A. 計算機應用技術,應用電子技術,機電一體化!那個專業更好就業
1、機電一體化。2、計算機應用技術(主要注重編程方向的,如果不是,建議不要學)。3、應用電子技術(表面看上去非常有前途的那種,實則「金玉其外,敗絮其中」專科的這個專業畢業生畢業的要本沒人要,不怕你笑話,我都畢業兩年了,還在失業中)。
B. 請問現在 學機電一體化好 還是 計算機應用技術 好
說句樓主不願意聽的話,計算機專業是沒有前途和錢途的。
原因有幾點:
首先是計算機專業每個學校都開而且不論樓主的學校好不好您的就業壓力就很大
其次計算機專業一般出來是搞軟體程序的上班很枯燥很辛苦的一般你沒在三十歲爬上管理層就很吃虧了精力不如年輕人所以這個只能吃青春飯
最關鍵問題是我們國家的軟體的盜版太多你搞這個根本賺不了錢那樣超大的軟體公司不是一般人你進不去,與其花這個功夫不如搞別的您的成就也許會更大。
機電這個專業我個人還是比較看好,你也許不知道現在一般小型的機械加工廠的機器都是手動車床只有大一點的國有企業才用上數控機床,所以估計未來10年左右的時間這樣的小企業轉型時一定會需要大量的這樣的數控機器,而機電專業未來既可以專門生產這樣的設備也可以作為技術維修人員,就業前景很好的。這個是我個人自己的看法,有我個人的親身體會希望樓主參考。
C. 現在技校學什麼專業最好
NO.1廚師
前面兩個專業都偏向於男生,而廣告設計就騙女性化了。這個對於心思細膩的女生而言非常合適,而且所學的知識技能也比較有針對性,只要PS、PR、CDR等繪圖軟體能熟練使用其中任意一款就足以勝任日常的工作需要了。當然,如果技術過硬或者是經濟條件允許,則可以考慮繼續研修更高等級的技能或者是自立門戶開個廣告公司。
D. 機電一體化好就業還是計算機應用好就業
這個要看你未來的打算,我本科就是機電一體化的,這個專業實際上不是為了本科畢業後直接就業設置的。你要知道在五年前還沒有機電一體化這個本科專業,只有研究生的機械工程-機電一體化方向,這個專業主打的就是寬口徑厚基礎,可以說機械類。電學、機器人學等知識都要學,主要的優勢在於日後選擇研究生方向時可選擇的方向非常多,但是缺點也很簡單,都學但都不精,如果本科畢業直接就業你會發現職業前期會很困難,而且收入也並不是很高,可以說這個專業的碩士比本科生多的收入是直接翻倍的,總的來說本科畢業適合上研不適合就業。
相比之下學計算機或者軟體的本科畢業後就業的就多很多,本科畢業就可以拿到相對其他專業高很多的收入,但是需要注意的計算機應用這種專業因為技術更新快,從業人員多等原因,職業生涯發展的黃金時期較機電一體化短一些,隨著年齡增長如果沒有發展到一定層次的話就基本失去跟年輕人相比的競爭力了,因為那時候的應屆生學的技術更先進,思維更靈活,身體條件更好,更能熬夜。
E. 機電一體化和計算機應用技術我到底適合學那個
學什麼都一樣,學什麼最後都要用電腦的。現在的機電一體化就是很多工種的基礎,我起初是學機電一體化的,電工,維修電工,電子維修,數控,數控維修,電焊(我現在是電焊機維修),鉗工,各種機械維修,往小了說有耳機往大了說到火箭都有。我現在是想學電腦因為考高級證需要電腦。這兩個現在學的人太多,不過怎麼樣以後都能接觸到,都能用到。我感覺有想像力的適合學這兩樣,因為自己可以鼓搗鼓搗發明。
下決定還是你自己吧,別人不能替你下決定。
F. 計算機網路技術與計算機應用技術機電一體化哪個好
補充:
結合應用機械技術和電子技術於一體。隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、感測檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統技術,目前正向光機電一體化技術(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向發展,應用范圍愈來愈廣。
機電一體化技術具體包括以下內容:
(1)
機械技術
機械技術是機電一體化的基礎,機械技術的著眼點在於如何與機電一體化技術相適應,利用其它高、新技術來更新概念,實現結構上、材料上、性能上的變更,滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機電一體化系統製造過程中,經典的機械理論與工藝應藉助於計算機輔助技術,同時採用人工智慧與專家系統等,形成新一代的機械製造技術。
(2)
計算機與信息技術
其中信息交換、存取、運算、判斷與決策、人工智慧技術、專家系統技術、神經網路技術均屬於計算機信息處理技術。
(3)
