『壹』 下列選項中不是現代信息技術的三大基礎指一的是()A.信息的拾取B.信息的傳輸C.信息的記錄D.信息
現代信息技術的三大基礎是信息採集(即感測器技術)、信息傳輸(通信技術)和信息處理(計算機技術).
故ABD正確,C錯誤
本題選不是現代信息技術的三大基礎的,故選:C.
『貳』 現代科學技術的三大支柱不包括什麼
能源技術、信息技術和材料技術是現代科學技術的三大支柱
(D)不是現代科學技術的支柱。
A、信息技術
B、能源技術
C、材料技術
D、轉基因技術
『叄』 所列選項中哪一項不屬於三大交換技術之一的
取最好的伺服器,將終端地址中的VIP用實際伺服器的IP取代,並將連接請求傳給伺服器。這樣,同一區間所有的包由伺服器交換機進行映射,在用戶和同一伺服器間進行傳輸。
特點:
OSI模型的第四層是傳輸層。傳輸層負責端對端通信,即在網路源和目標系統之間協調通信。在IP協議棧中這是TCP(一種傳輸協議)和UDP(用戶數據包協議)所在的協議層。
在第四層中,TCP
『肆』 教育技術包括哪三種技術
教育技術不是一般的某種教學方法的應用,它包含了三種概念(學習者為中心、依靠資源、運用系統方法)綜合應用於教育、教學的理論與實踐。教育技術重視分析、研究學習者的特點(諸如行為水平、能力、知識基礎、年齡特徵等),因為學習者的情況對於選擇目標、確定步調、確定評價性質等許多教育決策都產生直接影響。在教育技術中,解決問題的表現形式是依靠開發使用學習資源與促進個別化學習來提高人的學習質量。
『伍』 新能源汽車中不屬於三橫中三種共性技術的是
摘要 所謂「三縱」,是指燃料電池汽車、混合動力汽車、純電動汽車三種整車技術,
『陸』 現代教育技術是由以下哪三種技術構成的統一體
現代教育技術是由現代教育媒體、媒傳教學法、教學設計三種技術構成的統一體。
『柒』 信息技術是哪三種技術
信息技術主要有微電子技術、通信技術、計算機技術等組成,其中計算機技術是核心。
『捌』 什麼是信息技術信息技術主要包括哪幾種技術
信息技術(Information Technology,簡稱IT),是主要用於管理和處理信息所採用的各種技術的總稱。它主要是人們在信息獲取、整理、加工、傳遞、存儲和利用中所採取的各種技術和方法。信息技術不僅被嵌入在產品中,還嵌入在服務中。
現代信息技術是以電子技術(尤其是微電子技術)為基礎、以計算機技術為核心、以通信技術為命脈、以信息應用技術為目標的科學技術群。
1、信息的基礎技術
信息基礎技術是信息技術的基礎,它涵蓋了各種新產品、新能源、新設備的開發與製造技術。近年來發展最快、應用最廣泛的、影響最大的就是微電子技術和光電子技術。
2、信息的主體技術
現代信息技術是有關信息的獲取、傳輸、處理、控制、展示和存儲等的技術,它的主體技術主要包括信息獲取技術、信息傳輸技術、信息處理技術、信息控制技術、信息展示技術以及信息存儲技術。
(8)以下哪個不屬於三種技術擴展閱讀
信息技術涉及圖像、聲音、字元、數值、用戶、硬體/軟體設施、人機交互系統等感知、傳遞、處理和應用信息的系統、計算機系統、網路通信系統、創造、分配、使用、整合和處理信息進行社會經濟、政治和文化活動的社會形態等等。
人們對信息技術的定義,因其使用的目的、范圍、層次不同而有不同的表述:
凡是能擴展人的信息功能的技術,都可以稱作信息技術。
信息技術「包含通信、計算機與計算機語言、計算機游戲、電子技術、光纖技術等」。
現代信息技術「以計算機技術、微電子技術和通信技術為特徵」。
信息技術是指在計算機和通信技術支持下用以獲取、加工、存儲、變換、顯示和傳輸文字、數值、圖像以及聲音信息,包括提供設備和提供信息服務兩大方面的方法與設備的總稱。
信息技術是人類在生產斗爭和科學實驗中認識自然和改造自然過程中所積累起來的獲取信息,傳遞信息,存儲信息,處理信息以及使信息標准化的經驗、知識、技能和體現這些經驗、知識、技能的勞動資料有目的的結合過程。
信息技術是管理、開發和利用信息資源的有關方法、手段與操作程序的總稱。
信息技術是指能夠擴展人類信息器官功能的一類技術的總稱。
信息技術指「應用在信息加工和處理中的科學,技術與工程的訓練方法和管理技巧;上述方法和技巧的應用;計算機及其與人、機的相互作用,與人相應的社會、經濟和文化等諸種事物。」
信息技術包括信息傳遞過程中的各個方面,即信息的產生、收集、交換、存儲、傳輸、顯示、識別、提取、控制、加工和利用等技術。
信息技術是研究如何獲取信息、處理信息、傳輸信息和使用信息的技術。
『玖』 下列哪項不屬於信息時代的三大技術之一
C——印刷技術
『拾』 三種交換技術到底是
1.
