如何閱讀技術書籍

① 有什麼科學的讀書方法

不是每一本書以及每一本書中的所有內容都有必要閱讀。要有選擇地讀書，就是根據「閱讀目標或目的」去挑選書籍，以及挑選書籍中的部分內容進行閱讀。

1、放棄從頭到尾的順序閱讀，藉助書籍目錄，找到自己感興趣、想讀的哪一部分，直接從那裡切入閱讀。這樣讀書也是有很多好處的，比如快速獲取你想知道的內容，提高閱讀的滿足感，也避免一開始閱讀就產生厭惡的情緒。

2、在閱讀之前，學著根據自己的目標、需求（想明白xx知識、解決xx問題），提出幾個問題，然後以書籍為載體，解答問題為目標去閱讀。這樣提出問題是為了讓你有一個明確的閱讀目標，讀的時候有選擇，知道該留意哪些內容，同時也更專心更投入。讀完之後再回答一下之前提出的問題，檢查一下目標有沒有達成。

3、改變逐字逐句的閱讀習慣，學會用快速閱讀的方法閱讀。快速閱讀其實就是一種根據材料、需要、時間、精力和內外部環境，有目的、有選擇地進行閱讀的方法。我通常也是以一分鍾兩三千字的速度進行閱讀，讀的過程中找到感興趣的地方、對我重要的地方、看不懂的地方，然後才放慢一點速度來閱讀，對於二次讀過發現的精華內容，再進行一遍精讀。快速閱讀的能力，一方面需要不斷的閱讀和積累，也就是多讀，多讀可以完善你的識文基礎（詞彙、知識背景、閱讀技巧等），從而提高你的閱讀速度。另外也是可以專門的訓練提升的。比如「精英特快速閱讀訓練」，通過軟體來訓練掌握快速閱讀的技能，掌握到一兩千字每分鍾一般都非常容易就可以做到。

4、用讀書卡或讀書筆記的方式增強閱讀效果。讀完一本書之後，寫下閱讀後的收獲、以及接下來要做什麼的具體計劃，並認真執行，這樣才能將書中的知識運用到生活中。同時，還要給自己設立目標，比如三個月之後的計劃，並在三個月之後回顧一番，看看自己是否實現了（追蹤、記錄自己的閱讀、行動成果）。如果想做的更詳細點，可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟（如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，也都可以加進去，建立知識的連接，方便掌握和運用）。對於你看了之後很有感觸的內容，可以試著寫寫讀書感悟。

② 如何有效閱讀的相關書籍

對於大部分書籍，重要的內容只佔全書的20%左右，所以學會高效閱讀很重要。閱讀中，最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡單構架思維導圖的習慣和能力，這樣可以大大的提升閱讀效率。現在，我已經養成了有目的、有重點地進行閱讀的習慣，這樣可以使我在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點和新材料，這樣既有助於提升閱讀速度，同時也能提升閱讀理解和記憶效率。當然了，這需要自己在平時的閱讀中有意識的培養。

如果閱讀效率低的話，可以學習一下快速閱讀法。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習方法，掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。

讀書的過程中以及讀完一本書後，要學會做讀書筆記。讀書過程中：

• ①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來，以備份查閱。

• ②做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟，比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面，都要及時的記錄下來。

讀完之後：

• ①以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架，特備是思維導圖形式的筆記，有一個好處就是方便添加新內容，當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，都可以加進去，促進知識的銜接，方便掌握和運用。

• ②針對一部分書，比如看了之後很有感觸的那種，我也會寫一寫讀書感悟。

③ 如何深度閱讀書籍

介紹二種簡單、實用，適合讀書愛好者的深度閱讀法。

最好讀二遍，第一遍通讀，劃出重點；第二遍摘抄，形成讀書筆記，內化於心。

一、劃重點的方法

1、至少准備：黑色油筆（鋼筆）、紅色油筆和彩筆、書簽、便利貼

2、喜歡的內容或者金句，要麼在書角折一下，要麼用紅筆可以畫一個特殊符號，比如井號或者三角符號。

3、普通直線：用於「重要」「客觀上很重要」「暫時先畫出」的情況。波浪線：用於「非常重要」「主觀覺得值得重視」，以後要用等情況。圓圈：用來圈出重要的專有名詞、關鍵詞、關鍵句等需要吸引眼球的內容。

