技術是哪裡

❶ 手機的核心技術在哪裡

我將它分成兩類：
1.中央處理器（CPU）
2.內存（RAM）
3.圖形處理器（GPU）
以上三點是手機和電腦的共有屬性。畢竟，手機電腦本質上是相同的，一個好的手機和電腦沒有區別，這些參數，對於手機和電腦來說，同樣重要。

4.移動通信
5.攝像頭
6.觸控技術
這三點是手機的較為重要的功能（配置）。

其中，第4點是手機最基礎、最重要的功能----即為手機的「核心技術」，有了這個功能，手機方可稱為為手機。不過，技術是有時效性的。如今的手機，已經不滿足與僅僅通話和簡訊。第5點--」照相功能「即是典型代表。如果買手機，那麼攝像頭的像素一定是一個重要的參數，畢竟，200萬像素與1200萬的像素的手機，價格一定不在一個層次上。
不過，說到底，這也只是手機的一個附屬功能而已。
蘋果的崛起，預示著「手機」技術的一個革命性突破---觸控功能的誕生。請注意，這里的「手機」我加了引號。因為現在，手機已經不僅僅是手機了，它已經超越了它最初的意義，「手機」，更大意義上來說，已經成為了一種代號。當然，為了讓這種區別更加鮮明，人們又賦予了它新的代號---「智能手機」。
當下，對於「智能手機」來說，第6點「觸控技術」即是它的核心技術。蘋果的輝煌與諾基亞的沒落，就是這一點最好的印證。

然而，所謂的「核心技術」並不是永遠不變的。就如「手機」從當初的通信功能，進化到現在的觸控功能一樣，技術的發展永不止步。蘋果是一個時代的終結，也是下一個時代的開始，不過，也僅僅是開始。科學的發展永遠不會終結，在「核心技術」的淘汰與發展中，我們的世界才日新月異、不斷進步。

❷ 你知道中國的高鐵技術是從哪裡學到的呢

當你乘坐著高鐵舒適地到達旅遊目的地的時候，你有沒有想過中國的高鐵技術是從哪裡學到的呢？從最開始的中國團隊赴德學習高鐵基礎理論，到後來德國有意私藏高鐵核心不願傾全相授，到後來的中國高鐵屢創奇跡，成為中國對外的一大創造。

後來德國又不肯教授中國人高鐵最核心的科學技術了，於是我國團隊就回國自己研究。和諸多偉大的工程一樣，在發展初期，中國團隊是一路被嘲笑過來的，但他們沒有氣餒，才有了一條條高鐵史上的“天路”展現在世人眼前。中國的高鐵開始走出國門，各國都開始向中國下訂單，反而現在的德國高鐵一蹶不振，還在花費大量資金購買中國高鐵的核心裝置。

❸ 中國移動，聯通電信都是哪裡的技術

3G標准，國際電信聯盟(ITU)目前一共確定了全球四大3G標准，它們分別是WCDMA、CDMA2000和TD-SCDMA和WiMAX。

W-CDMA，也稱為WCDMA，全稱為Wideband CDMA，也稱為CDMA Direct Spread，意為寬頻分碼多重存取，這是基於GSM網發展出來的3G技術規范，是歐洲提出的寬頻CDMA技術，它與日本提出的寬頻CDMA技術基本相同，目前正在進一步融合。

CDMA2000，由窄帶CDMA(CDMA IS95)技術發展而來的寬頻CDMA技術，也稱為CDMA Multi-Carrier，由美國高通北美公司為主導提出，摩托羅拉、Lucent和後來加入的韓國三星都有參與，韓國現在成為該標準的主導者。

TD-SCDMA，全稱為Time Division - Synchronous CDMA(時分同步CDMA)，該標準是由中國大陸獨自製定的3G標准。

WiMAX，全名是微波存取全球互通(Worldwide Interoperability for Microwave Access)，又稱為802·16無線城域網，是又一種為企業和家庭用戶提供「最後一英里」的寬頻無線連接方案。

❹ 學技術應該去哪裡學

去學校里學，如何選擇學校
一、學校知名度
首先必須是正規化的學校，知名度高的學校辦學實力強，有實力更有保障。其實民辦的院校比公辦的有優勢，民辦學校的課程設計更切合市場需求。
二、教學設備
汽修行業是一個專業性非常強的行業，汽修行業的技術革新也非常快，所以，設備是否專業，設備是否先進等等都在我們的考察范圍之內。
三、實訓課程
學汽修重在實訓，考驗動手能力，基礎知識學好的同時，精進實操更是十分重要，實訓課程決定了汽修學校的教學質量。實訓課程的比例要比理論課程高，只有將理論實訓結合，學習效果才能構建最大化。
四、看管理
一所汽修學校的好與壞，除了看否能教給技術以外，還要考慮到能否提高個人素養，只有不具備了較好的個人素養和高超的技術後，在社會的工作中才會有長遠的發展。
五、就業保障
就業方面，就業學子就業有何保障，有無長期靠譜的知名合作企業，對創業學子來說，創業幫扶是否完善，需要仔細考量！

