江西贛州職業技術學院有什麼專業

㈠ 贛州職業技術學院哪些專業值得報考

贛州職業技術學院是一所以工為主，文、理、經、管、教育、藝術、體育等多學科協調發展的全日制普通高校。選擇報考的專業時，考生應結合自己的興趣、職業規劃以及專業的就業前景來考慮。以下是一些建議：
計算機類專業：隨著信息技術的快速發展，計算機科學與技術、軟體工程、網路工程等專業畢業生需求量大，就業前景廣闊。這些專業培養學生掌握計算機軟硬體知識，能在it企業、政府部門和教育機構等領域從事軟體開發、系統維護、網路安全等工作。
機械設計與製造類：機械設計製造及其自動化、機電一體化技術等專業培養具備機械設計、製造及自動化設備控制等方面的能力，適合在製造業、機械設計公司等單位工作。
電子信息類：電子信息工程、通信工程等專業學生畢業後可在電子、通訊、自動控制等行業從事技術開發、設備維護、產品銷售等工作。
經濟管理類：工商管理、會計學、市場營銷等專業培養具有經濟管理理論知識和實際操作能力的專業人才，適合在各類企事業單位從事管理、財務、營銷等工作。
教育與語言類：學前教育、英語教育等專業培養具備教育教學能力的教師，適合在幼兒園、中小學及語言培訓機構等教育行業工作。
藝術設計類：視覺傳達設計、環境藝術設計等專業培養學生的藝術設計能力，適合在廣告公司、設計工作室、裝飾公司等單位從事設計工作。
新能源與環保類：隨著全球對可持續發展的重視，新能源科學與工程、環境工程技術等專業的畢業生將有較好的就業前景。
旅遊與酒店管理類：旅遊管理、酒店管理等專業培養旅遊服務與管理的專門人才，適合在旅行社、酒店、景區等單位工作。
總之，選擇專業時，除了考慮就業前景，還應考慮個人的興趣和特長。建議考生在選擇專業前，充分了解各個專業的課程設置、實習實訓條件、師資力量以及畢業生的就業情況，結合自己的情況進行綜合評估和選擇。同時，可以參加學校舉辦的專業介紹會或咨詢會，與在校學生和老師進行交流，以獲得更多第一手信息。

㈡ 贛州職業技術學院專業詳細介紹

贛州職業技術學院是一所於2019年5月獲得江西省人民政府批准、中華人民共和國教育部備案的公辦全日制專科層次普通高等學院。學院的專業設置廣泛覆蓋了農林牧漁、資源環境與安全、能源動力與材料、土木建築、裝備製造、食品葯品與糧食、交通運輸、電子與信息、醫葯衛生、財經商貿、旅遊、文化藝術、教育與體育、公共管理與服務等14大類。學院的專業包括儲能材料技術、建築消防技術、森林草原防火技術、稀土材料技術、電氣自動化技術、工業機器人技術、集成電路技術、智能控制技術、寵物醫療技術、畜牧獸醫等。學院注重對接產業鏈，構建專業群，面向智能製造、虛擬現實等新興領域開辟新專業和專業方向，重點建設智能製造、電子信息、現代服務業、虛擬現實、現代農業等專業群。

學院致力於培養具備扎實專業基礎和實踐能力的應用型人才，專業設置緊跟社會需求變化。儲能材料技術專業注重培養儲能材料的研發與應用能力；建築消防技術專業則旨在培養具有建築消防安全知識和技能的專業人才；森林草原防火技術專業則重點培養森林草原火災防控的專業能力。稀土材料技術專業致力於培養稀土材料的開發與應用人才；電氣自動化技術專業則培養具備電氣自動化設備設計、安裝、調試和維護能力的技術人才。

工業機器人技術專業重點培養工業機器人系統的設計、安裝、調試、維護和管理能力；集成電路技術專業則注重培養集成電路設計、製造和測試的專業人才；智能控制技術專業旨在培養智能控制系統的設計與開發能力；寵物醫療技術專業則注重培養寵物醫療與護理的專業人才；畜牧獸醫專業則培養具備畜牧獸醫相關知識和技能的專業人才。

同時，學院還針對智能製造、虛擬現實等新興領域，開設了新專業和專業方向。智能製造專業群注重培養智能製造系統的研發與應用能力；電子信息專業群則注重培養電子信息產品的設計、製造和測試能力；現代服務業專業群旨在培養現代服務行業的管理與運營能力；虛擬現實專業群則注重培養虛擬現實技術的研發與應用能力；現代農業專業群則培養現代農業技術的應用與推廣能力。

贛州職業技術學院通過對接產業鏈構建專業群，旨在培養能夠適應社會需求，具備扎實專業基礎和實踐能力的應用型人才。學院不斷優化專業設置，緊跟社會需求變化，致力於為社會輸送高素質的技術人才。

㈢ 贛州職業技術學院有什麼專業

贛州職業技術學院有：機械製造與自動化、電氣自動化技術、畜牧獸醫、園藝技術、物聯網應用技術5個高職（專科）專業。

學校位於江西省贛州市經濟技術開發區贛州職教園區內。學院佔地面積800餘畝，總投資11億元。截止2021年2月4日有在校生8000餘人。

辦學設施：

學校位於江西省贛州市經濟技術開發區贛州職教園區內，校內共有21棟各類教學設施及場館，大小教室300餘間，500人以上學術報告廳8個，智能教室3間，大學生活動中心3000平方米，擁有圖書資源近30萬冊，六十餘個校內實驗（訓）室、近二十處校外實訓基地，教學儀器設備、圖書總值超億元。

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