確保劃出來的重點，自己能快速找到，這一步不要焦慮，一點點實踐。

二、寫作

讀完一本書，記下讀書筆記，可以發布微頭條。比如你摘抄了一段榮格的話：不幸的是，所有人都毫無疑問沒有自己想像的或者想要成為的好。

下面寫上你的感想，幾百字的微頭條就有了，不用天天為寫什麼而頭疼。

寫作是倒逼自己深度閱讀非常好的方法，寫微頭條，粉絲反應比較好的，就潤潤色，寫成文章。或者寫書評，拆書稿等等。

鞏固了書本知識，也多一份副業收入。

每讀完一本書就問自己這四個問題：這本書講了什麼內容？我最喜歡書的哪一部分？這本書對我有什麼影響？它的優點又在哪裡？

並且把它寫下來，放進自己的電腦或者公開發表，相信到這一步，這本書已經內化為你需要的知識，在人生之路，點亮了那盞路燈。

④ 如何提高英語閱讀能力能夠達到熟練閱讀技術書籍的目的

英語閱讀理解「四要」
閱讀理解題在英語考試中佔了相當重的分量，題量多，分值也大，最能反映學生綜合運用英語的能力。我們可從四個方面入手，來提高英語閱讀理解的能力，並爭取在考試中取得好的成績。
一、要擴大詞彙量，促進閱讀
詞彙是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。我們在閱讀理解時所遇到的首要問題是詞語障礙，沒有一定的詞彙量作基礎，就談不上理解能力的提高。有語言學家通過調查發現，外語學習者如擁有5000詞彙量，閱讀正確率可達56%，詞彙量達到6400，閱讀正確率可達63%。因此，熟練掌握課本單詞，適量擴充課外詞彙是提高閱讀能力的基礎。
二、要嚴格訓練閱讀速度
讀速是閱讀能力的一項重要指標。要提高閱讀速度，可從三個方面考慮：
1.克服不良的閱讀習慣。
有些同學在閱讀時存在著不少的陋習，如：視野狹窄，一次只看一個單詞；用手指著單詞，逐個閱讀；只理解單詞的個別意思，不注意慣用短語、片語的意思；一遇到生詞就查字典；為了弄清楚某個意思，反復地閱讀前面內容等等。這些不良習慣勢必會影響思維的連貫性，造成顧此失彼的結果，對閱讀材料缺乏整體性的理解。
2.限時閱讀訓練。
限時閱讀是根據所讀材料的內容難度、長度，並參照大綱對各年級讀速的要求對該材料的閱讀時間予以限定。例如：約250字的材料限定5分鍾左右。控制時間有利於挖掘學生的閱讀能力，迫使學生爭分奪秒，專心致志於閱讀。
3.尋找主題句，理解重點把握全文。
大多數閱讀材料均有主題句，用以說明文章的主旨，其他文字一般是圍繞主題句展開說明的。有的主題句在文章的開頭，有的在文章的結尾，還有的主題句在文章的中間出現。閱讀時若能把握住這些句子，無疑會大大提高閱讀速度和理解效果。一般地說，運用演繹法的文章，主題句往往在文章的開頭；採用歸納法的文章，主題句一般在結尾。
三、要培養詞義推斷能力
我們在閱讀中難免會遇到生詞，如果每次遇到不認識的單詞都去查字典，則會影響閱讀速度和理解效果。因此，在閱讀中要善於根據上下文，推斷某些單詞和短語的意義。
1.根據構詞法來推斷詞義。
掌握一定的構詞知識會有助於我們的閱讀。例如：Don』t make any unreasonable demands on the government.句中的unreasonable是生詞，但我們可以較為容易地通過其構成「un+reason+able」推出其含義為「無理的，不合理的，過分的」意思來。
2.根據上下文的對比關系來推斷詞義。
有時在行文中可能會同時出現某一生詞的同義詞或反義詞，這時我們可以通過上下文的對比關系來猜測詞義。例如：If you agree，say「Yes」， if you dissent，say 「No」.根據兩組相對的詞Yes與No、agree與dissent，不難推知dissent是「不同意」之意。
3.根據文中解釋推斷詞義。
有時候，文中對生詞給出了註解或說明，在閱讀中應善於捕捉這一信息。例如：A journalist is a person who works on a newspaper or magazine and writes articles for it.此句是專門解釋journalist的，通過解釋不難推斷出其意為「記者」。
4.根據上下文之間的邏輯關系推斷詞義。
He is so stingy that he never gives anything to others, even his friends or relatives.本例中的stingy是生詞，但根據對結果分句的理解可推知，stingy即為「吝嗇的」之意。
四、要把握好長難句
所謂長難句，是指結構稍微復雜一點的句子，只要善於分析理清結構，困難就會迎刃而解。