❺ 技術這個詞來源於哪裡

熱心相助
您好！
「技術」一詞來源於希臘文詞「Tech」，原意是指個人的技能或技藝。早期，指個人的手藝、技巧，家庭世代相傳的製作方法和配方，後隨著科學的不斷發展，技術的涵蓋力大大增強。
助人為樂，希望採納！

❻ 高技術一詞最早來源於哪裡

高技術（High Technology,簡稱Hi-tech）的概念源於美國,是一個歷史的、動態的、發展的概念.目前,國際上對高技術比較權威的定義是：高技術是建立在現代自然科學理論和最新的工藝技術基礎上,處於當代科學技術前沿,能夠為當代社會帶來巨大經濟、社會和環境效益的知識密集、技術密集技術.

主要特徵編輯
第一
高技術是技術復雜程度高的技術，即高技術本身的技術等級高、攻克難度大，是現階段的先進技術和尖端技術，其主要原理建立在人類最新科學技術成就的基礎上。
第二
高技術是新興的技術，即指近幾十年來才興起並得到實際應用的技術，如電子計算機從發明到現在只有60多年的歷史，但經歷了三次飛躍，已發展到了第四代，即超大規模集成電路計算機和微型計算機時代。
第三
高技術是實在的技術，即指那些可以直接利用並能夠在現在或將來轉化為商品、形成產業、創造巨大經濟效益的技術，因此，高技術緊密地與市場聯系在一起。
第四
高技術是一個具有時間性的動態概念，即指不同的時代會有不同的高技術，某一項技術只在一定時間內屬於高技術范疇。如：蒸汽機、電力、汽車都曾是高技術，而現在卻成了傳統產業。
20世紀70年代以來一批新技術的涌現，使得科學與技術之間原有界限不再明顯，到80年代這批技術被稱為高技術，由於它們與科學技術融為一體，所以在漢語中又常常被稱為「高科技」。其實這是錯誤的說法，科學沒有高低之分，只能說正確與錯誤，唯有技術才能說高低。目前得到各國公認並將列入21世紀重點研究開發的高技術領域有：信息技術、生命技術、新能源與可再生能源技術、新材料技術、空間技術、海洋技術等。
與新興技術、尖端技術不同，高技術並不是指技術本身，而是對產業和產品中技術的含量及水平的評價。某些產業或產品，其中技術所佔的比例超過一定標准時，就稱為高技術產業或高技術產品，因此，高技術實際上是高技術產業或高技術產品的代稱，它存在於新興和傳統的所有產業和產品領域。 由於高技術具有不定形性和發展變化快等特點，人們在什麼是高技術的問題上往往會有不同看法。有的人認為，高技術是指那些在科學和工程的技藝、能力同其他工業技術相比，高於平均水平，而且具有發展速度快的特點的工業技術。有人認為，高技術就是「尖端技術」、「先導技術」、「未來技術」等，以這類技術形成的產業具有以下五高的特點：高成長率（即發展速度快）；高利潤（即附加價值高），高風險率（即淘汰率高。例如計算機硬體設計淘汰率為97%，軟體成活率只有12．5%～17%），高變化率（即更新換代期限短）；高知識水平（指職工知識水平高，領導者組織管理能力高。僅從這點出發，有人把知識密集型產業稱為高技術產業。他們認為，高技術產業要求有1/3的勞動力是大學畢業的，其中一半以上應是工科畢業生，另外還要求有1/3的勞動力具有中專水平）。
但是，不論持哪種看法的人，他們都認為，象電子信息技術、生物技術、航天技術、新能源技術、新材料技術和新興自動化生產加工技術之類的工業技術，屬於高技術領域。而後，如果一提到高技術，就認為是這幾項最熱門的技術，則是很不全面的。
實際上，在過去的不同時期，高技術就有著不同的含義。在30年前，人們把高技術看作是飛機製造業、航空技術；本世紀初是汽車工業；上個世紀末是電氣設備；而在中國清朝末年的洋務運動時期，則認為高技術是軍火工業。二次世界大戰以來，科學技術的迅猛發展，使社會經濟的各個角落無不受到沖擊，人們對高技術的認識也隨之改變。
應該指出的是，處於科學技術最前沿的技術，並不僅僅局限於造就幾個新產業，發展出若干新產品，同時也使傳統工業展現新的面貌。傳統產業的高技術化（如機電一體化、生物技術用於農業等）在世界各國的經濟發展中，具有非常重要的意義。

❼ 學技術到哪裡學

初中畢業生建議到職業技術學校學習一門技術，現在技術型人才也是比較受歡迎的，現在學習西點技術是個不錯的選擇。1、西點行業需求不錯，工作很好找，而且工作環境也不錯。2、西點行業的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，基本都是在星級酒店工作，也有利於以後自己的發展。3、學習西點入手比較快，學習難度不是很大。