系統技術
系統技術即以整體的概念組織應用各種相關技術,從全局角度和系統目標出發,將總體分解成相互關聯的若干功能單元,介面技術是系統技術中一個重要方面,它是實現系統各部分有機連接的保證。
(4)
自動控制技術
其范圍很廣,在控制理論指導下,進行系統設計,設計後的系統模擬,現場調試,控制技術包括如高精度定位控制、速度控制、自適應控制、自診斷校正、補償、再現、檢索等。
(5)
感測檢測技術
感測檢測技術是系統的感受器官,是實現自動控制、自動調節的關鍵環節。其功能越強,系統的自動化程序就越高。現代工程要求感測器能快速、精確地獲取信息並能經受嚴酷環境的考驗,它是機電一體化系統達到高水平的保證。(6)
伺服傳動技術
包括電動、氣動、液壓等各種類型的傳動裝置,伺服系統是實現電信號到機械動作的轉換裝置與部件、對系統的動態性能、控制質量和功能有決定性的影響
G. 請問我的數學不是很好,可以學好計算機應用技術嗎還是學機電一體化好呢真的糾結。。。。。
這兩個都是理科類的,但是我覺得機電用的數學知識比較多,相對起來如果對計算機有興趣,還是學計算機吧,興趣是最好的老師,看自己,選了之後努力學習就行,沒什麼不可以。
H. 想問一下學計算機應用技術,機電一體化,電氣自動化哪個比較好
這些專業名稱看起來是專科專業,三個比較從發展前景看排列計算機應用技術,電氣自動化,機電一體化。從就業角度看排列算電氣自動化,計算機應用技術,機電一體化。從深造的角度看計算機應用技術,電氣自動化,機電一體化。
I. 計算機應用,機電一體化,電子商務,商務管理那個專業好
這主要看你對那個專業感興趣的,聞道有先後,術業有專攻。你知道不?只有你對那個專業感興趣你能學得更好!相對而言我個人更看好機電一體化技術。好就業,前景廣!
機電一體化技術具體包括以下內容:
(1) 機械技術 機械技術是機電一體化的基礎,機械技術的著眼點在於如何與機電一體化技術相適應,利用其它高、新技術來更新概念,實現結構上、材料上、性能上的變更,滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。
在機電一體化系統製造過程中,經典的機械理論與工藝應藉助於計算機輔助技術,同時採用人工智慧與專家系統等,形成新一代的機械製造技術。
(2) 計算機與信息技術:其中信息交換、存取、運算、判斷與決策、人工智慧技術、專家系統技術、神經網路技術均屬於計算機信息處理技術。
(3) 系統技術:系統技術即以整體的概念組織應用各種相關技術,從全局角度和系統目標出發,將總體分解成相互關聯的若干功能單元,介面技術是系統技術中一個重要方面,它是實現系統各部分有機連接的保證。
(4) 自動控制技術:其范圍很廣,在控制理論指導下,進行系統設計,設計後的系統模擬,現場調試,控制技術包括如高精度定位控制、速度控制、自適應控制、自診斷校正、補償、再現、檢索等。
(5) 感測檢測技術:感測檢測技術是系統的感受器官,是實現自動控制、自動調節的關鍵環節。其功能越強,系統的自動化程序就越高。現代工程要求感測器能快速、精確地獲取信息並能經受嚴酷環境的考驗,它是機電一體化系統達到高水平的保證。
(6) 伺服傳動技術 包括電動、氣動、液壓等各種類型的傳動裝置,伺服系統是實現電信號到機械動作的轉換裝置與部件、對系統的動態性能、控制質量和功能有決定性的影響。
J. 去技校學習什麼專業比較好
現在上技校學計算機應用技術、機電一體化技術、數控技術、會計、土木工程檢測技術等專業比較好。
1、計算機應用技術
計算機應用技術主要研究計算機系統管理、應用軟體開發、網路管理、信息系統管理和網站建設等方面基本知識和技能,進行資料庫應用開發、網站配置與測試、網站運營與維護、技術服務等。
2、機電一體化技術
機電一體化技術主要研究機電傳動控制、工程制圖、機電設備控制、液壓與氣動等方面的基礎知識和技能,在機電一體化技術領域進行機電一體化設備的設計、加工製造、技術管理、安裝調試,常用機電產品設計改造及技術管理等。
3、數控技術
數控技術主要研究數控原理和數控機床的應用、數控加工技術、數控機床的維修保養等方面的基礎知識和專業技能,在數控技術領域進行設備操作、程序編制、工藝實施等。
4、會計
會計主要研究會計理論知識,包括基本的會計概念、假設、原則,使學生能夠根據企業的實際經濟業務填制憑證、登記帳簿和編制會計報表,運用所學的知識為企業降低生產經營成本。
5、土木工程檢測技術
土木工程檢測技術主要研究工程力學、土木工程施工技術、工程試驗檢測技術等方面的基本知識和技能,進行土木工程的檢驗檢測與施工工程的質量管理等。