⑤ 技術性書籍應該如何閱讀

那種東西必須先有相關知識基礎，比如你要看機械製造有關書籍，高等數學的知識必須先要具備，不然看不懂

⑥ 怎麼閱讀書籍

與學習一樣，讀書也需要技巧和方法才能將收獲最大化，針對工具方法類、技能知識類和文學名著類等不同類型的書籍，要選擇快速高效閱讀、精讀深度閱讀、做讀書筆記等不同方法，才能提高你的閱讀效率和學習價值。

⑦ 如何更快速，更高效的閱讀書籍

①找准符合自己閱讀的內容。
閱讀的內容決定了你獲取知識的量級，要找准適合當下自身發展和格局的東西去閱讀，不要夠的太高，也不要夠的太低，就比如說讓你現在閱讀一本3歲左右小朋友的繪本，你肯定會覺得沒有一點意思；又或者說是你是從事工程建設的，讓你閱讀一本財經類專業著作，如果沒有知識儲備，晦澀難懂的內容肯定讓你望而卻步。所以，在什麼階段干什麼事，讀什麼東西，根據自身適合就好。
②利用便簽，記錄當時的靈感。
閱讀過程中的感受是稍縱即逝的，想法是不斷變化的，一定要及時記錄下來。很長一段時間里，我都喜歡在書籍的空白處寫下當時閱讀的感受和一些想法，但後來了解到卡片閱讀法之後，就逐步在改自己的習慣，逐步開始用便簽作為替代，一段時間之後，我發現不用色彩的便簽更能多地記錄想法，所以也推薦給大家。
③掌握正確的讀書方法
小時候我們閱讀都是「逐字」閱讀，後來我們就做到了「逐詞」，再後來再到「逐句」，經過後天的訓練我們就可以做到「逐行」「逐段」了，這在快速閱讀中是一個很基本且關鍵的必要技巧。在我所使用的「精英特速讀記憶訓練」中，「視幅擴展」項目就是著重訓練的這一點，其中運用「舒爾特表」進行實操訓練，再加上以接近實際閱讀的方式，對文字內容及其含義進行整體感知，進一步提高眼睛對視野中信息的感知程度，以達到訓練自己視野廣度的目的。
④把想要記住的原文，用自己的話記錄下來。
我有摘抄的習慣，但是最近我在摘抄的基礎上，又多了一個習慣，就是喜歡摘抄原文之後，把原文用自己的話再復述出來，這樣我可以在寫作的時候，不僅引用原文，同時也可以以自己的角度和理解把它回顧出來，這不僅僅是可以提升閱讀效果，把獲取的信息變成知識，更能提升自己的洞察力和智慧。
⑤閱讀完以後，用筆記來回顧。
記住沒記住，理解沒理解，閱讀之後一張紙、一個筆的回顧是最有效的。完成閱讀之後的快速回顧，是最有益的記錄。大概從小學的時候，每讀完一篇課文或者課外書，老師都會要求我們做記錄，但是在自主學習或者工作之後，又有多少人能把這個小時候的固定作業堅持下來呢？你可以試著這種閱讀方式，在讀完一篇文章，又或是一本書之後，快速回顧，把知識點復盤下來，這樣是加深記憶和高效閱讀的最好手段。