電路交換
技術
網路交換技術共經歷了四個發展階段,電路交換技術、
報文交換
技術、
分組交換
技術和ATM技術。公眾電話網(PSTN網)和
移動網
(包括GSM網和CDMA網)採用的都是電路交換技術,它的基本特點是採用
面向連接的
方式,在雙方進行通信之前,需要為通信雙方分配一條具有固定帶寬的通信電路,通信雙方在通信過程中將一直佔用所分配的資源,直到通信結束,並且在電路的建立和釋放過程中都需要利用相關的
信令協議
。這種方式的優點是在通信過程中可以保證為用戶提供足夠的帶寬,並且
實時性
強,時延小,交換設備成本較低,但同時帶來的缺點是網路的帶寬利用率不高,一旦電路被建立不管通信雙方是否處於通話狀態,分配的電路都一直被佔用。
2.報文交換技術
報文交換技術和
分組交換技術
類似,也是採用
存儲轉發
機制,但報文交換是以報文作為傳送單元,由於報文長度差異很大,長報文可能導致很大的時延,並且對每個節點來說緩沖區的分配也比較困難,為了滿足各種長度報文的需要並且達到高效的目的,節點需要分配不同大小的緩沖區,否則就有可能造成
數據傳送
的失敗。在實際應用中報文交換主要用於傳輸報文較短、實時性要求較低的通信業務,如
公用電報網
。報文交換比分組交換出現的要早一些,分組交換是在報文交換的基礎上,將報文分割成分組進行傳輸,在傳輸時延和傳輸效率上進行了平衡,從而得到廣泛的應用。
3.分組交換技術
電路交換技術主要適用於傳送和話音相關的業務,這種網路交換方式對於數據業務而言,有著很大的局限性。首先數據通信具有很強的突發性,峰值
比特率
和平均比特率相差較大,如果採用電路交換技術,若按峰值比特率分配電路帶寬則會造成資源的極大浪費,如果按照平均比特率分配帶寬,則會造成數據的大量丟失。其次是和語音業務比較起來,數據業務對時延沒有嚴格的要求,但需要進行無差錯的傳輸,而語音信號可以有一定程度的失真但實時性一定要高。分組交換技術就是針對
數據通信業務
的特點而提出的一種交換方式,它的基本特點是
面向無連接
而採用存儲轉發的方式,將需要傳送的數據按照一定的長度分割成許多小段數據,並在數據之前增加相應的用於對數據進行選路和校驗等功能的頭部欄位,作為數據傳送的基本單元即分組。採用分組交換技術,在通信之前不需要建立連接,每個節點首先將前一節點送來的分組收下並保存在緩沖區中,然後根據分組頭部中的地址
信息選擇
適當的鏈路將其發送至下一個節點,這樣在通信過程中可以根據用戶的要求和網路的能力來動態分配帶寬。分組交換比電路交換的電路利用率高,但時延較大。
分組交換提供的業務
交換虛電路——指在兩個用戶之間建立的臨時邏輯連接。
永久虛電路
——指在兩個用戶之間建立的永久性的邏輯連接。用戶一開機,一條永久虛電路就自動建立起來了。