以下專業方向培養：樓宇自動化、電氣技術教育、電氣自動化技術、機器人技術教育、演藝工程與舞台技術、城市軌道自動化與控制。

I. 什麼是自動化技術

自動化技術是一門綜合性技術，它和控制論、資訊理論、系統工程、計算機技術、電子學、液壓氣壓技術、自動控制等都有著十分密切的關系，而其中又以控制理論和計算機技術對自動化技術的影響最大。汽車電路電控技術也涉及到相關內容

J. 自動化類包括哪些專業

自動化類專業包括機電一體化技術、電氣自動化技術、工業過程自動化技術、智能控制技術、工業網路技術、工業自動化儀表、液壓與氣動技術、電梯工程技術、工業機器人技術。

專科一般指大學專科（高職高專）層次，是大學的組成部分，區別於本科。大學專科教育主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。

隨著規模的快速發展，部分高職高專院校在專業設置、專業調整等工作中出現了一些新的情況，突出表現在專業設置隨意性較強，有的採用本科教育的專業名稱，有的則沿用中等職業教育的專業名稱，致使不同類型學校相近的高職高專教育專業名稱具有明顯的不同。根據招生部門的初步統計，全國至少有1500多個高職高專教育專業名稱。

(10)自動化技術有哪些擴展閱讀：

專科院校的分類

1、按性質分為：公辦專科、民辦專科。

2、按錄取批次分為：專科一批、專科二批。

專科一批指公辦本科院校（不含獨立學院、民辦高校）的專科（高職）班及省部屬的普通高等專科學校、職業技術學院，所有高校的藝術類、體育類專科專業以及其他經教育部批准在專科一批招生的專業。

專科二批指市屬職業技術學院的專科（高職），獨立學院的專科（高職），民辦高校的專科（高職），部分院校中外合作辦學專科（高職），獨立設置成人高校專科（高職），分校辦學點的專科（高職）以及高等職業教育對口招生、優秀運動員、實踐生專科（高職）專業。