⑧ 技術性書籍如何做讀書筆記和總結

無論哪種書籍，我認為都可以借鑒日本作家奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中的方法：

年初，朋友圈流行一個「集贊讀書」的小游戲：一個贊一本書，年底公示，xx本封頂；

每年4月23日，朋友圈就流行轉發各種「推薦書單」，很多人趨之若鶩。

可是，收藏了這么多「書單」，到底讀過上面的幾本？集了那麼多贊，又讀了幾本書呢？就算是一年讀50本書，真正入腦、入心的又有幾本？

怎樣才能將書讀懂、讀透，把書中內容化作自己的血與肉，融入自己的精神與氣質？日本「筆記本作家」奧野宣之在其《如何有效閱讀一本書》給我們做出了解答。

出版方「後浪」在出版後記中寫道：

「當讀書成為生活中的一種常態，它便需要整理與歸納的技巧。奧野宣之是這方面的專家，他崇尚返璞歸真的『筆記讀書法』，讓筆記成為讀書時的標配。」

在「再版說明」和「前言中」，作者指出：

「只是用眼睛'讀書'，就等於沒有讀過。如果只是用眼睛看過，而不是記在腦子里，讀再多的書也沒有用。」

那麼，怎樣才能把讀過的書記在腦子里、把書中的知識轉變為自己的智慧呢？

作者給出的答案是---記好讀書筆記。因為，

「筆記本是讀書的助手，可以把讀到的信息以准確的形式轉變為你思想中的一部分」。

這本書就是作者教我們如何運用「讀書筆記」來有效讀書的「干貨」集合；在這里，「讀書筆記」不僅僅指筆記本的「實物」，更是一種方法論，在這種方法論的指導下，「筆記」將貫穿於讀書過程的始終，並幫助我們將書中內容轉化為自己的思想財富。

第一次打開這本書的時候，我就被裝幀和設計的「MUJI」風吸引住了：中文外封上，封面圖案只有一本書、中文及日文書名，作者及譯者名字，出版社信息；封底僅有簡單幾句推介語，設計風格簡約大方、素凈典雅，沒有花里胡哨的圖案和對比強烈的色塊，沒有裝飾、直至本源。

日文內封則更簡單：一隻握著筆的手部素描，日文書名。

比起市面上裝幀精美的暢銷書，這本書真是太特別了。那些暢銷書無不用繁瑣的花紋及圖案裝飾封面，腰封上「XX名人聯袂推薦」的字眼簡直要晃瞎讀者的眼。而這本書極好地遵循了「simple is more」的原則，整個畫風就一句話：「好好讀書、認真做筆記，別整多餘的幺蛾子」。

一、你真的會記「讀書筆記」嗎？

韓國總統朴槿惠女士在其自傳《絕望鍛煉了我》中提到她有個外號叫「筆記本公主」，因為自己習慣於隨身攜帶筆記本，在走訪民眾、視察工廠時隨時隨地把所思所想記在筆記本上；她的很多政見就是在筆記本上現出雛形的。因此，她的政治對手把她的筆記本稱為「恐怖筆記本」，媒體則把她演繹為「筆記本公主」。

近些年手賬的流行也從另一個側面表現出「筆記」的重要。手賬達人們在筆記本上用圖形、文字、符號等元素記錄生活、工作或隨感，日本人甚至將手賬發展出了極具特色的「手賬文化」。

