測控技術與儀器屬於什麼類

⑴ 2020年國家電網考試測控技術與儀器屬於什麼大類

按照國家電網招聘平台發布的專業對照表來看，自動控制類和電器工程類的明細如下：

自動控制類：

自動化、計算機控制技術、生產過程自動化技術、控制理論與控制工程、檢測技術與控制工程、檢測技術與自動化裝置、系統工程、軌道交通信號與控制、軌道交通信號與控制類、製造自動化與測控技術、模式識別與智能系統、導航、制導與控制、集成電路工程、控制工程等；

電氣工程類：

電氣工程、電力系統及其自動化、繼電保護、電力電子與電氣傳動、電機與電器、電氣工程及其自動化、高壓電、電工理論與新技術、供用電技術、高電壓與絕緣技術、只能電網信息工程、電氣工程及只能控制、電力工程與管理、電機電器智能化、光源與照明等；

如果找不到自己的專業，那麼應該參照專業所屬一級學科認定。

⑵ 測控技術與儀器專業公務員考試中究竟是屬於哪一類

測控技術與儀器專業公務員考試屬於機械電子類。

公務員考試分為全國統一的國考，考題全國范圍保持一致，所用的書籍也是一致的;還有各個省份的省考，考題范圍各個省份各自一致，所用的書籍根據省份而有不同;還有一些市考。

因此，如果一些小范圍的公務員招考沒有專用書籍，也可以用各類考試的面試書籍。

(2)測控技術與儀器屬於什麼類擴展閱讀：

測控技術與儀器專業就業前景

1、智能儀器儀表方向，我覺得這個方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗。

2、測試計量技術與儀器方向，這個主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，我覺得這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

3、計算機測控技術方向，這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向與計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是後者比較偏向於計算機操作平台的運用。

⑶ 測控技術與儀器屬於電氣信息類嗎

是電氣信息類。
屬於一級學科儀器儀表類， 儀器儀表其下屬二級學科只有一個專業就是測控技術與儀器專業，所以二者可以說是等同的。 測控技術與儀器是98年9個專業合並成的新專業，所以是個寬口徑專業。現在的新提法是學光機電算，即主要學光學，機械，電，計算機。顯然不可能所有學校都有條件開設所有相關課程，所以都是側重於其中一方面，一般都是電或者機械，側重光的全國也沒幾所，計算機現在都普及了哪個專業都會開點。

⑷ 測控技術與儀器專業屬於控制科學與工程嗎

測控技術與儀器不屬於控制科學與工程學科。

控制科學與工程學科在本科階段叫自動化，研究生階段叫控制科學與工程，學科下設的六個二級學科：「控制理論與控制工程」、「檢測技術與自動裝置」、「系統工程」、「模式識別與智能系統」、「導航、制導與控制」和「企業信息化系統與工程」。

測控技術與儀器，是國家教育部一級學科——儀器科學與技術學科所屬的唯一的本科專業。

⑸ 測控技術與儀器是屬於電子信息科學類嗎

測控技術與儀器是電氣信息類。 屬於一級學科儀器儀表類, 儀器儀表其下屬二級學科只有一個專業就是測控技術與儀器專業,所以二者可以說是等同的。

⑹ 測控技術與儀器屬於什麼專業類別

儀器儀表類。其中的具體情況如下：

測控技術與儀器以機械、電子、電路、光學、計算機多學科一體化融合為特色，可從事精密儀器、智能機械、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制、計算機應用等多領域。

測控技術與儀器的主幹課程有精密儀器設計、智能機械設計、智能儀器設計、電子技術基礎、電工學、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、數字化測控技術、測控電路設計、微機電系統等等。

(6)測控技術與儀器屬於什麼類擴展閱讀

測控技術與儀器的相關明細

據了解，測控技術與儀器旨在達到以下要求：

1、具有測控技術、儀器與系統設計、開發能力。

2、掌握機、電、計算機相結合的當代測控技術，培養工程實踐能力。

3、了解本專業學科前沿和發展趨勢，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力。

4、具有較強的計算機應用能力和初步的科學研究、科技開發以及組織管理能力，能運用所學的理論、方法和技能解決相關科研和生產中的實際問題。

⑺ 測控技術與儀器屬於哪個專業科類別

測控技術與儀器是工科這個大門類裡面的，測控技術與儀器是教育部學科列表裡所列的一級學科。

⑻ 誰知道測控技術與儀器專業是否是工科類專業

測控技術與儀器專業是工科類專業。
測控技術與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術；是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
測控技術及儀器專業是儀器科學與技術和控制科學與技術交叉融合而形成的綜合性學科。
方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網路技術於一體為特色，以生產過程的機電裝備運行狀態及其信息為研究對象。本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創新意識，能夠從事工業過程式控制制理論與裝備、計算機輔助測試系統、信息處理與狀態識別等領域的研究開發、設計製造和運行管理的復合型高級工程技術人才。
方向二以光—機—電—儀器—計算機技術一體化為特色，以感測器技術、信息獲取與處理技術、自動化精密機械以及智能儀器儀表為主要研究對象。本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創性意識，能夠從事測控儀器、信息技術以及測試計量技術等方面的研究開發、設計製造和運行管理方面的復合型高級工程技術人才。
測控技術與儀器是將自動化系統上的信號加以採集、整理、處理、而後進行顯示或者發出控制信號的過程。

⑼ 測控技術與儀器專業到底屬於機械類還是計算機類專業

兩者都不屬於

該專業屬於（儀器科學與技術）、部分院校會把該專業劃分為光類專業。但是該專業一定是不屬於機械和計算機類的。

測控技術與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術；是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

測控技術與儀器是將自動化系統上的信號加以採集、整理、處理、而後進行顯示或者發出控制信號的過程。

(9)測控技術與儀器屬於什麼類擴展閱讀：

測控技術及儀器專業是儀器科學與技術和控制科學與技術交叉融合而形成的綜合性學科。

方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網路技術於一體為特色，以生產過程的機電裝備運行狀態及其信息為研究對象。

本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創新意識，能夠從事工業過程式控制制理論與裝備、計算機輔助測試系統、信息處理與狀態識別等領域的研究開發、設計製造和運行管理的復合型高級工程技術人才。

方向二以光—機—電—儀器—計算機技術一體化為特色，以感測器技術、信息獲取與處理技術、自動化精密機械以及智能儀器儀表為主要研究對象。

本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創新意識，能夠從事測控儀器、信息技術以及測試計量技術等方面的研究開發、設計製造和運行管理方面的復合型高級工程技術人才。

參考資料來源：

網路-測控技術與儀器

網路-機械類專業

⑽ 測控技術與儀器屬於哪一類

測控技術與儀器屬於儀器儀表類，學習的課程比較廣，有機械類的課程，但是以電子類的課程為主，就業范圍比較廣，但是范圍廣不代表比較容易找工作。