1.讀書筆記的作用

與手賬、日記不同的是，讀書筆記可以幫助我們：

1）讀書不再是「隨隨便便地」地讀，而是帶著明確的目的、充滿主動性地去讀；

2）真正消化書中的信息，使之成為屬於自己的東西；

3）深入理解書中的要點或思想，並隨時拿來參考。

2.筆記的四種類型

1）隨想筆記：記下日常生活中與書有關的隨想和感悟，按時間順序記下即可；

2）購書清單：通過廣告、書評、推薦，積累起自己的購書「心願清單」；

3）與讀書有關的剪報：盡情收錄自己喜歡的內容；

4）讀完書之後，用文字形式寫下的讀後感。

3.筆記的使用原則

1）勤記：「好記性不如爛筆頭」，將思想中的靈光一現用筆記下來，豐富知識儲備；

2）貫穿讀書過程的始終：將讀書筆記用於「選書」、「購書」、「讀書」、「記錄」、「活用」五個階段；

3）在讀書筆記中找到目標內容的方法：

根據「一元式筆記法，你的筆記中可能記了很多東西，怎樣快速找到目標內容？

a、在自己的讀書筆記外面做好標記；

b、製作檢索用的標簽

c、將檢索數字化

最重要的就是---多翻看、重溫自己的讀書筆記，將讀書筆記中的內容真正變作自己的知識！

三、讓讀書體驗更充實的19個技巧

介紹完讀書筆記的在「選書、購書、讀書、記錄、活用」五個步驟中的運用後，作者在本書的最後一章特地向讀者分享了自己總結出的「讓讀書體驗更美好充實的19個技巧」

1、不依賴網路、多用參考書，參考書包括地圖、圖鑒、統計數據、網路全書、年表、字典；

2、多讀網路全書，作者非常推薦收錄有網路全書的電子詞典便於攜帶；

3、為自己訂閱報紙、雜志，定期為自己輸入新知識；

4、偶爾逛逛舊書店、翻翻旅遊景點的書架也是不錯的選擇；

5、由淺入深吃透難懂圖書：名著太難啃了，那就先看看漫畫版或解說版吧；

6、把書堆成山，讀書不再難:可以摸索出適合自己的圖書堆放方法，以此來調整讀書節奏；

7、把名著放在枕邊，隨時感受名著的魅力；

8、常帶3本書同時閱讀，比如小說、評論、隨筆各挑一本；

9、在家裡的每個角落放上書，坐在馬桶上看看書也很不錯哦；

10、去掉書籍外封，讓讀書變得輕松；

11、雜志可以邊撕邊讀，也便於製作剪報；

12、充分利用有聲學問，以及研討會、演講活動；

13、准備一支你想珍藏的鋼筆；

14、將你印象深刻的名言貼在家裡的顯眼處；

15、讀後感從摘抄開始；

16、用復印機讓讀書更方便；

17、用「獨創版權頁」記錄書的履歷；

18、書與筆記交叉使用；

19、書架是讀書生活的基地，將你愛讀的書、廢棄的書、讀書筆記分開擺放，整理出屬於自己的，讀書基地吧！

在本書最後的附錄中，作者還貼心地向讀者分享了自己在讀書筆記中經常使用的26種實用文具，包括各種不同規格的便利貼、鋼筆、圓珠筆、鉛筆、便簽本、電子詞典等等，詳細列出了文具的品牌及規格，感興趣的讀者可以一探講究，根據自己的需要選擇購買。

讀完這本書，我不得不再次佩服日本人做事的細致與嚴謹，記得逛美妝店和母嬰用品店時總會發出這樣的感嘆：日本的產品確實設計精巧，細致周到，能夠無微不至地考慮到用戶體驗；比如，美妝店裡洗臉用品區，除了洗面奶、磨砂膏、蒸臉器等產品，甚至還有將額前劉海貼在頭頂的「劉海魔術貼」！

這本書的內容也處處向我們透露出作者嚴謹細致的讀書及寫作風格：記號的用法、日期的寫法都為我們一一列舉，以供讀者參考；很多被粗心的我們忽視、或者在生活中我們不屑一顧的小細節，都被作者細細琢磨並加以提煉，最後總結出如此精煉實用的讀書技巧。

那麼，讓我們跟隨作者的腳步，列出自己的購書願望清單，買到心儀的好書，烹飪一鍋「蔥鮪火鍋式讀書筆記」，提煉讀書感悟，開始美妙充實的讀書之旅吧！

⑨ 如何正確閱讀計算機科學書籍

作為一個研發工程師，無論你是否喜愛閱讀，相信你都一定讀過不少關於計算機技術的書籍。這其中不乏《21 天學會 JAVA》這樣的語言入門書籍，也有《演算法導論》這樣的專題書籍，也有《人月神話》這樣關於軟體管理學的實用性的書籍。
也許你已經讀過他們中的大部分，也許你現在還在不斷地購入新的書籍來補充你的知識庫。但請稍等一下，你是否思考過這樣的問題，面對大量的計算機科學書籍，你是否都真正讀懂了它們呢？有多少本書，當你將他放在書架上之後，就再也沒有重新打開過？有多少知識是真正被存儲在你的大腦中，並隨時可以提供調用？拿到一本書後，高效閱讀的正確姿勢的什麼？
如果你有以上的疑惑，那麼接下來，我們將一起探討一個問題，如何閱讀一本計算機科學類書籍。
閱讀的四種層次
首先，我們先要學會如何閱讀。你可能會覺得不可思議，我已經接受過高等教育，怎麼可能還不會閱讀。然而可悲的是，現代教育體系中，恰恰忽略了對閱讀能力的訓練。我們在初中之後，閱讀水平就幾乎沒有機會再得到提升。總體來說，閱讀分為四種層次，分別是：
基礎閱讀
檢視閱讀
分析閱讀
主題閱讀
這其中的概念來源於莫提默·J·艾德勒和查爾斯·范多倫的著作《如何閱讀一本書（How To Read A Book）》，這里我必須對其中的概念做簡單的總結，以便在後續的篇幅中，我們能統一對閱讀名詞的理解。
當我們完成中學學業後，我們中的絕大部分人，都已經掌握了基礎閱讀的能力。在這個層次中，我們關心的是，書里的每句話是什麼意思。這是一個最基礎的層次。
檢視閱讀，我們也可以稱之為快速閱讀。快速瀏覽全書，了解書的主題，架構全書，提出核心問題。這並不是很新鮮的概念，但很多人可能並沒有思考過，為什麼要做檢視閱讀。檢視閱讀作用是為了幫助我們篩選這本書是否值得閱讀，同時為接下來的分析閱讀打下基礎。在這個層次中，我們關心的是，這本書在講什麼。
分析閱讀是一個更為高級的閱讀層次，目標讓我們能充分理解本書，與作者對話。其中包含了多個階段，這里不再詳述，有興趣的同學可以研讀原著。
當我們跨越過分析閱讀後，這本書已經被我們掌握。此時，我們會就相同的主題，閱讀不同的書籍，找出其中關聯與矛盾，傾聽不同的作者的不同聲音，從而對某個主題產生更加深刻的認識。這個階段，我們關注的不再是某一本書，而是一個具體的問題。
計算機科學書籍的特徵
原著中針對不同類型的書籍，給予了不同的閱讀建議。但由於所著時間很早，就計算機科學類圖書的閱讀建議，在書中並沒有專門設計章節闡述。根據我的閱讀經歷，深感計算機科學類書籍，較其他類型圖書有著其獨特性：
單本書籍的信息量大
相較其他學科，絕大多數計算機科學類書籍並不是以得出結論並且論證結論為核心，而偏重於闡述方法和解釋原理。有很多計算機書籍旨在剖析某個系統。這里的系統不僅僅指代諸如操作系統這樣的實體系統，還包括一門語言或者一套管理方法論這樣的理論系統。而系統通常是由多個部分組成的綜合體，這其中勢必包含不同組成部分的不同細節，信息量之大可見一斑。
注重實踐
計算機科學是一門實用性的學科。這里的實用性可以理解為，計算機科學誕生的目的就是為了解決實際問題。因此，幾乎所有的計算機科學書籍，都是以指導實踐為目標而作。
更新速度快
計算機科學的更迭速度可以准確地被描述為日新月異。有些技術很快地火爆起來，又很快地消亡，所以有些書也就跟著很快地淹沒在時代的進程中。
分類細致但同質度高
計算機科學對自己有著過分清晰的劃分，不同的技術之間往往邊界清晰。我們很少見操作系統和資料庫系統在同一本書中論述，也不常見集不同語言之成的大作。由於領域劃分細致，相同領域的書籍，多數時候往往論述的是同樣的主題。
閱讀計算機科學書籍的誤區
絕大多數讀者的錯誤意識在於把所有的書籍都認為是層層推進的論述過程。這樣的閱讀經驗一旦沿用在計算機科學類書籍中，就會感覺舉步維艱。前文說過，大多數的計算機書籍都是在剖析系統，一個系統又是由許多相互關聯的部分組成。解讀這類書籍，如同拆解一個機械，我們在拆解的過程，常常會犯下這些錯誤。

⑩ 如何選擇書籍以及讀書方法

從小就喜歡讀書，對於選擇書籍一直是一個很頭痛的事，這里說幾點，大家相互交流一下。
一 根據年齡段選擇 這是任何一個喜歡讀書的人都無法迴避的話題。20多歲了，讓你讀小寶寶看的書，你有興趣嗎？一本思想很深的書籍，要有很多的閱歷才能理解的，一個飽經風霜的智者寫下的書你能看懂嗎？就算能看懂，沒有一定年齡的生活經驗也是無法深刻理解裡面的內容。我不是豆瓣的托。沒事可以上豆瓣看看自己喜歡的書籍，然後看一看這本書得作者的介紹，然後看一看這個作者的年齡段還有寫過的其他書，都看一下書評怎麼樣，然後看看這些書評的作者年齡段是多大，這樣就可以確定這本書是否適合你了。
二 要買作者自己寫的書，而不是合編的或者編著的，更不是合著的。合著的書讀起來明顯是兩個人的風格，合編的更是把其他書中講過的內容節選出來，然後放到自己的裡面，這種書不能讀，就連作者也是下三濫。我建議讀就讀原版的，不要什麼節選啊，什麼編著啊。網上有什麼史玉柱傳，就連史玉柱自己也知道，他沒有寫過自己的傳記，這種傳記當然總結的不深刻。如果你想了解史玉柱，就讀史玉柱自己寫的書。
三 外國書籍一定要選擇一個好的翻譯版本來讀。一個很差勁的翻譯不光讓讀者讀起來味同嚼蠟，更會誤導讀者，甚至有的文章翻譯的狗屁不通，難以下讀。這種書不但耽誤時間，而且還謀財害命。一定找一個好的翻譯版本。一般中信的書還是不錯的，翻譯還能說的過去，外國書比較多，而且比較有幫助。對於外國的文學書一定要淺嘗輒止，不要深入，畢竟我們是中國人，有自己的文化，中國的唐詩不比他們偉大！但對於商業的或者技術的，我們還是要適當的讀一下，畢竟人家國家還是比較牛的，學過來可以用到我們自己身上。
四 讀書切忌快 有人讀書很快，一天就可以讀一本，我想這時沒必要的。讀書不在於你讀了多少，而是在於你從中學到了多少知識和智慧。一目十行，管中窺豹這種讀書方法實在要不得。一本書，尤其是好書要反復讀，要慢讀，每一句要理解什麼意思，不明白的可以查網路，讀完一定要做讀書筆記，把裡面的內容精要總結出來。這樣才是好的讀書方式。